石头画的制作方法

图片简介:

本技术公开一种平丝景泰蓝工艺画的制作方法。本技术的方法将具备景泰蓝工艺风格及特点

的工艺画稿图案镌刻到板材上，用宣纸上板拓金、敷色制成带有立体感而突出金丝的工艺

画，其特点是取材方便、制作简单、艺术效果甚佳、宣纸可卷、便于携带、可批量生产。

技术要求

1.

一种平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，包括以下步骤：

制版步骤：按照掐丝轮廓分块设计画稿，将画稿扫描制成电子版，用刻字机将画稿刻在

胶片上，将刻好画稿的胶片粘贴在大小相同的板材上并按画稿在板材上雕刻出图案，雕

刻图案后的板材上凸显有形成掐丝轮廓分块的金丝部，金丝部的两侧向下凹陷形成组成

图案的凹陷部；形成的凹陷部的侧壁与底壁垂直，以使金丝部凸显于板材的上表面；

上纸步骤：将宣纸喷湿后，用刷子蘸拓液将宣纸平刷到刻好图案的板材上，让宣纸与板

材完全贴实后待干，在干好的宣纸上将金丝部对应的位置用拓包沾金墨均匀浅拓一遍形

成相同宽度的掐丝层，按设计原画稿选择与凹陷部对应的图案各部位所需的水性颜料，

将图案的各部位敷上所需颜色形成图案层；

实拓步骤：颜色干后把掐丝层用金墨实拓一遍。

2.

根据权利要求1

所述的平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，所述制版步骤中凹

陷部的深度为1mm-3mm

。

3.

根据权利要求1

所述的平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，所述上纸步骤中的

宣纸为净皮宣纸。

4.

根据权利要求1

所述的平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，所述金墨的原料包

括金粉33

重量份、水溶性丙烯酸树脂30

重量份、羧甲基纤维素钠3.5

重量份、邻羟基苯甲

酸苯脂5.5

重量份、白芨水20

重量份和石头粉8

重量份。5.

根据权利要求1

所述的平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，所述上纸步骤还包

括在将宣纸平刷到刻好图案的板材上后，在板材上垫薄毛毡，用捶打工具移动捶打，所

述薄毛毡厚度为0.5cm-1cm

。

6.

根据权利要求5

所述的平丝景泰蓝工艺画的制作方法，其特征在于，所述捶打工具为胶

皮锤。

纸浆画制作过程及方法

油画、国画、素描、水彩画等等，这些画都是大家平时都有听说过的，那你听说过纸浆画吗？相信很多人可能不知道吧！下面我们一起来了解下纸浆画的制作方法吧！

什么是纸浆画？

纸浆画的定义是以纸浆为主要原料创作的工艺美术作品，看来我们望文生义的方法有效哦。纸浆画由于是半固体，上色鲜艳，且有浮雕效果，不仅可以在画纸上，还能在木头、玻璃、石头、瓷砖的表面进行作画，干燥后即可成品。

纸浆画的优点

为何纸浆画在儿童群体中大受追捧呢？这和纸浆画的优点密不可分。首先，因为纸浆画的绘画材料是纸浆，不仅质地柔软，而且安全无毒，即使孩子们误食了，也不会有中毒的危险。而且，纸浆画原材料随处可见，制作简单，又不需要很大的成本，很适合孩子们选择。

纸浆画制作方法

1、选材：对于学生来说，最多的废物可能就是用完的作业本、教科书和数不尽的草稿纸了，这些纸质用品就是制作纸浆画的最好材料。另外，还需要准备的有水粉色和纸浆画的底板，最好选用不吸水、轻便易携带的板材。

纸浆画制作方法

2、制作纸浆：做纸浆时，把卫生纸撕成块，放入一个较大的容器里，加水浸泡、搅拌成泥状（水不能多，刚好让纸吸足就可），再加入适量乳胶搅拌均匀即可。用的时候根据用量多少舀出加入所需颜色。

纸浆画制作方法

3、创作：绘制纸浆画的画笔可以用勺子、镊子、手指等，只要能够抓住纸浆放在底板上都可以充当画笔。这样，只需要将脑中想要绘制的图案轮廓还原到底板上就可以了，细致的地方可以借助工具完成，完成后不要将纸浆压平，否则会失去立体效果。

纸浆画制作方法

4、风干：图案做完后，再平放在阴凉处自然风干，一幅漂亮且独具风格的纸浆画就制作完成了。如果你再动动心思，给它再装饰上一个画框，那么这幅作品就更完美了，真的是属于自己的、独一无二的创意哦！

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标准文案 手工制作——创意石头画

手工制作——创意石头画是考验手工能力和画工的哟，今天就给大家简单的分享一下吧！优加手作（玩逸）玩意儿多样，今天就分享石头画吧！

需要的工具：自己喜欢的石头，喜欢的颜料颜色

1：选择自己喜欢和平整的石头 实用文档

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2：用颜料打底 实用文档

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标准文案 3：黑色的颜料画树

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标准文案 4：根据石头的大小比例画出房子和蝙蝠

5：修整 添加细节

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6：等待颜料变干

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注意事项：一定要等待颜料变干哟，不然触摸的话变花了就功亏一篑了！

优加手作玩逸生活花样多，喜欢手工就赶紧一起来做吧！

制作树叶画教案

1、谈话结题：

秋风吹，树枝摇，红树叶、黄树叶，片片飞来像蝴蝶。这首儿歌讲的是什么？（落叶）今天这节课，要求小朋友利用采集到的树叶，自己动手贴制一幅树叶画，并能用一段话清楚、明白地向大家介绍你的树叶画。出示课题《树叶画》

2、辨认树叶、进行说话训练。

出示：银杏叶、枫树叶、甘薯叶、柳树叶、梧桐树叶，让学生辨认。

（1）用”这是一片（）叶子”说说这些各是什么树叶。

指名说，开小火车说。

（2）出示枫树和梧桐树叶，比较他们的颜色、形状有什么不同。

（3）这些树叶的形状像什么？

例：银杏树的叶子黄黄的，形状扁扁平平，像把小扇子。

枫树的叶子火红色，有五个角，像五角星。

柳树的叶子黄绿色，细细长长，像眉毛一样。

让学生自由练说，开小火车说

（4）看书上的树叶练说。

（5）介绍自己收集的树叶，提问句式“我收集的这片树叶是（）的叶子，她的颜色是（），形状（）。”

3、指导制作树叶画。

（1）出示树上的树叶画，说说这些树叶拼制的是什么？是用什么树叶拼成的？

（2）观察老师制作树叶画。

（3）说说老师制作的过程。

板书制作方法。

4、学生制作树叶画。

5、小结。

第二课时

课时目标：

1、介绍制作的树叶画。

2、展开想象的翅膀，把树叶画说得更好。

教学过程：

1、欣赏树叶画。

挑选学生制作的优秀作品挂在黑板上，特别是有创造性的作品，让大家欣赏。说说你最喜欢哪一幅？为什么？

2、指导学生介绍自己的树叶画。

（1）用”我用（）贴成（）”练说。

（2）按要求介绍：

树叶画的名称是什么？

是用哪几种树叶拼起来的？各部分的样子怎么样？

展开想象。

3、小结。 今天，我们用不同的树叶，通过自己动脑动手，做成了各种各样的树叶画，并能根据自己的想象，给树叶添上几笔，使画更美。还能当解说员位同学介绍你的作品。真能干。