贵州省黔东南州2019-2020八年级(上)期末生物试卷 (含答案解析)
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贵州省黔东南州2019-2020八年级(上)期末生物试卷 一、选择题(本大题共24小题,共48.0分) 1. 下列动物中具有“身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门”特征的是( ) A. 水母 B. 绦虫 C. 血吸虫 D. 蜗牛
2. 下列动物中不属于扁形动物的是 A. 血吸虫 B. 钉螺 C. 华枝睾吸虫 D. 绦虫
3. 下列哪项不是线形动物的主要特征 A. 身体细长,呈圆柱形 B. 身体由许多体节构成
C. 体表有角质层 D. 有口有肛门
4. 针对蚯蚓描述错误的是( ) A. 蚯蚓依靠肌肉的收缩和刚毛的协助进行运动
B. 实验时要保持蚯蚓体表湿润,因其用体表呼吸
C. 蚯蚓身体柔软,属于软体动物
D. 蚯蚓能够分解土壤里的有机质
5. 下列不属于软体动物的是() A. 蜗牛 B. 河蚌 C. 乌贼 D. 蚯蚓
6. 蝗虫身体分为( ) A. 头部、胸部、腹部 B. 头部、胸部、尾部
C. 头胸部、腹部、尾部 D. 头部、胸腹部
7. 下列动物中,全部属于脊椎动物的一组是( ) A. 蟒蛇、鲤鱼、蝙蝠 B. 河蚌、蝗虫、鳄鱼
C. 企鹅、蟾蜍、蝗虫 D. 乌龟、蜗牛、孔雀
8. 我国著名的“四大家鱼”是() A. 草鱼、鲢鱼、鲫鱼、黑鱼 B. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼
C. 青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼 D. 鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼
9. 下列动物不属于两栖动物的是( ) A. 大鲵 B. 鳄鱼 C. 蝾螈 D. 癞蛤蟆
10. 下列特征属于鸟类特有的一组是 ①体温恒定 ②卵生 ③善于飞行 ④体表覆羽 ⑤有气囊辅助呼吸 A. ③⑤ B. ③④ C. ④⑤ D. ①②③ 11. 下列属于恒温动物的是( ) A. 海豚和海马 B. 青蛙和麻雀 C. 鲸鱼和扬子鳄 D. 鸵鸟和家鸽 12. 以下关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是( ) A. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B. 哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 13. 端午节划龙舟从运动系统的组成看,划龙舟时运动的动力来自 A. 骨 B. 骨骼 C. 骨骼肌 D. 关节 14. 如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是()
A. 屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的 B. ①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上 C. 屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张 D. 人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制 15. 下列关于动物先天性行为的叙述错误的是( ) A. 它是动物生来就会的 B. 它是动物通过遗传、自然选择进化而来的 C. 它的形成不依赖个体生活的体验 D. 它对于动物适应环境没有什么意义 16. 下列描述与社会行为有关的是( ) A. 池塘里集聚有的大量的草履虫 B. 树上生活的一窝马蜂 C. 腐肉上集聚的大群苍蝇 D. 塘里生活着的一群鱼 17. 苍耳果实的表面有钩刺可以钩挂在动物的皮毛上,说明动物在自然界中可以( ) A. 促进物质循环 B. 维持生态平衡 C. 帮助植物传粉 D. 帮助植物传播种子 18. 下列关于菌落的叙述,不正确的是() A. 用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B. 菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体 C. 细菌的菌落表面光滑黏稠,真菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 从菌落的形态、大小、颜色,可以大致区分细菌和真菌 19. 细菌的主要生殖方式是( ) A. 孢子生殖 B. 出芽生殖 C. 分裂生殖 D. 有性生殖 20. 下列属于单细胞真菌的是( ) A. 曲霉菌 B. 青霉菌 C. 大肠杆菌 D. 酵母菌 21. 下列关于人类对细菌和真菌的利用叙述中不正确的是( ) A. 甲烷菌是生产沼气不可缺少的一类细菌 B. 食品腐败是细菌和真菌在食品中生长和繁殖引起的 C. 制作酸奶需要密封,而酿酒不需要密封 D. 制作酸奶和酿酒分别需要接种乳酸菌和酵母菌 22. 下列关于病毒的叙述正确的是( ) A. 经过人工处理的减毒或无毒的病毒可以制成疫苗预防所有传染病 B. 病毒可以在含有其需要的全部营养物质的培养基中繁殖 C. 利用病毒侵染活细胞的特性,病毒可作为转基因过程中携带某些基因的运输工具 D. 人如果患上口蹄疫疾病,可以通过注射抗生素治疗 23. 以下内容不能表示生物多样性的是( ) A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生物数量的多样性 D. 生态系统的多样性 24. 保护生物多样性最有效的措施是 A. 保护生物种类的多样性 B. 保护基因的多样性 C. 保护生态系统的多样性 D. 建立自然保护区 二、多选题(本大题共1小题,共2.0分) 25. 下列特点中,与鱼类水生生活相适应的是( ) A. 用鳃呼吸 B. 体温恒定 C. 身体背部有脊柱 D. 身体两侧有侧线 三、简答题(本大题共4小题,共40.0分) 26. 阅读下列短文,思考并回答有关问题:
