枫林学校三字一画一话总结

语文园地一教学反思一：《语文园地一》教学反思语文园地一是孩子们进校以来的第一个复习课,内容很丰富，它是第一单元识字、阅读、积累、交际的延伸，是沟通课堂教学与课外学习的桥梁，既是学生合作、竞争的平台，又是学生展示学习成果的舞台。

因此，我们需要采用各种各样的方法进行教学。

在以前教学“我会读”这一环节中我要求学生比赛读，在比赛中学生基本能够很好的读出词语来，我一直比较满意。

而在今天教学这一环节时我变换了方法，要求学生想怎么读就怎么读，学生能够根据自己的喜爱来选择，比如“带学生读，自己读，带四人小组读，带女生全体读”，还有他们最喜欢的就是挑战读了“挑战小组，挑战个人，”他们的方法比我想到的要多。

所以我觉得应该给学生以发挥的空间，但最重要的是我们做教师的能不能真的放开了，有没有真的给学生创造一个发挥的平台。

语文园地一教学反思二：语文园地一教学反思（1319字）这一项是由两部分内容组成的，每一部分的学习都应该引导学生自己去发现，并体会发现的快乐，激发学习的兴趣和愿望。

1．第一部分的六组字中，每组的前一个字都是学过的熟字，后一个字都是要学习的生字，而后一个字都是前一个字表示读音的部分。

可让学生先看拼音读一读，既读字，也读词，在词语中认读生字。

接着引导学生辨一辨字形，让学生自己去找出每组中两个字的相同点和不同点，从中去感悟规律，去发现规律。

然后可用组词语的方法，区别每组两个字的意思，并引导学生发现利用形声字声旁识字的方法，也可以归纳为用熟字“减一减”的方法识字。

“我会认”里的生字应在不同语言环境中都能认读。

可收集用这些字组成的词语给学生认读，可给学生提供阅读短文，这些字在其中反复出现，也可用游戏的形式帮助学生记住这些字。

2．先认读“我会写”中的字，再引导学生发现每组字都有相同的偏旁，最后利用教材上小伙伴的话，引导学生写出带有这几个偏旁的字，要鼓励尽量多写。

日积月累这一项由两部分内容组成。

在这两部分内容里，不仅有本组所学生字的复现，帮助学生巩固所学生字，而且通过读词语，背儿歌，促进学生对语言的积累。

2021-2022学年三年级（上）期末语文试卷1．将下面的句子抄写在横线上。

书写正楷字，做到规范、端正、整洁。

ㅤㅤ乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国，看花儿跳舞，听星星歌唱。

2．读句子，根据拼音写词语。

（1）我穿着xiān yàn 的服装，在舞台上yǎn zòu ，台下响起rèliè的掌声。

（2）míng lǎng 的一天，赶海的船队回来了，qìdí响起，像是一首美妙的乐曲。

（3）学校的创玩周，我们边学边玩，mǎn zài 而归，jīdòng 的心情久久无法píng xī。

3．下面加点字读音完全相同的一项是（）A．担．任重担．担．子B．答应．应．该应．当C．宿舍．校舍．农舍．D．斗．争战斗．斗．胆4．下列字形完全正确的一项是（）A．招引翠绿来的及B．观查墙壁整洁C．汽息视线搬家D．合拢宝贵散发5．下面依次填入横线上的词语，正确的一项是（）ㅤㅤ湖心的三个小岛_____在绿树丛中。

明净的湖水晃动着绿岛和白云的_____，岸边的一排柳树_____在湖中，把湖水染绿了。

A．倒映倒影掩映B．掩映倒影倒映C．倒影掩映倒映D．掩映倒映倒影6．下列句子中，没有语病的一项是（）A．我估计他这道题一定做错了。

B．妈妈买了水果、桃子、苹果，还有巧克力。

C．在这次比赛中，得了第一名。

D．汽车奔驰在宽阔的公路上。

7．妈妈总是教育我：_____遇到与自己不一样的人，我们应以一颗仁爱之心去包容，因为尊敬他人是一种美德。

横线上应填入（）A．与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。

B．仁者爱人，有礼者敬人。

C．爱人若爱其身。

D．不迁怒，不贰过。

8．按照要求改写句子。

（1）例：王朵朵穿的衣服太少了，冷．得一直在发抖。

（把加点的字写具体）爸爸在野外干活，渴．得。

（2）例：柳叶在微风中拂动。

柳叶在微风中跳起舞来。

雨滴在雨伞上。

（3）“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。

部编版语文一年级下册第五单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。

（36分）1.选出加点字正确的读音。

（6分）热．闹（lè rè）食．物（shí sì）泡．茶（bào pào）铃．声（lín líng）操．场（cāo chāo）教．师（jiāo jiào）【答案】rè shí pào líng cāo jiào【解析】本题考查的是选择正确的读音，注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择做到正确的读音，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

“教”[jiào]指导，训诲：～师。

[jiāo]传授：～课。

故选“jiào”。

2.看拼音，写词语。

（6分）（1）公园里niǎo yǔ huā xiāng＿＿＿＿＿，景色优美。

（2）xī yáng＿＿＿＿＿的余晖照在诗人lǐ bá＿＿＿＿＿的脸上。

（3）你不仅要抓紧shí jiān xué xí＿＿＿＿＿，还要多锻炼shēn tǐ＿＿＿＿。

【答案】（1）鸟语花香（2）夕阳李白（3）时间学习身体【解析】本题考查的是对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。

