2016年新星小学五年级上数学期中试卷

赵本小学2015--2016学年五年级数学第一学期期中质量检测卷一、填空。

（每空1分， 共20分，）1．5.74的10倍是（ ）； 3.25的一半是（ ）。

2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数。

3．在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（ ）7.9 2.1÷1.02（ ）2.10.89÷0.98（ ）0.89 4.25×1.1（ ）4.251.666（ ）1.6。

4÷5（ ）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（ ）。

5．3.2525……是（ ）小数，循环节是（ ），用简便记法写（ ），保留三位小数是（ ）。

6．在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧ 0.588这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

7．如图2：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ）， C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。

8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（ ）个礼盒。

二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

（ ）2．两个小数相乘的积一定比1小。

（ ）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。

（ ）4．循环小数都是无限小数. ( )5．0.6时等于6分。

（ ）三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A 、6.04÷6B 、0.84÷28C 、 76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷57÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。

2016--2017学年五年级数学第一学期期中质量检测卷学校： 姓名： 得分：一、填空。

（每空1分， 共20分）1．5.74的10倍是（ ）； 3.25的一半是（ ）。

2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数。

3．在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（ ）7.9 2.1÷1.02（ ）2.1 0.89÷0.98（ ）0.89 4.25×1.1（ ）4.25 1.666（ ）1.6。

4÷5（ ）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（ ）。

5．3.2525……是（ ）小数，循环节是（ ），用简便记法 写（ ），保留三位小数是（ ）。

6．在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧0.588这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

7．如图2：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ）， C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。

8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（ ）个礼盒。

二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

（ ） 2．两个小数相乘的积一定比1小。

（ ）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。

（ ） 4．循环小数都是无限小数. ( ) 5．0.6时等于6分。

（ ） 三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A 、6.04÷6B 、0.84÷28C 、 76.5÷45 2.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A 、 912÷57B 、9.12÷57C 、9120÷57 3.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（ ） A 、商较大 B 、积较大 C 、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（ ）。

新人教版小学数学五年级上册期中试卷（时间：90分钟满分：100分）一、填空题（每空1分，共18分）1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。

2、0.123÷0.15＝（）÷15 19÷25＝（）÷1003、在○里填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9○7.2 1.04×3.57○3.57×0.145.24○5.24÷0.7 3.2÷0.01○3.2×0.014、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。

