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文言文特殊句式判断方法嘿，诸君！咱今儿个就来讲讲这文言文特殊句式判断方法。
咱先说说那判断句呀，就好比是给句子贴上一个标签，告诉你这是个啥样的句子。
就跟咱认人似的，一眼看出这人是好人还是坏人。
你看啊，“者……也”这结构，不就是个明显的标志嘛！像“陈胜者，阳城人也”，多直白呀！这不就是告诉你陈胜是阳城人嘛。
还有“乃”“为”这些字，也能帮咱判断呢。
再说说那倒装句，哎呀呀，就跟那东西放颠倒了似的。
什么宾语前置啦，状语后置啦，定语后置啦。
就说宾语前置吧，“何陋之有”，正常不是应该说“有何陋”嘛，这把“何陋”提到前面来了，不就像你把帽子戴脚上了嘛，多显眼呐！状语后置也挺有意思，“于”字一出现，就得注意啦，可能就是倒装啦。
还有那被动句，就像是人被推着走似的。
“为”“于”“见”这些字一出现，你就得琢磨琢磨，是不是被动啦。
比如说“身死人手，为天下笑者”，这不就是被天下人笑嘛。
咱想想啊，这文言文特殊句式就像是一个个独特的标记，让咱能在那一篇篇文章里找到特别的地方。
你要是不认识这些标记，那不就像在迷宫里乱转嘛，找不到出路呀！这要是在考试里，那可就抓瞎啦！你说是不是？咱学习这文言文特殊句式判断方法，就跟学一门手艺似的。
刚开始可能觉得难，觉得摸不着头脑，可一旦你掌握了，那可就得心应手啦！就像你学会了骑自行车，那骑起来就顺畅得很呐！而且呀，这文言文里的智慧可多着呢，等你学会了这些特殊句式，就能更好地理解那些古人的思想啦，那多有意思呀！你难道不想去探究探究古人的智慧吗？所以呀，诸君可得好好学这文言文特殊句式判断方法呀，别嫌麻烦，别嫌难。
等你学会了，你就会发现，原来文言文的世界这么精彩呀！这可不是我瞎说，你自己试试就知道啦！就这么着吧，诸君加油哦！。
文言文句式判断口诀文言文句式判断口决如下：于（与）焉何其若、因为所以则而且、乃之乎者也。
谐音：语嫣何其弱，因为所以则而且，乃之乎者也。
1一、判断句就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。
其常见的形式有以下几种：1.“……者，……也”“……，……也”“……，……者也”“……者，……”“……者，……者也”“……，……者”等形式。
如：“廉颇者，赵之良将也。
”2.采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”等表示判断。
如：“此乃臣效命之秋也。
”3.采用否定副词“非”表示否定。
如：“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
”4、语义上主谓直接判断。
2二、被动句文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。
其常见类型有：1.“见”“……见……于”“于”表被动。
如：“吾长见笑于大方之家。
”2.“为”“为……所”表被动。
如：“而身死国灭，为天下笑。
”3.“受”“受......于”表被动。
如：“受制于人。
”3三、倒装句文言文中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
1.宾语前置所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。
如：“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。
宾语前置通常分为四种情况。
（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。
如：“大王来何操？”（2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。
如：“古之人不余欺也。
”（3）借助“之”“是”将宾语提前。
如：“句读之不知，惑之不解。
”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。
”（4）介宾短语中宾语前置。
如：“不然，籍何以至此？”2.定语后置通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。
文言中的定语后置有以下几种情况：（1）中心词+定语+者或中心词+之+定语+者（2）中心词+之+形容词（定语）（3）中心词+数量词（定语）3.介宾短语后置(状语后置）文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。
高中文言文特殊句式（判断句）一、判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。
1．师者，所以传道受业解惑也。
（……者，……也）2．此帝王之资也。
（……也）3．柳敬亭者，扬之泰州人。
（……者，……）4．刘备天下枭雄。
（……，……）（这四种是由“者、也”表判断的类型）5．沛公之参乘樊哙者也。
（……者也）6．当立者乃公子扶苏。
（乃）7．马超、韩遂尚在关西，为操后患。
（为）8．此则岳阳楼之大观也。
（则）9．即今之缧然在墓者也。
（即）10．巨是凡人。
（是）（是在先秦以前只做代词用，不表判断）二、判断句练习题（1）汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！（《孔雀东南飞》）（2）不知天上宫阙，今夕是何年。
