医院岗位设置竞聘综合评分表(试行)

竞聘评分表完整竞聘评分表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止仪表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的意识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思维反应敏捷；分析问题全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦和，积极乐观，心态成熟，性格与岗位要求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断本人的上风、劣势，并针对劣势提出弥补步伐沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队意识（20分）性情（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评价100分对该员工的团体评判对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略竞聘评分表-评委竞聘员工姓名评分要素举止外表（5分）年龄竞聘职位大区经理参照标准仪表端庄，装扮得体，举止有度准确理解他人意思，有积极主动沟通的认识和技巧；用词恰当，表达流畅，有说服力思路清晰，富有条理，思惟反应敏捷；分析题目全面、透彻、客观拥有较强的接受力和研究力；能理性接受他人的观点找借口还是找方法，工作方法的灵活多样性对工作管理方式及大区团队协作认识熟悉清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期；人员培养计划明确，效果可预期；自，谦虚，积极乐观，心态成熟，性情与岗位请求相匹配工作年限得分自我认知能力（10分）能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施沟通表达能力（5分）综合素质（50分）分析应变能力（5分）可塑性（5分）主动性（5分）管理艺术及团队认识（20分）性格（5分）对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配对本岗位的规划（20分）的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度（45分）措施市场认知（20分）评定总分综合评判100分对该员工的整体评价对大区政策导向、市场容量、竞品息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略员工岗位竞选评分表姓名：部门：竞选岗位：评委：时间：分数考核项目考核标准权重言语表达清楚，流畅天然；语言表达能力（15分）表达的标准性、准确性；条理性逻辑性强，主次分明；演讲内容充实，表达具有感染力。

岗位竞聘人员评分表姓名: 原部门: 原职位: 竞聘部门: 竞聘岗位:面试问题汇总1、有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天 ，而不是今天”；也有人说：“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天，而不是明天”。

请谈一谈你的看法。

人际沟通:1、 请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。

(1)真诚尊重与严格要求相结合。

(2)合理授权与有效调控相结合。

(3)注重激励与适当批评相结合。

(4) 一视同仁与有所倾斜相结合。

2、 公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理 ？(1)团结出战斗力，团结出生产力。

(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。

⑶应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。

(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。

3、 你善于与他人和睦相处吗 ？(1 )能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。

但“协调性”并不仅仅意 味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。

也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。

4、 假如你新到了现在这个岗位，向领导提出了一些建议，但是领导没有采纳，你该怎么办 ？(1) 如果这些建议不是必须立即执行的，可以在有了更充分的依据后，再向领导提出。

(2) 如果这些建议应该立即执行，应从两方面考虑：一方面，我不在领导的位置上，看问题不如他看得全面，可能我的建议在当前确实不可行。

如果我确信自己的建议正 确，但领导坚持不同意，我也只好服从领导的命令。

另一方面，如果这些建议关系到单位的重大利益，我会向领导的领导反映，然后再向领导解释清楚。

5、 领导让你负责处理一件紧急事情，但应配合的人不但不配合，反而从中作梗，你怎么办 ？ (1) 任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的，但不能因此而颓废低迷。

岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：评分内容仪容仪表逻辑思维人际沟通应变能力工作阅历分析能力组织协调专业技能合计权重分数10 10 10 10 10 15 15 20 100评分要点着装、举止应对礼仪言语表达思维品质人际关系沟通能力反应速度工作经历分析判断能力独立思考能力团队建设组织能力协调能力本岗位所需要的专业知识、技能与经验评分等级8-10（优秀）8-10（优秀）8-10（优秀）8-10（优秀）8-10（优秀）12-15（优秀）12-15（优秀）16-20（优秀）5-7（一般）5-7（一般）5-7（一般）5-7（一般）5-7（一般）8-11（一般）8-11（一般）10-15（一般）0-4（较差）0-4（较差）0-4（较差）0-4（较差）0-4（较差）0-8（较差）0-8（较差）0-10（较差）得分考官评语考官签名：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天,而不是今天”;也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天,而不是明天”。

请谈一谈你的看法。

（1）“基本态度”:这两种观点都有一定的道理。

然而,第一种说法更有道理,一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天,而不是今天,更能够体现领导者的作用与职责。

（2）“阐述理由”:首先,领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人,他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。