3.选择合适的动词填在横线上。

（8分）打拍跳丢拔跑踢＿＿＿皮球＿＿＿沙包＿＿＿毽子＿＿＿篮球＿＿＿步＿＿＿高＿＿＿河＿＿＿绳【答案】拍丢踢打跑跳拔跳【解析】本题考查的是学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。

结合后面名词的特点，选择合适的动词填空，如：拍皮球。

4.读句子，选出句子中的反义词。

（8分）（1）学知识，一定要认真，不能马虎。

（）（2）学校前面是一条马路，后面是一座小山。

秋天到了二年级看图写话作文秋天到了二年级看图写话作文（精选27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的秋天到了二年级看图写话作文（精选27篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

秋天到了二年级看图写话作文篇1秋天来啦！秋天来啦！果园就是美丽的图画，枝头结柿子，红红的柿子像灯笼，真诱人！苹果露出红红的脸颊，笑得那么可爱，那么灿烂。

梨树挂起金黄的果实，飘来一阵香味儿。

秋天的公园就是美丽的图画。

小草盖着绿色的毯子，轻轻摸一下，它很柔软哦！柳枝像长长的辫子，随风飘扬，好似在向我们招手，诉说着秋天已经来到。

我喜欢秋天，我喜欢这迷人的秋图。

秋天到了二年级看图写话作文篇2秋天来了。

田野里，棉花像一朵朵白云，高粱举起燃烧的火把。

森林里，金黄的落叶好像一只蝴蝶，枫林红得像是着了火。

公园里，小草在向我招手；大树在向我点头；鱼在水里游来游去，它们可真够顽皮的。

果园里，苹果露出红红的脸颊，葡萄好像亮晶晶的眼睛，一闪一闪的。

秋天真是个五颜六色、瓜果飘香的季节！秋天到了二年级看图写话作文篇3秋天到了，秋姑娘来了！秋姑娘来到了花园，菊花们在比谁最美，她们争着吵着，热闹极了。

秋姑娘来到了森林，大树们的叶子都纷纷的飘了下来，树叶都变黄了，只有枫树的树叶是红的。

秋姑娘来到了果园，果园里的苹果、石榴、桃子、香蕉、桔子……都成熟了。

秋姑娘来到了公园，小草由嫩绿色慢慢开始变成了黄色。

秋姑娘真美，她让天气变得凉爽了，还让天空更蓝了，云更白了。

我们穿上了厚厚的大衣。

玉米也露出金黄色的牙齿，大树打扮自己让自己更加美丽。

花儿们对着秋姑娘笑眯眯的，大家送给秋姑娘礼物，秋姑娘开心极了。

秋天，真是个奇妙的季节！秋天到了二年级看图写话作文篇4秋天来了，天空高高的，蓝蓝的就像海一样。

大树爷爷老了，他脱下了绿色的衣裳，穿上了红色的衣裳，风姑娘一吹，把树叶吹到了云朵上，给云朵当做枕头。

小学语文阅读教学反思总结(通用8篇)小学语文阅读教学反思总结篇1巴金的《鸟的天堂》是一篇脍炙人口的*。

文中描写动静结合，韵味十足，遣词造句精妙准确，表达感情充沛细腻，的确是一篇培养学生语感的好文。

而这篇*的重点是作者两次经过鸟的天堂时所见到的不同景象，表现了大榕树的庞大、茂盛，以及鸟的天堂的热闹景象。

所以在教学中我着重引导学生感悟作者这两次所看到的景象。

引导学生在朗读中感悟理解*的主要内容。

1、重视朗读训练这是本课一个较成功之处，主要采用自主朗读，谈感悟的方法。

同时《鸟的天堂》这篇课文语言质朴，意境优美，感情真挚，很适合学生自己去体会，去领悟。

我抓住写树和鸟的几个重点段落的阅读，从“分”到“合”，让学生充分感受“树”和“鸟”互相依存的融洽关系，感悟大自然中无处不在的整体和谐性，使学生实现了一次人文精神的升华，进一步体现了《语文课程标准》的理念，尊重学生，发扬民主，张扬个性，把更多的空间和时间让给学生，让学生自己去揣摩，去感悟。

2、《鸟的天堂》一课写得极有画面感，因此，这一节课中所运用的多媒体教学起到了很好的辅助作用，学生感悟到了榕树的美后，让他们观看榕树的画面;学生感悟到了鸟的热闹场面后，再播放画面，这些都对学生的情感感悟起到了很好的衬托作用，特别是最后的情景朗读让学生对整个鸟的天堂有了更全面和准确的感悟。

3、同时，在教学中我又抓文本空白，引导学生去想象。

“为什么这个地方会成为鸟的天堂”，引导学生联系实际，联系上下文去理解，想象，这一问题的探讨也让学生保护生态环境的意识得到了提高。

《鸟的天堂》一文也是学习写作方法的好范文，抓特点，对叶子的细腻描写、动态描写、静态描写等等，我的课堂上缺乏了对领会表达方面的指导，同时有些方面领悟的不够全面，没有让学生深入领会榕树的远观的美，没有重视好学生对作者表达方法的领悟，最后一句话由于时间原因没有及时引导学生去领悟它的标点符号的不同用意。

几点反思：1、备课必须要深挖教材，越细越好，上课时心里越有数。

河北省保定市高阳县2023-2024学年三年级上学期语文期末考试试卷1．根据语境，读拼音，写词语。

chū xià的清晨，qiáng gēn边的草丛挂满了yín guāng shǎn shǎn的lù zhū，用手一碰便从绿绿的叶片落在地上，仿佛能听到清脆的dī dā声。

