(完整版)党史知识竞赛活动方案

知识竞赛策划方案范本一、活动目的为庆祝建党____周年，重温中国共产党光辉历程，更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风，我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。

为达到本次活动目的，特拟定活动方案如下：二、活动主题青春献祖国永远跟党走三、活动时间____年____月____日晚6：30四、活动地点大学生活动中心226教室五、活动对象南京交通职业技术学院全体在校学生六、参赛方式采用单位选送形式进行报名，每支代表队选送三名选手组队参赛。

分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

七、活动流程1、风采展示—个人必答题:各代表队基础分为____分。

第一题由每组一号选手回答，第二题由每组二号选手回答，依次类推，每队共3题，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

2、党史重温—小组必答题:小组必答题，共分三轮，每轮7题，共21题，每题____分，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

3、争分夺秒—抢答题：每题____分，答对每题加____分，答错或超时回答每题扣____分。

若在主持人宣布“开始”前，抢到该题作答权的小组每次扣____分，并重新抢答。

本轮共24题，每题作答时间限时____秒钟。

4、决战巅峰—风险题：由三档组成，即：____分题、____分题、____分题。

各组由答题人选择答题档次，答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数，本环节共分三轮，每轮7题。

每题限时在____秒内开始作答，____分钟内回答完毕。

由主持人给出相关的问题，由在座的观众参与互动。

由工作人员播放一小段红歌，由台下观众来猜出红歌名称。

5、现场互动，本环节共分成两轮：6、一决雌雄—附加题：若因积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。

以抢答形式，抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。

知识竞赛活动方案一、活动主题:党在我心中二、活动背景:中共已顺利召开，部分的大学生对党的知识的学习欠缺，对党的执政理念不明确而造成对党的认识不够的现象。

三、活动目的:促进党团员进一步学习党的基本知识，增强人民群众(同学)对党的认识，加强我系学生思想政治教育，提高我系同学思想道德素质，丰富课余生活等。

四、活动主办方:电子工程系团委学生会组织部五、活动时间:待定六、活动地点:电教馆一七、活动对象:电子工程系全体同学八、活动流程1、必答题(步步向前)由操作员在大屏幕上显示出题目，参赛十组选手找出写有(A、B、C、D)正确答案的卡片，____秒后出示答案。

回答正确加____分，错答或不答记为____分。

规则:当回答____道小题后进行统分，分数最低____组淘汰出局。

若出现同分时，则两组再从备题库中回答____道问题，分少则不能进行下一轮比赛。

2、观众互动环节(幸运转转球)由主持人将气排球传给观众，同时操作员播放音乐，主持人喊停球落在哪位观众手中，其便有机会上台抽取礼品一份。

规则:观众不可以拿球超过____秒，必须立刻传球，违者则当众表演节目一个。

该互动环节要有____位幸运观众后才会进入下一环节，互动结束后同时宣布进入下一轮的组号。

3、抢答题(谁与争锋)由操作员在大屏幕上显示题目，主持人在题目出现3s便说“开始抢答”，然后每个组便可摁住手边的抢答题进行抢答。

谁快谁答。

回答正确者加十分，回答不正确者减十分。

抢答题共____个小题。

同理，抢答完毕，分数排后的三名将被淘汰。

在统计分数这一小段时间，由主持人发表对党的看法。

同时让观众小说一下对党的认识。

或者由主持人讲个笑话让观众乐乐。

总之，这小段时间交给主持人。

分数出来主持人宣布即可进入下一环节。

4、冒险题(巅峰对决)进入本轮比赛的三个组，将由他们的得分(上两轮)从低到高进行选题作答，备选题分为____分、____分、____分三个档次，每个档次有____道题备选，选手可任选一个档次进行冒险题。

知识竞答活动方案一、活动目的为庆祝建党____周年，重温中国共产党光辉历程，更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风，我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。

为达到本次活动目的，特拟定活动方案如下：二、活动主题青春献祖国永远跟党走三、活动时间____年____月____日晚6：30四、活动地点大学生活动中心226教室五、活动对象南京交通职业技术学院全体在校学生六、参赛方式采用单位选送形式进行报名，每支代表队选送三名选手组队参赛。

