厦门大学党政管理人员工勤人员考核表
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厦门大学落实党风廉政建设责任制的实施办法为加强学校党风廉政建设,进一步明确各级党政领导班子和领导干部对党风廉政建设应负的责任,确保党中央、国务院关于党风廉政建设的决策、部署的贯彻落实,根据中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、中央纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,结合我校实际,制定本实施办法。
第一章指导思想和基本原则第一条落实党风廉政建设责任制,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”和“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,保证上级党组织关于反腐倡廉建设的各项部署和决策的贯彻执行。
第二条落实党风廉政建设责任制,要坚持和完善“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调,部门各负其责、依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制,与构建惩治和预防腐败体系相结合,与学校的改革和发展相结合,与加强党的建设和精神文明建设相结合,与加强干部队伍、特别是领导班子建设相结合。
第三条落实党风廉政建设责任制,要按照“一岗双责”和“谁主管,谁负责”的要求,明确我校各级党政领导对党风廉政建设应负的责任,努力构建权责明晰、逐级负责、层层落实的反腐倡廉建设责任体系。
第二章组织领导第四条学校党风廉政建设和反腐败工作由校党委全面负责,在校党委领导下进行。
校党委书记对全校党风廉政建设和反腐败工作负总责,校长对全校行政工作范围内的党风廉政建设和反腐败工作负总责,党委常委对职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作负直接领导责任。
学校成立党风廉政建设领导小组,校党委书记、校长任组长,校党委副书记、纪委书记任副组长,小组成员由校纪委、学校办公室、组织部、宣传部、统战部、学生处、人事处、财务处、资产与后勤事务管理处、监察处、审计处的主要领导干部组成。
领导小组下设办公室,办公室设在校纪委,日常工作由校纪委负责组织协调。
第三章责任内容第五条校党委是学校反腐倡廉建设的责任主体,担负着全面领导学校反腐倡廉建设的政治责任,要把反腐倡廉建设作为一项重大政治任务,放在更加突出的位置,列入党委重要议事日程,纳入学校发展总体规划,融入学校各项中心任务。
思想政治理论课教研部津贴分配方案一、指导思想为进一步分配制度改革,充分发挥奖励性绩效工资的导向和激励作用,建立与高等院校相适应的管理体制和运行机制,建立一支结构合理,素质良好,富有活力,精干高效的教师队伍和管理队伍,促进部门各项工作的顺利开展,根据《奖励性绩效工资发放暂行办法》的精神,结合思想政治理论课教研部实际情况,制订本方案。
二、分配原则1.多劳多得,优劳优酬,效率优先,兼顾公平;2.根据工作量和实际贡献等因素,重点向一线教学人员、业务骨干和作出突出成绩的系部教职工倾斜,发挥奖励性绩效工资的激励功能。
3.根据学院下拨总额,下拨课时津贴总量提取5%,提取部分作为部门人员兼任相关职务、假期值班和听课等补贴。
二、分配办法(一)基础性绩效工资基础性绩效工资由生活补贴、岗位津贴构成。
由学院按照有关规定执行。
(二)奖励性绩效工资奖励性绩效工资是指除基础性绩效、社会服务(校外创收)外的所有津贴,包括课时绩效津贴、行政绩效津贴、特殊岗位津贴、项目建设奖励性绩效津贴、技能大赛奖励性津贴、专业带头人津贴、课程负责人津贴、思政课教师津贴、辅导员(班主任)津贴、党务工作津贴、教师下企业实践津贴、各种先进奖励、学术讲座津贴、各种竞赛指导津贴、社团活动指导津贴、重点工作考核津贴、年终KPI考核奖……1.全院教职工分为二类,一类人员包含专任教师和实验实训教师;二类人员包含行政人员、辅导员和工勤人员。
2.一类人员的课时绩效津贴比二类人员的行政绩效津贴平均高5%。
3.系(部)奖励性绩效工资由两部分组成,即由一类人员的课时绩效津贴和二类人员的行政绩效津贴组成。
一类人员的课时绩效津贴=(课时津贴基数×教学工作总量)×1.05(加拨的5%用于系部统筹);二类人员的绩效津贴标准仍按《校内津贴分配方案(试行)》规定执行。
学院将一类人员的课时绩效津贴和二类人员的行政绩效津贴下拨给系(部),由各系(部)实行二次分配。