（《明月几时有》）（3）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！（《赤壁之战》）（4）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。
（《信陵君窃符救赵》）（5）板印书籍，唐人尚未盛为之。
五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
（沈括《活板》）（6）我为赵将，有攻城野战之大功。
（《廉颇蔺相如列传》）（7）蔺相如者，赵人也。
（《廉颇蔺相如列传》）（8）且将军大势可以拒操者，长江也。
（《赤壁之战》）（9）\"离骚\"者，犹离忧也。
（《屈原列传》）（10）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
（《师说》）（11）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
（《游褒禅山记》）（12）莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》）（13）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
（《陈涉世家》）（14）我，子瑜友也。
（《赤壁之战》）（15）兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。
此不知人之祸也。
（《屈原列传》）（16）曹公，豺虎也。
（《赤壁之战》）（17）此世所以不传也。
（《石钟山记》）（18）此人力士，晋鄙听，大善；不听，可使击之。
（《信陵君窃符救赵》）（19）秦，虎狼之国，不可信。
如何判断文言特殊句式一、首先要了解现代汉语的句法特点，熟悉句子成分的基本位置关系；二、掌握常见文言句式的特点：1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。
其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，… …也”。
另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。
还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。
（1）“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡（2）“乃”表肯定判断，可译为“是” 例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏（3）“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯（4）“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也非天质之卑，则心不若余之专耳则素湍绿潭，回清倒影（5）“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德闻今是何世，乃不知有汉－（6）“非”表否定判断，可译为“不是” 非天质之卑兵革非不坚利也（7）“……，……者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
（8）“……者，……也”。
陈胜者，阳城人也，字涉。
然而不胜者，是天时不如地利也（9）“……者，……” 例：马之千里者，一食或尽粟一石（10）“……，……也” 例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也夫战，勇气也（11）“……也”例：此诚危急存亡之秋也2、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。
主要有：（1）省略主语a承前省渔人甚异之……（渔人）便舍船，从口入b 蒙后省c对话省例《曹刿论战》（2）省略谓语或省略动词择其善者而从之，（择）其不善者而改之。
（《论语十则》）（3）省略宾语投（之）以骨。
（《狼》）（4）省略介词林尽（于）水源。
（《桃花源记》）（5）省略量词文言文中数词后常省略量词一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已3、倒装句倒装句主要有四种：（1）主谓倒装。
在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。
判断句式文言文
1. “汝知之乎，吾今日方觉天何其蓝也！”例子：汝知之乎，吾今日出门，抬头一望，哇，那天空真蓝啊，就像一块巨大的蓝宝石，吾今日方觉天何其蓝也！
2. “其岂非人之所为哉？”例子：看那一片混乱的场面，垃圾遍地，其岂非人之所为哉？
3. “此非吾之所愿也！”例子：面对这样的结果，我满心无奈，此非吾之所愿也！
4. “斯事岂不怪哉？”例子：他突然就消失了，毫无踪迹，斯事岂不怪哉？
5. “彼乃真英雄乎？”例子：他在危险面前毫不退缩，彼乃真英雄乎？
6. “此真乃奇妙之事也！”例子：看着那神奇的魔术表演，东西一下子变没了，此真乃奇妙之事也！
7. “其果能成乎？”例子：他说他能做到那件很难的事情，其果能成乎？