分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

七、活动流程1、风采展示—个人必答题：各代表队基础分为____分。

第一题由每组一号选手回答，第二题由每组二号选手回答，依次类推，每队共3题，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

2、党史重温—小组必答题：小组必答题，共分三轮，每轮7题，共21题，每题____分，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

3、争分夺秒—抢答题：每题____分，答对每题加____分，答错或超时回答每题扣____分。

若在主持人宣布“开始”前，抢到该题作答权的小组每次扣____分，并重新抢答。

本轮共24题，每题作答时间限时____秒钟。

4、决战巅峰—风险题：由三档组成，即：____分题、____分题、____分题。

各组由答题人选择答题档次，答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数，本环节共分三轮，每轮7题。

每题限时在____秒内开始作答，____分钟内回答完毕。

由主持人给出相关的问题，由在座的观众参与互动。

由工作人员播放一小段红歌，由台下观众来猜出红歌名称。

5、现场互动，本环节共分成两轮：6、一决雌雄—附加题：若因积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。

以抢答形式，抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。

学校党团知识竞赛策划书3篇篇一《学校党团知识竞赛策划书》一、活动背景随着时代的发展，党团知识在学生的成长和发展中起着越来越重要的作用。

为了提高同学们对党的历史、党的理论、党的路线方针政策以及团的基本知识的了解和认识，增强同学们的爱党爱国意识和责任感，特举办此次学校党团知识竞赛。

二、活动目的1. 普及党团知识，激发同学们的学习热情。

2. 增强同学们对党的信仰和对团的归属感。

3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。

4. 营造积极向上的校园文化氛围。

三、活动主题“学党团知识，扬青春风采”四、活动对象全体在校学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]七、活动流程1. 宣传阶段（1）通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布竞赛通知，介绍竞赛规则、奖励等信息。

（2）在校园内张贴宣传海报，悬挂横幅，营造浓厚的竞赛氛围。

2. 报名阶段（1）以班级为单位组织报名，每个班级至少派出一支参赛队伍，每支队伍由 3 名同学组成。

（2）报名截止日期为[具体日期]。

3. 培训阶段（1）在竞赛前一周，组织参赛选手进行集中培训，讲解党团知识要点和竞赛注意事项。

（2）发放竞赛资料，供选手们学习和参考。

4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试的方式进行，主要考查选手们对党团知识的掌握程度。

根据笔试成绩，选拔出前 10 支队伍进入决赛。

（2）决赛：采用现场答题的方式进行，分为必答题、抢答题、风险题等环节。

决赛现场设置评委团，对选手们的表现进行打分和点评。

5. 颁奖阶段根据决赛成绩，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖 4 名，并进行现场颁奖。

八、竞赛规则1. 参赛队伍必须按时到达比赛现场，迟到 15 分钟视为弃权。

2. 比赛过程中，参赛选手必须遵守比赛规则，不得作弊或干扰其他选手答题。

3. 必答题环节，每支队伍必须回答 10 道题，每题 10 分，答对得分，答错不扣分。

党章党规党纪知识竞赛活动方案为了进一步学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章，特意举办学习党章知识竞赛活动，以下是店铺为你整理的党章党规党纪知识竞赛活动方案，希望大家喜欢!党章党规党纪知识竞赛活动方案(一)为使全市党员干部熟知熟记党章党规党纪知识，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，迅速在全市掀起学习党章党纪党规、尊崇党章、遵守党纪的热潮，推动“两学一做”学习教育的深入开展，经研究决定，在全市各级党组织和党员干部中开展学习党章及党规党纪知识竞赛。

为了确保竞赛活动的顺利进行，现将有关事项通知如下。

一、竞赛内容《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规。

二、竞赛时间2016年4月初至6月下旬。

三、竞赛方式知识竞赛采取报纸答题和电视竞赛相结合的方式进行。

(一)报纸答题竞赛报纸答题竞赛分三个阶段进行。

1.学习准备阶段(4月初至4月中旬)。

4月中旬在xx日报连续刊登5期“学习党章及党规党纪”知识竞赛学习题，每期200题，共1000题，供全市党员干部学习。

2.答题竞赛阶段(4月下旬)。

4月下旬为报纸答题竞赛环节，在xx 日报连续刊登3期“学习党章及党规党纪”知识竞赛题，附答题卡，由各区各部门各单位组织党员干部进行参赛答题，并于5月6日前将答题卡报送xx日报社，xx日报社要将各单位党员答题情况报组织部。