在森林中,月儿弯弯挂天空忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。银色的月光把大自然照的如诗如画。这时,青蛙出来了,它是今天晚上歌舞会的鼓手,它拍着肚皮,像是大明星似的。一只喜鹊飞了过来,它一边飞一边唱着歌,它可是今天晚上的重要角色,它就是主唱。一只蜜蜂采蜜了,它就把蜜放回巢中,也一起来参加演唱会,你可别看它长得小,它可是今天的笛手。鼓手,主唱,笛手都有人了,那还缺伴舞呀这时,一群蝴蝶仙子飞过来了,五颜六色的。小兔子、小猫和小狗来了,它们在和蝴蝶仙子翻翻起舞。在这个时候,大象伯伯来了,小鹿哥哥来了,猴子弟弟也来看演唱会了,它们都带来了好吃的。大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶,小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。演唱会开始了,喜鹤动听的歌声,加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优 美的舞姿真是太好看了。在这月光下的森林里,动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。 (1)短文中的无脊椎动物有______;蜜蜂体表的外骨骼作用是______。 (2)短文中发育过程为完全变态发育的动物有______;猫和狗生殖发育特征是______,大大提高了后代的成活率。 (3)喜鹊的飞行器官是______;适应飞行的呼吸方式是______,它提高了气体交换的效率。 (4)鹿的警惕性很高,在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动;一旦发现“敌人”时,尾巴向上竖起。从行为的获得途径来看,这种行为属于______行为,是由细胞内的______决定的。 27. 印度曾有过“狼孩”的报道:一只失去幼仔的母狼,疯狂闯进了主人不在家的一户农舍,对园
里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来,于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼入山林。 十余年后的一天,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子:一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。 试根据这一报道分析: (1)狼属于动物界最高等的类群______,与其食性相适应的牙齿特点是______。 (2)人会说话从获得途径看是______行为,“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫,追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食,这说明了在动物的学习行为中,______对行为的形成起到决定性的作用。 (3)狼群中有首领,群体中各自分工、协作,这是______行为。狼群的通讯依靠______,通讯对它们生存的意义是______。 28. 呼吸作用主要是在细胞的哪个结构内进行的?其实质是什么? 29. 小华学习了“生物类群”后,对生物的分类产生了兴趣,在老师的指导下,编制了一张植物分
类检索表:
请回答 (1)a和b处应分别填上______。 (2)小华在一次野外活动时,采集到甲、乙、丙3种植物,通过观察标注了它们在检索表中的位置(见上表)。这3种植物中,共同特征比较多的两种植物是______。 四、实验探究题(本大题共1小题,共10.0分) 30. 在探究食品腐败原因的实验中,取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按如表
所示要求进行处理,并填写观察记录。 甲瓶 乙瓶 丙瓶 瓶口 敞开 敞开 用消毒棉球塞住 温度 25℃ 5℃ 25℃ 3天后观察 变质 不变质 不变质
(1)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是______。 (2)甲瓶和丙瓶对照,实验的变量是______,甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的问题是______对食品腐败的影响。
(3)你认为肉汤变质的根本原因是______。 (4)请你根据本实验结论写出食品保存的两种方法:______。 -------- 答案与解析 -------- 1.答案:A
解析:解:水母具有“身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门”的特征,属于腔肠动物。 BC、绦虫、血吸虫身体扁平,有口无肛门,属于扁形动物;
D、蜗牛身体柔软,有贝壳,有外套膜。属于软体动物。
故选:A。 腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门。 扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。 线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。 软体动物的特征是:身体柔软,有外套膜,一般有贝壳。 回答此题的关键是明确各动物类群的特征。 2.答案:B
解析: 此题考查扁形动物的主要特征。掌握扁形动物的特征以及代表动物是解题关键。 血吸虫、华枝睾吸虫、涡虫的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物;钉螺属于软体动物。故B符合题意。
故选B。
3.答案:B
解析: 线形动物,全世界约有 1万余种,除自由生活外,有寄生于动物或植物体内的。它们比腔肠动物进化,与扁形动物一样是一类特化的动物。掌握线形动物的特征是解题的关键。