8. “吾岂不悲哉？”例子：努力了这么久却还是失败了，吾岂不悲哉？
9. “那岂不美哉？”例子：要是每天都能吃好吃的，那岂不美哉？
10. “此岂易事乎？”例子：想要爬上那座高峰，看看那壮丽的景色，此岂易事乎？
我的观点结论：这些判断句式文言文，口语化又易懂，还带着真情实感，让人很容易产生兴趣并想要读下去。
文言文句式判断口诀
“句句问，无不知，句子把，四要素；主谓宾，否定分，时态助，语气张。
”
在学习文言文时，最重要的就是要掌握句子的结构。
文言文的句式种类众多，要准确的判断句子的句式，就应该牢记上面的口诀。
这句口诀蕴含着文言文句式判断的全部精髓，勾勒出句子形成的四个要素：主语、谓语、宾语和否定词。
一个句子形成完整，即由主语、谓语和宾语构成，有了这三个要素就可以判断出句子的句式。
只有当句子形成完整后，再引入“时态”和“语气”两个要素，句子才能变得更加完美。
时态可以确定句子的发生时间，语气可以表示句子的语义。
想要准确的判断出文言文的句子句式，一定要熟练掌握上述的口诀，从“句句问，无不知”开始，一步步剖析句子，判断出句子所拥有的四个要素，再加上“时态”和“语气”，便可以准确的判断出文言文句子的句式了。
文言文的句式非常复杂，句子的构成非常丰富，准确的判断出句子的句式非常重要。
“句句问，无不知，句子把，四要素；主谓宾，否定分，时态助，语气张”，一句口诀就包含了准确判断句子的句式的全部精髓。
文言文的语言丰富多彩，令人叹为观止，要把握文言文的句式，就必须加深对口诀的理解，熟练掌握口诀中所含内容，不断练习，勤加练习，就能掌握文言文句式判断的技巧，准确判断出句子的句式，
文言文句式判断搞熟练，从而达到解读文言文的目的。
因此，在学习文言文时，最重要的就是要掌握句子的结构，即掌握上述的口诀，熟练掌握口诀中所含内容，从而准确判断句子的句式，解读出文言文句子所隐含的深意。
文言句式的判断方法
要判断一句话是否属于文言句式，可以注意以下几点：
1. 字词的选择：文言文使用的字词较为古老，有些汉字的读音可能与现代汉语不同。
如果一句话中使用了较多的文言字词，可能是文言句式。
2. 词序的安排：文言文的词序通常以主谓宾的顺序为主，主语一般放在句子的前面，动宾短语紧随其后。
3. 用词的形式：文言文中不常使用助词，也不常使用一些现代汉语中常见的词语，如介词、连词等。
如果一句话中不出现或很少出现这些助词和连词，可能是文言句式。
4. 句子的长短：文言文中的句子通常较长，一句话可以有十几个字，甚至更多。
如果一句话的长度超过了一般的现代汉语句子，可能是文言句式。
需要注意的是，判断一句话是否属于文言句式是个相对的问题，因为有时现代汉语中也会使用一些文言句式。
此外，文言句式的使用还要结合上下文和语境来判断，不能仅凭以上的几个特点进行判断。
文言文句式类型及判断方法文言文句式好复杂呀！那到底有哪些类型呢？有判断句、被动句、省略句、倒装句。
就像一个神秘的宝库，等着我们去探索。
判断句咋判断呢？“者……也”“乃”“为”等这些词常常是判断句的标志。
比如说“陈胜者，阳城人也”，多明显呀！这就像在黑暗中找到了一盏明灯，一下子就知道这是判断句啦。
难道不是很容易吗？被动句呢？“于”“为……所”“见……于”等是常见标志。
“吾常见笑于大方之家”，一看就知道是被动句。
这就好像一个人被命运捉弄，处于被动的状态。
省略句呢？主语、谓语、宾语都可能省略。
“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”。
这就跟说话只说一半似的，得靠我们自己去脑补完整。
哎呀，这不是很考验我们的想象力吗？倒装句又分好几种呢！宾语前置、定语后置、状语后置。
“何陋之有”就是宾语前置，正常语序应该是“有何陋”。
这就像把东西放错了地方，得重新摆一摆才能明白。
难道不有趣吗？在学习文言文句式的过程中，完全不用担心安全性和稳定性问题呀！这又不是什么危险的事情。
只要我们认真去分析，仔细去辨别，就一定能掌握好。
文言文句式的应用场景可多啦！阅读文言文的时候，能帮助我们更好地理解文章的意思。
写文言文的时候，也能让我们的文章更加地道。
这多棒呀！就好比有了一把万能钥匙，可以打开文言文世界的大门。
比如说，在考试中遇到文言文阅读题，如果能准确判断出句式类型，那理解起来就容易多了。
再比如，自己写文言文作文的时候，运用合适的句式，能让文章增色不少。
难道不是吗？我的观点结论就是：文言文句式虽然有点复杂，但只要我们用心去学，就一定能掌握好。
它能让我们更好地领略文言文的魅力，就像一把神奇的钥匙，打开古老文化的宝库。
怎么判断文言句式与词汇相比，文言语法变化不大，只是几种特殊句式的表示方法与现代汉语不同，下面分别加以说明：判断句式被动句式倒装句式省略句式疑问句式否定句式判断句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判词"是"来表示，而往往让名词或名词性短语直接充当谓语，对主语进行判断，其句式有如下几种表示法：“......者，......也。
”这是文言判断句最常见的形式。
主语后用“者”，表示提顿，有舒缓语气的作用，谓语后用“也”结句，对主语加以肯定的判断或解说。
如：“陈涉者，阳城人也。
”（《史记．了涉世家》）“......，......也。
”判断句中，有时“者”和“也”不一定同时出现，一般省略"者"，只用“也”表判断。
如：“操虽托名汉相，其实汉贼也。
”（《资治通鉴》）“......者，......。
