四一班家长会
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大家好!今天,我们欢聚一堂,召开四一班的家长会。
首先,请允许我代表全体老师和同学们,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢大家对我们学校、对我们班级工作的关心和支持。
一、回顾过去,总结经验在过去的一年里,四一班的同学们在老师和家长的共同努力下,取得了一定的成绩。
下面,我为大家简要回顾一下过去一年的工作:1. 学习成绩方面:在全体同学的共同努力下,我们班的成绩有了明显提高,特别是在数学、语文等学科上,很多同学取得了优异的成绩。
2. 课堂教学方面:我们班级注重课堂教学改革,以学生为主体,以教师为主导,注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 课外活动方面:我们班级积极开展各类课外活动,如运动会、文艺汇演、读书活动等,旨在丰富同学们的校园生活,提高他们的综合素质。
4. 班级管理方面:我们班级注重班级文化建设,树立了良好的班风,培养了同学们的集体荣誉感和责任感。
二、展望未来,明确目标面对新的学期,我们要继续努力,为实现以下目标而努力:1. 提高学习成绩:在原有基础上,进一步提高同学们的学习成绩,争取在全市、全区各项评比中取得优异成绩。
2. 培养综合素质:注重培养同学们的创新精神、实践能力、团队合作精神和道德品质,为他们的全面发展奠定基础。
3. 加强家校合作:家校携手,共同关注同学们的成长,为他们的健康成长提供有力保障。
三、家校合作,共育英才为了实现以上目标,我们需要家校共同努力,以下是我对家校合作的一些建议:1. 加强沟通:家长要关注孩子的学习、生活和思想动态,与老师保持密切联系,共同关注孩子的成长。
2. 共同制定学习计划:家长要了解孩子的学习需求,与老师共同制定切实可行的学习计划,帮助孩子提高学习效率。
3. 关注孩子的身心健康:家长要关注孩子的心理健康,培养他们良好的生活习惯,关注他们的兴趣爱好,让他们在快乐中成长。
4. 培养孩子的责任感:家长要教育孩子学会承担责任,关心集体,关心他人,培养他们的集体荣誉感和责任感。
小学四一班家长会发言稿大家好,很高兴能有这个机会和各位家长见面。
这次家长会的目的就是交流一下孩子在学校的学习情况以及和各位一起探讨怎样帮助学生走好每一步,为今后的生活和学习打下坚实的基础。
在此次的家长会上,我主要讲以下六个方面的内容:一、班级管理;二语文教学;三、活动、安全;四、作业;五、关于阅读,六、重视家庭教育;一、班级管理上学期,我重点抓班风建设,制定了班级班规、班训,努力培养积极向上、朝气蓬勃的班风,培养孩子们的集体意识,经过一个学期的努力,孩子们站有站相,坐有坐相,听有听的习惯,写有写的习惯,集合排队快静齐,而且许多学生很热爱这个集体,集体荣誉感也很强,孩子们都努力为这个集体出主意想办法,做什么事都不甘落后。
在管理班级过程中,涌现了一批好的班干部,张老师也很注重孩子各项习惯的培养,如学会清理自己的桌斗,提醒孩子,桌椅摆放整齐。
周二检查了孩子的桌斗,以下孩子桌斗干净整洁,放有垃圾瓶子,看到这一群活泼可爱的学生正一点一点茁壮地成长,我感到很欣慰,同时更增强了我认真教学,管好这个班的信心.二、语文教学。
上学期我们的提前识字,背诵训练感觉效果不错,本学期仍将继续。
本周新增了一项每周一练,具体效果如何得再等一段时间才能看出来。
本学期的重心会偏向小练笔和阅读训练。
张老师也希望孩子们能养成以下语文学习习惯1、预习和复习2、会观察,勤思考,善想象3、查字典,好提问4、喜欢阅读,圈画批注三、活动、安全上学期,我们开展了丰富多彩的活动,同学们都积极踊跃的参加。
这里有一些同学们参加实践活动的照片,一起来欣赏一下。
我作为四一班的班主任,首要强调的是安全。
从第一天我就反复向向孩子们灌输这种精神。
由于学校周围交通繁忙,各种车辆来来往往。
在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,提醒孩子们在保护自己的同时不做伤害别人的事情。
校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。
咱们班现在有几个孩子戴眼镜的家长一定要在给孩子讲安全,不疯跑、打闹,不做剧烈活动。
四一班家长会发言稿各位家长大家好!首先我自我介绍一下,我是四一班的班主任吴老师,也是四年级的语文老师。
在此欢迎各位能抽出时间来参加这次家长会。
可能由于平时大家都忙于工作,没有太多时间去关心孩子。
今天既然大家都来了,就请大家能坐下来,耐心地听我介绍一下您们的孩子在学校的学习,生活等情况。
总的来说,作为班主任我对学生的要求还是蛮严格的。
我常教育他们学习上要有上进心,行为上也要言出必行,严于律己。
我常对他们说到学校来不光是来学习的而且是要来学做人的道理的。
因为青少年时期正是良好习惯良好品德的养成期,应当从小就灌输他这种“懂礼貌,守纪律,讲卫生,讲文明”的良好品质。
我觉得在这一方面我们班的同学都做得比较好,尤其在“讲卫生,守纪律”两方面比以前较大改观。
另一方面,作为班主任,我一直提倡用平等的眼光寻待每一位学生。
我常对他们说“每个同学都有优点,都有闪光点,希望同学们能在我们四一班使自己的优点得到最大限度的发挥”在这里我要说的是杨火艳同学,作为班长,她每次都能很好地完成老师布置的任务,现在已成了老师不可缺少的小助手;还有何先乾同学,担任班级劳动委员一职,工作兢,因而在同学中具有较高的威信;还有比如谭小霞,袁静,郭程,张华艳等同学,担任班级小组长,不仅使自己的知识得到了巩固,而且也培养了自己的工作领导能力。
还有一部分同学成绩稍落后于其他同学,比如张俊,熊阳,冯森,虽然成绩稍逊于人,但他们劳动很积极,每次卫生大扫除总是冲在最前头,揽起最累的活,干得劲头十足。
当然我也适时地给予了表扬,让他们不丧失自信,觉得能在我们四一班找到自身的价值。