2．下列词语中加点字的读音完全相同的的一项是（）A．重担．挑担．B．处．罚到处．C．子弹．弹．唱D．胳臂．臂．膀3．下列句子标点使用不恰当的一项是（）A．“在童话的世界里，动物、植物不但可以说话，还有喜怒哀乐。

”她对妹妹说。

B．“你可以多读历史类的书，”妈妈抚摸着她的头说：“知史明智，行以致远。

”C．“我读书时读到好的句子会多读几遍。

”他对同桌说。

D．他对妈妈笑了笑说：“妈妈，你是我读书路上的良师益友！”4．下面是一位同学向同桌王明请教问题时说的四句话，哪一句不太得体（）A．王明，请你给我讲一下这道数学题，好吗？B．王明，我没听太明白，你能再讲一下吗？C．不好意思，王明，最后一步我还是不太明白，你能再讲一下吗？D．你讲题就是不太明白，我还是去问别人吧。

5．兔兔正在给学校举办的辩论赛贴条幅，下列哪个条幅最合适（）A．情系和谐校园，唱出你我精彩。

B．灯不拨不亮，理不辩不明。

C．好书如挚友，精神永不渝。

D．人心齐，泰山移。

6．把词语补充完整并完成练习。

（1）七脚春华大一耳赤天云成结（2）他们为一个问题争论得。

（3）五岁的妹妹居然会认识300多个汉字了，真是令我。

7．语言积累填空。

（1）学习了《司马光》以课文，我们仿佛看到一个小朋友跌入水中，其他孩子的表现是“（用原文回答）”，司马光的表现是“（用原文回答）”我们可以看出司马光是个的孩子。

（2）孟子告诉我们：“，。

”意思是说仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。

（3）阅读大自然这本最大的书。

深秋，看到红红的枫叶，不禁会吟诵起了唐代诗人杜牧的诗句：“，”；看到两岸青山高高耸立，一艘小船从天边驶来，他的脑海中不由得浮现出李白的诗句：“，”。

部编版语文三年级上册教材课后习题答案第一单元课文1《大青树下的小学》1.朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面。

在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。

※什么是“有新鲜感的词句”呢？每个人觉得有新鲜感的词语是不同的，可能是感到新鲜的、陌生的词语，如傣族、景颇族；也可能是感到新鲜的事物，如大青树，绒球花；还可能是感到新鲜的句式，如“从……从……从……”。

而这样的词句，往往写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。

现在我们一起去找一找《大青树下的小学》一文中有新鲜感的词句吧。

生1：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族，这些陌生的名词，我觉得有新鲜感，以前都没有听说过这些民族的名称。

生2：我对文中表示事物名称的词语感到新鲜，如，大青树、绒球花、凤尾竹、粉墙、铜钟等。

我感觉凤尾竹一定很美，这所学校一定与众不同。

生3：文中一些表示动作的词语使我感到新鲜，如，穿戴、打扮、敬礼、朗读、招引等。

这些词语非常准确，像“穿戴”一词，因为少数民族的服装很特别，用“穿着”就没有“穿戴”恰当。

生4：文中有些句式很有新鲜感。

如“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的”。

这样的句式读起来朗朗上口，富有节奏感，这样描述上学时路上的情景，引起我无限的遐想。

生5：如文中这个句子“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文，最有趣的是跑来了两只猴子，这些山林里的朋友是那样好奇地听着。

”这里用树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出同学生们上课时的专心，也表现了这所学校的特别之处，我觉得这个句子特别有新鲜感。

同学们，新鲜感的词句你会找了吗？2.这所学校有哪些特别的地方？用自己的话说一说。

提示：①这是一所美丽的学校：美得很有特点，各民族的小学生身着鲜艳的服装，把学校装点得绚丽多彩；古老的铜钟，还有凤尾竹，更是增添了学校的乡村气息和民族特色。

第一单元综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(50分)一、看拼音，写词语。

(9分)zǎo chen()，听着他的dí shēng()，我仿佛看到了这样的画面：shù zhī()yáng qǐ()shǒu bì()，树叶随着kuáng fēng()tiào wŭ()，树上的蜘蛛落荒而逃，大家jíjímáng máng()地往家赶，一切都不再ān jìng()。

二、选择，把正确答案的序号填在括号里。

(12分)1. 下列加点字的读音有误的一项是()A. 放假．(jià)挨．打(ái)B. 背．诵(bèi)坪坝．(bà)C. 羊圈．(juàn) 处罚．(fá)D. 好．奇(hǎo) 摔．跤(suāi)2. 下列词语中书写正确的一项是()A. B. C. D.3. 根据形声字的特点推测，“痂”字的读音是()A. zhǔB. jiāC. lǐD. qié4. 有新鲜感的词语能让我们展开想象，对下列词语展开的想象恰当的一项是()A. 绚丽多彩(五星红旗飘扬的样子)B. 簌簌地响(同学们鼓掌的声音)C. 摇头晃脑(小金鱼睡觉时的样子)D. 咿咿呀呀(弟弟学说话时的声音)5. 下面是三(2)班给社团取的名字，你认为不合适的一项是()A. 悦耳动听(足球社)B. 乒坛小将(乒乓球社)C. 飞燕飘舞(舞蹈社)D. 书香文苑(文学社)6. 下列说法不正确的一项是()A. 孙中山读了几遍．．，就背下来了。

(加点词读重一些，能感受到他读书很辛苦)B. 这些山林里的朋友，是那样．．好奇地听着。

(慢读加点词，能强调好奇的程度)C. 一群一群的花从无人知道的地方突然．．跑出来。

(重读加点词，能感受到花来得快)D. 妈妈，我真的．．觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