3.评比表彰阶段(5月初至5月中旬)。

xx日报社对收到的答题卡进行评比，评出一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，优秀奖100名，并给予表彰奖励。

报纸答题学习题、竞赛题、答题卡由党校负责出题、制作。

xx日报社负责评分评奖。

(二)电视竞赛电视竞赛分为三个阶段进行。

1.内部竞赛阶段(5月中旬至5月下旬)。

在组织学习基础上，各区各部门各单位制订知识竞赛实施方案，先行在本区本部门本单位组织“学习党章及党规党纪”知识竞赛，选拔组队参加片区预赛。

四史”主题教育活动二信州区中小学生党史、国史知识竞赛活动方案一、活动时间和地点时间：9月28 日上午8:20 开始（小学组各代表队上午8:00 入场抽签；中、小学组决赛代表队下午1:50 入场抽签，不得迟到）地点：上饶市第二十小学办公楼多功能报告厅二、活动目的旨在深化“四史”主题教育活动，培养青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡的思想情感和高尚品德。

帮助青少年了解党的奋斗历程和建设成果，使他们懂得珍惜今天来之不易的幸福生活，不断增强学生的历史责任感和使命感，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者。

三、竞赛知识范围以中国共产党成立以来有关党史党建的有关知识，以及中国古代史、近现代史、我区地方史相关知识等为主要内容。

中学组以现行历史教材为读本。

参考阅读书目：《信美之州经典传奇》（江西人民出版社）、《红帆船——中共一大到中共十八大精神青少年学习读本》（团结出版社）、《中国通史》（三秦出版社）四、竞赛对象及报名时间知识竞赛由中学组和小学组分别展开比赛。

每支参赛代表队由3 名学生组成。

各教研片区先行组织初赛，小学组每个教研片区择优选派两支参赛代表队；中学组每个教研片区择优选派三支参赛代表队。

9月20日前将《信州区中小学生“四史（党史、国史、区史、校史）”主题教育活动报名表》（见文后附件）报局普教科。

五、奖项设置小学组：一等奖2 名，二等奖4 名，三等奖6 名。

中学组：一等奖1 名，二等奖2 名，三等奖3 名。

六、活动规则（一）竞赛赛制1.本次现场举行复赛、决赛环节，竞赛采用必答、抢答与风险题方式进行。

2.复赛阶段由小学参赛代表队采取抽签方式分为第一组、第二组；两组分别角逐前三名。

3.决赛阶段由两组的前三名共六支代表队参加，角逐最终名次；初中组六支参赛代表队直接进入决赛阶段。

4.比赛评判标准为计分制，各代表队初始分数为100 分，最终积分高者胜出。

（二）竞赛要求1.各代表队仔细阅读竞赛时间安排和竞赛规程，避免因规则不清对竞赛成绩造成影响。

知识竞答活动方案一、活动目的为庆祝建党____周年，重温中国共产党光辉历程，更好地继承和发扬党的优良传统和优良作风，我系决定举办以“青春献祖国永远跟党走”为主题的党史知识竞赛活动。

为达到本次活动目的，特拟定活动方案如下：二、活动主题青春献祖国永远跟党走三、活动时间____年____月____日晚6：30四、活动地点大学生活动中心226教室五、活动对象南京交通职业技术学院全体在校学生六、参赛方式采用单位选送形式进行报名，每支代表队选送三名选手组队参赛。

分汽车工程系代表队、路桥工程系代表队、运输管理系代表队、电子信息工程系代表队、机电工程系代表队、建筑工程系代表队、人文艺术系代表队。

七、活动流程1、风采展示—个人必答题：各代表队基础分为____分。

第一题由每组一号选手回答，第二题由每组二号选手回答，依次类推，每队共3题，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

