二级《团体咨询》复习题
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《团体心理咨询》复习题一.判断题1.在团体咨询过程中不能采用个别咨询技术。
(×)团体咨询的基本技术:反应的技术——倾听;复述;反映;澄清互动的技术——建立关系;解说;联结;促动;沟通;保证、鼓励和支持行动的技术——提问;面质;调停;聚焦;示范团体咨询与个别咨询的技术有共同的部分,可以相互借鉴。
2.封闭式提问可以帮助咨询者将偏离主要问题的话头引导回正题上,但是不能过多使用。
(√)封闭式的提问就是只允许回答“是”,还是“不是”,或两个答案选其一,目的是把某一个症状的特殊性质搞清楚。
因为,封闭式的提问容易使来访者陷于被动,不利于发挥来访者的主动性,故而不能过多使用3.团体心理咨询比个别心理咨询效率高,省时省力。
(√)团体咨询四大特点:感染力强,影响广泛;效率高,省时省力;咨询效果容易巩固;特别适用于人际关系不良者4.在一个团体中指导者只能有1人。
(×)5.团体心理咨询特别适合改善人际关系。
(√)参见是非题36.无条件的积极关注是团体指导者的基本态度之一。
(√)另外两个基本态度是:共情;真诚7.团体指导者必须精心选择团体咨询的活动方式。
(√)8.团体咨询的成员需要经过认真甑选。
(√)9.每个团体咨询的成员都必须坚持到底。
(×)和个别咨询一样,同样要求自愿10.团体咨询的成员必须是自愿参加者。
(√)11.个别咨询的技术可以应用到团体咨询中。
(√)12.评估团体成员的兴趣和投入程度是团体咨询的中期任务之一。
(√)团体评估工作在整个团体咨询过程中应当不断进行。
团体咨询可以分为:导入阶段;实施阶段;终结阶段。
中期的概念可能是指其中的实施阶段。
13.个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。
(√)其它几个导致团队成员不投入的因素包括:性格原因,对事物投入较少或者朝三暮四;被迫参加团体咨询;有不愉快的团体经历;对团体的运作不清楚;内心有不安全感。
14. 个别咨询和团体咨询的根本目的都是为了帮助个体自我发现、自我指导,以便更好地适应社会生活。
(√)15. 团体咨询就是为了节省时间和人力。
(×)16.有效控制时间是团体指导者的责任之一。
(√)17.心理剧无法改变自我概念(×)18.团体咨询中社会障碍者,极端内向者不宜参加。
(√)参加团体的三个条件——自愿;愿与他人交流;能坚持参加团体活动全过程、遵守团体的各项规则。
题目中的情况显然与第二点不符。
19.团体心理咨询的结束时间一般需要提前预告。
(√)这里的“结束时间”可能是指整个团体咨询过程的结束。
这样有利于做好结束阶段的咨询工作。
20.确认团体契约是团体咨询的中期任务之一。
(×)21.发展性团体咨询主要是用于有心理疾病的人(×)22.团体心理咨询比个别心理咨询感染力强。
(√)23.团体咨询可以用于改善课堂教学的效果上(√)24.团体咨询适用于正常人的发展问题咨询。
(√)团体咨询分类——发展性团体咨询;训练性团体咨询;治疗性团体咨询25.团体心理咨询的个人目标因人而异。
(√)26.团体咨询和个别咨询在影响机制上没有任何区别。
(×)团体咨询的独特影响机制(一)情感的支持情绪抒泄;发现共性;被人接纳;满怀希望(二)尝试积极的体验享受亲密感;增强归属与认同感;学习人际沟通;体验互助互利(三)重建理性认识非理性信念的共同特征;绝对化,概括化,糟糕至极;非理性信念的改变;其实生活中每个人都有这样那样的痛苦与忧虑(并非不幸);我和别人一样拥有许多可以利用的社会资源(并非无助);我也有很多他人欣赏的地方(并非一无是处);要改变自己就得付出努力(充满希望)27.提供良好的氛围是团体指导者的责任之一。
