岁月铸造了什么_初一作文
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【文章】岁月,是一位伟大的雕琢师。
无论何时何地,岁月都在不断地刻画着我们的人生道路,给予我们经验和教训,让我们成为更加成熟和智慧的人。
在初中时期,岁月经常伴随我们,给我们留下了许多珍贵的记忆和深刻的体验。
初中的岁月,是充满挑战和机遇的阶段。
作为一名刚刚脱离小学生活的学生,我们不仅需要适应新的学习环境和学科的难度,还需要面对人际关系的变化和身体上的青春期问题。
这些挑战可能会让我们感到无助和疲惫,但岁月却会给我们提供意料之外的机遇和惊喜。
通过不断地尝试和努力,我们可以发现自己的才能和热情,结交志同道合的朋友和老师,体验到成功和成长的喜悦,这些都是岁月给予我们的珍贵礼物。
初中的岁月,也是一个寻找自我的过程。
在这个阶段,我们不再面对纯粹的学术考核,而是需要面对更加复杂的人际关系和丰富的知识领域。
这就需要我们具备更强的自我认知和学习能力,才能从繁琐的知识和社会现实中找到属于自己的方向和价值观。
这个过程可能是痛苦和曲折的,但岁月也会给予我们智慧和勇气,让我们走向更加精彩和成就的人生之路。
初中的岁月,也是一段美好的青春时光。
这是一个心灵和身体都在迅速成长的时期,我们会不断地体验到生活的欢乐和痛苦,同时也需要处理好自我和周围环境的关系。
在这个阶段,我们可能会受到来自家庭、学校和社会的各种影响,但岁月也会给我们足够的智慧和体验,让我们坚守自己的信仰和价值观,在美好的青春时光里追寻自己的梦想和追求。
初中的岁月,留下了许多珍贵的记忆和深刻的感受。
这是一个让我们成长和充实的时期,我们需要感恩岁月,珍视岁月所给予我们的一切。
在未来的人生道路上,岁月还会伴随着我们,不断地雕琢着我们的人生轨迹,给予我们智慧和成长,让我们在这个壮丽的世界上变得更加美好和有意义。
岁月磨练大气始成中学生作文岁月磨练大气始成中学生作文时光如白驹过隙般飞快流转,弹指间已是千年万年,青葱岁月染白了一代又一代的咿咿呀呀,可它带走的虽不是世人的韶华,却留下了不可磨灭的痕迹,留下了流传万古的大气之作。
边如同那一把把精美的小提琴,选择历经岁月洗礼的大树作为木料,之后在阳光下风干两年,再放入黝黑的终年不见阳光的房间,在这段静默岁月中“修炼”四至五年,就这样,岁月熏陶下的小提琴才得以出世,这便是“大气”。
“雪地又冰天,牧羊十九年----终教匈奴心惊胆战,拱扶汉德威”。
他穿梭在冰天雪地之间,手持汉节,赶动着面前的羊群,那饱经风霜的脸上写满了坚毅。
他在这北方的蛮夷之地度过了十几载,岁月在他脸上刻下条条皱纹,却在那树起了一面旗帜,那便是坚贞。
他生是大汉人死是大汉魂的信念伴着流转的年华愈加坚定,纵是轮番劝降,他依旧坚贞不屈,用他的生命诠释着什么叫做忠诚。
苏武他虽去时英俊潇洒,回时已长须白发,他彰显的品格却是永久的刻在了历史的长廊,成为大气,令世人敬仰。
他是一位画家,生活在法国大革命的混乱时代,一生只专注于一件事----画玫瑰花,任凭政权更迭,人头落地血流成河,他依旧只画他的玫瑰花,就这般,几十年如一日,孜孜不倦,用尽毕生心血汗水,浇灌出一朵朵娇艳的玫瑰。