2、党史重温—小组必答题：小组必答题，共分三轮，每轮7题，共21题，每题____分，答对每题加____分，答错不扣分，每题作答时间限时____秒钟。

3、争分夺秒—抢答题：每题____分，答对每题加____分，答错或超时回答每题扣____分。

若在主持人宣布“开始”前，抢到该题作答权的小组每次扣____分，并重新抢答。

本轮共24题，每题作答时间限时____秒钟。

4、决战巅峰—风险题：由三档组成，即：____分题、____分题、____分题。

各组由答题人选择答题档次，答对加相应分数、答错或超时回答扣除相应分数，本环节共分三轮，每轮7题。

每题限时在____秒内开始作答，____分钟内回答完毕。

由主持人给出相关的问题，由在座的观众参与互动。

由工作人员播放一小段红歌，由台下观众来猜出红歌名称。

5、现场互动，本环节共分成两轮：6、一决雌雄—附加题：若因积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等且影响到获奖等次评定的代表队进行附加赛。

以抢答形式，抢到的题目可选择自答也可选择让队友回答。

【党史知识竞赛主题】党史知识竞赛策划书活动名称：“回顾复兴路，凝聚中华情”经贸学院第五届新生党史知识竞赛一、活动意义作为我院党建精品活动之一的新生党史知识竞赛，是一项针对各届新生开展的庄重严谨而又不失创新与活力的学术类竞赛活动。

党史知识竞赛以其学术性对我院各届新生在思想意识层面进行党情、国情教育，提高新生思想政治素养的同时，又以其竞技性最大限度地调动新生参与校园竞赛活动的积极性，并使其通过竞赛提升学习和合作能力，从而实现增强自我发展能力和班集体凝聚力的目标。

二、举办单位主办单位：经贸学院党委承办单位：经贸学院学生党建研究会三、活动对象经贸学院XX级新生四、活动时间及地点初赛时间：XX年3月27日 19：00-21：00初赛地点：A场：待定；B场：待定五、活动安排时间内容3月18日经贸学院第五届新生党史知识竞赛动员大会，公布初赛比赛细则，并通过抽签决定班级组队情况与公布队伍跟进人（队伍跟进人通讯录见附件一）3月18日～3月27日1参赛队伍准备，队伍跟进人跟进联系与答疑②各参赛队伍须于3月22日22:00前上交电子版材料，发至经贸党建组织部邮箱（电子版材料包括： 1.参赛队伍报名表(见附件二) 2.一张队伍合照上交时请打包发送，邮件主题和附件统一以队伍名称命名）3月27日晚经贸学院第五届新生党史知识竞赛初赛（并现场公布晋级队伍）3月28日召开晋级队伍会议，抽取决赛出场顺序并说明决赛比赛细则4月3日晚经贸学院第五届新生党史知识竞赛决赛六、初赛流程（1）主持人宣布初赛正式开始（2）奏唱国歌（3）主持人开场白并介绍到场的嘉宾（4）主持人介绍该赛场的参赛队伍（5）环节一：必不可少——必答题（6）环节二：抛砖引玉——博弈题（7）观众互动（8）主持人公布各队必答题和博弈题的总得分（9）环节三：一锤定音——风险题（10）嘉宾点评（11）宣布结果：每场总得分前3名进入决赛七、初赛规则（1）参赛队伍组建办法由初赛动员大会签到时抽签决定（在初赛动员大会签到时，每个班级派一名代表进行抽签，决定其队伍组队情况及比赛顺序，如A1指A场1号队伍；每支参赛队伍由2-3个班级组成，每支队伍参赛队员为6人，有2个班级组成的队伍每班选派3人参赛，由3个班级的队伍每班选派2人参赛）（2）第一环节：必不可少——必答题①此环节的题目均为单项选择题，每支队伍必答题数为10题，每题10分，总分100分，答对加分，答错不扣分。

兰州理工大学土木工程学院研究生党史知识竞赛策划书土木工程学院研究生会2014年4月10日党史系列知识竞赛策划书一、活动主题:相聚党旗下永远跟党走二、活动背景：为促进研究生党员和入党积极分子进一步学习党史知识、十八届三中全会精神，保持党员的先进性，加强大学生思想政治教育，我院研究生党支部决定举办此次党建党史知识竞赛，且希望通过活动提高我院研究生党员和入党积极分子的思想政治素质，以及党性的修养。