第一单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、基础训练营 (37 分)1．选择加点字在词语中的正确读音，用“√” 标出。

(4 分)(1)摔跤(jiāojiǎo)(2) 挨打(āiái)(3)放假(jiǎjià) (4) 衣裳(shɑngsháng)2．选字组词。

(6 分)【装妆】服 () 化()() 扮红()【带戴】() 领爱 () 拥 () 彩 ()【荒慌】() 张 () 地 () 忙 () 废3．读拼音，写词语。

(8 分)róng qiúzǎo chen cāi xiǎng dú&n(多品小学教育张老师分享)bsp; shū（）（）（）（）4．仿照例词的结构方式写词语。

(6 分)摇头晃脑急急忙忙5.给不是同一类的词语画“——”。

(2 分)(1) 蝴蝶猴子小鸟课堂(2) 做饭拍球跳绳做操(3) 鞋子裤子帽子服装(4) 傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。

(6 分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)(多品小学教育张老师分享)(2)于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

(仿写拟人句)(3)从飘着朵朵白云的天空中从树上许多小鸟从湖边飞来了 (排列词语成句，并加上标点)7.给下面的句子排队。

(5 分)() 蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。

它们在大树下乘凉，有的唱歌，有的睡觉，个个自由自在。

() 而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。

() 夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，个个满头大汗。

() 冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。

() 蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。

二、综合展示厅 (10 分)8.默写《所见》。

(4 分)所见[清] 袁枚9．为了参加学校组织的足球比赛，班级组建了足球队。

请你为自己班的足球队取一个好听的名字。

(2 分)10.各抒己见：说说你平常是怎样过双休日的。

语文第三册（生字表二）一字开花识字一：宜：便宜宜人宜兴宜昌不宜适宜相宜合宜事不宜迟实：果实实在实用真实实话老实诚实实事求是实心实意充实实力实业事实实心色：颜色色彩彩色美色红色出色面不改色喜形于色色胆包天色调货色月色成色华：中华华表华丽华灯华人光华升华华北话语才华华而不实英华精华华夏谷：谷子稻谷谷粒谷穗包谷谷地谷雨河谷五谷丰登金：金色金黄金刚金秋金钱黄金金文金子金口玉言金灿灿金字塔尽：尽管尽量尽早尽力尽情尽头自尽尽兴用尽尽快应有尽有层：表层层次高层地层楼层底层低层云层一层楼丰：风采丰润丰碑丰茂丰厚丰富多彩丰衣足食壮：壮丽壮美壮观壮实壮士强壮雄壮壮胆壮烈壮行年轻力壮壮族理直气壮1、秋天的图画波：波纹波动波涛光波声波奔波风波一波三折浪：海浪流浪浪费冲浪热浪气浪麦浪放浪浪漫灯：电灯灯火车灯灯光华灯灯泡灯笼灯具日光灯作：工作作业作风作家作者劳作操作作曲作文诗作作用作对作伴作画作息作秀作战作乱字：写字字体生字字典字样字母练字字眼字形数字文字汉字苹：苹果丽：美丽华丽秀丽壮丽佳丽丽人富丽艳丽劳：劳动劳作辛劳劳力劳工勤劳疲劳劳心劳军劳神徒劳劳务功劳汗马功劳任劳任怨劳民伤财按劳分配2、黄山奇石尤：尤其尤物效尤怨天尤人尤为珍贵其：其他其它其中其余其次极其及其与其何其其间人尽其才区：小区区别地区山区区分特区城区区间牧区自治区生活区巨：巨大巨人艰巨巨细巨变巨著巨头安：安全安静安心安放安乐不安安定平安安排治安安民站：站住车站站长站台网站站立站队兵站站岗块：布块一块土块石块块根3、植物妈妈有办法已：早已已往久已已然业已已知死而后已甲：铠甲铁甲甲虫甲板甲班甲克指甲龟甲甲子花甲甲等甲天下豆：毛豆豆荚大豆红豆绿豆土豆黄豆糖豆豆浆豆腐识：识字学识知识识别识相认识常识才