三、津贴分配1.发放范围思想政治理论课教研部在职在岗人员,全面履行岗位职责,完成规定的工作任务,经考核合格以上的,方可按岗位享受岗位津贴。
说 明:(1)本人考核、单位考核意见一律分四等:优、良、中、差。
(2)“聘用意见”系指拟高聘、续聘、低聘或解聘。
(3)“主要业绩及表现”主要记载本人本年度八个考核项目的有关情况。
内蒙古自治区企业思想
政治工作专业人员年度考核表
(2006年度)
工作单位克什克腾旗自来水公司
姓名姜宽
任职资格政工师
一、一律用钢笔或毛笔填写,字迹端正、清楚。
二、填表时要注意表下的“注”。
表内不够填写的时可另外附纸。
企业思想政治工作人员专业职务申报表
单位克什克腾旗自来水公司姓名姜宽
申报职务高级政工师
中共中央宣传部制
注:填写“工资”栏时,只填标准工资额(即基础工资加职务工资)
注:从初中起按时间顺序填写,着重填写专业工作经历,业务技术
职称也要填入。
注:业务工作报告包括本人从事专业工作各时期、阶段的主要情况。
注:表纸不够用可另附。
注:专业工作成果,包括主要著作、论文、调查报告、工作总结、起
草的重要文件、讲话稿以及能反映组织领导能力的实绩材 料、受奖情况等。
附件:厦门大学教职员工聘用制度试行办法为深化我校人事制度改革,建立适合社会主义市场经济体制要求和高等教育发展需要的人事管理制度,经学校研究,决定从2003年起逐步试行教职员工聘用制度。
为了规范我校教职员工聘用工作,保障学校和教职员工的合法权益,根据《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》(国办发〔2002〕35号)、《中共中央组织部、人事部、教育部关于印发〈关于深化高等学校人事制度改革的实施意见〉的通知》(人发〔2000〕59号)和《福建省人民政府办公厅转发省人事厅关于在事业单位试行人员聘用制度的实施意见的通知》(闽政办〔2002〕162号)等文件精神及有关教育法律、法规,结合我校实际情况,制定本办法。
第一章试行聘用制度的指导思想和基本原则第一条随着我国社会主义市场经济体制的建立和高等教育在现代化建设及综合国力的竞争中的地位和作用的大幅提升,迫切要求转换高等学校用人机制,建立充满生机和活力的用人制度。
试行教职员工聘用制度,是我校用人制度的一项重要改革,是建立适应社会主义市场经济体制要求和高等教育发展需要的人事制度的重要措施,对激活人才竞争和激励机制,加强教职员工队伍建设和管理,提高队伍整体素质,调动教职员工的积极性和创造性,增强学校活力,促进教学、科研、学科建设等各项事业的发展,具有十分重要的意义。
教职员工聘用制度是我校的基本用人制度,主要包括公开招聘、签订聘用合同、定期考核、解聘辞聘等制度。
实行这一制度,学校与教职员工在平等自愿、协商一致的基础上,通过签订聘用合同,明确学校和教职员工个人与工作有关的权利与义务。
通过实行教职员工聘用制度,转换学校用人机制,实现人事管理由身份管理向岗位管理转变,由行政任用关系向平等协商的聘用关系转变,建立一套符合社会主义市场经济体制要求和高等教育发展需要的人事管理制度和分配制度。
第二条实行教职员工聘用制度要贯彻党的干部路线,坚持党管干部原则;坚持尊重知识、尊重人才的方针,树立人才资源是第一资源的观念;坚持平等自愿、协商一致的原则;坚持按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘用、合同管理、严格考核的原则;坚持人员聘用、职务聘任与岗位聘任三者统一的原则;坚持走群众路线,保证教职员工的参与权、知情权和监督权。
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**大学党委党校第41期党的基本知识(学生)学习班学习指南2009年3月29日—4月25日教学计划一、教学目标高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过对入党积极分子进行党的基本知识、基本路线、优良传统和作风的教育,使入党积极分子加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和组织纪律的了解和认识,明确党员的义务和权利,端正入党动机,确立为共产主义事业奋斗终身的信念,自觉按照党员的标准严格要求自己,争取早日加入中国共产党。
二、学习要求1.端正学习态度,认真参加培训,自觉遵守学习制度,按时参加学习,原则上不能请假。
2.上课时专心听讲,做好笔记,不做任何与上课不相关的事,每次上课提早10分钟到场,学习期间应关闭移动电话。
3.勤于思考,注意理论联系实际,积极参加小组讨论,讨论前要准备好发言提纲。
