4.机关、团体、政党等为维护集体利益并保证工作的正常进行而要求其成员所必须遵 守的行为规则。
团队的习惯
有益的惯例
不良惯例
目的性。团队目标明确，富有意义，且 与组织的愿景和策略相连；目标为团队 成员和相关的外部人员所理解。
重点不明。团队目标模糊或者过时；或 者团队成员对团队目标的看法不统一。
以目标为导向。团队成员（和作为一个 整体的团队）知道谁什么时候必须完成 什么。
项目团队建设
有效激励与绩效管理
培训师：赵磊
培训老师介绍
赵磊老师，中国人力资源协会理事，人力资源专家，华恒智信人力资源顾问高级 合伙人。主持编撰了人力资源管理部分系列图书。中华油特邀顾问，航空航天系统管 理顾问，中国企业家协会特邀高级培训师，人民大学、清华大学职业经理人中心、清 华大学中国企业卓越领导人高级研修班、北京大学工商管理班、石油干部管理学院、 南京大学、北京航空航天大学、北京外国语大学、劳动部职业认证中心、中国人力资 源开发协会，对外经济贸易大学，北京工商大学，国际TTI－China培训中心，河北企 业协会、石家庄企业协会、吉林人力资源协会，北京工商联会，中国石化协会，中华 英才网，等多家机构特聘讲师，目前主要从事人力资源系统的管理咨询与培训辅导工 作，形成了具有实践案例应用为核心的系列课程，累计培训课超过3000次，咨询培训 以及支持调研辅导服务过的企业超过500家 。应邀在相关专业媒体上发表的人力资源 管理类专业文章四十多篇，部分文章获得首届企业管理案例竞赛的银奖，相关的研究 案例论文已被收录入清华大学MBA阅读案例教材中。同时,赵磊先生提出的量化核心人 才评价工具,岗位评价量表，授权量表等已被众多企业引用,取得良好效果。
2.规矩；规律。 汉 徐干 《中论·历数》：“昔者圣王之造历数也，察纪律之行，观运 机之动。”