三、活动目的：通过开展这次“相聚党旗下永远跟党走”党史知识竞赛的活动，不仅可以让同学们学习到更多的党的知识，更是让大家对党的历史的重温，加强同学们对党的认识，而进一步提高自己的思想认识。

四、活动时间：2014年4月中旬(具体待定)五、活动地点:1号楼北楼(具体待定)六、活动对象：学院全体研究生七、主办单位：兰州理工大学土木工程学院学生党总支八、承办单位:兰州理工大学土木工程学院研究生学生会九、工作组:宣传部:负责总策划与实施统筹安排各部门工作，及宣传拍照工作；办公室、学术部:负责比赛现场的布臵，以及题卡及答题板、题目PPT的制作；组织部、策划部：负责现场设备（抢答器）的使用以及比赛分数统计与比赛现场的纪录工作；文体部:主持人的培训，评委及嘉宾的引领接待，负责相关的搬运协调以及现场秩序的维持。

十、活动具体流程：1、竞赛前准备：(1) 向全院研究生通知本次活动具体内容，并由各党支部书记支书向本班同学宣传本次活动的参加方式与大体内容，并鼓励同学们积极参加。

（2）出彩喷海报宣本次活动的具体内容。

（3）由办公室汇总题目，并且确定好最终用于竞赛的题目。

（4）确定各年级参赛人员（初步计划研一2-4组，研二2组，研三及博士1组）。

（5）准备所需物品，比如：主持人的确定（一男一女）、场地、桌椅、抢答器、计时器、奖品、相机等。

2、竞赛实施阶段：（1）活动当天由主办方提早4个小时到现场布臵场地（2）工作人员提醒参赛选手以小组为单位一起坐并告知参赛选手在比赛中的注意事项。

阿拉善大酒店“迎七一、学党章、知党史”知识竞赛策划书一、活动题目：阿拉善大酒店“迎七一、学党章、知党史”知识竞赛二、活动主题：迎接建党九十四周年三、活动主办：阿拉善大酒店党支部协办：四、活动时间：暂定2016年7月1日五、活动流程：（一）、活动筹备1、各部门党员按照自愿组队原则于6月日起报名，由各党组织书记带队，每队3人,6月日确定最终参赛队伍名单，并召集各代表队进行简单的培训。

建议代表队：xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队xxx代表队 xxx代表队 xxx代表队xxx公司代表队 xxx公司代表队xxx代表队 xxx代表队xxx代表队2、会场准备：负责赛前会场布置工作。

包括嘉宾席安排，观众座位安排等；负责比赛所需各种物件的购买安排，包括座位牌、奖品、奖状，评分标准单等；3、资料准备：负责从题库中确定各场比赛的题目，并做好相关的保密工作。

（二）比赛安排1、预赛7月1日上午，每支参赛队伍派一个参加，比赛方式为：闭卷笔试要求：不得相互抄袭，发现抄袭以零分计算，最终取分数前xxx名进入决赛。

（试卷由xxx准备，当天阅卷由xxx负责，请旗纪委派人全程参与，确保公正公平。

）2、决赛阶段：【正式比赛环节】：（共xxx支队伍，每支队伍三人，三人参赛）第一环节：必答题必答题规则：1、此轮题目为选择题和填空题，共36道题，共两轮。

第一轮第一小组1号选手先答题，然后其他各组再按顺序依次回答，接下来的第二轮到第二组2号选手先答题，以此类推。

答题时间为10秒钟，答题选手先站起准备答题，由主持人读题，读题结束后由主持人宣布开始计时答题，队员开始独立作答（工作人员开始计时），其他队员不得提示。

一轮答完继续进行下一轮。

2、每答对一题加10分超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分3、每环节比赛结束后，主持人对各参赛队伍的分数进行公布；第二环节：“眼疾手快”抢答题比赛题型：限量抢答题，题目为选择题、填空题比赛规则：本环节共有题目20道，每道10分。

党建知识竞赛活动方案为深入贯彻落实党的教育方针，提升党员的政治素养和理论水平，增强党组织的凝聚力和战斗力，特制定本党建知识竞赛活动方案。

一、活动目的通过举办党建知识竞赛，激发党员学习党的理论知识的热情，检验和巩固党员对党的基本理论、基本路线、基本方略的掌握，促进党员在实际工作中更好地发挥先锋模范作用。

