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乘加、乘减混合运算及其应用（1）1.直接写得数3×4+5= 7×6+5= 3×4+6= 4×5+2= 4×6+4= 5+7×3=2.汉堡9元/个，炸鸡翅7元/对，果汁3元/杯。
(1)买1个汉堡和2对炸鸡翅一共多少钱？(2)买3对炸鸡翅和1杯果汁一共多少钱？1.17 47 18 22 28 262.(1)2×7+9=23 (元) 答：买1个汉堡和2对炸鸡翅一共23元。
(2)3+3×7=24（元）答：买3对炸鸡翅和1杯果汁一共24元。
乘加、乘减混合运算及其应用（2）1. 直接写得数60-9×6= 28-2×2= 50-6×5=29-4×7= 30-8×2= 7×3-12=2.在○里填上“+”“-”或“×”使等式成立。
20○4○3=8 20○4○3=3220○4○3=19 20○4○3=2720○4○3=13 20○4○3=213.陀螺8元/个。
明明买3个陀螺，付给售货员50元，应找回多少钱？1.6、24 、20、1、 12 、 92.- ×、 + ×、 - + 、 + + 、 - -、 + -3. 50-8×3=26(元) 答：应找回26元。
除加、除减混合运算及其应用（1）1.直接写得数21÷3+6= 20÷5+11= 12÷3+21=48÷8+3= 24÷4+20= 30+16÷4=2.仙人球4盆32元、富贵竹每盆16元，买一盆富贵竹和一盆仙人球，共需要多少元？3.1只狗的体重为18千克，3只猫的体重和一只狗体重相同，一只兔子比一只猫重2千克。
求一只兔子的体重是多少千克？1.13、16、25、9、26、342.32÷4+16=24（元）答：共需要24元。
三年级一课一练【三年级上册数学一课一练-1.3过河,北师大版〔2022秋〕〔含解析〕】三年级上册数学一课一练-1.3过河一、单项选择题1.3×(2＋3)=〔〕A. 2B. 4C. 15D. 18 2.下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是〔〕 A. 〔63﹣27〕÷9B . 〔8×4〕﹣20 C.62﹣〔38﹣17〕 3. 84＋(96÷12×3)=( )A. 276B. 108C.45D. 35 4. 30与25的和除它们的积，求商的算式是〔〕 A. (30＋25)÷30×25 B. 30×25÷(30＋25) C. 30×25÷30＋25 D. (30＋25)÷(30×25) 二、判断题5.把算式44－36＝8，100－8＝92合并为一个综合算式是100－44－36。
6.1000÷〔25×4〕=1000÷25×4 ()7.计算75+〔65-47〕时，先算括号里面的，再算括号外面的。
〔〕三、填空题 8.23+(21+7)=________ 9.计算50－(24＋26)÷5时，先算________法，再算________法，最后算________法。
10.算一算． ________ 四、解答题 11.明有33元钱，买一支牙膏剩下的钱，可以买几瓶可乐？ 12.马小虎在做两位数乘两位数的计算题时，把第一个乘数21个位上的1看成了6，结果比正确的积多了75．你能帮马小虎算出正确的积吗？五、综合题 13.把下面每组中的两道算式合并成综合算式。
〔1〕90－54＝36，36÷9＝4 ________ 〔2〕63－25＝38，88－38＝50 ________ 六、应用题 14.二年级和三年级一共有多少人? 参考答案一、单项选择题 1.【答案】 C 【解析】一道式题里有小括号|要先算小括号里面的. 第一步：2＋3＝5，第二步：3×5＝15，所以3×(2＋3)＝15，选C． 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：A：去掉括号后要先算除法，再算减法，结果会改变；B：去掉括号后不改变运算顺序，结果不变；C：62-〔38-17〕=62-38+17，去掉括号后要改变括号里面的运算符号，不改变运算符号结果就会改变。
北师大版三年级数学上册试题一课一练《乘法》习题一、填空题1.0乘任何数都得________，0加任何数得________。
2.一个三位数乘一个一位数，积可能是________位数，也可能是________位数.3.0与任何数相乘都得________；203×5×0的积是________。
4.12个70的和是________，111是3的________倍。
5.15的20倍是________，8个125的和是________。
二、单选题1.阳光超市卖出5箱大豆油，每箱4桶，每桶大豆油的价格是45元。
下面表示每箱大豆油可以卖多少元的算式是（）。
A. 45×4×5B. 45×4C. 45×52.一位数乘三位数的积（）A. 一定是四位数B. 一定的三位数C. 可能是三位数也可能是四位数，要看因数的情况确定3.两位数乘一位数，积不可能是（）。
A. 两位数B. 三位数C. 四位数4.两位数乘一位数的积是（）A. 两位数B. 三位数 C. 有可能是两位数，也有可能是三位数5.要使314×□的积是三位数，□里最大能填（）A. 2B. 3C. 4D. 5三、判断题1.两个乘数的未尾没有0，积的未尾也一定没有0。
（）2.要使335×□的积是四位数，那么□里的数字最小是3．（）3.乘数中间有0，积的中间也一定有0。