”有的判断句，只在主语后用“者”表示提顿，这种情况不常见。
如：“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
”（王安石《游褒禅山记》）“......者也。
”在句末连用语气词“者也”，表示加强肯定语气，这时的“者”不表示提顿，只起称代作用。
这种判断句，在文言文中也比较常见。
如：“城北徐公，齐国之美丽者也。
”（《战国策．齐策》）无标志判断句。
文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。
如：“刘备天下枭雄。
”（《赤壁之战》）另外，在文言文中有时为了加强判断的语气，往往在动词谓语前加副词“乃、必、亦、即、诚、皆、则”等。
需要注意的是，判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。
还有，肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”，都不是判断词。
被动句式文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者。
文言文句式八大类型与判断
1. 判断句呀，就像我们说“这是苹果”一样简单直接，比如“陈胜者，阳城人也”，这不是很直白地告诉你陈胜是阳城人嘛！
2. 疑问句可有意思啦，像“孰为汝多知乎”，这不就是在问“谁说你知识渊博呢”，多有趣呀！
3. 被动句呢，就好像有人“被迫营业”一样，比如“国险而民附，贤能为之用”，国家有危险但人民归附，贤能的人被他利用呀！
4. 倒装句哟，就像把东西打乱顺序一样，“何陋之有”，正常该说“有何陋”呀，是不是很特别！
5. 省略句呀，就像说话说一半留一半，“一鼓作气，再而衰，三而竭”，这里就省略了很多内容呢！
6. 固定句式也不难理解呀，“如……何”不就是“把……怎么样”嘛，像“如太行、王屋何”！
7. 宾语前置句呢，就像是把宾语提到前面来，“忌不自信”，正常该是“忌不信自”呀！
8. 谓语前置句，就像把谓语放到前面强调一样，“甚矣，汝之不惠”，强调“汝之不惠”程度很深呢！
9. 介宾短语后置句，就好像把东西放在后面一样，“战于长勺”，在长勺作战呀！
10. 定语后置句，把定语放后面修饰，“马之千里者”，千里马呀！
我觉得文言文句式八大类型很重要啊，掌握了它们能更好地理解文言文呢！。
语文文言文特殊句式判断文言文的学习对于我们来说帮助是十分的巨大的，我们能够从这些文言文的学习中提高自己的语文学习能力，在考试中发挥出好的水平。
那么今天我们就来一起去学习一下高中语文文言文特殊句式归纳总结。
文言特殊句式文言文特殊句式一般是指文言文中一些不同于现代汉语表达习惯的特殊句式。
有:决定句、被动句、省略句、倒装句等。
我们根据我们学过的文言文举例说明一下:一、判断句：文言文中也有用判断词“是”(或“非”)来构造判断句的现象，比如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(《桃花源记》)非我也，兵也。
(《寡人之于国也》)句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。
但是，这种用法不大常见。
文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。
(一)用其他判断词表示判断例如：此则寡人之罪也。
(《勾践灭吴》)翻译：这是我的罪过啊。
句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。
此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。
②此诚危急存亡之秋也。
③梁将即楚将项燕。
④臣本布衣。
⑤且相如素贱人。
⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。
(二)采用“……者，……也”的方式构造判断句例如：廉颇者，赵之良将也。
(《廉颇蔺相如列传》)廉颇是赵手下的优秀将领。
妻之美我者，私我也。
老婆觉得我漂亮是因为私底下爱我。
句中判断词“是”的意思，是由“……者，……也”结构表示出来的。
当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。
比如：1.用“……，……者也”表判断莲，花之君子者也。
(《爱莲说》)2.用“……者，……”表判断四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
(《游褒禅山记》)3.用“……，……也”表判断城北徐公，齐国之美丽者也。
译为：城北徐公是齐国的美丽的人。
(注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。
)项脊轩，旧南阁子也。
(《项脊轩志》)4.用“……，……”表判断刘备，天下枭雄。
语文文言文句式有哪些一、判断句文言文里判断句可多啦。
就像“者……也”这种格式，“廉颇者，赵之良将也”，这就很直白地告诉咱廉颇是赵国的良将呢。
还有“此则岳阳楼之大观也”，简单粗暴地说这就是岳阳楼雄伟壮丽的景象呀。
还有不用这些标志性字词的判断句呢，像“刘备天下枭雄”，直接就给刘备下了个定义。
这种判断句在文言文里就像是给人或者事物贴标签，很干脆的感觉哦。
二、被动句被动句就是那种主语是被动作的对象的句子。
