学前教育研究方法,模拟试卷

2023年自考专业(学前教育)《学前教育科学研究》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】研究者作选定的时间内对研究对象的特定行为进行观察和记录，该观察方法为()。

A.自然现察法B.参与观察法C.时间取样观察法D.时间取样观察法正确答案：D2.【多选题】根据是否对观察活动进行严格的控制，观察法分为___。

A.时间取样观察法B.有结构观察法C.无结构观察法D.事件取样观察法正确答案：BC3.【问答题】应用性课题的主要特征有哪些正确答案：应用性课题的主要特征是着重探讨运用科学的理论和一般的原则来解决教育工作中具体的实际问题，课题研究形成的结论多为操作型和程序性知识，对学前教育工作者的实践活动具有直接的指导作用。

4.【多选题】访谈时听的态度，从认知层面上看，分为() 、()、( )三种A.主观判断B.客观接收C.意义建构D.区间估计正确答案：ABC5.【多选题】整理和分析资料时要注意___问题。

A.对研究资料的整理和分析要及时B.对研究资料的整理和分析要客观C.整理资料要规范D.对资料的整理要仔细正确答案：AB6.【填空题】事实性问题一般涉及三种事实：____、____和____ 。

正确答案：人口学资料、事物的状态、人的实际行为7.【单选题】学前教育科研方法是___的一个分支学科。

A.学前教育科学B.学前教育C.科学D.教育科学正确答案：B8.【填空题】实验课题的评价，即评价实验课题研究的___和对教育实践活动的___的大小。

正确答案：理论意义、指导价值9.【单选题】标志两列变量相互关系的量数称为___。

A.相关系数B.方差C.标准差D.中数正确答案：A10.【问答题】对要确定的观察内容有什么要求?正确答案：被确定的观察内容必须满足两方面的要求，一方面应准确地反映由研究目的所决定的课题研究内容，另一方面应具有操作性，即能用观察法清楚明确地将其从研究对象复杂多样的行为表现中或相关事件中剥离出来。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【判断题】无关变量是指与实验对象和实验结果没有关系的因素，因而实验过程中无须考虑对它加以控制。

正确答案：错误2.【单选题】研究设计类型选择不包括()。

A.横向设计B.复杂设计C.纵向设计D.交叉设计正确答案：B3.【问答题】效度的定义。

正确答案：效度指的是测验或其他工具能测得的特质或功能的程度。

4.【单选题】了解不同性别 4 岁独生幼儿社会交往能力的抽样方法是（）A.随机抽样B.多级抽样C.分层抽样D.整体抽样正确答案：A5.【单选题】下列属于描述性研究方法的是()。

A.问卷调查法B.访谈法C.实验研究法D.简单列举法正确答案：D6.【问答题】抽样的方法。

1、简单随机抽样2、系统抽样3、分层抽样4、多级抽样5、整体抽样6、有意抽样7、方便抽样7.【问答题】名词解释：比较正确答案：是研究者依据一定的标准，确定事物或现象之间异同的一种思维方法。

包括但相比较和综合比较、横向比较和纵向比较、求同比较和求异比较等。

8.【单选题】文献检索过程中，研究者首先要确定的是（）A.所需文献的主题范围B.检索途径与方法C.检索标志D.索取所需文献正确答案：A9.【单选题】观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为()。

A.观察者遗漏B.观察者污染D.观察者个人偏见正确答案：A10.【问答题】名词解释：方法论正确答案：则是关于认识世界和改造世界的方法的理论，是方法的体系。

11.【单选题】常见的定量观察记录方式不包括()。

A.事件取样记录表B.时间取样记录表C.图式记录D.项目清单正确答案：C12.【单选题】研究报告的核心内容为（）A.问题陈述C.结果部分D.方法部分正确答案：C13.【问答题】名词解释：量的研究正确答案：是一种对事物可以量化的部分进行测量和分析，以检验研究者自己关于该事物的某些理论假设的研究方法。