（）4.因为25+4=24+5，所以25×4=24×5。
（）5.0×40＝40，40÷0＝40。
（）6.一个数与0进行运算，其得数一定是0。
（）四、计算题1.直接写出得数300÷6＝ 240÷2＝ 40×2＝ 24×20＝ 160÷4＝60×30＝ 15×60＝ 25×80＝ 150×0＝ 0÷42＝2.用竖式计算。
新北师大版三年级上册数学全册同步练习（课本配套，适合课堂小测、作业布置和知识强化训练）第1课时小熊购物（1）1.先标出运算顺序，再计算。
=5+12=1760-5×9 4×9-30 18+6×72.下面计算正确的画“√”，错误的画“×”并改正。
（1）3×2+6 改正：（2）14-5×2 改正：=3×8 =9×2=24（）=18（）3.三年级二班的同学排队做操，如果每行排6人，排成5行，还缺2人；如果每行排5人，排成5行，还余下多少人？参考答案：1.2.（1）×改正：3×2+6=6+6=12（2）×改正：14-5×2=14-10=43. 6×5-2=30-2=28（人）28-5×5=28-25=3（人）答：还余下3人。
第2课时小熊购物（2）4.计算下面各题。
7×8-26 50-6×3 6+3×743+6×8 100-8×9 9×7+155.（1）买4个球和1个玩具熊，应付多少钱？（2）拿20元买2个风车，应找回多少钱？6.一共有多少个轮子？参考答案：1.30 32 27 91 28 782.（1）4×3+9=21（元）（2）20-2×7=6（元）3. 4×9+50=86（个）第3课时买文具（1）1.连一连。
2.弄清运算顺序，再计算。
90-64÷8 72-24÷6 81÷9+98+64÷8 72+6÷6 25÷5+253.六一儿童节到了，小红和小梅剪了一些小红花要送给幼儿园的小朋友。
小红5 分剪了40个，小梅每分剪10个，小梅每分比小红多剪多少个？参考答案：1.2.82 68 18 16 73 303.10-40÷5=10-8=2（个）答:小梅每分比小红多剪2个。
北师大版小学数学三年级上册时间与数学（一）练习卷1．小明是一名三年级的小学生，爸爸是一位飞机驾驶员，妈妈是一位医生．从12月1，爸爸每工作2天休息1天，妈妈每工作1天休息1天．2010年12月：（1）这个月里哪些天是爸爸和小明共同的休息日？（2）这个月里哪些天是妈妈和小明共同的休息日？（3）这个月里哪些天是父母共同的休息日？（4）这个月里哪些天是全家共同的休息日？2．飞飞父亲工作的休息日刚好是8月份中3的倍数的日期；飞飞母亲工作的休息日刚好是8月份中4的倍数的日期．请用△标出飞飞父亲的休息日，用○标出飞飞母亲的休息日，然后写出飞飞父亲与母亲的共同休息日3．张明的父亲是一名工人，每工作4天后休息1天，张明的母亲每工作2天后休息1天．从9月1日开始算起，请用○标出父亲的休息日，用△标出母亲的休息日．分别写出张明的父母亲9月份全部的休息日。
父亲休息日( )母亲休息日( )3号、6号、9号、12号、15号、18号、21号、24号、27号、30号（2）哪几天张明的父母会同时在家休息？（3）张明周六、周日休息，请用“√“标出张明的休息日．（4）哪几天张明能和母亲同时休息？4．小丽的爸爸、妈妈在不同的公司上班，爸爸每4天中有一个休息日，妈妈每3天中就有一个休息日。
6月1日，他们同时休息，那么下一次他们同时休息是6月（）日。
5．小巧的爸爸是糕点师，妈妈是厨师。
（1）1月3日爸爸、妈妈都休息，那么1月份爸爸和妈妈还有哪天是同时休息日？（2）2月份，爸爸和妈妈的休息日是哪几天？6．张叔叔每工作4天后休息一天，王阿姨每工作3天休息一天．从2010年1月2日起他们开始上班，则他们1月份共同的休息日有多少天？7．师徒两人早上8时开始做零件，师傅每5分钟做—个，徒弟每10分钟做一个，做完10个零件休息，师徒同时做好的零件有几次？在下表时间下面画“*”。
师傅做零件的时间。
8．爸爸和妈妈都不是按双休日休息，爸爸每工作3天轮休1天，妈妈每工作4天轮休1天，3月5日爸爸和妈妈同时休息。
《植树》同步练习一、单选题1、100-8１0÷90=( )Ａ、９０Ｂ、 10 C、 20 D。
0 【答案】B【解析】【解答】１０0—８10÷90=1００-90＝1０【分析】依照整数的除法及应用、整数的加法和减法,先相除后相减即得结果、2、判断大小:７5÷５+３0０()3７５A、〈Ｂ、 = C。
〉 D、无法比较【答案】A【解析】【解答】７５÷5＋30０=25＋1０0=325＜375ﻫ【分析】依照整数的除法及应用、整数的加法和减法,先相除后相加即得结果。
3、括号里最大填几？7０×()<435A、 4 Ｂ、５Ｃ、６D、 7【答案】C【解析】【解答】60×7＝420＜435【分析】依照整数的乘法及应用,两个数相乘与4３5相比较即得结果。
４。
括号里最小填几?30×( )>3８２A、 10B、１1 Ｃ。
12 Ｄ。
13【答案】D【解析】【解答】3０×13=39０＞３８2【分析】依照整数的乘法及应用,两个数相乘与382相比较即得结果。
５、900+１00０÷5０＝( )A。
11０0 B、 92０ C。
９50 Ｄ。
3８【答案】C【解析】【解答】60×７=42０〈435【分析】依照整数的乘法及应用,两个数相乘与４３5相比较即得结果。