二、活动主题“学习党史，坚定信念，展现党员风采”三、活动时间2024年5月20日 14:00-17:00四、活动地点公司多功能会议室五、参与对象全体党员及入党积极分子六、活动内容1. 知识竞赛：围绕党的基本理论、党史、党章等内容，设置必答题、抢答题和风险题三个环节。

2. 主题演讲：邀请优秀党员代表就“如何将党的理论与实践相结合”进行主题演讲。

3. 互动环节：设置观众互动环节，通过提问和小游戏等形式，增加活动的趣味性和参与度。

七、竞赛规则1. 参赛队伍由3名党员组成，通过抽签决定比赛顺序。

2. 必答题每队轮流回答，答对得分，答错不扣分。

3. 抢答题由主持人宣布“开始”后，各队抢答，答对得分，答错扣分。

4. 风险题设置不同分值，各队可根据自身情况选择答题，答对得分，答错扣分。

5. 竞赛结束后，根据得分高低确定名次。

八、奖项设置1. 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

2. 优秀奖若干，颁发给积极参与竞赛的个人或团队。

九、活动准备1. 组织成立活动筹备小组，明确分工，确保活动顺利进行。

2. 准备竞赛题目，确保题目的科学性和公正性。

3. 布置会场，准备音响、计分牌等设备。

4. 宣传动员，确保全体党员和入党积极分子的广泛参与。

十、活动宣传通过公司内部网站、公告板、邮件等方式，广泛宣传本次党建知识竞赛活动，提高活动的知晓率和参与度。

结束语本次党建知识竞赛活动旨在通过竞赛的形式，促进党员对党的知识的深入学习和理解，增强党员的责任感和使命感，为公司的持续发展贡献力量。

希望全体党员和入党积极分子积极参与，展现党员的风采，共同推动公司党建工作再上新台阶。

2020党的知识竞赛主题活动方案新时期民办高职院校做好大学生党的知识教育工作有其必要性，要结合自身的实际开展工作。

下面是有20xx党的知识竞赛主题活动方案，欢迎参阅。

20xx党的知识竞赛主题活动方案范文1一、活动主题建党九十六周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。

我院将通过组织以“纪念中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。

进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。

二、活动目的回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。

三、活动参与对象东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。

四、活动时间暂定20xx年9月，具体时间、地点另行通知。

五、主办单位聊城大学东昌学院物理工程系团总支六、活动形式活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛)，以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)七、活动开展(共分为4个环节，满分为100分)(一)选择题(40分)每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。

每题限时15秒。

每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。

规则:(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。

(3)主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒。

(二)小组必答题(20分)每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。

（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。

（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。

（三）抢答题（20分）每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。

答对一道加10分,答错一道扣5分。

规则:（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。

（2）主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时30秒。

（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。

（四）风险互动题（简答题）20分此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。

规则:（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。

八、活动安排初赛（9月初前完成）（1）党支部组织全体党员重点学习（2）党支部组织知识竞赛决赛（9月中旬）决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。

表彰（9月下旬）九、奖项设置本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。

评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

十、其它未尽事宜，另行调整通知。

高度重视，迅速启动。

本次活动是党总支为庆祝建党94周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。

各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成2017最新党史知识竞赛策划书2017最新党史知识竞赛策划书。

广泛宣传，全面发动。

各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党94周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。

认真学习，用心比赛。

党知识竞赛活动策划书篇一：党的基本知识竞赛活动方案献礼十八大党的传统教育活动策划一、活动名称：“党在我心中”知识竞赛二、活动主题：以党的基础知识、光荣历史等知识问答的竞赛。