《学前教育研究方法》期末考试试卷考生注意：1．本试卷共有三道大题，满分100分。

2．考试时间90分钟。

3．卷面整洁，字迹工整。

4．填写内容不得超出密封线。

一、名词解释（每小题5分，共30分）1．实验室观察法2．解释性假设3．追踪法4．文献5．应用性研究6．研究情景的生态化二、简答题（每小题8分，共40分）1．简述临床法的实施步骤。

2．什么是经验总结法？一个好的经验总结的标准是什么？3．简述教育观察研究的特点。

4．简述教育科学研究自身独特的特征。

5．研究课题的来源有哪些？三、论述题（每小题15分，共30分）1．请根据问卷的基本结构及其各部分设计的基本要求与注意事项，自选一个有关学前教育领域的课题，编制一份调查问卷。

2．结合实际谈谈教师在行动研究中应如何进行反思改进？学前教育研究方法期末考试答案一、名词解释（每小题5分，共30分）1．实验室观察法是指通过人为地改变和控制一定的条件，有目的地引起被研究者的某些行为的发生，以便在最有利的条件下，对被研究者进行观察，收集有关研究资料的方法。

2．解释性假设是揭示事物的内部联系，指出现象质的方面，说明事物原因的一种更复杂、更重要的假设，这是比描述性假设更高一级的形式，是更复杂、更重要的一种假设。

3．追踪法追踪法是指在较长的一段时间里，对某一研究对象进行有意识的跟踪，收集各种相关资料，揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。

4．文献文献是使用文字、符号或图形等方式记录人类活动或知识的一种信息载体，是人类脑力劳动成果的一种表现形式。

5．应用性研究应用性研究即为基础理论寻找各种实际应用可能性途径的课题，是以改造或直接改变教育现象和过程为其主要目的。

6．研究情景的生态化研究情景的生态化就是强调在现实生活或自然情景中，在一定的条件控制下，研究儿童的心理与行为，揭示他们的心理发展与变化规律。

二、简答题（每小题8分，共40分）1．简述临床法的实施步骤。

（1）观察个案行为；（2）明了当前情况；（3）了解过去历史；（4）设计处理方案；（5）判别处理方案；（6）实施并检验方案。

《学前教育科研方法》模拟试卷一一、选择题1、德国学者 C 1903年出版《实验教育学》，完成了实验教育学的系统论述。

A. 杜威B.梅伊曼C.拉伊D.普莱尔2、一般把性别、学校规模、家庭教养方式等变量划归为 BA．连续变量B．自变量C．间断变量D．定量变量3、某研究者计划从1000人中抽取200人作为样本，他按抽样比率为k=1000/200=5，随机选出一个少于5的数，每隔5人选一个，直到选够200人为止，这种抽样方法是 BA. 类型取样B. 分层随机取样C. 简单随机取样D. 系统随机取样4、属于三次文献的是 DA. 论文B. 档案材料C. 书目D. 动态综述5、我国目前通用的类分图书的方法是 AA.中图法B. 科图法C. 人大法D. 国会法6、下列文后参考文献的格式中，正确的是：BA.[1] 丁钧、张旭,张通和,易钟珍.幼儿教育管理[J].北京：北京师范大学出版社，2001.B.[1]黄蕴智，延迟满足—一个值得在我国开展的研究计划[M].心理发展与教育，1999,6(1) .C．[1]张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京：北京大学数学学院，1998.D.[1]季卫宇.提高区角活动交流有效性的策略研究[EB/OL].（2007-12-10）/jxxx/msgcw/new/sm_seenew.ASP?id=195.7、着重记录某种有价值的行为，可以是有主题的，也可以是没有主题的，不受任何时间条件限制的记录法是:AA．轶事记录法B．日记描述法C．连续记录法D．间接记录法8、某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征，他应该选择的抽样方法是：BA．分层随机抽样B．定额抽样C．简单随机抽样D．多级抽样9、了解不同性别4岁独生幼儿社会交往能力的抽样方法是，AA. 随机抽样B.多级抽样C.分层抽样D.整体抽样10、由右图测量的结果，可知测量的信度和效度是：AA、信度高，但效度不高B、信度高，效度也高C、信度不高，效度高D、信度、效度都不高11、一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为 BA.信度B.效度C.难度D.区分度12、下面为一份问卷调查中的问题：“你认为最能影响课堂秩序的是哪一个？（1）学生做小动作、说话等（2）学生在课堂上睡觉（3）老师备课不充分（4）教师教学方式方法不得当（5）教室外的突发事件（5）教室外嘈杂的声音”，请问，该问题属于哪一类？BA．多选式B．多项式C．顺序式D．等级式13.根据自变量的性质，幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究属于 DA.S-R法则实验B.多因子实验C.验证性实验D.P-R法则实验系统随机取样14、控制无关变量最彻底的方式是 AA. 消除B. 恒定C. 均衡D. 抵消15、符号G1 X1 O1 X2 O2；G2 X2 O3 X1 O4表示的实验设计模式是 CA．等组前后测设计B．单组时间系列设计C．等组后测设计D．轮组实验设计二、是非题（判断下列各小题，正确的写“T”错误的写“F”。