他是法国宫廷的'专用画师,约瑟夫杜雷德,被誉为“花之拉斐尔”,就连其作品,《玫瑰图谱》也被世界各国争相出版。
约瑟夫杜雷德将他的一生献给了玫瑰,用几十年的青春岁月,日日磨砺,终于成就了他的大器那朵朵娇艳欲滴的玫瑰。
他,是几十年前的军人,在风雪交加的那天和全班人接受了送信的任务。
带着20多个馒头和全部人的希望,他上了茫茫送信路,经过几天的奔走,班里人相继而去,班长也把生的希望给了他,只希望他能够回家去探望自己的父母,后来他做到了,可因冻伤而退役。
之后他便开始寻找班长的父母,多次未见,后来萌发了新的念头,为班长守墓三年,以表谢意,这一守,便不是三年,而是守上了他所有的青年时光。
岁月留下的印记为话题'岁月流逝时,所给自然中的各种事物留下的痕迹,例如:人的感情遗憾,5.12地震灾害造成无法短时间修复的伤害都可以算做岁月印记,下面是小编为大家带来的有关岁月的印记的话题作文。
岁月悠悠像一条没有源头的长河,不停地,无止息地向前奔腾而去。
岁月苍桑留给人太多的思考,太多的回忆,有些要用衣袖将岁月堆积的灰尘拂去,有的甚至因为时间推移而一同飘走了。
翻开岁月所留下的回忆录,肯定最多的就是那些令自己难忘的事,或许有喜,或许也有悲。
无论是喜还是悲都要感谢岁月将这些事情留下,当我们回想起它们时,心中都会莫名燃起一团熊熊烈火,心中掀起层层巨浪……,有的使我们倍感激动,有的使我们变得越发坚强。
可以说它们与我们共肩分享惊喜,哀伤。
很多时候我们都会遗忘岁月留下的痕迹,有人说这就是在背叛过去。
但是我觉得有些不堪回首的思绪还不如被岁月的长河中的水冲淡,大度的挥一挥手让它们随风飘去,这是智者的胸襟,不要因为这遗留的痛楚而永久的灼痛心灵。
生命留下了痛楚回忆,也留有太多的遗憾,太多的遗憾堆积反而使我们看不到生命的色彩,认为这世上只有自己最无助,成天打不起精神。
头发从日披到幕,一滴滴泪水使得太平洋为之涨潮。
太多的遗憾也会造就一个人,一次次落空会使他越发坚强,越发地爱拼搏,俗话说温柔的水珠也能穿透石头呢!他们有这个耐心,有这个信心,有这个勇气使遗憾变成现实!当然了,过去的已经过去了,不代表现在,也不代表将来。
就让我们在未来的天空中翱翔吧!八月,再次走进学校,坐在这本不应该在属于我的位置上,似乎一切都变了模样。
高考之后的创伤,随着时间的流驶,已渐渐被遗忘抚平。
但走进如今的教室,早已没有了高考前夕那种无视天高地厚的激情。
现在独自站在似乎只属于我的夜里,默默地望着众星高捧的月亮,静静地回想往夕那些远去的一切,才知道自己失去的太多太多。
转眼间,三年过去,恍惚中,有时觉得一切是那么漫长而遥远;有时又觉得一切是那么迅速而短暂。
岁月是把雕刻刀-八年级语文作文5篇一《岁月是把雕刻刀》岁月是一把神奇而无情的雕刻刀,在人们的容颜和心灵上留下或深或浅的痕迹。
小时候,我们的世界充满了纯真和无邪。
那时候,岁月的刻痕是欢乐的笑声、无忧无虑的玩耍和对未来充满憧憬的眼神。
我们的脸庞圆润而充满朝气,眼神清澈而明亮,仿佛能洞悉世界所有的美好。
随着时光的流逝,我们走进了学校,开始接受知识的洗礼。
岁月这把雕刻刀,在我们的脸上刻下了思考的纹路,在我们的心里刻下了成长的印记。
