竞聘护士长演讲评分表

护士长竞聘方案XXX:人民医院护士长竞聘上岗实施方案(1142字)为进一步强化我院干部人事管理机制，提高护理队伍管理水平，按照干部选拔任用有关规定，结合我院实际情况，制定本方案。

一、指导思想和原则以、“为指导，根据有关的政策规定，认真贯彻执行干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备和公开、平等、竞争、择优的原则，按照理论考试、面试答辩、民主测评、院领导研究决定的程序，做好全院护士长竞聘上岗工作，以适应新形势下医院改革发展的需要。

二、竞争上岗职位1、本次全院拟设科护士长10个。

2、本次竞岗只竞争职位，所有岗位均从全院护士长及后备护士长范围内竞选，由院竞岗领导小组根据竞岗者的综合成绩研究决定安排岗位。

三、竞争上岗的方法步骤1、召开动员大会，传达《×××人民病院护士长竞聘上岗实施方案》。

2、公开报名及资格审查。

凡符合任职资格条件的人员均可报名，报名者填写统一印制的《护士长竞争上岗申报表》并撰写个人竞岗报告(内容包括:德、能、勤、绩、廉等方面的表现);由竞争上岗领导小组负责对报名者进行资格审查(收取竞岗报告)。

3、笔试:按照规定进行笔试。

笔试采取闭卷的方式进行。

考试内容为政治理论、医学法规护理管理、专业理论等。

满分为100分，得分按25%折算。

4、面试答辩:对加入竞争的人员进行面试答辩，面试工夫每人不超过10分钟，面试形式为个人竞岗演说和提问答辩。

面试答辩领导小组按照“决策和组织领导能力、综合分析能力、应变能力、语言表达能力、举止仪表”等方面进行打分，满分为100分，得分按25%折算。

面试答辩领导小组成员由院领导和有关部门领导组成。

5、民主测评:召开由相关科室主任、医护人员参加的民主测评会，对参加报名竞争护士长者由所属具体科室进行民主测评，民主测评票满分为100分(德、能、勤、绩、廉各占20分)，得分按25%折算。

6、院领导测评。

院领导测评票满分为100分(德、能、勤、绩、廉各占20分)，得分按25%折算。

专科护士进修竞聘评分表一、基本信息姓名：XXX部门：XXX职位：XXX进修时间：XX年XX月-XX月进修地点：XXX医院进修课程：专科护理理论、技能操作、案例分析等进修目的：提高专科护理水平，提升护理服务质量进修成果：完成进修计划，掌握专科护理新知识、新技能二、工作表现1. 工作态度：责任心强，工作认真细致，能够主动承担困难任务，积极应对突发事件。