阳光学院2023-2024学年第二学期考试B 卷课程名称 学前教育研究方法（闭卷）年级专业22学前（自考）考试日期学生姓名 学号 班级题号 一 二 三 四 总分 累分人 题分 2020 30 30 100 得分考生注意事项：1.本试卷共 5 页，请查看试卷中是否有缺页。

2.考试结束后，考生不得将试卷、答题纸和草稿纸带出考场。

教师注意事项：请按照阳光学院试卷评阅要求操作。

一、单选题（共20分，每题 2分）1.观察法属于研究方法体系中的（ ）。

A.一般方法 B.系统论 C.方法论 D.具体研究方法2.适合幼儿园教师入职中期采用的研究方法为（ ）。

A.自然观察 B.客观观察 C.精细化深度观察 D.深度访谈法3.学前教育研究的对象是（ ）。

A.学前教育规律B.学前教育现象C.学前教育活动D.学前教育方法4.用位置图、环境图的形式直接呈现相关信息的观察记录方式是（ ）。

A.图式记录 B.事件取样记录 C.时间取样记录 D.田野笔记5.根据研究活动对问题探讨的深度，可以将研究问题分为描述性研究问题、因果性研究问题和（ ）。

A.理论性研究问题B.预测性研究阀题C.应用性研究问题D.实际研究问题6.下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（ ）。

A.基础研究B.应用研究C.开发研究D.评价研究 7.下列文献载体形式中，易于传播的载体是（ ）。

………………………………………………………………装……订……线……内……不……要……答……题…………………………………………………………得 分 评卷人A.微缩文献B.机读文献C.印刷型文献D.声像文献8.根据对文献内容的加工程度，学前教育文献可分为（）。

A.1个等级B.2个等级C.3个等级D.4个等级9所有取样方法的基础为（）。

A.简单随机取样B.统随机取样C.分层随机取样D.整群随机取样10观察者不介入观察对象的活动，以局外人或旁观者身份进行的观察指（）。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编贰（答案参考）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共50题)1.【判断题】教育研究假设具有推测性，因此，我们可以随意提出研究假设。

正确答案：错误2.【单选题】下列属于随机抽样设计的是()。

A.全面抽样设计B.极端个案抽样设计C.机械抽样设计D.深度抽样设计正确答案：C3.【单选题】下列文献属于二次文献的是()。

B.专著C.研究报告D.年鉴正确答案：A4.【单选题】下列属于描述性研究方法的是()。

A.问卷调查法B.访谈法C.实验研究法D.简单列举法正确答案：D5.【判断题】事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料，而时间取样则不能。

