林黛玉进贾府课文解读
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语文必修三《林黛玉进贾府》课文解读《林黛玉进贾府》仅仅是《红楼梦》的一个序幕,但是从这个序幕中我们可以窥探出封建贵族家庭中严苛的礼俗文化,下面是店铺给大家带来的语文必修三《林黛玉进贾府》课文解读,希望对你有帮助。
《林黛玉进贾府》课文解读且说①黛玉自那日弃舟登岸时,便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了。
(①且说:姑且先说。
古典白话小说中的发端语或承接语。
)这林黛玉常听得母亲说过,他外祖母家与别家不同。
[这里首次点出与别处不同。
]他近日所见的这几个三等仆妇①,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。
(①仆妇:旧时指年龄较大的女仆。
)因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。
[这“步步留心、时时在意”八个字,可以说是本文的“眼”,它贯串全文。
无论是对贾府环境的描写,还是对贾府众多人物的描写,无不是林黛玉细心观察的结果;而林黛玉在贾府的一言一行,又无不是慎言慎行,小心在意。
这样写,既可以从一个大家闺秀的眼里突出贾府庭院的的气势之宏、布局之妙、陈设之精,充分显示了高门大第的威严、显豁,社会地位的尊崇、高贵,展示人物生活的典型环境,同时又能表现林黛玉的聪明机智、谨小慎为的性格特征,特别是还能反映她孤身无助、寄人篱下时那种提心吊胆、如履薄冰的心态。
]自上了轿,进入城中,从纱窗向外瞧了一瞧,其街市之繁华,人烟之阜盛①,自与别处不同。
(①阜盛:形容众多而兴旺。
阜,fù。
)[总写街市的繁华,也是为写贾府做铺垫的。
再次点出与别处不同。
]又行了半日,忽见街北蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人。
正门却不开,只有东西两角门有人出入。
正门之上有一匾,匾上大书“敕造①宁国府”五个大字。
(①敕造:奉皇帝之命建造。
敕,chì,本来是通用于长官对下属、长辈对晚辈的用语,南北朝以后用为皇帝发诏令的专称。
)[这几句话从林黛玉的眼中写宁国府正门,连用四个“大”字,表现了贾府的宏伟富丽。
书山有路勤为径;学海无涯苦作舟
《林黛玉进贾府》教材解析
《林黛玉进贾府》教材解析
一、教材
林黛玉进贾府是高中语文必修三第一单元,选自红楼梦第三回。
本文通
过一个从未进过贾府的少女林黛玉的眼光,对贾府的环境和主要人物进行了细致的描绘。
通过本课的学习,可以使学生了解中国古代小说的特点,巩固深化小说鉴赏知识。
学习课文中塑造人物时运用的细腻鲜明的刻画笔法,提高阅读小说的能力。
二、学情
良好的教材设计不单要对教材有深入的了解更要了解学生的情况。
高中
学生独立思考能力较好,逻辑概况能力较好,但由于阅历较浅,课外积累也较少,较难理解名着的内容与情感。
因而在教学过程中,应该拓展学生的知识面,调动学生学习的主观能动性,开发学生的潜力。
三、教学目标
根据教材分析、学情了解、与新课程目标的理解,我确定了如下教学目标:
1、理解文中的主要内容,分析主要人物如林黛玉的性格特点,学会刻画人物的方法;
2、通过反复阅读与自主讨论的方法,学生能理解人物的形象与刻画方法;
3、提高言语阅读审美观,激发学生阅读名着的兴趣。
四、重难点
专注下一代成长,为了孩子。
林黛玉进贾府课文原文解读林黛玉进贾府课文原文解读林黛玉进贾府是出自《红楼梦》的,下面一起来看看林黛玉进贾府课文原文解读的详细内容!欢迎阅读!林黛玉进贾府课文原文解读《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。
《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从不同角度为全书情节的开展做了必要的交代。
它们之间既有联系,又各有侧重。
第一回是开篇。
先用女娲补天、木石前盟两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。
