人教版_七年级_美术课件_剪纸
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初中七年级美术课教案:剪纸艺术一、引言剪纸艺术是中国传统的民间艺术形式之一,具有深厚的文化底蕴和艺术价值。
在初中七年级美术课上,教师可以通过引入剪纸艺术来培养学生的审美能力、专注力和创造力。
本教案将介绍如何设计一堂有趣且富有挑战性的剪纸艺术课,以激发学生对艺术的兴趣和热爱。
二、核心知识与技能在教授剪纸艺术课时,教师需要传授给学生的核心知识和技能有以下几个方面:1.了解剪纸艺术的历史背景和文化内涵:教师可以向学生介绍剪纸艺术的起源和发展,以及它在中国传统文化中的地位和影响。
2.掌握剪纸的基本技巧:教师需要详细讲解剪纸的基本技巧,包括剪纸刀的使用方法、造型纸的选择和剪纸的常见形象等。
3.培养创意思维和观察力:通过剪纸艺术的实践,培养学生的创意思维和观察力,让他们能够从生活中的细节和元素中发现美。
4.提高操作技能和耐心:剪纸艺术需要学生具备一定的操作技能和耐心,通过练习和实践,学生的技能和耐心可以得到提高。
三、教学内容与方法1.教学内容:(1)剪纸艺术的历史背景和文化内涵;(2)剪纸的基本技巧和工具;(3)通过剪纸创作表达个人情感和观点;(4)展示和欣赏学生的作品,并进行评价和反馈。
2.教学方法:(1)讲授法:通过讲解剪纸艺术的历史和技巧,让学生了解和掌握基本的知识,为后续的实践活动做好准备。
(2)示范法:教师可以对一些基本的剪纸形象进行示范,让学生能够清楚地理解和模仿。
(3)实践和创作:让学生进行实际的剪纸创作活动,培养学生的创造力和操作技能。
(4)展示和评价:让学生将自己的剪纸作品展示给全班,并进行评价和反馈,激发学生的自信和表达欲望。
四、教学步骤1.引入通过图片、视频等形式引入剪纸艺术的话题,展示一些经典的剪纸作品,激发学生的兴趣和好奇心。
2.知识讲解介绍剪纸艺术的起源、发展和在中国传统文化中的地位,让学生了解剪纸的特点和魅力。
然后,详细讲解剪纸的基本技巧和工具的使用方法。
3.示范剪纸教师进行一些基本剪纸形象的示范,让学生能够清楚地理解和模仿。
七年级下册第五课
纸的立体表现一纸浮雕
修機:畴■市二十七屮
教师:盛婕
%
J
思考:
以上展赏的I{浮厳作品有什么特点?制作纸浮H利用了娥的什么特点?是如何制作的?
品的制法?
1 ■折叠法:直折■曲折;P
2. 剪刻法:剪大•刻小;
3 ■卷曲法:笔卷■格尺压■桌边磨;
大家动手做一做1、折叠法:直折
直折效果:
曲折效果:
2、
卷
曲
法
Q
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卷曲效果:
纸浮雕作品的制作歩骤
1.设计造型:
2分部剪刻:
3. 组合粘贴:
4. 整体调整:
布置作业:
利用at厦林料制作一*§址浮11作品;
要求两人合作,构思精
J5, 制作干禅,色彩协调。
思考:
在日常生活中能否学
以致用呢?
摩拔:畴市二十七中
教师:盛婕
制作单位:呼市第二十七中学
制作教师:盛«
制作时间:2006、9
课件说明:本课是人美版七年级美术教林第五课,
鉴于学生情况,本课件采用狀赏一思考一方法一技15呱步骤进行授课。
使学生由直观进入理论,由理抡导入实践,从而陶冶情操、激发想象、调动兴超,圆满完成教学任务。
初中七年级美术课教案:剪纸艺术一、引言剪纸艺术是中国传统的民间手工艺之一,源远流长。
它以其独特的美感和文化内涵,受到世界范围内的喜爱和追捧。
作为美术课的一部分,初中七年级学生通过学习剪纸艺术,不仅可以培养他们的创造力和艺术欣赏能力,还能够让他们了解中国传统文化。
本教案旨在为初中七年级的美术课提供一种有趣且富有挑战性的学习方式,以激发学生对剪纸艺术的兴趣和热爱。
二、目标1. 了解剪纸艺术的起源、历史和特点。
2. 学习剪纸艺术的基本技巧和方法。
3. 创作一幅个性化的剪纸作品。
4. 培养学生的创造力和艺术想象力。
三、教学步骤1. 导入利用图片、视频或实物展示剪纸艺术的作品,引起学生们的兴趣和好奇心。
2. 探究通过讲解剪纸艺术的历史和特点,引发学生思考。
提问一些问题,如“你们对剪纸艺术有什么了解?你们知道剪纸艺术有哪些不同的风格和技巧吗?”鼓励学生积极参与讨论。
3. 技巧讲解分阶段教授剪纸的基本技巧和方法。
首先,讲解剪纸艺术所需的工具和材料,如剪刀、剪纸纸、图案模板等。
然后,示范如何剪纸,引导学生跟随操作。
最后,教授一些常见的剪纸技巧,如折叠剪纸、多层剪纸等。
4. 创作活动给予学生一定的时间和空间,让他们根据自己的创意和想法,设计并完成一幅个性化的剪纸作品。
鼓励学生发挥想象力,展示自己的创造力。
5. 展示和评价学生完成作品后,进行展示和评价。
学生可以互相欣赏对方的作品,并提出自己的意见和建议。
老师也可以对学生的作品进行评价和指导,帮助他们发现自己的优点和不足之处。
6. 反思总结在课程结束时,与学生一起回顾整个学习过程。
让学生思考他们在学习剪纸艺术中遇到的困难和收获。
并鼓励他们分享自己的感想和体会。
同时,教师也可以提供一些建议,帮助学生进一步提高他们的剪纸技巧和艺术品味。
四、课堂资源准备1. 剪纸艺术作品的图片、视频或实物。
2. 剪纸所需的工具和材料。
3. 剪纸的技巧和方法的讲解材料,如图文说明、视频教学等。