正确答案：正确6.【单选题】某研究者欲研究有“口吃”现象的幼儿的个性特征，他应该选择的抽样方法是：（）A.分层随机抽样B.定额抽样C.简单随机抽样D.多级抽样正确答案：B7.【问答题】运用观察法应遵循哪些原则?正确答案：观察要有严密的组织计划、观察要有一定的知识准备、观察要消除干扰、观察记录力求系统、准确、预备性观察与观察信度检验。

8.【单选题】学前教育行动研究的核心环节是()。

A.研究问题的确定B.行动C.计划D.协同合作正确答案：B9.【单选题】呈现学位论文中论证报告的形式经常为（）A.文献综述B.研究计划C.研究意义D.开题报告正确答案：D10.【问答题】名词解释：信度正确答案：是研究结果的可靠性与稳定性，指研究的方法、条件和结果是否可以重复，是否具有前后一贯性。

11.【问答题】查阅文献的目的和意义。

正确答案：查阅文献是研究过程中重要的工作环节之一，包括对相关研究文献的检索、查阅，对有价值信息与资料的记录、归纳、解释及撰写文献综述。

1、界定研究问题2、寻找研究的新思路3、获得研究方法的指导4、识别有关进一步研究的建议5、寻找新的理论支持12.【问答题】名词解释：抽样正确答案：是指从一个总体重选取一部分作为研究对象，从中抽取的研究对象的总体又称为母体或全域，是一定时空范围内研究对象的全部总和。

《学前教育科研方法》试卷姓名：得分一、名词解释（每题5分，计20分）1.什么是抽样？2.什么是观察法？3.什么是文献法？4.什么是个案研究？二、填空题（每空2分，计40分）1.教育研究的基本特征是客观性、系统性、、创造性、、人文性。

2.学前教育研究的基本原则有、匿名、保密和。

3.选择课题应遵循三条基本原则是、和可行原则。

4.假设通常由论题、、推论三个要素组成。

假设的基本特点是科学性和。

5.文献内容加工处理常用的做法有、和文献综述等几种形式。

6.临床法是为研究儿童认知能力而独创的一种研究方法。

它将观察、访谈、测验、实验等方法有机地糅合在一起，换句话说，临床法是对观察法的一种改进。

7.根据研究课题的性质，调查研究可分为：现状调查、相关调查、、跟踪调查。

8.实验效度是指实验的和真实程度。

9.内容分析法是一种以为研究对象，进行定量描述的研究方法。

10.课题研究中，测量包括物理测量、教育测量、和。

11.信度是指测验结果的可靠性和，即同一个测验对同一组被试先后实施两次，所得测量的程度。

12.社会测量法是美国的莫雷诺于20世纪30年代提出的研究人际关系状况的一种研究方法。

13.统计分析方法的特征主要有科学性、和可重复性。

三、问答题（共4题，计40分）1.教育研究的基本任务是什么？（8分）2. 学前教育观察实施的步骤？（10分）3.简述问卷设计的准则。

（10分）4.谈谈你对行为矫正法的认识。

（12分）附参考答案：一、名词解释（每题5分，计20分）1.什么是抽样？答：抽样就是从一个总体中抽取部分具有代表性的个体作为样本，然后用这一样本图推断总体。

2.什么是观察法？答：观察法指通过感官或辅助仪器，有目的、有计划地对自然状态下发生的现象或行为进行系统、连续的考察、记录、分析，从而获取事实材料的研究方法。

科学研究始于观察，观察是研究的基础。

3.什么是文献法？答：文献法指通过查阅、整理、分析已有的文献资料，了解教育事实，探索教育现象的研究方法。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共45题)1.【单选题】某研究者计划从1000 人中抽取200 人作为样本，他按抽样比率为k=1000/200=5 ，随机选出一个少于 5 的数，每隔5人选一个，直到选够200 人为止，这种抽样方法是（）A.类型取样B.分层随机取样C.简单随机取样D.系统随机取样正确答案：B2.【问答题】简述教育实验法的特点。

