七年级历史知识点期末复习
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七年级历史上期末复习提纲和复习题七年级历史上期末复习提纲和复习题1、你了解恐龙吗?2004年底,一条题为“元谋人故乡发现了大量恐龙化石群”的消息在互连网上迅速传开,你知道元谋人的故乡在() A河南省B陕西省C北京市D云南省2、根据所学知识,你认为下列哪个古人类化石遗址距今时间最遥远()A元谋人B山顶洞人C南方古猿D北京人3、假设你在半坡原始农耕时代,当你猎取一头野猪后,要把猪腿砍下来,你所使用的工具是()A磨制石刀B木器C铁刀D青铜器4、2005年4月主席连战一行来大陆祭祖,你知道他们选择了下列哪一地方吗A黄帝陵B大禹陵C中山陵D十三陵5、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家,最先种植水稻的是()A、元谋人B、北京人C、河姆渡人D、半坡人6、下列半坡原始居民的表述,不正确的是()A、过着定居的农耕生活B、内部有贵贱贫富之分C、普遍使用磨制石器D、能用麻织线织布7、河姆渡人和半坡人生活的共同点是()A、普遍使用打制石器B、种植水稻、粟C、饲养猪、水牛D、过着定居的生活8、我国长江流域氏族部落的典型代表是()A、元谋人遗址B、半坡民族遗址C、河姆渡遗址D、大汉口文化贵址9、现在已知的我国境内最早人类是生长在长江流域的()A、蓝田人B、元谋人C、马坝人D、长阳人10、最早知道人工取火的是()A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡氏族11、种植蔬菜、粟、麻,用麻线织布始于()时期A、半坡氏族B、河姆渡氏族C、山顶洞人D、大汶口后期12、在我国很多地方都建有黄帝陵和炎帝庙,而且每年都有隆重的祭祀活动,你知道这种现象的原因吗?A这主要是因为这些地方封建迷信太浓了。
B说明黄帝和炎帝的足迹遍布各地。
C黄帝和炎帝历史功绩巨大,是中华民族的人文初祖。
D是为发展经济而修建的。
中国古代史复习提纲二禅让的传说:尧、舜、禹(大禹治水“三过家门而不入”)建立:公元前2070,启(王位世袭制代替“禅让制”,“家天下”代替“公天下”)夏统治机构,定都阳城灭亡:公元前1600夏桀;鸣条之战,商汤灭夏。
七下期末历史知识点拓展七年级下学期的历史课程通常涵盖了中国古代史的后半部分,以及近现代史的开端。
在期末复习时,知识点拓展是帮助学生加深理解和记忆的重要手段。
以下是一些可能的知识点拓展内容:1. 明朝的科技与文化:明朝是中国历史上一个重要的朝代,科技和文化都有显著的发展。
例如,明朝的瓷器工艺达到了前所未有的高度,同时,明朝还出现了许多著名的文学作品,如《西游记》和《水浒传》。
2. 清朝的兴衰:清朝是中国封建社会的最后一个朝代,它的兴衰反映了封建制度的局限性。
可以探讨清朝的康乾盛世,以及晚清时期的民族危机和列强的侵略。
3. 鸦片战争的影响:鸦片战争是中国近代史的开端,它对中国社会产生了深远的影响。
战争导致了中国的领土和主权受到侵犯,也促使中国开始寻求变革。
4. 太平天国运动:太平天国运动是中国历史上规模最大的农民起义之一,它反映了当时社会的矛盾和冲突。
可以分析太平天国的兴起、发展以及最终的失败。
5. 洋务运动:洋务运动是清朝晚期的一次自我振兴的尝试,它试图通过引进西方的科技和管理方式来强化国力。
可以探讨洋务运动的成就和局限性。
6. 戊戌变法:戊戌变法是清朝末期的一次政治改革尝试,虽然最终失败,但它对中国近代化进程有着重要的启示作用。
7. 辛亥革命:辛亥革命是中国历史上的一次重大革命,它结束了几千年的封建制度,建立了亚洲第一个民主共和国。
可以分析革命的背景、过程和影响。
8. 五四运动:五四运动是中国新文化运动的高潮,它标志着中国知识分子对传统文化的反思和对西方文化的接受。
五四运动对中国的现代化进程产生了深远的影响。
9. 抗日战争:抗日战争是中国近现代史上的一次重要战争,它不仅展示了中国人民的民族精神,也为中国的国际地位提升奠定了基础。
10. 新中国成立:新中国成立标志着中国历史的新篇章,可以探讨新中国的建立过程、初期的政策和它对中国社会带来的变革。