还有很多学习上踏踏实实,工作中任劳任怨的同学,相信他们都能在我们这个大家庭里使自己得以更好地完善。
当然班主任工作是千头万绪的,除了要关心他们的确良心理,学习当是一个重要环节。
在坐的有不少老生家长,也有少数新生家长。
总的来说老生成绩普遍较好,但新生情况就不容乐观。
但是请大家放心我一定将尽我所能把每一位同学教好,这不但是我的职责,也是我们每一位老师的最大心愿。
尊敬的家长们:大家好!感谢大家对四年一班学生的关心和支持,在这个特殊的时刻,我们希望通过家长会这个平台与大家进行深入的交流。
首先,我们想向您汇报一下我们班的整体情况。
四年一班目前共有45名学生,其中男生23名,女生22名。
他们是一群有活力、有潜力的学生,他们在学习、品德、兴趣发展等方面都有着较好的进步。
学习方面,四年一班的学生整体成绩稳定,综合素质发展较为平衡。
在各科目中,数学和语文的学习成绩相对较好,但还需提高英语和科学方面的成绩。
我们鼓励学生们积极参加各类竞赛和活动,提高他们的实践能力和动手能力。
品德方面,四年一班的学生注重道德培养,团结友善,热爱助人。
他们主动参与班级组织的各种活动,帮助有困难的同学,并能树立良好的社会责任感。
兴趣发展方面,四年一班的学生各有所长。
有些同学在音乐、美术、体育方面有着较好的表现,他们积极参加学校组织的活动,取得了不少成绩和奖项。
同时,我们也鼓励其他同学积极发展兴趣爱好,充实自己的课余生活。
接下来,我们希望和各位家长共同商讨一些课堂教学和学生发展方面的问题。
请各位家长畅所欲言,提出您的宝贵意见和建议。
1.课堂教学方面课堂教学对学生的学习成绩和思维能力的培养起着至关重要的作用。
我们班的老师们主要采用多种教学方法,如讲解、示范、讨论、实践等,以激发学生的学习兴趣和动手能力。
但在实际教学过程中,可能会存在一些问题,如学生集中注意力不足、对知识掌握程度不一致等。
请各位家长就课堂教学方面提出宝贵意见,我们会根据您的反馈进行改进。
2.学生发展方面学生的全面发展是教育的重要目标之一、我们班鼓励学生积极参加课外活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
但有时候学生可能会存在不同程度的问题,如缺乏学习动力、学习方法不当等。
我们希望家长能与我们紧密合作,帮助学生树立正确的学习态度和方法。
此外,我们还希望与家长们共同制定班级活动计划,并征集家长代表,参与班级组织和活动的策划与执行,共同构建一个和谐而有活力的班级氛围。
四一班家长会发言稿各位家长:大家好!很高兴在这里见到你们。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的五十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,学生的教育一直都是我们非常关心的问题,把学生培养成材也是我们家长和学校共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解学生在校的表现,以便在以后对学生的教育中做到有的放矢。
现在,我趁这次难得机会就半学期来班级的工作向各位家长报告一下:一、认识小学四年级各位家长都知道小学四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级大家也许并不十分清楚。
这是因为小学一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
而小学四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。
这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要用心看一下学生的试卷就会发现:小学四年级的试卷上除保存了一二小学三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、改写句子、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。
而这时学生们的发育却处在相对缓慢阶段,这也就是为什么小学四年级的学生成果普遍偏低的主要原因。
二、班级工作我们班共有五十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。
但也不可否认,学生终究还是小孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏锲而不舍的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,一起打造学生的美好明天!(一)品德方面:大部分同学能够尊敬师长,团结同学,在其他同学需要帮助的时候伸出援手,携手共进。
极个别同学素质较差,目中无人。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差别,因此在学习上的表现也不一样。
下面就学生的各方面表现向大家汇报一下:(1)上课听讲认真、发言积极的同学有:(2)作业书写认真、准确率高的同学有:(3)书写进步较大的同学有:(4)作文出彩的同学有:(5)学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。
大家好!我是四一班的班主任,很荣幸今天能在这里与大家进行家校交流。
首先,请允许我代表全班同学,向在座的各位家长表示衷心的感谢!感谢您们一直以来对我们班级工作的关心和支持。
时光荏苒,转眼间孩子们已经度过了四个多月的校园生活。
在这段时间里,我们见证了孩子们的成长,也看到了他们面临的挑战。
今天,我想借此机会与大家分享一些班级情况,交流教育心得,共同探讨如何更好地促进孩子们的健康成长。
一、班级情况概述1. 学生基本情况四一班共有学生32人,其中男生18人,女生14人。