识胆识识货赏识纷：纷纭纷纷纷乱纷争纷繁纠纷议论纷纷经：经过经验已经经常念经取经经线经典经理经历经济佛经如：如果如今假如如来如常如故如意自如如期例如好：好事好人不好好坏很好真好好友友好好多好久好处好学喜好爱好好客娃：娃娃男娃女娃洼：山洼低洼洼地水洼坑洼洼陷4、古诗两首于：关于对于于是乐于首：首都首先首要回首会首首级首席首尾首长首创自首一首诗枝：树枝枝条枝叶枝节枯枝一枝枪枝繁叶茂枫：枫树枫叶枫林记：记住记号记性日记记分笔记牢记标记印记记者刘：刘海姓刘识字2、胡：胡子胡乱二胡胡须胡话胡桃板胡胡同京胡胡来胡人胡萝卜戏：游戏唱戏戏剧戏文戏子戏迷戏弄戏言戏院把戏儿戏棋：军棋围棋棋子跳棋走棋象棋棋迷下棋钢：钢板钢材钢筋钢铁钢琴钢丝钢印钢管钢笔百炼成钢观：观看观察观点观众主观客观观念外观奇观壮观观光弹：弹琴弹唱弹性弹簧弹棉花子弹弹药弹片琴：琴声风琴扬琴琴书胡琴琴棋书画对牛弹琴养：养分养料养花休养修养教养养老送终5、一株紫丁香休：休息休学休闲休克休会双休日休想休战休假休止伸：伸手伸开伸直伸展伸张伸腰伸缩甜：香甜甜美甜蜜甜食甘甜甜菜忆苦思甜歌：歌曲歌声歌手歌星民歌儿歌诗歌唱歌歌迷歌唱院：医院院长院士住院书院小院院校庭院院落国务院除：除法解除除号排除开除除非清除息：休息气息利息作息年息平息信息稍息息怒叹息川流不息您：您好是您您早牵：牵挂牵手牵头牵动牵连牵引挂牵牵念牵线牵牛花困：困难困苦穷困贫困围困6、我选我员：队员员工成员党员团员组员学员职员教员公务员青：青菜青草青年青春青山青工青丝青藏宁：宁波宁静安宁宁夏宁日康宁宁愿室：教室家室王室温室室内室外办公室样：一样同样样子样品花样样本样板异样模样一模一样大模大样校：学校校园军校母校少校上校校长切：切菜切记切忌切点心切切题切入点教：教化教父教具教师教室教练教养指教响：响亮响应反响音响回响响声响动班：上班班级班机加班班次下班班长班车夜班班委班队7、一分钟欠：欠安欠身欠伸赊欠哈欠欠帐亏欠元：元旦元首单元元件元月元帅元凶元音五元钱包：书包皮包打包包车包办草包包工包括包容腰包面包药包公文包无所不包钟：钟头钟点钟情钟爱挂钟钟表一点钟叹：叹气叹息长叹惊叹叹服赞叹叹赏叹服哈：哈欠哈达娃哈哈马大哈哈密瓜点头哈腰迟：迟到迟早推迟延迟迟迟不决闹：闹事闹市闹气闹病闹哄哄闹肚子闹笑话8、难忘的一天及：及格以及波及及其力所能及由远及近身：身材身段身影船身修身养性身外之物仔：仔细仔鸡细：细心细辛底细详细细节细胞细菌细致粗细仔细细纱次：次要次子主次名词名次层次一次档次次日次序外：例外里外外交外角外语外观海外中外外界局外外景外面计：计算计策统计估计妙计血压计计划怦：怦然心跳怦怦跳礼：礼物礼貌礼帽礼节礼堂礼服礼拜礼花礼品礼仪礼尚往来加：加法加号更加加深加油加强加重加班识字3、夕：夕照夕烟除夕朝发夕至朝令夕改风雨之夕与：生死与共朝夕与共与人为善与日俱增与世长辞川：山川河川川菜川剧高山大川一马平川百川归海川流不息州：神州杭州嵊州自治州苏州台：讲台台湾上台台上台词舞台灯台登台窗台台胞台风台布台步台灯台阶台历台面台球台柱台子戏台兄台写字台争：争取竞争争夺争吵争宠争斗争光争论争鸣争气争先争议争战争嘴力争上游分秒必争争分夺秒争先恐后民：人民民族民办民兵民法民房民风民歌民工民国民间民警民居民女民情民权民生民俗民心选民民乐民主民用民运农民居民国泰民安为民除害民不聊生族：民族族人种族汉族族长同族家族族谱族权宗族9、欢庆亿：一亿亿万十三亿洁：洁白洁净清洁整洁纯洁洁身自好欢：欢乐欢快喜欢欢呼欢闹欢送欢笑欢迎新欢欢歌欢畅欢喜欢天喜地欢蹦乱跳祖：祖国祖先祖父祖师鼻祖祖居祖宗祖辈旗：红旗彩旗国旗旗帜旗杆旗人旗手旗子旗号旗鼓相当旗开得胜旗帜鲜明帜：旗帜独树一帜庆：欢庆庆生国庆庆幸庆典庆功校庆曲：歌曲曲子曲调曲谱曲目曲艺戏曲小曲高歌一曲10、北京央：中央央求央告央行央托夜未央交：交流交通交手交换交易交谈交班交叉交代交点交锋交付交互交还交接交心春夏之交风雨交加饥寒交迫惊喜交加百感交集市：城市时区市区市长市场市花市集市价市斤市郊市民夜市都市上市市面市井之徒市容市貌旁：旁边旁人身旁路旁旁白旁观旁门旁听旁出旁若无人旁门左道目不旁视优：优点优胜优先优雅优异优越优质名优优柔不迫优游岁月优生优育阴：阴影阴暗阴沉阴沟阴间阴凉阴森阴险阴阳阴韵树阴阴谋阴差阳错阴阳怪气坛：天坛花坛文坛影坛酒坛坛子登坛拜将城：城市城墙城池城防城关城楼城镇城府城区山城万里长城满城风雨国：国家国旗国