我们学会了面对困难和挫折,学会了在失败中坚强,在成功中谦逊。
当我们步入社会,岁月的雕刻刀变得更加锋利。
生活的压力、工作的繁忙,让我们的脸上增添了疲惫和沧桑。
然而,也正是这些经历,让我们的内心变得更加成熟和坚定。
我们懂得了责任的重量,明白了珍惜的意义,学会了在纷繁复杂的世界中保持一颗初心。
岁月不仅雕刻了我们的外在,更塑造了我们的内心世界。
它让我们从懵懂无知走向睿智豁达,从冲动鲁莽走向沉稳冷静。
那些曾经的梦想,或许在岁月的磨砺中变得更加清晰,或许在现实的冲击下渐渐远去,但无论如何,岁月都让我们更加深刻地理解了生活的真谛。
回首往事,我们不应为岁月留下的痕迹而感到悲伤,而应感恩它给予我们的成长和智慧。
因为岁月这把雕刻刀,虽然无情地刻下了时光的印记,却也用心地雕琢出了我们生命中最璀璨的光芒。
二《岁月是把雕刻刀》岁月,犹如一位沉默而精湛的雕刻大师,悄无声息地在我们的生命中留下深深浅浅的印记。
它在我们的容颜上精雕细琢,从婴儿时期那吹弹可破的肌肤,到青春年少时的朝气蓬勃,再到中年的沉稳沧桑,直至暮年的满脸皱纹。
每一道皱纹,都是岁月走过的足迹,讲述着一段段或喜或悲的故事。
然而,岁月的雕刻又何止停留在表面。
它更深入我们的内心,塑造着我们的性格和灵魂。
在成长的道路上,我们经历了无数的挫折与成功,每一次的经历都是岁月的刻刀在心灵上留下的痕迹。
那些曾经的伤痛,让我们学会了坚强;那些来之不易的胜利,让我们懂得了谦逊。
岁月中的那些美好作文【5篇】岁月中的那些美好作文精选精选篇1岁月悄悄在石头上留下青苔,岁月偷偷在脸上刻下皱纹,岁月在季节的变迁中悄悄流逝。
每当你走过什么东西的时候,总会留下什么东西。
岁月穿过了大地,穿过了生命。
也许这就是所谓的“每走一步都会留下痕迹”。
深夜,夕阳的红橙落在海面上,闪闪发亮,海面上仿佛闪烁着钻石;凉爽的海风让我全身舒服。
我踩在柔软的沙滩上,沿着海边的沙滩散步。
回头看,脚下有一步一步的脚印。
我俯下身子,一步一步的脚印让我觉得踏实,我伸出手去抚摸,让我觉得粗糙沉重。
也许是一路上的挫折与艰辛阻挡了它!我看着这串脚印往回走,童年的记忆在脑海里不停地来回闪动.我一边走,一边来到了刚刚进入小学的台阶上。
我穿着崭新的校服,戴着一顶小帽子,怀着一颗恐惧不安的心走进校园。
教室里一片寂静,每个人都害羞地低下了头。
老师走上讲台,幽默和幽默让大家八卦,化解了尴尬的沉默。
小时候父母做什么都好,从来不担心天塌下来;很多事情,大人总说——,等你长大了就明白了!突然清醒过来,我也经历了懵懂的童年,变成了一个“为给新词表达哀思”的年少轻狂的人,一切都变得不同了。
看着自己的身体,成长了很多。
大人说:“你长大了就明白了!”想到这里,我忍不住笑了,我好像真的明白了,但是还有太多的未知和迷茫等着我去探索和尝试,我又感到不安和胆怯。
但是我知道,我还是要勇敢的走下去!路过之后,在生活中留下了痕迹。
我很清楚,即使沿着脚印往回走,时间也不会倒流,人生也不会重来。
走过泪水和痛苦的洗礼,走过欢乐和尖叫,走过孤独和失落……这些都是我的成长。
你要能自立,要有大树的力量,要学会在草地上弯腰。