(√)其它职责:注意调动团体成员参与积极性;适度参与并引导;提供恰当的解释28.团体指导者应该根据实际情况及时改进团体咨询计划。
(√)29.团体咨询的成员可以来自个别咨询的来访者。
(√)可以组织有共同问题的来访者参加团体咨询。
30.团体成员沉默的原因有可能是怕暴露自己的隐私。
(√)其它原因:性格内向、被动、迟疑;成员的个人认知(缺乏自信,认为自己没有价值或者怕暴露内心世界、害怕冒犯别人,成员对团体的期望、希望扮演沉默者);团体发展状况出现问题,例如存在沟通障碍、讨论无趣。
31.在团体心理咨询的过程中对效果进行评估称为追踪性评估。
(×)追踪性评估:在团体结束后的三个月至两年内进行的评估。
过程性评估:在团体心理咨询的过程中对效果进行的评估。
32.团体咨询中,针对中老年团体应该多进行团体讨论,少进行团体活动。
(√)33 乔韩窗中的公开领域是指我们自己知道,别人也知道的领域(√)公开的自我(别人与自己都知道),盲目的自我(别人知道,自己不知道),秘密的自我(自己知道,别人不知道)和未知的自我。
34.团体咨询中的指导者在团体咨询过程中只能扮演领导者的角色(×)指导者扮演多重角色:领导者角色、教育者角色、专家角色、伙伴角色、成员角色以及组织者角色35.团体咨询中的共情就是同情(×)36.罗杰斯认为真诚是咨询关系中最重要,最具治疗功能的因素(√)37.团体咨询中真诚就是允许完全自由的表达自己(×)无论是团体咨询还是个别咨询,在真诚的运用中,咨询师都要适度的表达自己,而不是完全自由的表达38.罗杰斯的无条件积极关注就是要求咨询员不能拥有自己的价值观(×)39.罗杰斯认为咨询员对来访者的接纳应该是整体的,不但包括他的长处,也包括他的短处(√)40.共情就是理解和了解(×)41.团体指导者必须既扮演局外人角色,又扮演局内人角色(√)42.团体指导者不必高高在上,所以也不必扮演专家角色(×)组织者在授课中,要传授知识和技能;在评估阶段要进行专业评估,都是需要他扮演专家的角色的43.团体指导者应对他人有真诚的兴趣(√)44.当我们对自己了解的越清楚,对人际关系的处理就越成熟(√)45.公开处理团体内的冲突可能降低团体凝聚力(×)46.罗杰斯认为人没有能力依靠自己来改变自己以求的心理健康(×)47.群体动力学的基础是勒温的场论(√)48.勒温非常轻视在生活环境中研究人的行为(×)49.心理剧有精神宣泄的效果(√)二.单选题1.人们可以依赖的,容易得到的相互支持的关系网络是(A)。
A 社区B 群体C 组织D 文化2.公认的集体心理治疗的创始人是(D)。
A 斯拉夫森B 勒温C 马施D 普瑞特普瑞特(Pratt)是人们公认的集体心理治疗之父。
在20世纪初,患了肺结核的病人仍没有特效药可治,终身带病且会传染别人,被社会人士所惧怕与回避。
因此患了肺病而长年住院的病人都意气消沉,心情抑郁。
那一年在美国波士顿行医的内科医师普拉特眼见此情况,乃召集住院的肺病病人数十人,每周给他们讲解有关肺病的常识、治疗与疗养的方法,鼓励大家,激发大家的信心,并且组织大家讨论,还把班中取得明显进步的病人选作“明星"。
普瑞特的做法在病人中引起强烈反响,病人纷纷报告在班中受益非浅。
3.以下属于团体咨询局限性的是( A )。
A 深层次问题不易暴露B 效率高C 感染力强D 容易迁移其它局限性:个体差异难以照顾周全;有的成员可能会受到伤害;某些个人隐私可能会泄漏;对指导者的要求高;对某些人不适合(例如某些社交障碍极端内向、害羞、自我封闭者)。
