云南省石林县鹿阜中学2016届九年级语文10月月考试题

鹿阜中学2015—2016学年上学期10月月考九年级语文试卷答卷注意：1、本试卷共有26小题，共8页。

考试用时150分钟，满分120分。

2、书写要工整，不要随便涂改，书写工整优美者酌情加1-3分，全卷满分不超过120分。

一、积累与运用。

（含1-7题，共22分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）阅读以下语段，完成1-4题。

①我常常望着山中的那些花儿，红的、白的、粉的、紫的……我不知道它们的名字，可它们总能让我慢下来，默默思考。

我想，这些花儿也许只有一个简单的愿望———居住在一个地方，专注于一件事情，经营着一种美丽。

②每当孤独痛苦的时候，我总是常常想起山径幽谷中的那些花儿，我想起与它们的对视，与它们的轻触。

于是，那随之而来的坦然，瞬．间便溢满内心。

花儿赋予．我勇气和力量，让我看到了生命的美好与希望。

③让我们做一朵花儿吧，让每一片叶子、每一个花瓣，都浸．透着优雅与高洁。

让我们做一朵花儿吧，无论晴空万里还是乌云密布，都能从容绽放，为世界增添一道。

让我们做一朵花儿吧，无论身处高山还是低谷，都能冷静达观、恭敬自足地生活。

④是的，“生命在低处，灵魂在高处。

”凝．视那些花儿，让躁动的心安静下来，在花香中一路走去，这何尝不是一种幸福！1．请用正楷将语段中画线的内容工整地书写在方格里。

（2分）2．请给语段中加点的字注上汉语拼音。

（2分）（1）瞬．（）间（2）赋予．（）（3）浸．（）透（4）凝．（）视3．第①段中破折号的作用是。

（2分）4．第②③段中各有一处语病，请找出一处加以修改。

（不抄原句）（2分）5、下列两组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。

（2分）A、惘然攒聚分道扬镳消声匿迹 _____ 改_____B、河豚栈桥分道扬彪万壑藏云 _____ 改_____6、下列关于文学常识及课文内容的表述，有误的一项是（）（2分）A、谢大光的《鼎湖山听泉》是一篇游记散文，以空间转换的顺序来组织材料，文章透露了作者对人生的见解。

B、柯蓝的《飞红滴翠记黄山》有别于一般游记，它是一篇解说词，是借助电视画面来介绍黄山风光的，使用了现代影视的表现手段。

C、《画山秀水》是著名散文家杨朔的一篇散文，标题采用了互文的手法，意思是画出来、绣出来的山和水。

D、俄国作家普里什文在《林中小溪》中用第一人称和主观视角的方式来述说，表达了自己的生活信念和人生理想。

7、按要求默写。

（10分）（1）羌笛何须怨杨柳，。

《凉州词》王之涣（3），春江水暖鸭先知。

《惠崇<春江晚景>二首其一》苏轼（4）今夜月明人尽望， ?《十五夜望月》王建（5）关关雎鸠，在河之洲。

，。

《关雎》（6）在辛弃疾《西江月》一词中通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征的句子是，。

（7）刘禹锡的《秋词》中表达了作者乐观向上的心态和积极豪迈的气概的句子是，。

（8）《赤壁》一诗以两个美女象征国家命运，真可谓以小见大，别出心裁的句子是，。

（9）晏殊在《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合的语句是：，。

（10）变化多端的云，常能触发诗人几多思绪，请写出古诗词中含“云”的连续两句：二、阅读理解。

（含8-22题，共40分）（一）诗歌赏析塞下曲六首（其一）五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑，直为斩楼兰。

8、此诗最后一句表现了作者的什么思想感情? (2分)(二)阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成9-13题。

（14分）【甲】陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

【乙】林尽水源，便得一山。

山有小口，彷佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人;复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣著，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

9、解释下列加点的字词。

（3分）（1）便要．还家（2）尉果笞．广（3）阡陌交通．．（4）为天下唱．(5) 置人所罾．鱼腹中 (6) 无论．．魏晋10、下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）（2分）A、等．死，死国可乎且欲与常马等．不可得B、天下苦．秦久矣群狙皆患苦．之C、扶苏以．数谏故今诚以．吾众诈自称公子扶苏、项燕D、处处志．之寻向所志．11、翻译下面的句子。

（4分）①今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？②土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

12、【甲】文中起义前, 陈胜、吴广“卜鬼”之后，为了树立威信还做了哪两件事，请用四字词语概括出来。

（2分）13、【乙】篇作者生活在一个战乱频繁，生灵涂炭的时代，他为什么却在这里虚构了一个与黑暗的现实社会相对的美好的境界？（3分）（三）阅读下面选文，完成14-17题。