二、判断题１、两个数的商是56,假如被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。
( )【答案】正确【解析】【解答】1０÷10＝1【分析】依照整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变、2。
假如被除数乘以100,要使商不变,除数也应乘以10０。
( )【答案】正确【解析】【解答】１00÷100＝1【分析】依照整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。
３。
假如被除数扩大７倍,要使商不变,除数应缩小7倍。
()【答案】错误【解析】【解答】除数应扩大7倍:7÷7＝１【分析】依照整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。
乘加、乘减混合运算及其应用（1）1.直接写得数3×4+5= 7×6+5= 3×4+6= 4×5+2= 4×6+4= 5+7×3=2.汉堡9元/个，炸鸡翅7元/对，果汁3元/杯。
(1)买1个汉堡和2对炸鸡翅一共多少钱？(2)买3对炸鸡翅和1杯果汁一共多少钱？1.17 47 18 22 28 262.(1)2×7+9=23 (元) 答：买1个汉堡和2对炸鸡翅一共23元。
(2)3+3×7=24（元）答：买3对炸鸡翅和1杯果汁一共24元。
乘加、乘减混合运算及其应用（2）1. 直接写得数60-9×6= 28-2×2= 50-6×5=29-4×7= 30-8×2= 7×3-12=2.在○里填上“+”“-”或“×”使等式成立。
20○4○3=8 20○4○3=3220○4○3=19 20○4○3=2720○4○3=13 20○4○3=213.陀螺8元/个。
明明买3个陀螺，付给售货员50元，应找回多少钱？1.6、24 、20、1、 12 、 92.- ×、 + ×、 - + 、 + + 、 - -、 + -3. 50-8×3=26(元) 答：应找回26元。
除加、除减混合运算及其应用（1）1.直接写得数21÷3+6= 20÷5+11= 12÷3+21=48÷8+3= 24÷4+20= 30+16÷4=2.仙人球4盆32元、富贵竹每盆16元，买一盆富贵竹和一盆仙人球，共需要多少元？3.1只狗的体重为18千克，3只猫的体重和一只狗体重相同，一只兔子比一只猫重2千克。
求一只兔子的体重是多少千克？1.13、16、25、9、26、342.32÷4+16=24（元）答：共需要24元。
《看一看(一)》同步练习一、单选题1、从上面观察,所看到的图形是()。
A、Ｂ。
C、 D、以上都不对【答案】B【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。
【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
2、下面()立体图形从左面看,所看见的图形是。
A、Ｂ。
C、 D。
以上都不对【答案】Ｂ【解析】【解答】从左面观察想象即得答案。
【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果、3、从上面观察所看到的图形是( )。
A、 B、 C。
Ｄ。
以上都不对【答案】Ａ【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。
【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果、4、从右面观察所看到的图形是( )。
A。
Ｂ、 C。
Ｄ、以上都不对【答案】B【解析】【解答】从右面观察想象即得答案、【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
５、从左面观察所看到的图形是( )。
A、 B。
C、 D。
以上都不对【答案】B【解析】【解答】从左面观察想象即得答案、【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
二、判断题1、我在正面看到的是,它估计是。
()【答案】正确【解析】【解答】物体有多种摆放方式,同样能够从正面观察想象即得答案、【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
2。
从上面看小药箱,应该是。
()【答案】错误【解析】【解答】从上面观察想象即得答案。
【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
3一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。
( )【答案】正确【解析】【解答】从左面空间想象即得答案。
【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
４、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是正方形。
( )【答案】正确【解析】【解答】从正面、上面、左面空间想象即得答案、【分析】依照从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
三、填空题１、是从那个角度看到的(填正面/左面/右面)。