徽国会国歌中国三国美国国宝国产祖国外国国画国画国法国防国度国号国际国君国库国力国立国民国情国庆国体国王图：图书画图图案图钉图景图片图版图纸图象图表图例制图地图蓝图宏图看图惟利是图图文并茂11、我们成功了申：申请申办申报申诉申令申明申时申述申讨申冤申言申谢三令五申匹：布匹匹夫匹配匹敌匹夫之勇单枪匹马难与为匹互：互相相互交互互见互补互利互让互生互助互不相干互敬互爱京：北京京城京剧京师京腔京都京胡京派京味京戏泪：眼泪泪花流泪泪水泪液泪人泪如雨下泪汪汪洋：海洋大洋洋人洋车洋房洋行洋红洋流洋气洋钱洋相洋装洋油洋葱洋鬼子洋鬼子拥：拥抱相拥拥护拥挤拥有拥戴前呼后拥一拥而入拥兵百万抱：怀抱抱病抱负抱歉抱养抱团抱窝抱怨相：相互相亲相识相处相当相对相反相仿相符相干相关相好相近相连相思相同相信相宜相左相约相中不相上下实不相瞒好言相劝相依为命相生相克相敬为宾扬：飘扬扬名扬帆扬言扬琴表扬颂扬其貌不扬扬长避短扬眉吐气讲：讲台讲话演讲讲师不讲讲课讲法讲稿讲和讲解讲究讲坛讲座讲义讲故事打：拍打打算打人打听打鼓打架打扮打场打的打点打动打斗打发打工打击打开打雷打猎打气打手打探打仗打佯打印打字打住打转打坐指：手指指点指望指定指挥指环指甲指教指令指明指名指南指示指纹指引指针接：接替接待接着接受接手接近接见接班接触接管接济接力接连接龙接生接收接头接种接二连三接长不短惊：惊奇惊吓吃惊惊动惊喜惊慌惊人惊叹惊醒惊讶惊雷惊扰胆战心惊打草惊蛇惊弓之鸟惊天动地故：故事故宫故人事故变故故乡故友故都故地故国故土故意故知故园故居故去明知故犯候：等候候车时候候鸟气候火候候场候补候教奇：奇怪惊奇出奇奇才奇闻奇观奇迹奇巧奇异奇遇奇妙奇特不足为奇奇货可居奇形怪状识字4寸：一寸尺寸寸土寸心寸步难行寸草不留肝肠寸断落：落叶飘落落泪破落没落零落沦落落选落后落伍落脚落户下落着落村落落笔落差落成落日落水落英补：补偿补牙补选候补滋补补品补办补充补丁补救补考补习补血补助拔：拔草选拔拔除拔牙海拔拔高拔河拔丝拔尖拔苗助长拔刀相助功：功课气功功利功力立功功劳功夫功名功用功底功绩功能助：帮助互助助理助教助攻助跑助兴助长助手助人为乐取：取代争取取得取暖取经取景录取取乐取舍取消取笑取悦取样取证取长补短取信于人自取灭亡取而代之所：所以场所住所所有所在各得其所各尽所能所向无敌13、坐井观天信：相信写信信箱信封信纸信号守信失信信徒送信音信信任信用信心信口开河沿：窗沿井沿沿岸沿途边沿前沿沿海沿用沿路抬：抬头抬手抬举抬爱抬升抬肩抬杠际：国际洲际际遇边际天际星际一望无际风云际会蛙：青蛙牛蛙蛙泳错：错误认错错题交错错过错误错乱错位错爱错别字错综复杂答：回答答案答复答谢答礼答对报答答非所问还：还有还是还本还口还礼还手还原还愿还嘴还俗偿还还书还价还击以牙还牙14、我要的是葫芦言：语言言语言辞言词言和言谈言论言情言行言归于好言传身教言不及义言过其实言多语失言归正传每：每天每年每月每常治：治病治疗医治治家治国治本自治治安治水治罪治学处治长治久安治国安民棵：一棵树一棵白菜挂：挂住挂念挂着挂失挂图挂钩挂号挂帅牵挂记挂哇：好哇哇哇痛哭怪：奇怪怪人怪事责怪妖怪怪异怪罪难怪古怪见怪大惊小怪怪模怪样怪腔怪调慢：快慢慢车怠慢慢待缓慢轻慢傲慢慢吞吞慢悠悠15、小柳树和小枣树怎：怎么怎样思：思想思维文思思考思念相思思乡意思构思深思情思穿：穿着不穿穿戴穿孔穿洞穿衣说穿贯穿穿梭有吃有穿比：比较比画比方比喻比邻比值比武比美对比比赛比不上比肩而立比比皆是比翼双飞服：衣服服装校服服从制服便服内服服刑服输服气服饰服务服帖心服口服浅：深浅浅色浅薄浅见浅明浅学浅尝浅近浅水洼漂：漂亮漂流漂泊漂浮漂移漂游啦：好啦啦啦队啊：行啊走啊啊呀啊哟16、风娃娃夫：夫人匹夫夫妻夫妇夫子夫权渔夫农夫车夫夫唱妇随表：表示表格表明表现手表钟表表面表白表层表达表决表露表皮表述表演表象表扬地表表态电表秒表怀表水表统计表电子表为人师表示：出示表示示众告示指示显示暗示示意示范不甘示弱号：学号号子号码编号暗号记号分号逗号句号年号国号问号挂号病号号脉汗：出汗汗水流汗汗毛汗斑汗衫汗液汗颜汗流浃背汗马功劳伤：伤心受伤伤害伤感内伤忧伤伤寒伤号伤口伤神伤生伤亡伤员伤天害理伤风败俗无伤大雅有伤风化吸：吸收吸管吸烟呼吸吸力吸附吸食吸引吸盘吸吮吸尘器极：南极北极极地极点极度极端极光极品极其极圈极为极限极权极目远眺极目四望物极必反17、酸的和甜的串：一串串串讲客串反串串演串门串通串线串珠串铃串供串味兔：兔子小兔