6、王师傅每天做a个零件，每天比张师傅多做5个，那么3a表示（），3（a－5）表示（）。

当a＝20时，3（a－5）＝（）。

7、的（）面看到的形状。

是从物体的（）面看到的形状。

8、一个两位小数四舍五入后是6.0，这个两位小数最大可能是（），最小可能是（）。

二、判断题（每题1分，共6分）1、一个数乘小数，积一定小于这个数。

（）2、3.5和3.50的意义相同。

（）3、3x＋5x－8是方程。

（）4、37÷4的商是无限小数。

（）5、（135－1.08）÷9＝13.5÷0.9－1.08÷0.9 （）6、9与x的4倍的和是9＋4x。

（）三、选择题（每题1分，共6分）1、5.4和5.6之间的小数有（）个。

A. 一B. 二C. 三D.无数2、与306÷1.7结果相同的算式是（）。

A. 30.6÷17B. 3.06÷17C. 3060÷17D. 306÷173、与0.456×2.1结果相同的算式是（）。

A. 4.56×21B. 21×0.0456C. 45.6×0.21D. 456×0.0214、食堂每天用大米a千克，用了2天后还剩下b千克，原有大米（）千克。

五年级上学期数学期中 测试五年级数学一、填空（第5小题3分，其余每题2分， 共17分） ）位小数，数确到个位是（ ）。

2、1里面有（ ）个十分之一，2.7里面有（ ）个十分之一。

3、6.64÷3.3的商是（ ），保留两位小数约是（ ）。

4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是（ ），根据是（ ）。

5、A 、、、（ ） （ ） （ ） 6、9a+6a=（ + ）·7、一堆煤有x 吨，已经烧了5天，烧了a 吨，平均每天烧（ ）吨煤，还剩（ ）吨煤。

（用含有字母的式子表示）8、小明晨跑2分钟跑了400米，平均每分钟跑（ ）米，跑1米需要（ ）分钟。

判断，对的在括号里打“√”，错的打“×”（每题2分，共16分）。

（ ）2、一个数的2.5倍，比原数大。

（ ）3、近似数5和5.0比较，5.0比5精确。

（ ）4、a+a=a 2 。

（ ）5、X=3是方程。

（ ）6、36.9÷0.25×4=36.9÷（0.25×4）。

（ ）7、观察一个物体时，最多能看到两个面。

（ ） 8、0.244444可以记作0.24。

（ ）三、选择，把正确答案前的字母填在本题的括号里。

（每 题2分，共10分。

） 1、在计算0.8÷0.24时，被除数和除数都要同时（ ）。

A 、不扩大B 、扩大10倍C 、扩大100倍2、下面各式的结果大于1的算式是（ ）。

A 、1÷0.44B 、0.44÷1C 、0.44×13、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时，可用（ ）使计算简便。

A 、乘法交换律B 、乘法分配律C 、乘法结合律4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里，每个瓶最多可装0.8千克，妈妈需要准备（ ）个瓶。

A 、6B 、6.25C 、75、下面的数最小的是（ ）。

实验小学2016-2017上期五年级数学期中测试卷亲爱的同学们，升入五年级已经两个多月了，这段时间，你对自己满意吗？请你耐心审题，细心做题，发挥你的聪明才智，展示出最棒的你！一、数学知识宫。

（每空1分，共21分）1．6.3×1.26的积有（）位小数,保留两位小数是（）。

精确到十分位是（）。

2． 3吨50千克=（）吨 3小时15分=（）分8000平方米=（）公顷 5.06平方米=（）平方米（）平方分米3．一个三位小数“四舍五入”后是2.17，这个小数最大是（），最小是（）。

4. 2016年5月，1美元可以兑换人民币6.47元。

30.5美元可以兑换人民币（）。

5．在○里填上“＞”、“＜”或“=”1.4×3.5○3.5 11×5.6○5.6÷11 8.28○8.28÷0.176．人的身高早晚可能会相差2cm，在早上最高，晚上最矮。

一个人晚上身高acm，早上身高可能是（）cm.7. 用字母表示长方形的周长是（），用字母表示正方形的面积是（）。

8. 盒子里有9个红色跳棋子，2个黄色跳棋子。

任意摸出一个，可能出现（）种情况，分别是（）和（），摸出（）色跳棋子的可能性大。

二、请你来判断。

（对的在括号里画“√”，错的画“×”，共5分）1． 6.45÷0.31和64.5÷31的商相等。

（）2． 2ａ=ａ2。

（）3． 3．55555555555555是循环小数。

（）4． 一个数除以0.05，所得的商一定比0.05小。

（ ）5． 小于1的两个数相乘，所得积小于其中的一个因数。

( )三、细心来挑选。

（把你认为正确答案的序号填在括号里，共10分）1． 与51.3÷0.57得数相同的算式是（ ）A 、513÷57B 、5.13÷5.7C 、5130÷572．两个因数的积是8.36，如果一个因数缩小到它的101，另一个因数不变，积是（ ）。

五年级数学第一学期期中质量检测卷学校：姓名：得分：一、填空。

（每空1分，共20分）1．5.74的10倍是（）； 3.25的一半是（）。

2. 5.2×2.78的积有（）位小数。

3．在括号里填上“>、=、或< ”7.9×0.8（）7.9 2.1÷1.02（）2.10.89÷0.98（）0.89 4.25×1.1（）4.251.666（）1.6。