不管结果是好是坏,所有的结果都应该被概括和接受。
勇敢地面对问题,面对新的未来,接受新的挑战,我毅然向前走,走过了自己辉煌的一生!岁月中的那些美好作文精选精选篇2多年前,暖阳夕照,漫步操场,我缓缓地给你讲一个关于爱的故事。
多年后,你说,那个故事你听过,当时听我讲得与原文几乎只字不差,很惊讶。
亲爱的小朋友们,你们知道吗?岁月就像一个神奇的魔法师,它会给我们带来很多很多
的变化。
比如说,我们种下一颗小小的种子,经过岁月的洗礼,它会慢慢发芽、长大,开出美丽的花朵。
这就好像我们自己,从小小的宝宝,一点点长大,学会走路、说话、读书、写字。
我的爷爷年轻的时候是个勤劳的农民,他每天都早早地起床去田里干活。
经过岁月的沉淀,他的脸上有了深深的皱纹,那是岁月留下的痕迹。
但是,他的笑容依然那么温暖,因为他用自己的辛勤劳动,换来了丰收的喜悦,也给我们带来了幸福的生活。
小朋友们,你们有没有想过,为什么爷爷奶奶总是会给我们讲他们过去的故事呢?那是因为岁月的洗礼,给他们留下了很多珍贵的回忆。
我的奶奶有一个旧箱子,里面装满了她年轻时的照片和信件。
她会拿出那些东西,给我讲她小时候的事情。
她说那时候生活条件没有现在好,但是大家都很快乐。
比如,奶奶上学要走很远的路,每天天不亮就出发。
可是她从不抱怨,因为在路上,她能看到美丽的日出,听到鸟儿的歌声。
再看看我们现在,有漂亮的书包,有宽敞的教室。
这些都是经过岁月的积累,才变得越来越好。
还有我们身边的大树,它们也是经过了很多年的风雨,才长得那么高大粗壮。
每一道年轮,都是岁月的印记,也沉淀出了它们坚强的生命力。
岁月是把雕刻刀作文
岁月这玩意儿,就像一把神奇的雕刻刀,悄无声息地在咱们身上这儿刻刻,那儿雕雕,把咱们从愣头青、傻丫头变成了有故事的“艺术品”。
小时候,那日子过得叫一个无忧无虑,整天就知道疯玩。
脸上的笑容比阳
光还灿烂,那皮肤嫩得能掐出水来。
可岁月这把刀不饶人啊,慢慢地,在咱眼
角刻上了几条细纹,就像不小心划上去的铅笔道儿。
这时候才明白,原来笑太
多也有“代价”。
再看看身材,年轻时吃啥都不胖,那小肚子平平整整的。
可随着岁月的雕琢,这肚子就像吹气球一样鼓了起来。
以前的牛仔裤,现在拉都拉不上,只能
望裤兴叹:“岁月啊,你还真会开玩笑!”
还有那性格,曾经风风火火,天不怕地不怕,觉得自己能征服全世界。
可
经过岁月的打磨,棱棱角角都被磨平了不少。
不再那么冲动,学会了沉稳,也
懂得了妥协。
这把刀把咱们的脾气一点点削掉,换上了一份宽容和淡定。
岁月这把雕刻刀也不总是搞破坏。
它也会给咱们留下一些美好的痕迹。
比
如说,经历的风风雨雨让咱们的内心变得更强大,积累的经验和智慧就像刻在
灵魂上的勋章。
那些曾经的挫折和困难,如今都成了能拿出来说道说道的故事,让咱在晚辈面前也能显摆显摆。
岁月是把雕刻刀,虽然它会改变咱们的外貌和身形,但只要咱们保持一颗年轻的心,它就没法夺走咱们骨子里的那份热情和对生活的热爱。
所以,别怕这把刀,让它雕去吧,咱们只管尽情地享受这被雕刻的人生旅程!。
初一作文成长岁月我多了一份收获
我迈入初一那年,是人生重要的一个新阶段。
别小看仅仅一年的时光,它对我的影响可大着呢!