正确答案：一、实验法能够充分发挥人的主观能动性。

二、实验法有利于发现规律性并进行重复验证。

三、实验法可以获得较高的效益。

3.【问答题】量的研究特点。

正确答案：1、研究结论的可重复验证性2、研究结论的推广性3、借助统计数据说话4.【单选题】下列选项中属于差异量数的是（）A.众数B.全距C.标准分数D.百分位分数正确答案：B5.【单选题】一项研究能够稳定反映实际水平的程度称为（）A.信度B.效度C.难度D.区分度正确答案：B6.【单选题】下列种量表可以进行加减运算但不能进行乘除运算的是()。

A.顺序量表B.称名量表C.比率量表D.等距量表正确答案：D7.【单选题】《儿童权利公约》中的“儿童”，指的是（）A.8 岁以下的任何人B.18 岁以下的任何人C.16 岁以下的任何人D.14 岁以下的任何人正确答案：B8.【问答题】教育研究问题的选择范围。

正确答案：1、教育本质2、教育功能3、教育组织4、教育政策5、教育内容6、教育方法与教育技术7、受教育者8、教育者。

【单选题】根据研究活动对问题探讨的深度可以将研究问题分为描述性研究问题、因果性研究问题和()。

A.理论性研究问题B.预测性研究阀题C.应用性研究问题D.实际研究闻题正确答案：B10.【问答题】学前教育研究的基本原则。

正确答案：1、教育性2、伦理性3、实用性4、可行性5、适宜性11.【问答题】名词解释：归纳正确答案：是从已有的众多事实或结论中，概括出一般性或普遍性结论的一种思维方法。

2019年10月高等教育自学考试《学前教育研究方法》试题课程代码：03657一、单项选择题1，“促进幼儿早期阅读研究”这项学前教育研究课题，在研究类型上属于 A，基础研究 B，应用研究C. 开发研究 D．评价研究2．课题聚焦也称为·A．研究问题具体化 B，研究问题概念化C. 研究问题泛化 D．研究问题量化3．在教育科学研究中，产生研究问题的常用思维策略包括怀疑和A．关注现实问题 B．阅读国家政策C. 了解专家观点 D．变换角度思考4．下列文献载体形式中，信息最主要的载体是A．印刷型文献 B．机读文献C. 微缩文献 D．声像文献5，下列文献编辑出版形式中，便于检索、容易保存的是A．书籍 B．期刊和报纸C. 教育档案类 D．电子文献6. 中国人民大学书报资料中心编辑发行的《复印报刊资料索引》属于A．一次文献 B．二次文献C. 三次文献 D．原始文献7．文献综述中，主要说明写作目的部分的是A．前言 B．主题C．总结 D．参考文献8．容易使被试产生“练习效应”的研究设计是A．交叉设计 B．混合设计C．横向设计 D．纵向设计9．下列观察记录方式中，属于定量观察记录的是A．项目清单 B．图式记录C。

