人教版高中物理必修一物理周末练习3

高中物理必修一各章节课后练习题(附答案解析)一、选择题1. 下列关于质点的说法中，正确的是（）A. 质点是没有大小的点B. 质点是没有质量的点C. 质点是一个几何点，只计位置，不计大小和形状D. 质点可以有质量，但没有体积答案：C解析：质点是一个理想化的物理模型，它是一个几何点，只计位置，不计大小和形状。

质点可以有质量，也可以有体积，但在研究问题时，我们通常忽略其体积。

2. 下列关于参考系的说法中，正确的是（）A. 参考系是固定不动的B. 参考系的选择是任意的C. 参考系的选择会影响物体的运动状态D. 参考系的选择必须遵循一定的原则答案：B解析：参考系是研究物体运动时所选用的参照物，其选择是任意的。

不同的参考系可能会得出不同的运动状态，但物理规律是相同的。

3. 下列关于位移和路程的说法中，正确的是（）A. 位移是矢量，路程是标量B. 位移和路程的大小相等C. 位移的方向总是从起点指向终点D. 路程的方向总是从起点指向终点答案：A解析：位移是矢量，表示物体从起点到终点的位置变化，有大小和方向。

路程是标量，表示物体运动轨迹的长度，只有大小。

位移的方向总是从起点指向终点，而路程没有方向。

4. 下列关于平均速度和瞬时速度的说法中，正确的是（）A. 平均速度是物体在一段时间内的位移与时间的比值B. 瞬时速度是物体在某一时刻的速度C. 平均速度总是小于瞬时速度D. 平均速度和瞬时速度的大小相等答案：A、B解析：平均速度是物体在一段时间内的位移与时间的比值，瞬时速度是物体在某一时刻的速度。

平均速度和瞬时速度的大小不一定相等，瞬时速度可能在某一时刻大于或小于平均速度。

二、填空题1. 在研究地球绕太阳公转时，可以将地球看作质点，因为地球的直径远小于地球与太阳之间的距离，所以地球在绕太阳公转时，其形状和大小对研究问题的影响可以忽略不计。