第二回是交代贾府人物。
通过冷子兴演说荣国府,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明人物表。
第三回,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现红楼人物活动的典型环境──贾府。
第四回通过葫芦僧判断葫芦案介绍了贾、史、王、薛四大家族盘根错节的关系,展现了更广阔的社会背景。
第五回是全书的总纲,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多人物的性格发展和结局交代出来。
《红楼梦》只流传下八十回,续写部分对于《红楼梦》中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。
课文题目林黛玉进贾府是编者根据节选内容拟的。
林黛玉因何进贾府?原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。
贾敏嫁林如海,只有一个独生女便是林黛玉。
林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人照顾,便派人把黛玉接进贾府。
作者把此事安排在第三回,也就是全书的序幕部分,显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境,让贾府中一些重要人物登场亮相,并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。
节选的文字以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分:第一部分──故事的开端,林黛玉来到了荣国府。
这部分着重描写环境。
第二部分──故事情节的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中的`众多人物。
先写了林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等;再写林黛玉见王熙凤;然后写林黛玉见贾赦、贾政;最后写林黛玉初次见到贾宝玉。
《林黛玉进贾府》课文赏析《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中的著名章节,通过对林黛玉的视角,展示了贾府的繁华与复杂的人物关系。
本文将从人物形象塑造、场景描绘与环境设定、语言风格与表达技巧、主题思想与情感内涵、情节结构与布局、社会背景与文化内涵、人物性格与命运分析等七个方面进行赏析。
一、人物形象塑造在《林黛玉进贾府》中,人物形象塑造丰满且具有深度。
林黛玉的敏感、聪慧、机智和自尊,贾宝玉的叛逆、深情,王熙凤的精明能干,贾母的慈祥和权威,都给人留下了深刻的印象。
通过细腻的心理描写和言行举止的刻画,展现了人物的多面性,使得人物形象栩栩如生。
二、场景描绘与环境设定在这篇课文中,场景描绘和环境设定极为出色。
贾府的繁华与气派,以及各种细致入微的摆设和装饰,都给人留下了深刻的印象。
这种环境设定不仅为故事情节的发展提供了背景,同时也反映了封建社会的等级制度和礼仪规范。
三、语言风格与表达技巧《红楼梦》的语言风格独特,运用了大量的修辞手法和文学技巧。
在《林黛玉进贾府》中,语言优美、含蓄、典雅,同时又充满了生活气息。
通过对话、叙述、描写等多种表达方式,展现了人物的情感和内心世界,使得整篇课文充满了诗意和哲理。
四、主题思想与情感内涵《林黛玉进贾府》的主题思想主要围绕着封建家庭的衰落和人性的沉沦展开。
通过对贾府中人物关系的描写,反映了封建社会的腐朽和人性的扭曲。
同时,通过林黛玉的视角,表达了对纯真爱情的渴望和对自由生活的向往。
整篇课文情感丰富,悲喜交织,给人留下了深刻的思考。
五、情节结构与布局本篇课文情节结构紧凑,布局合理。
作者巧妙地运用了“倒叙”手法,通过林黛玉的视角逐渐展开情节。
同时,通过穿插叙述和回忆的方式,使得情节更加丰富和有层次感。
这种情节结构使得整篇课文情节跌宕起伏,引人入胜。
六、社会背景与文化内涵《红楼梦》是中国封建社会的百科全书,其中包含了丰富的社会背景和文化内涵。