同学们性格各异,爱好广泛,整体表现良好。
在过去的几个月里,我们班学生在学习、生活、品德等方面都取得了可喜的进步。
2. 班级管理情况我们班实行班主任负责制,配备了一名副班主任和两名生活老师。
在班级管理方面,我们坚持“以人为本,全面发展”的原则,注重培养学生的自律意识、团队协作精神和创新能力。
二、教育心得分享1. 关注学生个体差异每个孩子都是独一无二的,我们要关注他们的个性特点,因材施教。
在教学中,我们要尊重学生的兴趣和特长,鼓励他们发挥自己的优势,同时也要帮助他们克服不足,提高综合素质。
2. 培养良好的学习习惯学习习惯是影响学生学习成绩的重要因素。
我们要从日常小事抓起,引导学生养成良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
3. 注重品德教育品德教育是学生成长过程中不可或缺的一部分。
我们要将德育融入日常教学,通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生的集体荣誉感、社会责任感和道德品质。
4. 加强家校沟通家校沟通是促进孩子健康成长的重要途径。
我们要及时与家长沟通学生在校情况,共同关注学生的成长,形成教育合力。
三、家校合作建议1. 关注孩子心理健康孩子的心理健康对他们的成长至关重要。
家长要关注孩子的情绪变化,及时发现并解决心理问题,帮助他们建立自信、乐观的心态。
2. 创设良好的家庭氛围家庭是孩子成长的摇篮。
家长要为孩子营造一个温馨、和谐、充满爱的家庭氛围,让他们感受到关爱和支持。
一切为了孩子各位家长:大家好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会.孩子入学一晃已经四年了,今天我们坐在一起,就是为了一个共同的目的,为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
一、班级状况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班由56人组成一个大家庭,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,我接手这个班级已经快一年了。
一开始我发现孩子们在课堂上很安静,不喜欢思考,也不喜欢发言。
我就明确地对他们说:“上课时要认真听讲,积极动脑,你回答错了我绝对不批评,反而还要表扬你,说明你投入学习状态中了。
”目前班上大多数孩子都能举手发言。
只因各种原因各方面稍微薄弱些,但我相信只要我们和大家的配合一定都有一个很大的提升。
二、认识四年级我们的孩子现在已经是四年级的小学生了,也就是步入了中年级阶段,中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点,而四年级处于转折后期。
在这个阶段,孩子的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对孩子今后的学习将会产生很严重的影响。
为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:1、学习内容从四年级开始,孩子们的学习内容变了。
低年级主要是一些非常基础的知识,有的孩子在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。
这个阶段,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。
到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,课程也多了,这对孩子提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。
但同时还要拓展孩子的思维,让孩子学会从不同角度去考虑问题。
2、心理方面孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。
而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。
四一班家长会家长发言稿尊敬的老师,各位家长:大家好!我是四(1)班杨依婷的妈妈。
首先非常感谢班主任刘老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对杨依婷的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。
”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。
俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说:“哟,我们家女儿长大了,知道疼妈妈了。
”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。
什么时间该做作业,什么时间该玩。
平时,我总鼓励杨依婷早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。
所以,我总让女儿放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。
我们家长让孩子爱读书。
首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书,孩子也会仿效。
习惯也自然形成。
我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。
如果还想看,那么自己读。
然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。
家长会发言稿我们班共有45名学生,男生25名,女生20名。