（11分）大地的震动①地震是一种自然现象，是地壳运动的一种形式。

全球每年约发生500万次地震，不过人们能够感觉到的只有不到1万次，而能够造成灾害的仅有100次左右。

强烈的地震会造成山崩地裂、房倒屋塌、火车出轨、水库崩塌……给人民的生命财产带来严重的损失。

②地壳是由大大小小的许多板块“拼合”起来的。

这些地壳板块在不断地运动，它们之间的错动、挤压、分离，都会产生压力，当压力积聚到一定程度，在地壳的薄弱部分就会发生断裂，把长期积累的巨大能量急剧释放出来，以地震波的形式传播出去，引起大地强烈的颤动，就产生了地震。

地震波发源的地方叫震源，地面上正对震源的地方叫震中。

通常将震源深度小于70千米的叫浅源地震，深度在70至300千米的叫中源地震，深度大于300千米的叫深源地震。

破坏性地震一般是浅源地震，震源距离地面越近，对地面的影响就越大。

据测定，汶川大地震的震源深度约20千米。

③震级是测算地震释放能量大小的一种度量。

我国目前使用的震级标准是国际通用的里氏分级表，共分9个等级。

目前已测知的最大震级为8.9级。

两个震级仅相差一级的地震，其能量的差别可以达到30多倍。

也就是说，汶川发生的8级地震的能量是7级地震的30多倍，是6级地震的约1000倍。

④按照震级的大小又进一步划分为5个级别：超微震，震级小于1，只有用仪器才能测出；微震，震级大于1小于3，人们也不能感觉；小震，震级大于3小于5，人们有感觉，但一般不会造成破坏；中震，震级大于5小于7，可造成不同程度的破坏；大震，震级7级和7级以上，可造成十分严重的破坏。

⑤衡量地震的标准除了震级之外，还有烈度。

烈度是地面及建筑物受地震影响和破坏的程度。

我国把地震烈度分为12个等级。

汶川地震测到的最大烈度达11级。

震级与烈度的关系，打个比方，震级相当于原子弹的当量，而烈度就相当于原子弹在不同距离点造成的破坏程度。

一般而言，离震中越近，产生的破坏越大，烈度就越高；距离震中越远，地震产生的破坏越小，烈度也就越低。

⑥由地壳运动所产生的地震，叫构造地震。

实际生活中，我们还会遇到其他几种地震。

一种是火山地震，是由于火山强烈爆发而引起的地震。

另一种叫陷落地震，这种地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震动。

再一种是由于人类进行巨大爆破而引发的地震，叫人工地震。

这几种地震的强度、影响范围和破坏性，都远远比不上构造地震。

⑦地震产生的根源在地下，既看不见，也摸不着。

但是在地震发生之前，都有一些微观和宏观的征兆。

比如，大地震发生以前地形会发生变异，地下水的水位、水质、颜色等也会发生变化，地电出现异常，指北针的磁针发生偏转甚至失灵，气候反常，一些动物也会有异常的反应。

有时，地震出现之前，还会听到地下发出闷雷般的地声，看到天空出现红、黄、白等颜色的地光。

⑧现在，我国各地都建立了地震观测台站，观测、记录、分析各种与地震有关的现象和数据。

但是，地震测报是一个十分复杂的科学问题，目前还是个世界难题，这方面还有大量工作要做。

准确预报地震这个课题，正等待着有志者去完成！14、地震破坏力的大小，是由哪些因素决定的？请以汶川地震为例加以说明。

（3分）15、选文第④段除了运用列数据的说明方法外，还用了哪种说明方法？请简要分析这种说明方法的作用？（2分）16、下面是依据本文内容从不同角度对地震进行的分类，选出不恰当的一项。

（2分）（）A．根据人是否有感觉，可分为无感地震和有感地震。

B．根据震级和烈度的大小，可分为9个震级和12级烈度。

C．根据是否有人为因素，可分为自然地震和人工地震。

D．根据地震形成的原因，可分为构造地震和非构造地震。

17、国外极少数支持“藏独”的人别有用心地说四川地震是“对中国人的报应”，激起全国人民和海外华人的极大愤慨。

请运用上文介绍的知识，结合下面链接的材料，根据自己的感受，写一段驳斥的话。

（4分）【链接1】我国的地震活动十分频繁。

三千多年来有记录的地震就有近万次，其中使人民生命财产受到损失的破坏性地震有二千多次。

而汶川正处于板块断裂带上。

【链接2】世界各地发生过多次惨烈的大地震，仅上世纪就有1906年美国旧金山8.3级大地震，1908年意大利墨西拿7.5级大地震，1923年日本8.2级关东大地震，还有1960年的智利特大地震和1985年的（四）阅读下面选文，完成18-22题。

（13分）入夜，山中万籁俱寂。

借宿寺旁客房，如枕泉而眠。

深夜听泉，别有一番滋味。

泉声浸着月光，听来格外清晰。

白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪;那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉;那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷;那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。

至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。

这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。