2. 位移是矢量，表示物体从起点到终点的位置变化，有大小和方向；路程是标量，表示物体运动轨迹的长度，只有大小。

第三章第三节牛顿第三定律知识点 1 作用力与反作用力1．力是物体对①____的作用，只要谈到力，就一定存在着②____物体和③____物体。

2.力的作用是相互的，物体间相互作用的这一对力称为④____和⑤____。

3.作用力与反作用力总是互相依存、同时存在的。

把它们中的一个力叫作作用力，另一个力叫作反作用力。

知识点 2 牛顿第三定律1．实验探究：如图所示，把两个弹簧测力计A和B连接在一起，B的一端固定，用手拉A，结果发现两个弹簧测力计的示数是相等的。

改变拉力，弹簧测力计的示数也随着改变，但两个弹簧测力计的示数总是相等的，这说明作用力和反作用力大小⑥____，方向⑦____。

2．牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小⑧____，方向⑨____，作用在⑩____。

知识点 3 平衡力与作用力和反作用力1. 一对相互平衡的力：大小⑪____、方向⑫____、作用在同一条直线上，且作用在⑬____物体上。

2．作用力和反作用力：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，且作用在⑭____物体上。

3．一对作用力和反作用力⑮____是同一种类的力，而一对相互平衡的力则⑯____是同一种类的力。

知识点 4 物体的受力分析1．受力分析中常见的三种力(1)重力：任何物体都受重力，其方向竖直向下。

(2)弹力：两个相互接触的物体相互挤压，发生了弹性形变时就会产生弹力，其方向与接触面垂直。

(3)摩擦力：当两个粗糙且挤压的接触面发生相对运动或具有相对运动趋势时，⑰____处就会产生滑动摩擦力或静摩擦力，其方向与接触面⑱____。

2．受力分析的步骤(1)明确研究对象，可以是某个物体、物体的一部分或某个作用点，也可以是几个物体组成的整体。

(2)按照先⑲____、再⑳____、后○21____、最后其他力的顺序，逐个确定物体受到哪些力的作用。

(3)依据物体受到的各个力的方向，画出受力示意图，为了便于观察，物体所受的各个力集中画在同一个作用点上。

周五限时训练一．选择题一、选择题（1-8单选，9-12多选，每题6分，共72分，请将答案填在括号里）1．分析下列物理现象：(1)夏天里在一次闪电过后，有时雷声轰鸣不绝；(2)“闻其声而不见其人”；(3)围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音；(4)当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时，我们听到汽笛声的音调变高．这些物理现象分别属于波的()A ．反射、衍射、干涉、多普勒效应B ．折射、衍射、多普勒效应、干涉C ．反射、折射、干涉、多普勒效应D ．衍射、折射、干涉、多普勒效应2．装有砂粒的试管竖直静浮于水面，如图所示，将试管竖直提起少许，然后由静止释放并开始计时，在一定时间内试管在竖直方向近似做简谐运动，若取竖直向上为正方向，则以下描述试管振动的图像中可能正确的是（）A ．B ．C ．D ．3．如下图所示，向左匀速运动的小车发出频率为f 的声波，车左侧A 处的人感受到的声波的频率为f 1，车右侧B 处的人感受到的声波的频率为f 2，则（）A ．f 1＜f ，f 2＜fB ．f 1＜f ，f 2＞fC ．f 1＞f ，f 2＞fD ．f 1＞f ，f 2＜f4．如图所示，物块M 与m 叠放在一起，以O 为平衡位置，在ab 之间做简谐振动，两者始终保持相对静止，取向右为正方向，其振动的位移x 随时间t 的变化图像如图，则下列说法正确的是（）A ．在1~2T t 时间内，物块m 的速度和所受摩擦力都沿负方向，且都在增大B ．从1t 时刻开始计时，接下来4T 内，两物块通过的路程为A C ．在某段时间内，两物块速度增大时，加速度可能增大，也可能减小D ．两物块运动到最大位移处时，若轻轻取走m ，则M 的振幅不变5．两列波速大小相同的简谐横波在t =0时刻的波形图如图所示，此时x =2m 处的质点的振动沿y 轴负方向，在t 1=0.3s 时，两列波第一次完全重合，则下列说法正确的是（）A ．两列波的波速大小均为10m/sB ．在t 2=1.1s 时，两列波的波形第二次完全重合C ．x =4.5m 处的质点为振动减弱点D ．x =2.5m 处的质点的位移可能为8cm6．甲、乙两个弹簧振子，它们的振动图像如图所示，则可知两弹簧振子A ．振动强度完全相同B ．振动快慢完全相同C ．振子甲速度为零时，振子乙速度最大D ．所受回复力最大值之比F 甲∶F 乙＝1∶27．有一个在y 方向上做简谐运动的物体，其振动图像如图所示。

2 波的描述课后·训练提升基础巩固一、选择题Ⅰ(每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的)1.一列声波在第一种均匀介质中的波长为λ1,在第二种均匀介质中的波长为λ2 ,若λ1 =2λ2,则该声波在两种介质中的频率之比和波速之比分别为( )A.2∶1,1∶1B.1∶2,1∶4C.1∶1,2∶1D.1∶1,1∶2,即频率之比为1∶1;根据v=λf可知,波速之比为2∶1。

故选项C正确。

2.一列简谐横波沿/s。

已知坐标原点处质点的振动图像如图所示,下列选项能够正确表示t=0.35 s时波形的是( )A中,坐标原点处的质点处在y轴上方且向上振动;选项B中,质点处在y轴上方,正向下振动;选项C中,质点处在y轴下方,正向下振动;选项D中,质点处在y轴下方,正向上振动。

根据坐标原点处质点的振动图像可知,t=0.35s时该点在y轴下方且向上振动,选项D正确,A、B、C错误。

3.湖面上停着A、B两条小船,它们相距20 m。

一列水波正在湖面上沿A、B连线方向传播,当A开始上下浮动3 s后B开始上下浮动,且当A位于波峰时,B位于波谷,两船之间还有一个波峰和一个波谷。

则开始浮动后,1分钟内A船上下浮动的次数为( )A.20B.30C.40D.60A位于波峰时,B位于波谷,两船之间还有一个波峰和一个波谷,则m,A开始上下浮动3s后B开始上下浮动,则波的20m=1.5λ,波长为λ=403速度为v=x t=203m/s,根据v=λT,波的周期为T=2s,1分钟内A 船上下浮动的次数n=60s T=602=30,故选项B 正确。

4.如图所示,一列简谐横波沿x 轴正向传播,从振源O 起振时开始计时,0.9 s 后范围第一次出现图示波形,则( )A.波速可能是1409m/sB.t=0.9 s 时,x 轴上2 m 处的质点振动方向沿y 轴向下C.波的周期可能为0.5 sD.上图所示波形中12 m 处的质点已经振动14周期0.9s 时间内,若振子起振方向沿y 轴正方向,则波传播距离为18m,波速v 1=x 1t=180.9m/s=20m/s,若振子起振方向沿y 轴负方向,则波传播距离为14m,波速v 2=x 2t=140.9m/s=1409m/s,说明波速可能是1409m/s,故选项A 正确;由题图可知,t=0.9s 时,x 轴上2m 处的质点振动方向沿y 轴向上,故选项B 错误;由题图分析可知波长为8m,波的周期T=λv ,当波速为v 1、v 2时对应的周期分别为T 1=λv 1=820s=0.4s 、T 2=λv 2=81409s=1835s,故选项C 错误;题图中12m 处的质点可能振动14T,也可能振动34T,故选项D 错误。