2. 护理质量：负责的护理区域护理质量持续提高，无护理事故发生。

3. 团队协作：能够与同事有效沟通，协作完成团队目标，获得上级和同事的好评。

4. 创新能力：能够将进修所学应用于实际工作中，提出有效改进措施，提高护理质量。

5. 患者满意度：患者满意度高，能够及时解决患者问题，获得患者的好评。

三、竞聘优势1. 专业知识扎实：具有丰富的专科护理理论知识，能够熟练运用各种技能操作。

2. 技能娴熟：经过进修学习，掌握了先进的专科护理技能，能够为患者提供高质量的护理服务。

3. 经验丰富：在护理工作中积累了丰富的经验，能够灵活应对各种复杂情况。

4. 沟通能力强：能够与患者及家属进行有效沟通，及时了解他们的需求，提供相应的帮助。

四、评分标准1. 基础分（60分）：基本信息完整，工作表现良好，竞聘优势突出。

2. 专业素质（20分）：专业知识扎实，技能娴熟，经验丰富。

3. 工作能力（15分）：能够承担困难任务，积极应对突发事件，团队协作能力强。

4. 创新能力（5分）：能够将进修所学应用于实际工作中，提出有效改进措施。

5. 患者满意度（5分）：患者满意度高，获得患者及家属的好评。

6. 总分（100分）：根据以上各项得分加权计算得出总分，作为竞聘评分依据。

五、评分结果根据以上各项得分情况，最终得出以下竞聘评分结果：* 优秀（85分以上）：非常适合竞聘该职位，具备充分的竞聘优势。

* 良好（75-84分）：有一定的竞聘优势，可以考虑给予竞聘机会。

* 一般（60-74分）：需要进一步提高自身素质和能力，再考虑竞聘该职位。

心内科二-护士长竞聘民主测评被评者： [单选题] *○汪琦一、德（15分）1、全局观念强，爱院爱岗敬业。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分2、是非观念强，遵纪守法守规。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分3、职业素质高，认真履职尽责。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分二、勤（15分）4、工作任劳任怨，不计较个人得失。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分5、工作积极主动，无迟到早退旷工。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分6、工作务实高效，起模范带头作用。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分三、能（30分）7、具有系统的护理专业知识，能为患者提供优质服务。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分8、具有娴熟的护理操作技能，能有效降低护理风险。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分9、具有敏锐的观察处置能力，能胜任危重症患者抢救。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分10、具有分析解决问题能力，能持续不断提高工作质量。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分11、具有良好的沟通适应能力，能快速协调处理各类矛盾。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分12、具有良好的组织协调能力，能充分发挥团队成员作用。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分四、绩（30分）13、规范执行流程标准，高质量完成各项工作任务。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分14、严格落实核心制度，从未发生重大护理差错。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分15、树立患者至上的服务理念，获得患者及家属的好评。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分16、熟悉应用护理程序，整体护理成效突出。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分17、注重发挥医护协同作用，形成团队服务模式。

[单选题] *○5分○4分○3分○2分○1分18、善于归纳总结及探索，开展多项科研技术及发表论文。

2024年竞聘上岗演讲评分表
此为____年竞聘上岗演讲评分表，总分合计100分。

评分标准：
1. 演讲内容（35分）
- 内容结构清晰，逻辑连贯（10分）
- 信息充实，观点明确（10分）
- 语言准确、用词恰当（10分）
- 知识面广阔，洞察力强（5分）
2. 演讲技巧（25分）
- 声音洪亮、有感染力（10分）
- 手势、表情、姿态得体自然（5分）
- 演讲节奏掌握得当（5分）
- 与观众互动积极主动（5分）
3. 演讲态度（20分）
- 自信、坦诚、积极向上（10分）
- 能够处理问题，具备应变能力（5分）
- 听众参与感高，引发共鸣（5分）
4. 演讲时间（10分）
- 严格控制演讲时间（10分）
5. 总结（10分）
- 结尾清晰，有深意（5分）
- 激发思考，留下深刻印象（5分）
评委在评分时可根据自己的观察和主观判断进行打分，每个项目得分区间可自行设定。