还记得开学第一天,我拿着新买的文具盒,激动又忐忑地走进教室。
哇,原来同学们也都是一脸陌生呀!我们这群小伙伴,注定要在接下来的三年里并肩作战、共同成长了。
适应新环境新生活,开始的几个月还是有点吃力。
幸亏有好朋友们的陪伴,我们互相鼓励、一起学习,慢慢找到了节奏。
老师也是了不起的人,耐心细致地引导我们去探索知识的乐趣。
功课自然是重中之重,可我们也没忘了阳光运动。
体育课上,我们在操场上奔跑,在球场上挥洒汗水。
我还加入了篮球社团,收获了新朋友和新乐趣。
说实话,我一开始球技很烂,可渐渐地通过刻苦练习,我找到了自信,找到了成就感。
不知不觉,一学期很快就过去了。
回想这段宝贵的时光,我的确多了一份珍贵的收获:学会了独立生活,结交了好朋友,积累了新知识,培养了良好习惯,磨练了意志品质。
这些都将伴随我继续成长,照亮我人生的道路。
虽然初一只是个开端,但对我的影响已然深远。
我期待在接下来的两年里,能继续在这样的环境中茁壮成长,去拥抱更多的机会和挑战。
青春无悔,我们一路前行!。
岁月的印痕作文700字岁月,是一种奇特的物品。
它在持续的铺满大家,另外也在持续腐蚀着大家。
岁月变化,就慢慢累积成岁月。
在这里岁月里,纪录着你一点一滴的日常生活,有开心的,有忧伤的这些。
但岁月另外也会让你打上岁月流逝的印痕,例如白头发、皱褶。
每每想到岁月的守护者,我第一个想起就是爸爸妈妈。
我已经想不起来爸爸妈妈年青时的样子,但爸爸妈妈如今的样子深深地印在我的脑海中里。
我的爸爸妈妈都算不上太老,但她们的脸部早已刻满了岁月的印痕。
本来乌亮的长头发上,陡然多条丝条。
仔细的看,我发现了她们的脸部,前额也都留有深深地的印痕。
我不敢想,她们为日常生活,给自己的小孩有多么的四处奔波。
前不久,我在家里翻到一本老相册。
那本相册图片非常大,它的封面图上面有几支郁金香花,但也早已没了色。
相册图片的下角早已卷的不了模样。
打开相册图片,尽收眼底的第一张照片,就是我百日纪念的相片。
那张相片上的爸爸妈妈很年青,她们那时候的脸部看不出来一丝岁月的印痕。
想起她们现如今的样子,我的眼圈禁不住红了,相片一张张翻越,往事一幕幕再现。
相册图片里边纪录着我由一个儿童到青少年儿童的全过程,也纪录着爸爸妈妈由年青到中老年的全过程。
看了相册图片,我的脑子里闪过出一个难题:爸爸妈妈脸上皱纹,是岁月的绝情,或是我导致的?回答是:我导致的。
岁月自然会奠定岁月的印痕,但幸福的岁月却永埋心里。
看见爸爸妈妈脑上的皱褶,便了解我来为爸爸妈妈带去是多少苦恼。
因为我经历一段判逆的阶段,那一个阶段我便惹下许多不便。
或许,便是这一段阶段,让我的爸爸妈妈衰老了很多。
见到现如今爸爸妈妈脸部岁月的印痕,因为我后悔莫及“为何自身不尽早成长?”没有让爸爸妈妈立在我身后挡风遮雨,只是由站在她们身后。
我乃至想替她们承担岁月的伤疤,我想问爸爸妈妈一个难题:大家能不会再衰老了没有?。
优秀作文:岁月沉香铸就美丽阅读下面的材料,根据要求写作。
沉香并不等于沉香木,但沉香又必然诞生于沉香木中。
沉香树枝干遭受创伤后,自身会分泌树脂来愈合伤口。
其间,创口部位会因一种叫作“黄绿墨耳真菌”的微生物的侵入而感染。
沉香为了自保就会与这种真菌抗争,而真菌又顽强地在逆境中进行代谢,从而与沉香树本身的抗体类物质相混合,产生一种新的化合物。
随着这一过程的持续深入,沉香形成。
也许有一天,泥香树会倒在地上,被泥土掩盖;或者森林被洪水淹没、沉香树沉在湖中。