描述体系 D．叙述体系10．与时间取样记录相比较，事件取样记录主要注重收集A．定量资料 B．定性资料C．录像资料 D．图片资料11．下列观察记录方法中，最适宜分析因果关系的记录方法为A．时间取样记录 B．事件取样记录C．累计评定量表 D．数字评定量表12．结构性访谈最大的好处在于访谈结果A．标准化程度低 B．易于统计分析C．利于深入讨论 D．便于双方发挥13．访谈设计的首要一步是A．设计访谈问题 B．确定访谈对象C．明确访谈目的 D．考虑访谈方式14．等距抽样又称为A．简单随机抽样 B，分层随机抽样C．整群随机抽样 D．系统随机抽样15．下列属于测量工具的是A．量表 B，现象C．特征 D．准则16．具有相等的单位和绝对零点的量表是A．顺序量表 B．称名量表C．比率量表 D．等距量表17．格塞尔发展顺序量表包含的项目数是A， 30 B． 36C． 52 D． 6318．常用于估计测验内部一致性以及测验成绩稳定性的信度类型是A．分半信度 B．重测信度C．评分者信度 D．复本信度19．实验法探索事物之间或变量之间的A．相关关系 B．理论关系C．因果关系 D．现实关系20，实验控制的目的在于尽量排除变量干扰，其主要排除的干扰变量是 A．自变量 B．有关变量C．因变量 D．无关变量21．实验设计中，体现对实验精确性和可靠性要求的原则是A．可重复原则 B．可控制原则C．随机化原则 D．随意化原则22．所罗门设计包含的实验组数通常为A．1 B．2C．3 D．423．下列行动研究模式中，以行动中的操作为核心的模式是A．技术模式 B．实践模式C．理论模式 D．解放模式24．实验报告中最常用于表示结果的图形为A，直方图 B．条形图C．线形图 D，圆形图25．表示一组数据离散程度的最好指标是A．平均差 B．全距C. 四分差 D．标准差26．百分位分数是次数分布中相对于某个特定百分点的A．标准分数 B， T分数C．原始分数 D．等级分数27．20世纪初期提出用积差相关方法来计算相关的研究者是A．皮亚杰 B．皮尔逊C．高尔顿 D．蒙台梭利28．质性研究中，主要任务是对原始资料的客观性进行有机鉴定的环节是 A．资料分类归纳环节 B．资料编整加注环节C．资料摘要环节 D．资料审查补充环节29．研究报告在字数上应符合刊物要求。

2023年自考专业(学前教育)《学前教育研究方法》考试全真模拟易错、难点汇编叁（带答案）（图片大小可自由调整）一.全考点综合测验(共35题)1.【单选题】幼儿园和教育主管部门要为开展行动研究提供技术支持、搭建物化平台，这一做法体现了幼儿园开展行动研究的()。

A.协同性B.情境性C.循序渐进性D.生态性正确答案：D2.【单选题】下面为一份问卷调查中的问题：“你认为最能影响课堂秩序的是哪一个?(1)学生做小动作、说话等(2)学生在课堂上睡觉(3)老师备课不充分(4)教师教学方式方法不得当(5)教室外的突发事件(5)教室外嘈杂的声音”，请问，该问题属于哪一类?（）A.多选式B.多项式C.顺序式D.等级式正确答案：B3.【单选题】由右图测量的结果，可知测量的信度和效度是（）A.信度高，但效度不高B.信度高，效度也高C.信度不高，效度高D.信度、效度都不高正确答案：A4.【问答题】名词解释：规律正确答案：是指事物在运动和发展过程中自身所具有的本质的、必然的、稳定的联系。

5.【问答题】误差的定义。

正确答案：误差是与测量目标无关的任何一种变量或多次测量结果不一致所造成的不准确的测量结果。

6.【问答题】名词解释：方法论正确答案：则是关于认识世界和改造世界的方法的理论，是方法的体系。

7.【单选题】文献综述的主体为（）A.总结部分B.前言部分C.参考文献部分D.主题部分正确答案：D8.【单选题】在计算时需取对数进行计算的平均数为()。

A.算术平均数B.调和平均数C.加权平均数D.几何平均数正确答案：D9.【问答题】何谓取样?不同研究类型取样的基本要求各是什么?正确答案：从欲研究的全部样品中抽取一部分样品单位。

其基本要求是要保证所抽取的样品单位对全部样品具有充分的代表性。

抽样的目的是从被抽取样品单位的分析、研究结果来估计和推断全部样品特性，是科学实验、质量检验、社会调查普遍采用的一种经济有效的工作和研究方法简单随机取样法。