评分结果应以有效且公正的方式进行汇总，并对各项指标作出适当的说明。

《竞聘岗位评价打分表》竞聘岗位：[岗位名称]竞聘人姓名：[姓名]一、评价项目及分值（一）专业知识与技能（30 分）1. 对岗位所需专业知识的掌握程度（10 分）- 精通岗位相关专业知识，能够准确、深入地回答各类专业问题，对专业领域的前沿动态有清晰了解（8 - 10 分）- 熟悉岗位专业知识，能较好地回答常见专业问题，对部分专业知识有一定深度的见解（5 - 7 分）- 掌握基本的岗位专业知识，但存在一些知识漏洞，回答问题不够准确全面（3 - 4 分）- 专业知识欠缺，无法准确回答基本专业问题（0 - 2 分）2. 实际操作技能与工作经验（10 分）- 具有丰富的与岗位相关的实际工作经验，熟练掌握各项操作技能，能够独立高效地完成复杂工作任务，在过往工作中取得显著成果（8 - 10 分）- 有一定的工作经验，操作技能较为熟练，能较好地完成一般性工作任务，但在处理复杂问题时需要一定指导（5 - 7 分）- 工作经验较少，操作技能基本熟练，能够完成简单工作任务，但效率和质量有待提高（3 - 4 分）- 缺乏实际工作经验和操作技能，对工作任务的执行存在困难（0 - 2 分）3. 专业资质与证书（5 分）- 持有与岗位高度相关的高级专业资质证书或多项相关证书，证书含金量高（4 - 5 分）- 拥有岗位所需的基础专业证书，具备一定的专业认可度（2 - 3 分）- 无相关专业证书（0 - 1 分）4. 专业学习能力（5 分）- 积极主动学习新知识、新技能，善于将所学知识应用到实际工作中，能够快速适应岗位的技术更新和业务变化（4 - 5 分）- 有学习意愿和一定的学习能力，能够跟上岗位知识技能的更新步伐，但学习的主动性和应用能力有待加强（2 - 3 分）- 学习积极性不高，对新知识、新技能的接受能力较弱，难以适应岗位发展需求（0 - 1 分）（二）综合素质（25 分）1. 沟通表达能力（8 分）- 语言表达清晰、流畅、准确，逻辑严谨，能够简洁明了地阐述观点和想法，善于倾听他人意见，沟通效果良好，具备较强的口头和书面表达能力（6 - 8 分）- 表达基本清晰，能够准确传达主要信息，但语言组织和逻辑思维能力存在一定不足，在沟通中有时需要进一步解释说明（4 - 5 分）- 表达不够清晰流畅，存在语言障碍或信息传达不准确的情况，沟通能力有待提高（2 - 3 分）- 沟通能力差，难以清晰表达自己的意思，也不能有效地理解他人意图（0 - 1 分）2. 团队协作能力（8 分）- 具有强烈的团队合作意识，善于与不同性格和背景的人合作，能够充分发挥自己的优势，积极协调团队成员关系，共同完成团队目标，在团队中起到积极的引领和推动作用（6 - 8 分）- 能够较好地融入团队，配合团队成员完成工作任务，在团队合作中表现积极，但在团队协调和问题解决方面的能力略显不足（4 - 5 分）- 具备基本的团队合作意识，但在团队合作中主动性不够，有时会出现个人主义倾向，影响团队协作效果（2 - 3 分）- 团队合作意识淡薄，不善于与他人合作，经常与团队成员产生矛盾和冲突（0 - 1 分）3. 问题解决与应变能力（6 分）- 能够迅速分析和判断工作中出现的问题，提出切实可行的解决方案，并在复杂多变的情况下灵活应变，有效解决问题，确保工作顺利进行（5 - 6 分）- 面对问题时，能够冷静思考，找到解决问题的思路和方法，但在处理复杂问题或紧急情况时，决策和执行速度有待提高（3 - 4 分）- 解决问题的能力一般，在遇到问题时需要较多的指导和时间来寻找解决方案，应变能力不足（1 - 2 分）- 缺乏问题解决能力，遇到问题时束手无策，不能及时有效地应对工作中的变化和挑战（0 分）4. 工作态度与责任心（3 分）- 对工作充满热情，具有高度的责任心和敬业精神，工作认真负责、积极主动，愿意承担额外的工作任务，对工作中的失误勇于负责并及时纠正（2 - 3 分）- 工作态度端正，有责任心，能够认真完成本职工作，但在工作主动性和承担责任的勇气方面还有一定提升空间（1 - 2 分）- 工作态度不够积极，责任心不强，存在敷衍了事的情况，对工作失误有推诿责任的现象（0 - 1 分）（三）工作业绩与成果（20 分）1. 过往工作业绩（10 分）- 在以往的工作中取得了突出的业绩，如完成重要项目、提高工作效率、降低成本、增加收益等，对所在部门或公司的发展做出了显著贡献，得到了上级领导和同事的高度认可（8 - 10 分）- 工作业绩良好，能够较好地完成各项工作任务，在工作中取得了一些成绩，如达到工作目标、改进工作流程等，但业绩的影响力和突出程度相对有限（5 - 7 分）- 工作表现一般，完成了基本的工作任务，但没有取得较为显著的工作成果，在工作业绩方面没有亮点（3 - 4 分）- 工作业绩不佳，未能完成工作任务或工作成果不达标，对工作产生了一定的负面影响（0 - 2 分）2. 成果展示与案例分析（10 分）- 在竞聘过程中，能够清晰、详细地阐述自己在过往工作中的成功案例，包括项目背景、目标、实施过程、遇到的问题及解决方案、最终成果等，案例具有典型性和说服力，能够充分展示自己的能力和优势（8 - 10 分）- 能够提供工作成果案例，但案例的阐述不够清晰完整，重点不够突出，对自己在案例中的作用和贡献体现不够充分（5 - 7 分）- 提供的案例简单、平淡，缺乏实质性内容和亮点，不能很好地证明自己的工作能力和业绩（3 - 4 分）- 无法提供有效的工作成果案例或案例与竞聘岗位相关性不强（0 - 2 分）（四）竞聘表现（15 分）1. 竞聘演讲（8 分）- 演讲内容充实、重点突出，紧密围绕竞聘岗位的要求，阐述自己的优势、工作思路和未来规划，具有较强的说服力和感染力；演讲过程中语言表达流畅、生动，肢体语言自然得体，时间控制精准（6 - 8 分）- 演讲内容基本符合要求，能够表达自己的主要观点，但存在内容不够深入、条理不够清晰等问题；演讲表现较为平稳，语言表达和肢体语言没有明显失误，但也缺乏亮点，时间控制较好（4 - 5 分）- 演讲内容空洞，缺乏针对性和逻辑性，不能很好地展示自己的竞聘优势；演讲过程中语言表达不流畅，出现紧张、忘词等情况，肢体语言僵硬，时间控制不佳（2 - 3 分）- 演讲表现极差，无法完成完整的演讲内容，严重影响竞聘效果（0 - 1 分）2. 回答问题（7 分）- 在回答评委提问时，能够迅速理解问题的核心，回答准确、全面、深入，思路清晰，逻辑严谨，展现出良好的应变能力和专业素养；回答问题过程中态度诚恳、自信，与评委有良好的眼神交流（5 - 7 分）- 能够回答大部分问题，答案基本正确，但在回答的完整性和深度上还有一定欠缺，有时需要评委进一步追问；回答问题时表现较为自然，但在应变能力和沟通技巧方面还有提升空间（3 - 4 分）- 对部分问题回答不准确或不完整，存在理解偏差或思路混乱的情况；回答问题时紧张、不自信，表现出明显的知识漏洞和能力不足（1 - 2 分）- 无法回答大部分问题，回答问题的表现严重影响了竞聘成绩（0 分）二、评委打分评委1表格评委2表格三、得分统计表格。