“为……所……”结构就很常见，像“山峦为晴雪所洗”，山是被晴雪洗刷的对象。
还有“见”字表被动的，“信而见疑，忠而被谤”，讲的就是诚信却被怀疑，忠诚却被诽谤，有点小委屈呢。
还有“于”字也能表被动，“君幸于赵王”，就是说您被赵王宠幸啦。
三、倒装句1. 宾语前置否定句中代词作宾语前置，像“古之人不余欺也”，正常语序是“古之人不欺余也”，古人可不会欺骗我哟。
疑问句中代词作宾语前置，“何陋之有”，其实就是“有何陋”，有什么简陋的呢？2. 定语后置“马之千里者”，正常语序是“千里马”，这就是把定语“千里”放到后面去了。
“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，就是“蚓无利之爪牙，强之筋骨”，蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，强劲的筋骨。
3. 状语后置“青，取之于蓝，而青于蓝”，“于蓝”是状语，正常语序应该是“青，于蓝取之，而于蓝青”，青色是从蓝草中提取的，但比蓝草更青。
四、省略句文言文里可喜欢省略啦。
主语省略很常见，“（桃花源中人）见渔人，乃大惊”，桃花源里的人看到渔人，才很吃惊，这里就省略了主语桃花源中人。
谓语省略也有，“一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”，第二次击鼓、第三次击鼓就省略了谓语“鼓”。
还有宾语省略的，“使（之）归赵”，让他回到赵国，省略了“之”这个宾语。
还有介词省略的，“将军战（于）河北，臣战（于）河南”，将军在河北作战，我在河南作战，省略了“于”这个介词呢。
文言文句式之判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。
其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”。
另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。
还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。
(1)“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠儿多髯者为东坡。
(2)“乃”表肯定判断，可译为“是”例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
(3)“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯。
(4)“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也非天质之卑，则心不若余之专耳则素湍绿潭，回清倒影。
(5)“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德闻今是何世，乃不知有汉。
(6)“非”表否定判断，可译为“不是”非天质之卑兵革非不坚利也。
(7)“……，……者也”牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。
(8)“……者，……也”。
陈胜者，阳城人也，字涉。
然而不胜者，是天时不如地利也。
(9)“……者，……”例：马之千里者，一食或尽粟一石。
(10)“……，……也”例：鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也夫战，勇气也。
(11)“……也”例：此诚危急存亡之秋也。
文言文句式之被动句主要有两种情况：一是用“于”“为”“为……所”“见”字表被动句。
二是没有被动词，意思上隐含被动，要根据上下文语意去推断。
(1)没有标志词语，意念上的被动。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山：被……所感动。
(2)有标志词语a“为”表被动：国险而民附，贤能为之用。
b“为……所……”舌一吐而二虫尽为所吞“为所吞”即“被……吞掉”。
c“于”表被动：管夷吾举于士“举于……”即“在……被举荐”。
d、固定格式。
初中文言课文中固定结构有：“不亦……乎”“有……者”“得无……乎”“如……何”“奈……何”“然则……”等。
(1)“不亦……乎”相当于“不是……吗”学而时习之，不亦悦乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不易君子乎?(2)“如……何”相当于“对……该怎么办”“把……怎么样”，例：……如太行王屋何?即“能把太行王屋两座山怎么样呢?”其如土石何：即“能把土石怎么样呢”。
文言句式1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断，一般不用判断词“是”字。
其基本形式是“……者，……也”，“……，……者”，“……，……也”。
另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。
还有一种情况是不用判断词，要根据上下文判断。