《林黛玉进贾府》通过对贾府的描写,反映了封建社会的伦理道德观念、等级制度以及当时的社会风貌。
《林黛玉进贾府》课文赏析围绕中心事件描写人物作品中的人物是围绕黛玉进贾府这一中心事件,通过黛玉的见闻来描写的。
黛玉进府按照封建贵族家庭的礼规,必定要去拜望自己的长辈。
同辈姊妹也都要见见面。
作者选择这个机会使作品中的主要人物出场亮相,是行文的必需,也是事理的必然。
黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物,因此可以说“这方是正文起头处,此后笔墨与前两回不同”(甲戌本脂批)。
从艺术结构来看,此回情节的设计同样体现了作者的匠心。
如果说第二回“演说荣府”仅仅只是通过冷子兴的口头叙述,使读者对荣宁二府的主要成员及其相互关系有一个大概的了解;那么此回则是通过具体生动的艺术描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。
这也就是上引脂批所云“画家三染法”中的第二次皱染,经过这次皱染,几个主要人物便耀然于读者心中眼中了。
在艺术描写上,此回情节也有着许多成功之笔。
如写黛玉初见贾母一段:……“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是她外祖母。
方欲拜见时,早被她外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来。
”这可谓是如见如闻,活现于纸上之笔,也是所谓“颊上三毫”,传神得力之处。
其他如写凤姐出场、宝玉出场,也都是向为人所称道的文字。
运用多种手法描写人物人物的出场,先后适宜,详略得体,虚实兼用。
对王熙凤、贾宝玉等主要人物详写,对贾母、邢夫人、王夫人、李纨和贾氏三姊妹则略写;对贾母、王熙凤等出场人物是实写,而对贾政、贾赦等未出场的人物则属于虚写;对贾宝玉、王熙凤等是单独写,而对邢夫人、王夫人、李纨、迎春、探春、惜春等只作集体介绍。
这样描写不但笔法变化多姿,而且在众多人物中可使描写的重点突出。
黛玉刚进贾府,正和贾母等谈论着自己的体弱多病和吃药等事,“一语未了,只听后院中有人笑声,说:‘我来迟了,不曾迎接远客!’黛玉纳罕道:‘这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?’”来者是谁,作者没有马上交代;但这一声正好像戏曲舞台上角色还未出场,先从后台送出一声响亮的“马门腔”,它先声夺人,一下子就把来者的三魂六魄给拘定了。
《林黛玉进贾府》讲义一、背景介绍《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。
作者通过林黛玉的视角,向读者展现了贾府的宏伟壮丽、复杂的人际关系以及封建贵族家庭的奢华生活。
二、人物分析1、林黛玉林黛玉是《红楼梦》中的主要人物之一。
她聪明、敏感、细腻,且极具才情。
初进贾府时,她处处小心谨慎,留意观察周围的人和事,生怕行差踏错。
这种小心翼翼既反映了她寄人篱下的处境,也体现了她敏锐的洞察力和对自身处境的清醒认知。
2、贾母贾母是贾府的最高权威,她慈爱、宽厚,但也有着封建家长的威严。
她对林黛玉的疼爱,一方面是出于亲情,另一方面也是为了显示自己的慈悲和家族的和睦。
3、王熙凤王熙凤是贾府中的精明能干、泼辣狠毒的人物。
她出场时未见其人先闻其声,通过她的言行举止,展现出她的八面玲珑和善于权谋。
4、贾宝玉贾宝玉是贾府中的“异类”,他厌恶封建礼教,追求自由和真爱。
他与林黛玉初次相见时,便有一种似曾相识的感觉,为两人后来的爱情发展埋下了伏笔。
三、贾府环境描写作者通过林黛玉的眼睛,对贾府的外观、布局、陈设等进行了细致的描写,展现了贾府的豪华和气派。
从贾府的大门开始,“蹲着两个大石狮子,三间兽头大门,门前列坐着十来个华冠丽服之人”,就给人一种威严庄重的感觉。
进入贾府后,“穿过一个东西的穿堂,向南大厅之后,仪门内大院落,上面五间大正房,两边厢房鹿顶耳房钻山,四通八达,轩昂壮丽”,凸显了贾府的宏伟规模。
屋内的陈设更是奢华,“大紫檀雕螭案上,设着三尺来高青绿古铜鼎,悬着待漏随朝墨龙大画,一边是金蜼彝,一边是玻璃醢。