4.妥善保管、认真阅读学习材料,按照要求进行自学,努力不断提升自己的政治素质和理论修养。
5.学习结束前,每名学员要撰写两篇学习体会,结合自己的思想实际,着重就党校学习的感受与体会、思想与理论方面的收获、对入党的新认识以及今后怎样以实际行动争取早日入党等方面,谈自己的心得和感想。
6.积极参加和配合学习班开展的各项活动,努力创建和营造良好的学风,达到教学相长、共同进步的目的,力求学以致用,学有所获。
三、教学形式和组织管理1.学习班在校本部和漳州校区同步进行,教学形式包括领导报告、专题讲座、分组讨论、大会交流、结业考试等。
2.为做好本次教学的组织与管理,学习班将分为87个学习小组。
每学习小组配备一名带队老师,负责做好小组学习全程的组织管理工作,引导好小组讨论,对学员学习情况进行考察,对学员提交的学习体会进行审阅评分,及时与党校沟通联系有关学习事宜。
3.对学员的考核包括考勤情况、课堂纪律、讨论情况、学习态度、考试成绩和学习心得等。
考试重点围绕党章,考查学员对党的基本知识、基础理论的掌握与理解情况,采取闭卷的方式进行,70分及格。
2024行政人员年度考核表个人总结模板一、进步&成绩:1、转接电话:①准确率达到____%;②能够委婉并合理对待骚扰电话,提高工作效率。
2、座机管理:①在公司重新划分部门的基础上,确认座机电话内外线数量,从而达到方便使用及管理。
②53部外线、32部内线,其中有20部内线无人使用。
建议改为停机保号处理,每月____元,使用时可随时开通。
这样每月每部电话可节约____元,20部每月节约____元,一年公节约____元。
③另外,每月的座机话费单共____张,所以要另外收取____元手续费,建议:将____张话费单改为一张话单显示,信息内容不变,不影响报帐。
每月可节约____元。
综上所述:每年一共可以节约____元。
3、手机预存话费问题:在领导支持和财务人员的积极配合下,经过仔细查阅____年报帐情况,已经成功追回手机预存款差额____.____元,并且及时补给相关人员。
至此,手机预存话费减少问题解决。
在此事中认识到:尽管事情看起来很难、而且没有头绪,但如果彻底投入去做也是可以完成的。
只要动手去做,一切皆有可能!4、名片制作:①名片制作问题已经解决。
现阶段&金兰名片公司合作,名片质量较好、价格合理、送货准时,信誉度达到____%以上;②同时还与其他三家名片公司保持联系,以便意外情况时需要。
(三家公司分别为:武昌两家、汉口一家)5、通讯录更新:鉴于大区通讯录不能及时更改,影响公司&客户之间的直接沟通。
所以,通过直接和各大区秘书联系,及时更新通讯录,现在通讯录的正确率已经达到____%以上,而且在以后工作中经常和大区秘书联系便于及时得到正确信息。
6、加密卡采购:同加密卡供应商深圳海之博&北京深思洛克合作愉快。
虽然合作期间有时出现供应商发货不及时,拖延时间问题,经过协调沟通都已经解决。
并且已经通过合同的到货时间要求供准时发货。
在此事中认识到:A、该讲原则时不能手软,否则任由对方摆步;B、讲话要注意方式方法,好的方式方法可以达到事半功倍的效果。
厦门大学党政管理人员(工勤人员)年度考核表(2017年1月—2017年12月)
表格填写说明
一、填写内容如超出一面,请双面打印。
二、单位对个人工作情况和自评的等级进行审核复评,并确定考核结果。
三、出勤情况栏,出满勤方可评优秀。
如有旷工、病假、事假、迟到、早退情况须在栏内注明天数、次数,一年累计旷工3天以上者,“出勤情况”不给分,考核结果不合格。
四、履行岗位职责情况栏,考核标准:
1.工作积极主动,勇于承担工作任务,工作量饱满;有开拓进取精神,工作富有创造性,工作质量好的方可评为优秀。
2.能围绕中心任务积极开展工作,工作任务能认真完成;能处理好工作中的一般问题,努力做好本职工作的评为合格。
3.承担的工作量较少,工作任务不能很好完成;办事拖拉,工作常有疏漏的评为基本合格。
4.承担的工作量少,工作质量差,经常完不成任务,无进取精神的评为不合格。
五、机关作风建设考核标准按《厦门大学机关作风建设个人考核标准》执行
六、评分参考标准:
1.出勤情况14分:优秀:13-14分;合格:11-12分;基本合格:9-10分;不合格:0-8分。
2.履行岗位职责情况50分:优秀:45-50分;合格40-44分;基本合格:35-39分;不合格:0-34分。
3.机关作风建设情况36分:每一项目3分。
优秀:32-36分;合格:29-31分;基本合格:26-28分;不合格:0-25分。
4.领导评价栏目各等次评分标准建议如下:好(90-100分),较好(80-89分),一般(70-79分),69分以下为差。
5.单位复评分数:由内部测评、服务对象评议、领导评议综合得出。