在这个班集体中,大部分同学学习还是比较努力的。
可孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同打造您孩子的美好明天。
应该很自豪的说,我们班的同学都很棒!尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
遵守学校纪律、团结同学、尊敬老师。
谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里开始形成积极向上的好风气。
我们平时常说,十个指头有长短,尺有所长,寸有所短。
这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,习惯,毅力等方面的差异。
因此在学习上也表现的千差万别。
全班45个同学,虽然有少数部分的学生在某些方面还有所欠缺,但是,瑕不掩瑜,总体来说还是呈现出一种上升的劲头,踊跃出一些积极分子,例如:周末作业能认真完成的同学:黎芷娴、叶羿韩、曾琦、李梓萌、张恩滢、陈晓雪、吴羽扬、袁浩宸、徐琮凯、陈佳颖、赵欣仪、赖鸿纬上课发言积极的同学:蔡铭、张宁远、范林翔、蒋大同、杨宁远、叶羿韩、曾琦、袁浩宸、陈晓雪、刘佳书写工整的同学:姚瀚锟、卢镇晖、曾琦、徐佑祯、吴羽扬、黄奕欣、寇研、李梓萌、叶羿韩、周嘉芙、林子愉、陈佳颖、何雅诗、刘佳、黎芷娴乐于为班集体奉献的同学:曾美玲、周嘉芙、何瑞冬、苏子权、叶杰锋、卜萱、林业涛、吴杰富有爱心的同学:牛世昌、叶柏辰、徐佑祯、房柏君积极参加艺体活动的同学:胡海文、温悦康、黄奕欣、寇研、杨宁远、吴杰学习进步很大的同学:余威廉、蔡敬平、姚瀚锟、张鼎胜、曾琦、林子愉富有爱心的同学:邓子俊、叶泰麟、巴蓝蝶、潘高琪那么针对一些后进生,我们也不容忽视,要根据其自身情况,在家长和老师的帮助、鼓励下,使他们在学习上能有新的突破。
这就需要了解孩子的内心世界。
在孩子的脑海中存在着一个比我们成年人更为广阔的想象的世界。
各位家长,上午好,首先感谢各位家长今天能准时到会,对家长能积极配合我的工作表示感谢。
一、介绍班级情况本班学生46人,其中男生21人,女生25人。
现在学生们的行为表现有了很大的改变,我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。
本班的小干部罗奕琲、李毓青、罗佳慧等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高。
但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。
每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,希望我们不求最棒只求更好。
二、本学期数学科学习思路1、培优,本学期的一个重点工作将放在培优,让好的学生更好,这不仅是班级的一个工作重点,也将是学校的一个工作重点,为此学校将会开展一系列的数学知识竞赛,让我们的优等生的特长得到一定的发挥。
2、补缺补差,从这一次期考我们可以看出,虽然我们班有一半的人上了90分,但我们的平均分还是在85分的边缘,很大的一个因素就是托分,所以当务之急就是要把这些后进生的成绩提高到班级平均水平。
本学期主要采取的方法,一个是同学之间的互助互学,老师的课后辅导,和家长的配合。
三、班级偶发事件1、家长给零用钱太多,学生来校买东西吃,甚至请很多小朋友吃,在学生之中造成不好的影响。
2、丢三落四,不是忘了这样,就是忘那样,忘签字,忘带书,忘带作业。
3、部分学生听课效率低4、不记事情,作业格式交代又交代还是记不住。
5、说谎话五、对家长的几点要求一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教,对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢?首先是热情支持.父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境.看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具,书籍要给他们随时添置.同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
家长会讲话稿各位家长,晚上好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了孩子”。
这是我们教育的一个根本出发点。
这次家长会,内容就是两大块,一是我们百色市东笋小学需要家长配合与理解的一些事项;二是把本班的有关情况向家长们做个汇报。
一.百色市东笋小学需要家长配合与理解的一些事项1、家长接送孩子的车不要开到减速带内;2、零食不能带进校园;3、家校配合,培养孩子的良好习惯,做好孩子的思想教育工作。
4、孩子生病或有事请跟班主任请假,填写假条。
5、校讯通是一个老师与家长沟通的良好渠道,通过校讯通老师会把孩子每天的作业发到家长的手机上,避免孩子忘记作业或者是骗家长说没有作业这样的现象。
6、关于午托生:我校的午托生管理,应该说是比较到位的,孩子中午午托,上午放学后由本班老师清点人数带到饭堂,值日教师看着孩子排队打饭,吃完饭排队进寝室,值日教师再次清点人数,学生午睡的将近两个小时时间,值日的老师或者阿姨一直是跟孩子们一起呆在寝室里的,所以,午托的同学中午都能睡得比较好,再加上起床以后又有午点吃,他们下午上课就比较有精神。
这点请家长们放心。
7、关于教辅教材的征订(56元)和纯净水费(25元)、校服征订8、关于周六的教育局青少年活动中心的兴趣班开课。
二、本班的有关情况班级工作我们班共有57名学生,大部分同学活泼可爱,积极向上,学习积极努力。
作为班主任和语文老师,我比较喜欢他们。