4÷5（）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（）。

5．3.2525……是（）小数，循环节是（），用简便记法写（），保留三位小数是（）。

6．在0.585 0.58‧0.58‧‧0.5‧85‧0.588这五个数中，最大的数是（），最小的数是（）。

7．如图2：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），C点用数对表示为（，），三角形ABC是（）三角形。

8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（）个礼盒。

二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

（）2．两个小数相乘的积一定比1小。

（）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。

（）4．循环小数都是无限小数. ( ) 5．0.6时等于6分。

（）三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A、6.04÷6B、0.84÷28C、76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷573.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。

A、5.504B、5.499C、5.509D、5.4955.音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )A、（5，2）B、（4，3）C、（3，2）D、（4，1）四．计算。

2016-2017学年人教版五年级（上）期中数学试卷（85）一、填空（19分）1.表示________，表示________．2.根据，可得到：________．________________________．3.的积，保留一位小数约是________．4.把、、从大到小排列是________．5.已知两个因数的积是，其中一个因数是，另一个因数是________．6.除法中，被除数扩大倍，除数扩大倍，商________．7.的积有________位小数．8.一个非零数乘以比小的数，积________原数；除以比小的数的，商________原数．9.一个两位小数，保留一位小数后是，这个两位小数最大是________，最小是________．10.小时________小时________分．11.的商保留一位小数是________，保留两位小数是________．二、判断（6分）12.循环小数一定是无限小数．________．（判断对错）13.当被除数大于，除数小于时，商比被除数大．________．14.________ （判断对错）15.小时小时分．________ （判断对错）16.两个数相除，商一定小于被除数________（判断对错）17.整数乘法的运算定律对小数乘法同样可以适用．________．（判断对错）三、选择（把正确的答案序号填在括号内）（8分）18.计算时，应先算（）A. B. C.19.的商是（）A.纯循环小数B.混循环小数C.无限不循环小数20.保留两位小数约是（）A. B. C.21.下面三个数中，最大的数是（）A. B. C.22.如果除数除以，要使商不变，被除数应当（）A.除以B.乘以C.不变23.观察图图形，从正面看到的图形为图中的________，从上面看到的图形为图中的________，从左面看到的图形为图中的________．四、在下面横线里填上“＞”、“＜”或“ ”（9分）24.在下面横线里填上“ ”、“ ”或“ ”．________________________ ________________________五、计算．（16分）25.口算26.计算，能简算的要简算六、列式计算．（9分）27.列式计算．用与的和，乘它们的差，积是多少？乘的积，加上后，再除以，商是多少？七、应用题．（25分）28.平原机械厂计划每天生产个机器零件，天完成．实际每天多生产个，实际多少天完成？29.加工个零件，如果甲乙两人同时开工，小时可以完成．已知甲每小时加工个，乙每小时加工多少个？30.两汽车从相距千米的两地同时相对开出，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，经几小时两车相遇？31.辆汽车天节约汽油千克．照这样计算，辆汽车天节约汽油多少千克？32.一辆汽车上山时用了小时，下山时用了小时，已知山脚到山顶的路程是千米，上下山的平均速度是多少千米？