地下两溜十六张楠木交椅,又有一副对联,乃乌木联牌,镶着錾银的字迹”。
这些描写不仅展示了贾府的富贵,也暗示了其封建礼教的森严。
四、林黛玉进贾府的行程林黛玉进贾府的行程安排得十分紧凑,她先拜见了贾母,然后依次拜见了大舅母邢夫人、二舅母王夫人等长辈,接着又与迎春、探春、惜春等姐妹相见。
在这个过程中,林黛玉始终谨守礼节,不敢有丝毫疏忽。
《林黛玉进贾府》解读与探究(下)《林黛玉进贾府》解读与探究(下)特色鉴赏(1)调动多种手法描写人物出场。
课文以林黛玉进贾府为中心事件,通过林黛玉的见闻,介绍了众多的出场人物,但所使用的方法却绝不相同。
有详有略,详写的如贾宝玉、王熙凤,略写的如王夫人、邢夫人等。
有实有虚。
实写,对人物出场,作者作正面的直接描写,如贾宝玉、王熙凤、贾母等;虚写,人物不出场,作者从侧面作间接描写,如贾赦、贾政。
有的单独介绍,如贾宝玉、王熙凤;有的集体介绍,如迎春、探春、惜春三姐妹。
有的是在人物出场之后再通过语言、行动等描写来表现其性格特点,如王熙凤;有的则是在人物出场之前就作了侧面描写,充分铺垫,在人物出场之后再作正面直接描写,刻画其性格特点,如贾宝玉。
有的人物是只见其形不闻其声,如迎、探、惜春三姐妹;有的则是未见其形而先闻其声,如王熙凤。
写法变幻无穷,笔法摇曳多姿。
(2)通过人物语言反映人物性格。
小说是语言艺术。
人物语言是小说塑造人物的重要手段。
小说作者往往通过对人物语言的精确描绘,来展现人物的感情、态度,刻画出人物的性格特点。
课文中王熙凤见黛玉和贾宝玉见黛玉时的语言描写,就充分地展示了各人不同的心理、性格与感情。
(3)通过典型的环境描写来反映贾家情况。
宏伟的外观暗示了贾府显豁高贵的社会地位。
讲究的布局表现出豪门贵族气派,华贵的陈设显示着主人的显赫的社会地位,说明了主人的富贵豪华。
值得注意的是,课文的环境描写与人物描写穿插进行,配合自然,相得益彰;环境描写又全是通过林黛玉的观察,这正好表现了她时时在意、事事留心的心态。
问题探究第一个问题:古人常说,“生于忧患,死于安乐。
”“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
”“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。
”贾府的衰落灭亡又一次证明了这一条颠簸不破的规律。
贾府当年何等荣华!何等荣耀!而最后呢?“为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽;有恩的,死里逃生;无情的,分明报应。
欠命的,命已还;欠泪的,泪已尽。
浅析《林黛玉进贾府》人物描写的独到之处摘要《林黛玉进贾府》是高中语文必修三中的第一课,节选自《红楼梦》第三回。
在这篇课文中,贾府主要人物接连完成出场。
曹雪芹运用多种表现手法,刻画了一个个生动饱满的人物形象。
文章旨在分析人物形象,感受曹雪芹的艺术造诣,学习其塑造人物的多样化手法。
关键字《红楼梦》人物出场刻画手法在小说作品中,主要人物出场时的描写对人物形象塑造具有十分重要的作用,也是读者对小说人物的第一映像的来源。
《林黛玉进贾府》是《红楼梦》中第一次,也是最重要最集中的一次主要人物出场描写。
著名红学家马瑞芳曾经说道:“黛玉进府是古今中外把人物的出场写得最为尽善尽美一个章节”。
作者围绕“黛玉进府”这一中心事件,以林黛玉进贾府第一天的行踪为线索,或详或略、或实或虚地先后描写了林黛玉、贾母、邢、王二夫人、李纨、贾氏三姐妹、王熙凤、贾赦、贾政、贾宝玉、袭人等众多的人物。
尤其是对林黛玉、王熙凤、贾宝玉等几个主要人物的出场描写,作者匠心独具,综合运用了多种描写手法, 使他们一出场亮相就展现出各自鲜明的性格特征一、人物出场的精心构思在《林黛玉进贾府》中,作者是通过林黛玉的眼睛写其他人物的。
黛玉辞别父亲,千里迢迢来到京城投靠外祖母,从礼节上来说,一到贾府必定要拜见自己的长辈,与同辈的姐妹也要一一见面,这是行文的必然,也是情理的必然。
因此林黛玉的到来,就自然地引出了贾府中大大小小人物的出场。
而关于孰先孰后,作者做了精心的安排:“黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。