（1）“为”表肯定判断，可译为“是”例：中蛾冠多髯者为东坡（2）“乃”表肯定判断，可译为“是”例：吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏（3）“即”表肯定判断，可译为“就是”例：吟鞭东指即天涯（4）“则”表肯定判断，可译为“是”例：此则岳阳楼之大观也（5）“是”做动词，表肯定判断例：斯是陋室，惟吾德馨问今是何世，乃不知有汉－（6）“非”表否定判断，可译为“不是”兵革非不坚利也（7）“……，……者也”牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
（8）“……者，……也”。
陈胜者，阳城人也，字涉。
然而不胜者，是天时不如地利也（9）“……者，……”例：马之千里者，一食或尽粟一石（10）“……，……也”例：鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也夫战，勇气也（11）“……也”例：此诚危急存亡之秋也2、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象，在文言文中较为常见。
主要有：（1）省略主语 :a承前省渔人甚异之……（渔人）便舍船，从口入 b 蒙后省c对话省例《曹刿论战》（此）忠之属也。
（《曹刿论战》）（此，代前文“小大之狱，虽不能察，必以情”）（2）省略谓语或省略动词 :择其善者而从之，（择）其不善者而改之。
（《论语十则》）一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。
（《曹刿论战》）（3）省略宾语投（之）以骨。
（《狼》）君与（之）俱来。
（《隆中对》）（4）省略介词林尽（于）水源。
（《桃花源记》）急湍甚（于）箭。
（《与朱元思书》）（5）省略量词文言文中数词后常省略量词一（张）桌，一（把）椅，一（把）扇，一（块）抚尺而已孔子东游，见两（个）小儿斗二（个）男新战死3、倒装句倒装句主要有四种：（1）主谓倒装。
常见文言文判断句式常见文言文判断句式：一、以“者”，“也”为标志的判断句。
主语后面用代词“者”复指主语，谓语后面用语气词“也”加强判断语气。
1、“……者，……”表示判断。
例：天下者，高祖天下。
——《魏其武安侯列传》至如信者，国士无双。
——《淮阴侯列传》同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
——《小石潭记》四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
——《游褒禅山记》2、“……，……也”表示判断。
例：夫战，勇气也。
——《曹刿论战》和氏璧，天下所共传宝也。
——《廉颇蔺相如列传》我，子瑜友也。
——《赤壁之战》周公，弟也，管叔，兄也。
——《孟子·公孙丑下》3、“……者，……也”表示判断。
例：陈胜者，阳城人也。
——《陈涉世家》师者，所以传道受业解惑也。
——《师说》廉颇者，赵之良将也。
——《廉颇蔺相如列传》强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
——《廉颇蔺相如列传》4、“……，……者也”表示判断。
例：予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
——《爱莲说》城北徐公，齐国之美丽者也。
——《邹忌讽齐王纳谏》晏婴，齐之习辞者也。
——《晏子使楚》二、用动词“为”或“是”表示判断。
1、“为”表示判断。
例：如今人方为刀俎，我为鱼肉。
——《鸿门宴》马超、韩遂尚在关西，为操后患。
——《赤壁之战》此为何若人？——《公输》2、“是”表示判断。
例：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
——《桃花源记》而欲投吴巨，巨是凡人。
——《赤壁之战》同行十二年，不知木兰是女郎。
——《木兰诗》同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！——《琵琶行》翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
——《卖炭翁》注意：“是”在先秦时期常用作指示代词，相当于“此，这”，而不是表示判断，要注意辨别。
三、用“即、乃、则、本、诚、素”等副词表示肯定判断。
例：梁父即楚将项燕。
——《项羽本纪》吾乃常山赵子龙。
《语文科考试大纲中“理解与现代汉语不同的句式和用法”其知识点遍布文章，阅读理解及翻译时许多句子涉及这方面的知识，尤其是在文言的阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点，尤其是像主谓倒置、宾语前置、定语后置、状语后置等比较特殊的句式不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。
因此，对文言与现代汉语中不同的句式的理解，应该有足够的认识，这是语文复习，特别是复习文言文句子的翻译时不可忽视的一个考点。
古代汉语中有哪些与现代汉语不同的句式呢？,有判断句、被动句、省略句、倒装句（特殊句式）、固定结构等几类。
判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句则要联系上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒置、状语后置的规律，固定句式要记住它们的习惯用法。
下面针对《语文科考试大纲》所要求的几种类型举例说明。
★一般句式一、判断句（1）用“者……也”表判断“廉颇者，赵之良将也。