4.团体咨询追求的最终效果是( A )。
A 增进心理健康B 强身健体C 获得资源D 消遣迁移5.不安排有程序的固定活动的团体咨询是( B )。
A 结构式团体B 非结构式团体C 开放式团体D 封闭式团体6.由于空间距离上的接近导致的人际吸引,称为( A )。
A 邻近吸引B 相似吸引C 仪表吸引D 能力吸引相似吸引:即交往双方在社会地位,文化程度,理想信念,认识态度等方面具有一致性或相似性时,彼此容易吸引7.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己不知道的自我属于( D )。
A 公开区B 盲目区C 隐秘区D 未知区美国心理学家Jone 和 Harry 提出关于自我认识的窗口理论,被称为乔韩窗口理论。
他们认为人对自己的认识是一个不断探索的过程。
因为每个人的自我都有四部分:公开的自我(别人与自己都知道),盲目的自我(别人知道,自己不知道),秘密的自我(自己知道,别人不知道)和未知的自我。
通过与他人分享秘密的自我,通过他人的反馈减少盲目的自我,人对自己的了解就会更多更客观。
8.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动( D )。
A 团体成员自愿参加B 团体成员彼此信任C 团体指导者经验丰富D 团体成员被强迫参加9.以下最不适合团体咨询的对象有( C )。
A 乐观的人B 有固定职业的人C 极端内向的人D 爱哭的人某些人不适合团体咨询,例如某些社交障碍极端内向、害羞、自我封闭者。
10.以下属于团体中期的任务的是( B )。
A 团体成员相识B 增强团体凝聚力C 解决分离情绪D 确定团体契约初期:团体成员相识、确定团体契约中期:增强团体凝聚力,评估团体成员的投入程度,促进团体成员互动后期:解决分离情绪;确认未解决的问题;评估团体咨询效果;总结经验11.以下属于团体中期的任务的是( D )。
A 团体成员相识B 解决分离情绪C 确定团体契约D 评估团体成员的投入程度12.以下不属于团体心理咨询的共同目标的是(C)A 自我探索B 沟通交流C 人际竞争D 理解他人共同目标:无论哪种特殊目的的团体咨询都会包含的目标。
包括:认识、接纳自己;学习社交技巧、发展人际关系能力;培养责任感;培养成员的归属感与被接纳感;增强学员独立自主、自己解决问题的抉择能力;帮助成员澄清个人价值观。
13.以下属于团体咨询局限性的是(D)A 容易迁移B 效率高C 感染力强D 对指导者要求高14.团体成员不固定,不断更迭,新成员有兴趣可以随时加入团体是(C)A 结构式团体B 非结构式团体C 开放式团体D 封闭式团体16.以“你好—我不好”作为人生基本态度的是(B)A 厌世者B 抑郁者C 怀疑者D 健康者人际相互作用分析就个人与他人的关系创立了四种生活态度:我不好-你好——抑郁者我不好-你也不好——厌世者我好-你不好——怀疑者我好-你也好——健康者17.以下属于团体咨询开始阶段的活动内容的是(A)A 确定团体契约B 增强团体凝聚力C 鼓励团体成员达成共识D 应对特殊成员18.根据乔韩窗口理论,别人不知道和自己知道的自我属于(C)A 公开区B 盲目区C 隐密区D 未知区。
参见单选第7题19.在以下哪种情况下应该考虑停止团体咨询活动(D)A 团体成员自愿参加B 团体成员彼此信任C团体指导者经验丰富 D给团体成员带来精神伤害20.以下最不适合团体咨询的对象是(C)A 爱笑的人B 老年人C 自我封闭者D 无业者21.以下属于团体中期的任务的是(B)A 团体成员相识B 促进团体成员互动C 解决分离情绪D 确定团体契约22.首创心理剧的是(C)。