三、活动背景：中国共产党第十八次全国代表大会是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。

在十八大即将召开之际，当代大学生作为社会主义接班人，应积极响应党的号召，开拓进取，学习党的精神，迎接党的十八大。

四、活动目标：普及党的基础知识，回顾党的光辉历程，增强同学们对党的认知，做好党的传统教育活动，献礼党的十八大。

五、活动简介：以知识竞赛形式展开的有关中国共产党的宣传教育活动，包括党的基本路线和方针政策、党的光荣历史和奋斗目标、党发展历程中涌现的英雄人物和光辉事迹等。

六、主办单位：信息学院XX级电信工一班、XX级电信工二班。

七、活动对象：电信工一班、二班全体同学。

八、活动时间：XX年11月2日晚7：00-8：30。

九、活动地点：信息学院楼一层114教室。

十、活动流程：主持人简单讲述本次活动意义，并简单介绍竞赛流程与规则。

知识竞赛组队参加。

每宿舍组成一支队伍，共16支队伍参赛，分为4个小组进行小组赛；每组得分最高的一支队伍晋级决赛。

决赛得分最高的两支队伍可获得奖品；其他队伍成员均可获得小礼品。

知识竞赛决出获胜队伍，颁发获胜队奖品。

十一、活动申请：信息学院楼114教室及多媒体设备。

十二、活动经费及预算：活动奖品、礼物等共计80元。

【附】知识竞赛细则：1.题目由PPT显示，待主持人宣布开始后4支队伍抢答，每道题目每小组只有一次作答机会。

2.小组赛题目的形式有8道选择题（答对加10分，答错扣5分）、5道填空题（答对加10分，答错扣5分）、1道趣味题（答对加20分，答错扣5分）。

填空题进行完后小组得分最低队伍有权选择放弃礼品并回答1道复活题。

复活题采用“抛绣球”形式，即听完题目后该小组可以选择自己回答（答对加20分，答错扣10分），也可以选择把此题抛给场上任意一支其他队伍回答（被选队伍不得拒绝答题，也不得再次抛出题目。

2019年大学生党史知识竞赛活动方案 大学生党史知识竞赛活动方案

参赛对象： 各学员营选派三名参赛选手，五名亲友团组队，以营为单位参赛 奖项设置： 一等奖; 二等奖;

三等奖; 竞赛规则及内容： （一）

先声夺人：本环节共有三个回合。第一回合为步步为赢，本回合共有十套题目，每套有六道必答题，（题型：选择题）第一组回答的题目由第二组选择，依次类推。三名参赛选手依次作答两道，每次答题时间为10秒，每回答正确一题得10分，答错或答案不完整的，不得分也不扣分。第二回合为心有灵犀,由参赛选手和亲友团分别选派一名队员共同完成，一人比划一人猜，猜词人可以用语言和肢体动作来提示描述，但不能描述某个字的读音或写法，否则该词条作废，台下观众不能提示，遇到不会的词条可以跳过(最多跳过三次)，以答对或喊过为止,每组限时一分钟，每答对一个加5分。第三回合为红歌接唱，各参赛团队（含 亲友团）和观众分别推荐一人，按组序依次接唱，参赛团队代表接唱成功得15分，唱错、不唱或唱不完整都不得分也不扣分，答题时间为5秒.观众代表接唱成功获得神秘奖品一个，唱错、不唱或唱不完整则没有奖品。 （二）眼疾手快：本环节共有11道题，每题20分。主持人读完题并说“开始”后，参赛选手方可按抢答器进行抢答，提前抢答扣10分，答题反应时间不超过5秒（由主持人引导观众现场倒计时），答错或者超时则扣10分。选手在答题期间，本队其他选手和观众不得做相应的提示，否则视为犯规，取消本题抢答权，并扣10分。 （三）放手一搏：本环节按各组前两个环节结束时分数由高到低顺序依次进行（同分的按组的顺序），可选择作答或不作答。本环节共设三组题目，分别为30分、40分、60分，题目难度随分值的增加而增加，选择作答的队伍可选派一名队员先选择一组题，该题下设全部的题都答对则按本组题相应的分值加分；答错一次则按本组题相应的分值扣分。本环节结束后，分数累加为参赛队伍的最终得分。如果出现同分，则同分的队伍进入最后环节，进行终极PK。 （四）