”（2）句末用“者也”表判断“城北徐公，齐国之美丽者也。
”（3）用“者”表判断“四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
”（4）用动词“为”或判断词“是”表判断①为天下理财，不为征利②汝是大家子（5）用“即”“乃”“则”“皆”“本”“诚”“亦”“素”等副词表示肯定判断，兼加强语气，用“非”表示否定判断①今天子有急，此乃臣效命之秋也。
②此诚危急存亡之秋也。
③梁将即楚将项燕。
④此则岳阳楼之大观也。
⑤臣本布衣。
⑥且相如素贱人。
⑦鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。
⑧予本非文人画士。
（6）无标志判断句。
文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。
如：“刘备天下枭雄。
”（《赤壁之战》）1【特别提醒】判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。
二、被动句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是位于动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。
<1>有标志（1）用“为”或“为......所.....”表被动“身死人手，为天下笑者。
”（……被天下人嘲笑）“（巨）偏在远郡, 行将为人所并。
”（《资治通鉴》）（2）用“被”表被动“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）（3）用“见”或“见......于......”表被动“……徒见欺”（……白白地被欺骗）“臣诚恐见欺于王而负赵。
”（4）用“于” 或“受......于......”表被动“不能容于远近。
” （张溥《五人墓碑记》“吾不能举金吴之地，十万之从，受制于人。
”（《资治通鉴》）（5）用“被”表被动。
“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。
”（张溥《五人墓碑记》<2>无标志这种情况是指没有被动词的被动句。
如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。
”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。
【注意】：“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如“冀君实或见怒也”（《答司马谏议书》），但这里的“见”不表被动，它是放在动词前，表示动作行为偏指一方，“对自己怎么样”的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等都是此种用法，后面要举例详细讲。
三、省略句（１）主语的省略永州之野产异蛇，（蛇）黑质而白章……（２）谓语的省略“夫战，勇气也。
一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……（３）动词宾语的省略以相如功大，拜（之，指蔺相如）为上卿。
”（《廉颇蔺相如列传》（4）介词宾语的省略此人一一为（之）具言所闻（5）介词的省略将军战（于）河北，臣战（于）河南四、疑问句文言疑问句，一般都有疑问词，疑问词包括疑问代词（谁、何、曷、故、安、焉、孰等），疑问语气词（乎、诸、哉、欤、耶等）以及疑问副词（岂、独、其等）。
有时也不用疑问词。
另外，还有些表示反问的习惯用法。
这里不举例子讲解。
★特殊句式下面针对古汉语中与现代汉语不相同的较特殊的几种句式，作举例翻译与讲解。
一、主谓倒置为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。
这仅仅是因为语言表达的需要。
①甚矣，\汝之不惠（慧）！（《愚公移山》）译文：“你太不聪明了”②安在\公子能急人之困。
（《信陵君窃符救赵》）译文：“公子能为别人困难而急的地方在哪里呢？”二、宾语前置【1】否定句中代词宾语前置格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动①三岁贯汝，莫我肯顾（《硕鼠》）译文：“莫我肯顾”应理解成“莫肯顾我”。
②时人莫之许（《隆中对》）译文：“可当时的人并不赞许他（这么看）”③秦人不暇自哀（《过秦论》）译文：“秦人来不及哀叹自己”。
④忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“邹忌不相信自己”⑤然而不王者，未之有也（《齐桓晋文之事》）译文：“这样还不能称王天下，没有这样的事”还有如：毋吾以也，莫己若也（译：“不能因为我，（他）还不如自己”）成语有：我无尔诈，尔无我虞（译：“我不欺骗你，你不欺骗我”）从上面的例句中可以得出这样的结论：否定句中宾语代词前置，必须具备两个条件：第一，宾语必须是代词，第二，全句必须是否定句，即必须有否定副词“不、未、毋(无)”等或表示否定的不定代词“莫”。
代词宾语要放在动词之前否定词之后。