方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,,心肝儿肉叫着大哭起来。
当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。
一时众人慢慢解劝住了,黛玉拜见了外祖母。
———此即冷子兴所云之史氏太君, 贾赦贾政之母也。
当下贾母一一指与黛玉:‘这是你大舅母;这是你二舅母;这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。
’”就这样邢夫人、王夫人、李纨就都一笔带过。
《林黛玉进贾府》课文解读
《林黛玉进贾府》节选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。
《红楼梦》的序幕由前五回构成,分别从不同角度为全书情节的开展做了必要的交代。
它们之间既有联系,又各有侧重。
第一回是开篇。
先用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔子,为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林黛玉的爱情故事,染上一层浪漫主义色彩。
第二回是交代贾府人物。
通过“冷子兴演说荣国府”,简要地介绍了贾府中的人物关系,为读者阅读全书开列了一个简明“人物表”。
第三回,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现红楼人物活动的典型环境──贾府。
第四回通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族盘根错节的关系,展现了更广阔的社会背景。
第五回是全书的总纲,通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将《红楼梦》众多人物的性格发展和结局交代出来。
《红楼梦》只流传下八十回,续写部分对于《红楼梦》中人物的命运,基本上是依据这些隐喻揣摩出来的。
课文题目“林黛玉进贾府”是编者根据节选内容拟的。
林黛玉因何进贾府?原来贾府的老祖宗贾母有两个儿子名贾赦、贾政,一个女儿名贾敏。
贾敏嫁林如海,只有一个独生女便
是林黛玉。
林黛玉母亲因病去世,外祖母念及黛玉年幼无人照顾,便派人把黛玉接进贾府。
作者把此事安排在第三回,页 1 第
也就是全书的序幕部分,显然是借黛玉进贾府来描写小说的典型环境,让贾府中一些重要人物登场亮相,并为主人公林黛玉和贾宝玉第一次见面作了安排。
节选的文字以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,大体可分为三部分:第一部分──故事的开端,林黛玉来到了荣国府。
这部分着重描写环境。
第二部分──故事情节的发展,通过林黛玉初进贾府的所见所闻,介绍贾府的环境和府中的众多人物。
先写了林黛玉拜见贾母与王夫人、邢夫人等;再写林黛玉见王熙凤;然后写林黛玉见贾赦、贾政;最后写林黛玉初次见到贾宝玉。
第三部分──故事的结尾,为林黛玉安排住处。
黛玉进入贾府,通过她一路目中所见,耳中所闻,不仅详尽描写了荣宁二府的格局布置,亦即人物的活动环境,而且第一次生动刻画了贾母、贾氏三姐妹、凤姐、邢王二夫人、宝玉和黛玉等好几个主要人物。
如果说第二回“演说荣府”仅仅只是通过冷子兴的口头叙述,使读者对荣宁二府的主要成员及其相互关系有一个大概的了解,那么这一回则是通过具体生动的描写,使几个主要人物以各自不同的声音笑貌,栩栩如生地走到了读者的面前。
因此可以说“这方是正文起头处,此后笔墨与前两回不同”(甲戌本脂批)。
本文通过记叙
林黛玉初进贾府的见闻感受,展现了封建大家族贾府的富贵豪华,生动地描写了贾府这一“钟鸣鼎食之家,诗书簪缨页2 第
之族”的奢侈生活,初步揭示了《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉、王熙凤、贾母等主要人物的思想性格。
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