兔毛兔唇兔死狐悲告：告诉告状告发警告广告报告忠告告白告别告吹告辞告急告老告示告知告终告退自告奋勇大功告成诉：诉说哭诉诉苦上诉诉权诉述狐：狐狸狐臭狐媚狐疑狐假虎威狐朋狗友狸：狐狸狸猫狸子猴：猴子猴王猴群猴山猴戏猴年马月颗：颗粒一颗颗粒无收第五单元——识5：斤：一斤、公斤、市斤、斤两、斤斤计较、半斤八两、折：折断、打折、折扣、折磨、转折、波折、折旧、折价、折中、折服、挫折挑：挑选、挑担、挑水、挑刺、百里挑一、挑拣、挑剔、挑毛病根：树根、牙根、根源、根治、根据、根本、根底、存根、根除、墙根、扎根独：单独、独木桥、独唱、独到、独身、独一无二、孤独、独创、独特满：美满、饱满、满月、满足、，满意、满身、丰满、圆满、完满、心满意足容：容易、容器、容量、宽容、容许、笑容、容颜、容貌、美容、包容、市容易：容易、易手、简易、轻易、交易、来之不易、易如反掌、平易近人、贸易18、称赞：采：采花、采集、采蜜、采购、采药、采茶、采访、风采、无精打采背：bēi背负、背书包、背着bèi 背心、脊背、刀背、背诵、背影、背景、背叛板：黑板、板块、死板、钢板、老板、石板、板报、板凳、快板、有板有眼椅：椅子、藤椅、折叠椅、椅背、摇椅、躺椅但：但是、不但、但愿、但见傍：傍晚、偎傍、依傍、依山傍水清：清洁、清秀、清爽、清凉、清楚、清除、清水、清新、清净、清白、清澈消：消灭、消除、消失、消费、消耗、消化、取消、抵消、消磨、消遣、消亡19、蓝色的树叶：由：理由、原由、由于、由来、自由、身不由己、事由、由衷、由此可见术：美术、手术、算术、艺术、医术、学术、技术、术语、权术、战术、武术吐：吞吐、吐露、吐痰、吐字清晰、谈吐、吐穗注：注意、注入、关注、引人注目、注视、注解、注释、注册、注射、注销课：上课、下课、课堂、日课表、备课、课时、课程、讲课、听课、课本铅：铅笔、铅字、铅印、铅球、铅粉、铅条笔：铅笔、钢笔、毛笔、笔尖、粉笔、蜡笔、笔顺、笔挺、亲笔、笔直、笔法桌：桌子、课桌、饭桌、桌椅、书桌、办公桌、一桌菜景：景色、风景、雪景、景象、景况、光景、布景、外景、情景、背景、远景拿：拿书、拿笔、捉拿、拿办、拿捏、推拿、擒拿、拿手好戏、十拿九稳20、纸船和风筝：坏：坏人、坏事、破坏、坏处、毁坏、坏蛋、使坏、气坏、坏死、败坏、坏习惯松：松鼠、松果、松树、轻松、松手、松紧、松软、放松、松香、宽松、松散扎：扎辫子、扎紧、一扎线、捆扎抓：抓住、抓紧、抓小偷、抓获、抓捕、抓举祝：祝福、庆祝、祝愿、祝贺、祝寿、敬祝福：祝福、幸福、福气、造福、福利、福音、口福、福星、享福、福建句：句子、句号、名句、造句、病句、语句、句法、幸：幸福、幸运、有幸、庆幸、幸存、幸亏、幸好、不幸、荣幸、三生有幸21、从现在开始：之：总之、之前、之后、久而久之、取而代之、来之不易、取之不尽、令：命令、口令、时令、下令、夏令、令堂、军令如山、令人兴奋布：公布、宣布、布告、分布、布置、布匹、台布、发布、摆布、布局直：一直、直接、笔直、直立、正直、直线、曲直、直爽、直观、心直口快当：当心、当然、当家、当初、当地、一马当先、当年、当天、相当第：第一、门第、科第、及第、落第、现：现在、现实、现象、表现、现代、现场、出现、发现、现状、期：星期、日期、期望、期末、期中、定期、期待、学期、后期、后会有期轮：车轮、轮子、年轮、轮胎、轮流、轮回、轮椅、三轮车、一轮红日路：马路、公路、路面、水路、生路、思路、铁路、道路、路程、路线第六单元——识字6：丑：美丑、丑闻、丑化、丑恶、家丑、丑事、丑小鸭、献丑、丑角儿永：永远、永生、永别、永久、永世、永恒、永无止境饥：饥饿、饥渴、饥民、充饥、饥荒、如饥似渴、饥寒交迫饱：温饱、饱满、吃饱、饱和、饱餐、饱含、饱经风霜、一饱眼福温：温暖、温饱、温和、温度、温室、温馨、气温、温习、温床、温柔暖：温暖、暖和、暖洋洋、暖气、暖流、保暖、冷暖、暖壶贫：贫穷、贫富、贫困、贫血、贫苦、贫寒、清贫富：贫富、富有、富足、丰富、财富、富翁、富裕、富强、富贵、22、窗前的气球：户：窗户、户口、家家户户、门户、农户、用户、安家落户、前家万户亚：亚军、东亚、南亚、东南亚、亚洲、亚热带角：一角、羊角、豆角、号角、直角、角度、角落、眼角、锐角周：四周、周围、周全、周到、周年、周期、上周、周末、周游、周密、周折床：河床、车床、床单、床位、一床被子、床头病：生病、治病、病人、病句、病房、语病、心病、病菌、病态、疾病始：开始、始终、