千百年后,树身腐朽、消失,但沉香依然存在。
当它们被人们发现后,则被视若珍宝。
读完材料,你有何理解和感受?请据此写一篇文章。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
切题立意1.不惧逆境,将生命化为沉香。
2.保持内心深沉的芳香。
3.沉香的价值来自不懈的抗争。
4.岁月沉香,铸就永恒。
参考范文岁月沉香铸就美丽沉香并不等于沉香木,虽然沉香诞生于沉香树。
只有当沉香树枝干遭受创伤,才提供了成就沉香的最初可能。
沉香树枝干遭受创伤后,自身会分泌树脂来愈合伤口。
其间,创口部位会因一种叫作“黄绿墨耳真菌”的微生物的侵入而感染。
沉香为了自保就会与这种真菌抗争,而真菌又顽强地在逆境中进行代谢,从而与沉香树本身的抗体类物质相混合,产生一种新的化合物。
随着这一过程的持续深入,沉香形成。
这让人想起珍珠。
珍珠的形成是个痛苦的过程。
当蚌张开贝壳时,如果有一颗沙砾、寄生虫或是其它异物进入了蚌体,而它又无法将这些杂物排出去,就会如同人的眼睛里进了沙子一般,它会又疼又痒。
为了减轻自己的痛苦,它最后只能不断地分泌出珍珠质来将其包裹起来,久而久之越包越厚,一层厚厚的珍珠质形成后就变成了我们现在所见到的珍珠。
不是每棵沉香树都能产生沉香,也不是每只蚌都能孕育珍珠,就像有些人注定平庸。
沉香树遭受创伤,才提供了成就沉香的最初可能。
就像人在生活中遭受挫折,经历磨难,这个人才拥有成就卓越的最初可能;但仅仅这样还不够,很多人在经受打击后日渐消沉,丧失斗志,最终还是“泯然众人矣”。
岁月铸造了什么
岁月铸造了什么梁嘉敏
幼稚园时,曾经幻想过20年后,自己会是一位大学的毕业生,一位将要考硕士'博士的成功人士。
因为没有遇到过挫折,所以以为前路是平坦的'光明的。
小学一年级,因为天气太热,家里又买不起空调,所以又希望长大后当一名空调技师。
小学三年级,香港回归祖国,祖国实力强,突然有一种为国奉献的冲动,我想当一名科学家。
六年级,在电视上,在生活中看到过,也经历过不少悲欢离合,不少生离死别,不少黯然泪下,原来科学家只是解决中国长远的问题,而现在的呢?周围的呢?似乎起不了多大的作用,所以我想当一名白衣天使,我要拯救万民,我要帮很多很多的人,我要让很多很多的人快乐。
中学二年级,“OHJETTISON”帅呆了的行象,找到不为人知的真相,帮助被冤枉'被压迫的人,又可以有让人羡慕的高薪,我想当一名律师。
初三时,我又想当一名心理医生,因为受这个社会压倒的人太多的,他(她)们又是我们众多的社会人中的典型而已,所以身为一名社会会之人,我理解,所以我要帮他(她)们就是在帮自己。
高中,我想当一名专栏作家,学习太辛苦了,韩寒的不羁与
放纵让我看到了另一条除了学习的成功捷径。
可郭敬明的多才多艺更吸引我去学习当一名全面出色的人。
我仍然想成为一名作家。
后来呢,我又想去做……
太多太多个想过,太多太多个希望,太多太多个追求……
成功的有多少,失败的又有几许。
而现在,我却还在希望中徘徊着,下一个目标是什么,我不知道。
而现在呢,我的理想是什么,当初的20年后呢,我的理想又是什么呢,我又会在哪里,这些这些都好象突然变得不明确了。
也许几年后,我只是一个小小的公司职员,想的只是升职'加薪。
越发成熟的思想带走了思想的伟大,带走了女生多梦的心思……
缓缓絮来的长大携来了无奈'迷糊和不明确。
是岁月扼杀了童真与明确呢?
还是挫折铸造了现实与无奈?。