八、解答题（共1小题，满分8分）33.他们看到的形状分别是什么？请你连一连．答案1. 【答案】个的和是多少,的是多少【解析】小数乘整数的意义：表示求几个相同小数的和是多少；小数乘小数的意义：表示求这个小数的十分之几、百分之几或千分之几…的是多少；据此即可解答．【解答】解：表示个的和是多少，表示的是多少．故答案为：个的和是多少，的是多少．2. 【答案】,,,【解析】根据乘除的互逆关系，一个因数积另一个因数；一个因数扩大倍，另一个因数缩小到原来的，积不变；一个因数扩大倍，另一个因数不变，积扩大倍；由得，被除数不变，除数扩大倍，商缩小到原来的；【解答】解：根据，可得到：．．故答案为：，，，．3. 【答案】【解析】根据小数乘法的计算方法进行计算，然后再按照四舍五入的计算方法进行取舍即可得到答案．【解答】解：，答：保留一位小数约是．故答案为：．4. 【答案】【解析】小数大小比较的方法：先比较整数部分；整数部分相同的，比较十分位；十分位上的数也相同的，比较百分位；百分位相同的，比较千分位；据此解答．【解答】解：根据分析，．故答案为：．5. 【答案】【解析】已知两个因数的积和其中的一个因数求另一个因数的运算叫作除法，所以直接用除以进行计算即可得到答案．【解答】解：，答：已知两个因数的积是，其中一个因数是，另一个因数是．故答案为：．6. 【答案】扩大倍【解析】根据商的变化规律解答，即：①除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大几倍；除数不变，被除数缩小几倍（除外），商也缩小几倍．②被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小几倍；被除数不变，除数缩小几倍（除外），商反而扩大几倍．【解答】解：在除法算式中，如果被除数扩大倍，除数扩大倍，那么商扩大了：倍．故答案为：商扩大倍．7. 【答案】【解析】两个因数一共有位小数，所以的积有位小数，据此即可解答．【解答】解：的积有位小数．故答案为：．8. 【答案】小于,大于【解析】一个非零的数乘小于的数时，结果一定比原数小；一个非零数除以小于的数时，结果一定比原数大，据此判断即可．【解答】解：一个非零数乘以比小的数，积小于原数；除以比小的数，商大于原数．故答案为：小于，大于．9. 【答案】,【解析】要考虑是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的最大是，“五入”得到的最小是，由此解答问题即可．【解答】解：一个两位小数保留一位小数后是，这个小数最大是，最小是；故答案为：，．【解析】把小时换算成复名数，整数部分就是小时，用乘进率得分钟数．【解答】解：整数部分就是小时，（分），小时小时分，故答案为：，．11. 【答案】,【解析】本题先根据小数除法的计算法则计算出结果后，再按要求取值即可：除数是小数的小数除法法则：先看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足；然后按照除数是整数的小数除法来除．【解答】解：由于：则的商保留一位小数是，保留两位小数是．故答案为：，．12. 【答案】【解析】根据无限小数的意义，小数部分的位数是无限的小数叫无限小数，且循环小数的位数也是无限的，所以循环小数都是无限小数．【解答】解：因为循环小数的位数无限的，符合无限小数的意义，所以循环小数都是无限小数．故答案为：．13. 【答案】正确【解析】在被除数不为的数法算式中，除数时，商大于被除数；除数时，商小于被除数．【解答】解：由于被除数大于，而除数小于，那么它的商就一定大于被除数．故答案为：正确．14. 【答案】【解析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值．【解答】解：，所以本题解答错误；故答案为：．15. 【答案】【解析】把小时化成复名数，整数部分是时数，乘进率就是分钟数；据此判断得解．【解答】解：小时小时分所以小时小时分得说法是错误的；故答案为：．【解析】利用两个数相除，除数与商之间的关系解答分情况探讨即可．【解答】解：一个数（不为）除以大于的数，商小于这个数（被除数）；一个数（不为）除以小于的数，商大于这个数（被除数）；一个数（不为）除以，商等于这个数（被除数）；因此两个数相除，商一定小于被除数．此说法是错误的．故答案为：．17. 【答案】【解析】此题可以先写出整数乘法的运算定律有哪些，然后举出几个小数乘法利用这些定律的例子，加以说明即可．【解答】解：整数乘法的运算定律有：乘法交换律：，乘法结合律乘法的分配律：．如下列算式：①②③这三个算式等号的左右两边都相等，说明了整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用．