起始、初始、原始、创始、有始有终张：开张、张扬、一张纸、夸张、张罗、张贴、东张西望、张灯结彩23、假如：寻：寻找、寻食、寻死、寻思、寻常、寻求、寻味、寻呼、寻觅、哭：哭笑、哭闹、哭泣、哭笑不得、痛苦流涕良：良好、优良、良久、良心、良友、良药、善良、良辰美景食：粮食、食物、食品、日食、月食、食用、零食、饮食、吞食、食堂双：一双、双手、双方、双号、双关、双层、双休日、双份、成双成对体：体育、身体、体重、体操、个体、集体、气体、体会、物体、字体、文体操：体操、操场、操练、操心、情操、操劳、操行、早操、操纵场：操场、场地、广场、机场、农场、现场、官场、开场、场次、当场、市场24、日记两则：份：一份、双份、年份、月份、等份、身份、股份、份子、省份、身份粉：面粉、米粉、粉末、粉条、粉色、粉笔、凉粉、粉丝、粉碎、粉墙、药粉昨：昨天、昨晚、昨日、昨夜、今是昨非晴：晴天、晴朗、晴空万里、晴和、晴雨表、天晴姑：姑姑、姑娘、姑妈、姑父、尼姑、道姑、仙姑、姑且、姑息娘：姑娘、娘子、新娘、大娘、娘亲、娘家、娘舅妹：妹妹、姐妹、小妹、表妹、打工妹、妹子、兄妹、堂妹、读：读书、朗读、读物、宣读、默读、通读、精读、选读阅读25、古诗两首：舟：小舟、孤舟、渔舟、轻舟、扁舟、泛舟乘：乘舟、乘风、乘凉、乘车、乘法、乘客、乘兴、乘机音：音乐、声音、发音、播音、音信、乡音、口音、录音、音响、佳音、福音客：客人、乘客、做客、请客、来客、客车、客运、客气、客机、客体、客观何：任何、何人、何事、为何、何必、何苦、何故、如何、何时汪：汪洋、汪汪叫、一汪水识字7：丛：丛林草丛丛书花丛刀丛人丛丛生丛集牢：牢记亡羊补牢监牢坐牢拴牢牢不可破办事牢靠牢狱牢房牢固牢骚画地为牢拍：拍手拍桌子拍苍蝇拍打节拍拍照拍电报拍板拍卖拍电影合拍拍案而起拍手称快球拍拍球拍马屁护：保护爱护救护护航护短袒护官官相护护士护照护理拥护护卫护士节护法护身符护送保：保护保安环保保卫保证保家卫国保驾保安族保质保量保持保温作保保姆保管保全保健保健品保密保护法自身难保保险保鲜保险柜保修保养保佑保有保育保育员保育院保障保证金保证书保重保准保温瓶保温杯保送保释保留保龄球保甲保护伞保护人保护色保底保存保不定保镖保单物：物品物体植物货物文物待人接物物我两忘言之无物物价物产物质物业生物实物事物食物失物饰物什物物件物色物归原主物是人非物华天宝物美价廉物极必反物证物理物理学物以类聚鸡：鸡蛋小鸡母鸡鸡毛鸡心鸡眼鸡尾酒落汤鸡凉拌鸡鸡飞蛋打鸡犬不宁鸡犬升天公鸡鸡毛信猫：猫儿小猫猫着腰猫眼猫头鹰家猫野猫熊猫狸猫猫哭老鼠猫崽猫食26、红领巾真好羽：羽毛羽扇羽绒羽翼项羽羽毛球羽毛球拍领：领带带领领子衣领引领不得要领领队占领领奖心领领会领悟一领席领土领地领导领教首领领头人红领巾领口毛领高领圆领要领领班领唱领花领取领情领事领受领先领养捉：捉住捉老鼠捉拿捉弄活捉捉摸不定捕捉捉笔理：理由理想自理道理纹理理科数理化理解理家治理管理日理万机条理整理理发理论理财定理公理物理理所当然理直气壮理屈词穷地理跃：跳跃跃进飞跃跨越跃然纸上跃跃欲试蹦：蹦蹦跳跳蹦高蹦迪蹦极蹦床灵：灵气灵活灵动灵敏英灵心灵手巧心灵神灵守灵灵车水灵显灵失灵灵巧机灵灵性灵通灵魂灵犀幽灵灵丹妙药灵活机动生灵涂炭人杰地灵灵感灵敏度灵长目晨：早晨晨曦清晨晨光晨练凌晨27、清澈的湖水：失：失灵失去失手丢失走失迷失失足失言失礼失踪失效失笑失约失误失密千虑一失失色失态觉：发觉惊觉警觉感觉觉得睡觉午觉察觉听觉味觉视觉自觉觉悟觉醒不知不觉先知先觉扔：扔掉扔球乱扔扔下眼：眼球眼睛眼珠子眼保健操眼镜眼泪眼眶眼角眼神眼色眼睑眼白枪眼文眼诗眼有板有眼一眼井眼帘眼光眼力眼界耀眼傻眼针眼近视眼眼高手低望眼欲穿睛：画龙点睛眼睛目不转睛火眼金睛纸：纸张纸条纸片纸币废纸纸老虎一纸空文纸上谈兵纸巾卡纸铅画纸白纸红纸船：小船船上船头船身船位船位船夫船员帆船木船飞船28、浅水洼里的小鱼：久：久远长久多久持久年久失修久仰永久久经考验久别重逢经久不息乎：热乎乎在乎不亦乐乎几乎似乎近乎脏乎乎神乎其神忘乎所以可乎至：至于甚至由南至北至少时至今日至关重要至交如获至宝至亲至诚至理名言无微不至死：死亡生死死守死战死胡同死敌死心眼儿死鬼死不悔改死伤死难杀死处死死板死气沉沉死神死去腰：腰身腰板弯腰腰上山腰腰里腰子腰带捡：捡拾捡破烂儿捡起粒：颗粒一粒米谷粒沙粒药粒豆粒脱粒被：被子一床被军被被害被头被单被套被面被告被困棉被被刺29、父亲和鸟。