确立和制定各种领导目标,是领导者的主要作用和任务。

这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天,也就是必须有战略思维,能够高瞻远瞩,通揽全局。

人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。

(1)真诚尊重与严格要求相结合。

(2)合理授权与有效调控相结合。

(3)注重激励与适当批评相结合。

(4)一视同仁与有所倾斜相结合。

2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。

岗位竞聘人员评分表最新文档(可以直接使用，可编辑最新文档，欢迎下载）岗位竞聘人员评分表姓名：原部门：原职位：竞聘部门：竞聘岗位：面试问题汇总逻辑思维：1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。

请谈一谈你的看法。

（1）“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。

然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。

（2）“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。

确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。

这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。

人际沟通：1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。

(1)真诚尊重与严格要求相结合。

(2)合理授权与有效调控相结合。

(3)注重激励与适当批评相结合。

(4)一视同仁与有所倾斜相结合。

2、公司安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?(1)团结出战斗力，团结出生产力。

(2和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。

(3)应时时考虑工作，事事出于公心，争取做到求同存异，精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。

(5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工，明确各自职责，活动中对他多尊重，工作中多沟通，生活中多照顾。

3、你善于与他人和睦相处吗?（1）能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择，过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人，在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。

但“协调性”并不仅仅意味着“合群”，而是要求在注意集团整体动向的基础上，发表自己的意见，并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。

也只有这样，才能做到与人“和睦”相处。

竞聘评分表竞聘评分表-评委竞聘员工姓名：未提供评分要素：举止仪表（5分）：应该注明评分标准，如仪表端庄、装扮得体、举止有度等。

沟通表达能力（5分）：应该注明评分标准，如准确理解他人意思、有积极主动沟通的意识和技巧、用词恰当、表达流畅、有说服力等。

自我认知能力（10分）：应该注明评分标准，如能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施等。

综合素质（50分）：应该注明评分标准，如思路清晰、富有条理、思维反应敏捷、分析问题全面、透彻、客观、拥有较强的接受力和研究力、能理性接受他人的观点、找借口还是找方法、工作方法的灵活多样性等。

分析应变能力（5分）：应该注明评分标准，如能接受可能出现的困难并提出可预期的解决度措施等。

可塑性（5分）：应该注明评分标准，如具有较强的研究能力和适应能力等。

主动性（5分）：应该注明评分标准，如能积极主动地完成工作、解决问题等。

管理艺术及团队意识（20分）：应该注明评分标准，如对工作管理方式及大区团队协作意识认识清晰、积极沟通、措施得当、效果可预期、人员培养计划明确、效果可预期等。

性格（5分）：应该注明评分标准，如自信、谦和、积极乐观、心态成熟、性格与岗位要求相匹配等。

对岗位有正确的认知、熟知岗位工作内容及工作方式，有明确职位匹配的工作计划和目标，接受可能出现的困难并提出可预期的解决度措施（45分）。

市场认知（20分）：应该注明评分标准，如对大区政策导向、市场容量、竞品信息、重点分销商及客户有清醒的认识，并可针对不同省区区域化差异设计应对策略等。

评定总分：应该注明评分标准，如总分100分。

综合评价：应该注明评分标准，如对该员工的整体评价。

改写后的文章：竞聘评分表-评委竞聘员工姓名：未提供评分要素：举止仪表（5分）：评分标准为仪表端庄、装扮得体、举止有度。

沟通表达能力（5分）：评分标准为准确理解他人意思、有积极主动沟通的意识和技巧、用词恰当、表达流畅、有说服力。

自我认知能力（10分）：评分标准为能准确判断自己的优势、劣势，并针对劣势提出弥补措施。

类别
标杆岗位比照岗位分数管
理
医护科科长、财务科科长、类审核科科长、结算科科长
396
外科护士长（中低）技术检验师B 超医生、心电医生、理疗医生、腔镜医生、X 光医生
、CT 医生、药剂师、中药
316（中）类外科护士内科护士、妇科护士、妇科助产士、手术室护士、急诊护士、社区护士、防疫科护
301（中低）后勤辅助
操作
挂号员保管员224（中）类司机219（中
低）
医护科干事、审核科干事、结算科干事、出纳员、药品会计263（中高）外科主任内科主任、妇科主任516（高）综合办主任483（中）防疫科负责人、儿科负责人、五官科负责人、手术室负
责人、理疗科负责人、医技
科负责人、化验室负责人、
放射线负责人、药局负责人
、社区负责人及内科护士长
、妇科护士长、手术室护士
长、急诊护士长、妇科助产医院岗位评估表
外科医生内科医生、妇科医生、儿科医生、五官科医生、麻醉科
医生、中医科医生、肛肠科
医生、皮肤科医生
383（高）综合办干事。