故答案为：．18. 【答案】B【解析】根据四则混合运算的顺序：先算乘除再算加减，有括号的先算括号里的．【解答】解：根据四则混合运算的顺序：没有括号的，先算乘除再算加减；计算时，应先算，再算减法和加法．故选：．19. 【答案】A【解析】计算出的商，然后根据循环小数的含义：从小数点后某一位开始不断地重复出现前一个或一节数字的十进制无限小数，叫做循环小数；纯循环小数：循环节是从小数部分的第一位开始的循环小数；混循环小数：循环节不是从小数部分的第一位开始的循环小数；据此解答即可．【解答】解：，，循环节是从十分位开始的，属于循环小数中的纯循环小数．故选：．20. 【答案】A【解析】保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．【解答】解：保留两位小数约是．故选：．21. 【答案】A【解析】根据小数大小的比较方法：先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大．如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大，依次比较下去，直到比较出大小为止．【解答】解：因为，所以最大的数是；故选：．22. 【答案】A【解析】根据商不变的性质，即在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（除外），商不变，除数除以，要使商不变，那么被除数也应该除以．【解答】解：在除法里，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（除外），商不变，除数除以，商不变，被数数也应除以．故选：．23. 【答案】,,【解析】观察图形可知，从正面看到的图形是两个，左边图形是层：下层个正方形，上层个正方形靠左，右边是个正方形；从上面看到的图形是两个，左边图形是行个正方形，右边是个正方形；从左面看到的图形是一列个正方形，据此即可填空．【解答】解：由分析可得：观察图图形，从正面看到的图形为图中的，从上面看到的图形为图中的，从左面看到的图形为图中的．故答案为：，，．24. 【答案】,,,,,【解析】一个数（除外）乘一个小于的数，积小于这个数．一个数（除外）乘一个大于的数，积大于这个数．一个数（除外）除以一个小于的数，商大于这个数．一个数（除外）除以一个大于的数，商小于这个数．据此解答．【解答】解：故答案为：，，，，，．25. 【答案】解：【解析】根据小数加减乘除法的计算方法求解；先把分解成，再根据乘法结合律简算；先把分解成，再根据乘法分配律简算．【解答】解：26. 【答案】解：【解析】利用乘法交换律和结合律计算；按照乘法分配律计算；按照乘法分配律计算；按照乘法分配律计算；先算乘法，再算减法；先算小括号里面的减法，再算乘法．【解答】解：27. 【答案】积是．;．答：商是．【解析】先算与的和，与的差，所得的和乘所得的差即可；; 先算乘的积，所得的积加上，所得的和再除以即可．【解答】解：．答：积是．;．答：商是．28. 【答案】实际天完成．【解析】先求出零件的总个数，再求出实际每天加工的个数，最后求出实际加工的天数．【解答】解：，，（天），29. 【答案】乙每小时加工个．【解析】先用甲的工作效率乘工作时间求出甲小时加工多少零件；总零件数减去甲加工的数量就是乙小时加工的数量，再用乙的工作量除以乙的工作时间就是乙的工作效率．【解答】解：，（个）；（个）；30. 【答案】小时两车相遇．【解析】已知路程是千米，两车同时相向而，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，根据路程速度和相遇时间，列式解答．【解答】解：，，（小时）；31. 【答案】，辆汽车天节约汽油千克．【解析】用千克除以求出辆汽车天节约汽油的千克数，再除以，求出辆汽车天节约汽油的千克数；继而乘，就是辆汽车天节约汽油的千克数，再乘就是要求的答案．【解答】解：，，，（千克）；32. 【答案】上下山的平均速度是千米/时．【解析】先用山脚到山顶的路程是千米乘上，求出上山和下山的总路程，再求出上山和下山的时间和，然后用总路程除以时间和就是平均速度．【解答】解：（千米/时）33. 【答案】解：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，判断观察方向如下图所示：【解析】根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，进行判断是分别从什么方向看到的．【解答】解：根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图，判断观察方向如下图所示：。

