精读细研
1.“庭中有奇树,绿叶发华滋”描绘了一幅怎样的图景? 在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,
开出了茂密的花朵,显得格外生气勃勃。首句中的“庭中”暗示 这里的景色不是大自然中的,而是深闺中的,是一首表现思妇的 闺怨诗。
2.从“攀条折其荣,将以遗所思”可以看出诗歌怎样的主旨? 以花寄情,揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。
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主旨归纳
作者以松柏为喻,赞颂松柏能够挺立风中而不倒 ,经严寒而不凋,勉励他的堂弟坚贞自守,不因外 力压迫而改变本性。
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梁甫行
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走近作者
曹植(192—232) 三国魏诗人。字子建,沛国谯县(今安徽亳州)人。 曹操的儿子。因富于才学,早年曾被曹操宠爱,一度欲立为太子。及曹 丕、曹叡相继为帝,备受猜忌,郁郁而死。他的诗歌多为五言,前期
赠从弟(其二)
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走近作者
刘桢(?—217) 东汉末诗人。字公干,东平宁阳(今山东宁 阳北)人。为曹操丞相掾属,后为五官中郎将文学。性亢直。 其五言诗在当时负有重名。为“建安七子”之一。后人以 他与曹植并举,称为“曹刘”。但作品流传很少,内容多为 酬答亲朋,抒写个人抱负。原有集,已散佚,明人集有《刘公 干集》。
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3.怎么理解“此物何足贵,但感别经时”这两句诗? 这两句诗是主人公无可奈何而说出的自我宽慰的
话,同时也点明了全诗的主题。人生苦短,女人也如 手中的鲜花,经不起时间的等待,更经受不起风吹雨 打。
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主旨归纳
这首诗写的是一个妇女对远行的丈夫的深 切怀念之情。
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