【2】疑问句中代词宾语前置（1）宾语在动词前面格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十动？①良问曰：“大王来何操？”《鸿门宴》译文：“张良问公道：…大王来的时候拿了什么？‟”②问女何所思？（《木兰辞》）译文：“问女儿在思考什么？”③王见之曰：“牛何之？” （《晏子使楚》）译文：“大王看见了问道：…把牛牵到哪里？‟”④何伤乎？（《齐桓晋文之事》）译文：“妨碍什么呢（有什么妨碍呢）？”⑤王曰：“缚者曷为者也？”（《晏子使楚》）译文：“大王问：…绑着的人是干什么的？‟”⑥吾谁敢怨？（《捕蛇者说》）译文：“我敢埋怨谁呢？”⑦且焉置土石？（《愚公移山》）译文：“况且把土石放置在哪里？”（2）宾语放在介词前面3格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动？①不然，籍何以至此？（《鸿门宴》）译文：“不这样，我（项羽）凭什么到这个地步呢？”②谁为哀者？（《五人墓碑记》）译文：“（你们在）替谁哀哭呢？”③长安君何以自托于赵？（《蟹龙说赵太后》）译文：“长安君凭什么在赵国站住脚呢？”④国胡以相恤？（《论积贮疏》）译文：“国家用什么来救济老百性呢？”⑤臆！微斯人吾谁与归？《岳阳楼记》译文：“哦！除了这样的人，我能同谁在一起呢？”⑥虽生，何面目以归汉？（《苏武传》）译文：“即使活着，（我）凭什么脸面回汉朝去呢？”【3】陈述句中介词宾语前置格式：宾十介十动①钩以写龙，凿以写龙（《叶公好龙》）译文：“用钩子来画龙，用凿子来雕刻龙”②余是以记之（《游褒禅山记》）译文：“我因此记下了这件事”③一言以蔽之译文：用一句话来概括它④楚战士无不一以当十（《勾践灭吴》）译文：楚国的战士没有谁不用一个抵挡十个来拼命的作战的。
⑤成语有：夜以继日（译：用夜晚来接着白天）【4】用“之”、“是”作标志的宾语前置格式：主十宾十之（是）十动①夫晋，何罪之有？（《烛之武退秦师》）译文：“晋国，有什么罪过呢？”②唯弈秋之为听（《弈秋》）译文：“只听弈秋的教导”(“唯”译为“只”，下同)③句读之不知，惑之不解（《师说》）译文：“不了解句读，不能解答疑惑”④唯陈言之务去（《答李翊书》）译文：“只是务必除去那些陈旧的话”⑤父母唯其疾之忧译文：“父母只忧虑他的疾病”⑥唯马首是瞻（《冯婉贞》）译文：“只看我的马头行事”⑦君亡之不恤，而群臣是忧。
译文：“我们的国君(晋惠公)不怜恤自己流亡在外，却忧虑着我们群臣”还有如成语：唯利是图（译：“只图有利的”）唯贤是用（译：“只任用有才的人”）【5】“相”字解释为“动作行为偏指一方”时，可译为“我，你，他（她）”，这时“相”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。
①吾已失恩义，会不相从许（《孔雀东南飞》）译文：“我已经对她没有情义了，决不会答应你”②勤心养公姥，好自相扶将（《孔雀东南飞》）译文：“尽心侍奉婆婆，好好服侍她”③儿童相见不相识，笑问客从何处来（《回乡偶书》）译文：“小孩子看见了我却不认识我”现代汉语中也有保留，如：请你相信【6】“见”字解释为“动作行为偏指一方”时，可解释为“我”，这时“见”是作宾语放在动词谓语之前，翻译时放在动词谓语的后面。
4①府吏见丁宁（《孔雀东南飞》）译文：“（我回来时）府吏叮嘱我”②生孩六月，慈父见背（《项脊轩志》）译文：“生下我六个月，父亲就背弃了我（意思是父亲就去逝了）”这种情况在现代汉语里也有保留，如：望见恕（希望你宽恕我）；有何见教（有什么指教我的）；让你见笑了（让你笑话我了）；望见谅（希望你原谅我）。
【7】方位词、时间词作宾语时，有时也前置①亚父南向坐（《鸿门宴》译文：“亚父范增面向南坐着”②至于北海，东面而视，不见水端（《秋水》）译文：“到达北海，向东看去，看不到水的尽头”三、状语后置我们知道，在现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。
但在文言文中，处于补语的成分往往要以状语来理解，即翻译时大多数时候要提到谓语前面去翻译。
（1）格式：动十以十宾①饰以篆文山龟鸟兽之形（《张衡传》）译文：“用篆文山龟鸟兽的形状来装饰”②还矢先王，而告以成功（《伶官传序》）译文：“把箭放回先王灵位之前，禀告大功告成”③请其矢，盛以锦囊（《伶官传序》）译文：“并请出那三枝箭，装进锦囊”④方其系燕父子以组，（《伶官传序》）译文：“当庄宗用绳索捆绑燕王父子”⑤申之以孝悌之义（《齐桓晋文之事》）译文：“把孝敬父母敬重兄弟的事向他们反复讲述”①覆之以掌（《促织》）译文：“用手掌覆盖（蟋蟀）”（2）格式：动十于（乎，相当“于”）十宾①使归就求救于孙将军（《赤壁之战》）译文：“让他回去向孙将军求救”②能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）译文：“能够在集市上指出我的过错的人”③且立石于其墓之门（《五人墓碑记》）译文：“并且在他们的墓门前建立石碑”④生乎吾前（《师说》）译文：“生在我的前面”⑤风乎舞雩（《四子侍坐》）译文：“在舞雩台上吹风”（3）格式：形十于十宾①长于臣（《鸿门宴》）译文：“（他，指项伯）比我长（大）”②虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）译文：“虽然才能比世人高，但却没有骄傲的情绪”四、定语后置在现代汉语中，定语是修饰和限制名词的，一般放在中心词前，这种语序古今一致，在文言文中，除此情况外，也可以放在中心词后。
定语放在中心词后面，用“者”煞尾，构成定语后置的形式。
那么，在翻译的时候，要注意把后置定语提到中心词前面去翻译。
【1】格式：中心词十定语十者①求人可使报秦者。