2016--2017学年五年级数学第一学期期中质量检测卷一、填空。

（每空1分， 共20分，）1．5.74的10倍是（ ）； 3.25的一半是（ ）。

2. 5.2×2.78的积有（ ）位小数。

3．在括号里填上“>、=、或 < ”7.9×0.8（ ）7.9 2.1÷1.02（ ）2.10.89÷0.98（ ）0.89 4.25×1.1（ ）4.251.666（ ）1.6。

4÷5（ ）0.84．一个算式的商5.6，如果被除数和除数同时扩大100倍，商是（ ）。

5．3.2525……是（ ）小数，循环节是（ ），用简便记法写（ ），保留三位小数是（ ）。

6．在0.585 0.58‧ 0.58‧‧ 0.5‧85‧ 0.588这五个数中，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。

7．如图2：A 点用数对表示为（1，1），B 点用数对表示为（ ， ）， C 点用数对表示为（ ， ），三角形ABC 是（ ）三角形。

8．王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用1.5米长的丝带，这些红丝带可以包装（ ）个礼盒。

二、判断题(每小题1分，计5分)1．一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。

（ ）2．两个小数相乘的积一定比1小。

( ）3．一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。

（ ）4．循环小数都是无限小数. ( )5．0.6时等于6分。

（ ）三、选择题（每小题2分，计10分）1.下面各题的商小于1的是。

( )。

A、6.04÷6B、0.84÷28C、 76.5÷452.与91.2÷0.57得数相同的算式是( )A、 912÷57 B 、9.12÷57 C 、9120÷573.3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）A、商较大B、积较大C、一样大4.一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（）。

考场号：座位号：2016-2017学年第一学期数学期中卷五年级数学(满分100分，考试时间90分钟)题号一二三四五总分得分一、填空题（每空1分，共20分）1．将5.1千克菜油分装在可装0.8千克的玻璃瓶内，需要准备（）个玻璃瓶。

2．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。

养了（）只白兔。

3．7.56×5.4=40.824，由此可以得到：756×5.4 =（）75.6×0.54=（）40.824÷5.4=（）40.824÷54=（）4．1.1×3.6的积，保留一位小数约是（）。

5．已知两个因数的积是0.24，其中一个因数是0.3，另一个因数是（）。

6. 在0..8; 0...78; 0.8.7中最大的是（），最小的是( ) 。

7. 3.4560560560,,是一个（）小数，用简便的写法可以写成（）。

8.小王4分钟做100道口算，平均每分钟做（）题，平均每题花（）分钟。

9.一个三位小数四舍五入后是 5.70，原来这个三位小数最大是（）,最小是（）。

10.小数7.64去掉小数点后，得到的新数比原来的数大（）倍。

11. 一个循环小数0.ABAB,（A、B都是非0自然数），这个数的前20位上的数字和是80，这个循环小数最大是（），最小是（）。

12.如果2X+3Y =11，则4X+6Y =（）。

二、判断题（正确的在括号内画“√”,错误的画“×”;每小题2分，共10分）1. 4.30与4.3的大小相等,精确的程度也相同. （）2. X = 0 不是方程。

（）3.当 X=2时，X2与 2X 相等。

（）4.两个数相除，商一定小于被除数。

（）5. 5.666666是循环小数。

（）三、选择题（每小题2分，共10分）1.6.8×101=6.8×100+6.8是运用了（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、加法结合律2.甲乙两个数的和是15.95,甲数小数点向右移动一位就等于乙数,那么甲数是( ).A 、1.75 B、 1.47 C 、1.45 D 、1.953、计算28× 0.25，最简便的方法是（）0.05A、28 × 0.5 ×0.5 B、28 × 0.2 +28 ×0.25C、7 ×（4 × 0.25）D、20 × 0.25+ 8 ×4、0．47÷0．4，商1．1，余数是（）A、3B、0.3C、0.03D、0.0035.五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生（）人。