护士长竞聘演讲评分表护士长竞聘演讲评分表篇一：竞聘护士长评分护理部主任竞聘评分表（演讲答辩）篇二：竞聘护士长评分护士长后备人才竞聘评分表竞聘人姓名：篇三：护士长竞聘演讲在XX科护士长岗位竞聘上的演讲尊敬的各位领导、各位同事：大家好！今天我出于对护理事业的热爱，出于对个人理想的追求，出于对我院竞聘制度的支持，来参加护士长岗位竞聘！首先，感谢院领导为我们创造了这次展示自我和公平竞争的机会！我有幸借助医院给予我们的这一次检验、学习、提高的机会，尽最大可能挑战自我，展示自我，恳请领导、评委及与会同事们指正。

我叫XX，生于 201X年，XX，XX学历，XX学位，于 201X年XX月到本院工作，曾先后在XX 科、综合ICU、呼吸内科、内分泌科、XX科等科室从事护理工作。

回顾8年多来的护理工作，由于有了领导的帮助，由于有了同事的支持，同时也经过自己的不懈努力，我积累了丰富的临床经验，收获了大量的医疗知识，极大的提高了业务素质，取得了一些成绩和荣誉，得到了相关科室领导和同事们的认可与肯定。

特别是在重症医学科担任护士长助理的X年来，我协助护士长带教实习生并且承担科室对年轻护士的培训工作，先后协助护士长申报了多项三新项目，其中一项获得了国内先进，三项获得省内先进,还获得了XXXX奖励。

今天我之所以有勇气、有信心参加此次护士长竞聘上岗，是因为我认为自己有以下几个优势：一是X年多的工作时间，不同科室的工作历练，让我积累了较为丰富的人生阅历和一线工作经验，促使我养成了乐于学习、适应性强、善于接受新生事物的好习惯，培养了我良好的临床能力和敏捷的反应能力，从事护理工作数年，每天都要接待不同的患者，针对不同的患者，我能发挥个人专长，以细心、及时、周到的服务态度向每一位患者提供最佳的护理服务。

二是本人具有很强的团队协作意识和协作能力，在工作中，我和我的同事们紧紧配合科室主任与护士长，紧紧围绕不同患者的不同病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和医疗服务。

护士长岗位竞选5-10分钟演示演示目标本演示的目标是展示我作为护士长的能力和经验，以及我对护理团队的管理和协调能力。

通过这个演示，我希望能够获得大家的支持和信任，成为新一届的护士长。

自我介绍大家好，我是XXX，非常荣幸能够在这里竞选护士长的职位。

我拥有X年的临床护理经验，并在过去的X年里担任了护士长的职位。

我相信我的经验和能力使我成为一个合适的候选人，能够带领我们的护理团队朝着更好的方向发展。

团队管理作为护士长，我认为团队管理是至关重要的。

我将积极倾听护理团队的意见和建议，与护士们保持良好的沟通。

我将鼓励护士们参与决策过程，并提供他们需要的支持和培训。

我将建立一个积极、团结的工作环境，激励护士们发挥他们的最佳水平。

提升护理质量提升护理质量是我们共同的目标。

作为护士长，我将致力于提供高质量的护理服务。

我将与医疗团队密切合作，确保患者得到全面的护理。

我将鼓励护士们继续研究和发展，提升专业水平。

我将推动实施最佳实践，并确保护理团队遵守所有相关的法规和准则。

提高患者满意度患者满意度是衡量我们工作成效的重要指标之一。

作为护士长，我将关注患者的需求和意见，确保他们获得优质的护理服务。

我将建立一个关怀和尊重患者的文化，鼓励护士们与患者建立良好的沟通和关系。

我将定期评估患者满意度，并根据反馈意见进行改进。

结束语作为护士长，我将竭尽全力为我们的护理团队和患者提供最好的服务。

我相信我的经验和领导能力使我成为这个职位的合适人选。

如果你们选择我作为新任护士长，我将努力不懈地工作，为我们的团队带来更多的发展和成功。

谢谢大家！。