党知识竞赛活动方案党知识竞赛活动方案一、活动背景与意义“知识改变命运，文化铸就灵魂。

党员干部作为党的坚强中坚力量，要始终紧紧把握法治与廉政建设、生态与环保、科技与创新等重要工作，有利于推动党员队伍建设和各项工作高质量发展。

”近年来，中央纪委、全国人大等多部门都提出并强调要注重加强党员干部的学习和知识储备。

因此，组织开展党知识竞赛活动，促进党员干部对党的理论、政策、精神等知识的积累和掌握，有着重要的现实意义。

二、活动形式与时间1. 活动形式（1）线上模式：采用线上答题的形式来进行，开通专属的党知识竞赛系统，让参赛人员在同一时间段内参加答题，系统自动计分，活动结束时公布成绩。

（2）线下模式：采用团队对抗的形式举行，由组委会设计竞赛题目，设置5-10个题目区域，要求队伍在规定时间内轮流作答，完成题目即得分，活动结束时公布成绩。

2. 活动时间：根据地区和参赛人数确定活动时间，一般在周末或节假日举行，活动时长当天选择线下、线上两个模式之一，总用时3个小时。

三、活动内容与流程1. 活动内容（1）答题环节：每个参赛人员在指定时间内通过党知识竞赛系统作答，答题时长大约20分钟左右。

（2）团队对抗环节：根据竞赛规则,各队伍轮流回答题目,每队回答时间为40秒。

每答对一道题目，获得10分奖励，得分多者胜出。

（3）颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰，颁发荣誉证书，并进行集体合影。

2. 活动流程（1）报名登记：参赛队伍提前7天到组委会现场或通过线上提交报名表，组委会统筹组织活动所需资源。

（2）备赛阶段：组委会着手准备竞赛题目,答题系统,比赛场地,场馆规则等。

（3）活动进行：进行活动宣传、签到、通知竞赛规则，进入答题环节和团队对抗环节，计算得分。

（4）颁奖典礼：公布成绩,颁发奖杯和证书。

四、活动组织与保障1. 组织（1）成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施、宣传和后续工作。

建立考核、监督、督查机制，确保活动的顺利举行。

（2）团队分工明确，对活动策划、资源、场地、设备、物资、安保、医疗、交通等各环节进行管控和协调。

工商管理系党史知识竞赛策划书一、活动名称：纪念中国共产党成立九十周年暨党史知识竞赛二、活动背景：九十年前，嘉兴南湖的游船上诞生了伟大的中国共产党。

九十年来，中国共产党从小变大、由弱变强，并且团结带领全国人民战胜了艰难险阻，取得了今天令人瞩目的成就。

从推翻三座大山到新民主主义革命的胜利，从改革开放到开创中国特色社会主义事业新局面。

这九十年是马列主义等重要理论同中国实践相结合的九十年；这九十年是党团结全国人民不断战胜艰难险阻的九十年；这九十年是党带领人民不断进行社会主义政治、经济、文化的建设，使中国综合国力和国际影响力与日俱增的九十年。

三、活动目的：值此纪念中国共产党成立九十周年的伟大时刻，认真追溯党的发展历程，充分了解党的历史本质及主流，深刻回忆党在民族独立、人民解放及社会主义事业建设中的历史作用。

同时加强对团员青年的教育引导工作，在校园内唱响时代主旋律，营造健康向上的良好氛围。

工商管理系组织此次党史知识竞赛活动来深情回顾党的奋斗历程，讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发广大学生党员及青年学生的历史责任感。

通过对党艰辛而辉煌的历程及党在社会主义建设方面的经验成就的学习向党的90岁生日献礼。

四、活动主题：重温党史·展望未来·争创‘十二·五’新辉煌五、活动对象：工商管理系在校大学生六、活动形式：第一步骤各班组织竞赛队伍（每队3人）参加12、13、15日的党史知识竞赛。

第二步骤选拔出3名同学代表工管系到学校参加校级比赛。

活动准备：1、4月7日~4月8日，活动组织策划。

2、4月8日~4月10日，活动海报；竞赛题目的查找，试卷、PPT的制作；3、4月8日，通知各参赛班级同学积极组队报名，准备参赛；4、4月11日，各班团支书上交参加比赛团队名单，抽签决定比赛次序；邀请裁判、嘉宾。

准备活动事宜；5、4月12日18：30，各班参赛团队通过答题积分的形式决出优胜队伍（初赛）。