但是,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在成长的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造孩子的美好明天!(一)品德方面:说实话,我原本对我们这个班印象不是很好,因为在上一年,我经常听到学校领导的广播在喊哪个班的谁在爬栏杆,哪个班的学生在那里打架,结果一查,就是三一班的,我也经常看到原来的班主任付老师把一些违反纪律的学生拉去办公室进行教育,黄俊、何宇飞、罗文,经常是办公室里的常客。
家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!我作为班主任,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有六项议程:一、班级基本情况介绍;二、对家长的希望及建议;三、家长与代课教师进行交流;四、班主任宣布家长会束一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生42人,其中男生18人,女生24人。
这两个月来,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长田雨菲、学习委员郭玉乐、体育委员强炳垚、劳动委员冯耀喜同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像白欣婷、杜怡辰、卜璐等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。
这些都是学习上的不良行为。
还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。
2、班级管理理念班级是学校最基层的组织单位,也是学生成长成才最直接的环境。
我们紧密配合学校的中心工作,大胆探索,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,尽心培养良好的班级作风,促进班级建设。
以便实现学生成人成才的双基目标。
我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生;关注细节,注重个人习惯培养。
四一班家长会发言稿尊敬的各位家长:大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。
下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。
但我不完全赞同这个看法。
一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。
家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。
从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。
经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。
为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
那么面对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。
以前一位学生在考试后家长交流孩子的学习情况。
他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。
正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。
家长会发言稿各位家长朋友们:你们好!首先,我代表四一班的所有任课老师,对大家的到来表示热烈的欢迎,非常感谢你们能从百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。
一个孩子承载着一个家庭的希望。
今天,我们大家坐在一起,就是希望孩子们在未来的学习道路上,能走得更加顺畅。
有人说:“四年级决定孩子的一生。
”可见,这个阶段非常重要。
确实,四年级是孩子学习习惯、学习态度逐渐定型的重要阶段,是学习成绩开始分化的时期。
所以,我们学校也非常重视,今天召开家长会就是出于这方面的考虑。
一、下面我把本学期的有关情况向家长朋友们做个汇报。
我们班共有35名学生,大部分学生学习积极努力,成绩优异,学习热情高。
作为班主任和语文老师的我对我的学生充满信心。
大家也都知道学校每周都要开展优胜班级评比活动,正是有了这35张笑脸的共同努力,我们班每周都会被评为优胜班级。
所以每个孩子在这个班集体中都是缺一不可的,大家各有所长。
比如,班里的等,他们都是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。
等同学,在他们的作业本总能看到清楚的字迹,干净的书面。
等非常有礼貌,他们每次见到老师总能亲切的叫一声“老师,您好”。
等总是积极踊跃的参加班里举行的各项活动。
等记性特别好,每次背书总是跑在前面。
等热爱劳动,集体荣誉感很强,做什么事总是把班集体的利益放在第一位。
等各方面的习惯都比三年级有了很大的进步。
看到孩子们这样的努力,我也感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后正是有了你们这些家长的支持。
看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班可爱的孩子们。
二、期中检测前段时间学校举行了期中考试,不用说,这也是大家最关注的话题。
我们班的孩子在期中考试中基本上取得了较好的成绩。
这也要感谢在座家长朋友们在课后的辛勤付出。
我们班的语文成绩是这样的,90分以上的有人,80—89分的有人。
平均成绩比兄弟学校的要高,绝大部分学生都发挥了正常水平,考出了自己的真实水平。