中小学生文明礼仪常规
第一讲：形象礼仪
1.认真洗脸、刷牙，面部干净、清爽。不施粉、不抹口红，不画眉；
不纹身，不戴首饰。
2.勤梳理头发，发型大方得体；不染不烫；男生不留长发。勤剪指甲，
不涂指甲油。饭前便后要洗手，指甲内无污垢。
3.衣着合体、洁净；朴素大方；整好衣领，系好钮扣或拉链。在学校
按要求穿校服，佩戴校徽，佩戴红领巾。
4.谈话情感真挚，态度真诚，聚精会神，正视对方的眼睛；切忌东张
西望，随口答音。
5.仔细倾听对方说话，用心应答；措辞准确得体，语调柔和，不揭短，
不伤害感情，不使对方难堪。
6.使用礼貌用语。常用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。
切忌粗言俗语、污言秽语。
第二讲：尊师礼仪
1.进出校园或上下楼梯与老师相遇，主动向老师行礼、问好；分别时
说“老师再见”；行走中要为老师让行。
2.进教师办公室或宿舍，先敲门或“报告”，老师允许后方可进入；问
老师要用“请问”，老师回答后要道谢；离开时说“再见”。
3.在老师工作或生活场所，不随便翻动老师的物品；不私自打开教师
的电脑。
4.虚心听从老师的教诲，接受老师的管理和教育，不顶撞老师。对老
师讲实话、说真话，不欺骗老师。
5.珍惜老师的劳动成果，课堂注意听老师讲解，虚心接受老师的指导，
按时完成老师布置的各项任务。
6.与老师交谈要起立，主动给老师让坐；与老师递接东西要用双手。
7.老师工作或与人交谈时，不随意打扰；此时欲求教，站立恭候，等
老师办完事再请教。
8.尊重老师的人格和习惯，不对老师的相貌和衣着评头论足，不给老
师起绰号。
9.老师进入学生宿舍，学生应主动下床站起，问好让坐；老师离开起
身恭送。
10.关心老师的身心健康，老师有病主动看望；努力学习，以好的成绩
回报老师的培育。
第三讲：同学礼仪
1.同学相见要互相问候“你早”、“你好”，应微笑点头或招手致意。
同学间可直呼名字，不可用“喂”、“哎”等不礼貌的称呼。
2.与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和；听同学说话要专心，
不轻易打断别人的话。
3.有求于同学时，应谦恭地说“请问”、“麻烦你”、“打扰你一下”、“向
你请教个问题”等谦敬用语，得到解答后要道谢。
4.尊重同学，不给同学起绰号、叫绰号，不说使人感到伤心、尴尬
的话，不搬弄是非。
5.对同学遭受不幸、偶尔失败或学习暂时落后等，不嘲笑、不歧视，
主动给予热情的帮助和抚慰。
6.尊重和照顾女同学，不欺侮女同学；不以强凌弱。
7.向同学借东西，先征得同学的同意再拿。对同学的东西要特别爱
护，用后及时归还，并致谢。
8.对同学的相貌、体态、衣着不评头论足，不拿同学的生理缺陷取
笑。
9.在荣誉和利益面前，谦恭礼让，不斤斤计较；对同学的过失或冒
犯，宽宏大量，能谅解。
10.凡事诚实守信，答应别人的事要尽力办到；不能办到时，向对方
说明缘由，并表示歉意。
第四讲：学习礼仪
1.预备铃响，迅速进教室，悄然入座，静候老师上课；老师进教室，
行生、师相互问候礼。
2.因特殊情况迟到班级，要在教室门外站定，恭敬地“报告”，老师允
许后进入，教师示意后再入座。
3.遵守课堂纪律，听教师讲课精力集中、主动与同学交流研讨；积极
思考问题、发表意见；回答问题时，先举手取得老师允许，发言时
声音清晰响亮，身体立正，落落大方；文具轻拿轻放，保持安静；
不讲闲话，不做与课无关的事。
4.认真倾听别人发言，不打断别人的讲话；评价同学的发言要虚心，
多看优点，多鼓励，不取笑。
5.课堂小组合作学习，听从组长安排，积极探究并与伙伴交流，相互
支持，为团队赢得荣誉。
6.课堂出现突发事件，保持镇静，不乱动，不帮倒忙；关心同学，听
从老师安排，协助老师妥善处理。
7.下课铃响，老师未宣布下课时，不要忙着收拾书本文具，或交头接
耳，任何急于下课的表现都是对老师的不尊重；宣布下课时，全班同学仍需起立，与老师互道“再见”，待老师离开教室后，学生再离开。
第五讲：环境礼仪
1.热爱学校，自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、厕所等墙壁或
板报橱窗上乱涂、乱画、乱刻，使学校有个整洁的墙面；不随手乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰，不乱倒垃圾，使校园有个干净的地面。
2.保护环境卫生从我做起，尽职尽责地做好值日生工作。教室打扫
得一尘不染，桌椅、物品摆放整齐；卫生担当区打扫得干干净净；
自行车停放在指定地点；节约用水用电。
3.爱护学校的各种设施、物品，使用时按要求操作，弄坏了主动承
担责任，按学校规定修缮或合理赔偿。
4.爱护校园里的花草树木，不踩踏草坪，不跨越树墙花坛，不摘花
朵，不揪树叶，
5.在自己做到不毁坏校园环境的同时，要做校园环境的保卫者。积
极举报制止损坏公物、毁坏花木的人；制止乱涂、乱画和随意扔废品杂物的行为。
第六讲：家庭交往礼仪
1.对父母、长辈不能直呼姓名，恭敬地称呼，不能用“老头子”、“老
太婆”等言辞称谓长者；对年长于自己的同辈亲戚不直呼其名。
2.与家人交往常用“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼
貌话语。出门要主动向家长说再见，放学回家主动向家人告知；
因故不能按时回家，须及时与家人联系说明原因，以免家人担心。
3.关心父母及老人的生活，经常问寒问暖、问衣问食，一旦有病侍
奉床前，精心照顾。
4.为父母分忧解难，主动承担家务劳动，勤劳节俭，不摆阔气，不
乱花零钱，不提出超越家庭经济条件的要求，不为难父母。
5.父母教导须恭顺听从，不顶嘴，不说谎；对父母及老人恭敬礼貌，
说话和颜悦色，不任性，不耍脾气；父母暴怒，要躲避，过后再解释。
6.从感情上宽慰老人，经常与其说说话，使其开心快乐；做错事主
动向父母认错，取得宽恕与谅解；父母言行不当，耐心说服，劝