这些知识点的拓展可以帮助学生更好地理解历史事件的背景、原因和影响,同时也能够培养学生的历史思维能力。
七年级上下册历史期末知识点总结历史是人类经验的积累,了解历史可以帮助我们更好地理解当今世界的一些事件和现象。
作为初中生历史是我们必修的学科之一,下面是七年级上下册历史期末知识点总结,希望能够帮助同学们更好地复习和总结。
第一章人类社会诞生的远古时期在这本书中,我们了解到人类是怎么从猿猴逐渐进化成现在这样的高级动物的。
原始社会的出现是人类社会发展的开始,它标志着人类进入到了采集和狩猎的时代,人类通过与自然界的斗争而不断进化,也逐渐形成了原始文化和社会制度。
1.人类远古时期的特点和演化a.人类的活动和生存环境:(1)旧石器时代和新石器时代;(2)人类从南非离开到漫长的旅程。
b.人类的进化:(1)人类从单细胞生物到祖先人类的演化;(2)猿猴与人的分离;(3)人类进化的三个阶段:直立行走、工具制造、语言交流。
c.原始社会:(1)狩猎采集社会的形成;(2)人类在原始社会的生产和生活方式;(3)原始文化的特点与基本内容;2.旧石器时代和新石器时代a.旧石器时代:(1)出现时间和地域;(2)旧石器的制造和使用;(3)狩猎采集社会的生活方式和文化特点。
b.新石器时代:(1)出现时间和地域;(2)新石器的制造和使用;(3)农业革命对人类社会发展的影响;(4)新石器时代的文化特点和社会制度。
第二章从农耕社会到商代社会本章主要介绍了人类进入到了农耕社会的历史进程,中国尧舜禹三代时期的文化和社会制度,以及中国早期的城邦国家时期和商代的兴起。
1.人类从狩猎采集到农耕社会的演变a.农业的产生:(1)农业与气候变化的关系;(2)农业对社会的影响。
b.中国尧舜禹时期的文化和社会制度:(1)夏朝的建立和发展;(2)尧舜禹的“三皇五帝”;(3)封建制度的形成和发展。
c.中国早期的城邦国家时期和商代的兴起:(1)黄河流域的城邦国家;(2)商朝的建立和发展;(3)商朝的政治制度和文化特点。
第三章周朝的建立与春秋战国本章主要介绍了周朝的建立和发展,以及春秋战国时期的各诸侯国之间的政治和军事斗争,以及变法和兼并的历史进程。
七年级下册历史期末考试复习提纲第11课:(宋朝的社会生活)1、宋朝人的衣:宋初崇尚节俭,后来统治者的衣饰精美华丽,劳动者多穿小袖狭身的短衣;宋朝人的食:饮食非常丰富,夜市的小吃很多,有冷饮,肉食以羊肉、鱼为主;宋朝人的住:住四合院,屋顶以草或瓦覆盖,院内还种有花草;宋朝人的行:有牛车、马车、轿,还可骑驴、骡,出门有旅店;宋朝人的娱乐:北宋东京城内有许多娱乐兼营商业的场所,叫做“瓦子”。
瓦子的盛行主要是因为当时城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活丰富起来。
宋朝人的节日:宋代最受重视的节日是元旦,也就是我们今天的春节。
第12课:(元朝的统治)1、1206年,铁木真统一蒙古高原,建立蒙古国,蒙古贵族尊称他为成吉思汗。
2、蒙古建立后,先后灭掉了西夏和金,1271年,忽必烈继承汗位,定国号为元,定都于大都(今北京),忽必烈就是元世祖。
后于1276年,灭掉了南宋。
3、当时最著名的抗元英雄是——文天祥。
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”这句话表现出文天祥被俘之后,不畏强暴,宁死不屈的崇高气节。
4、为了对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称“行省”。
我国省级行政区的设立就开始于元朝。
元政府还加强对西藏的管辖,西藏已成为元朝正式的行政区;还加强对琉球(今台湾)的管辖。
5、宋朝时民族融合进一步发展。
元朝民族融合发展主要表现在:(1)汉族人民开发边疆;(2)边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处;(3)契丹、女真等族与汉族的融合;(4)回族开始形成。
第13课:(四大发明)1、宋元是我国古代科技发展的高峰时期。
2、北宋时,毕升发明了活字印刷术,该技术大大促进了文化的传播和发展,是我国对世界文明的卓越贡献。
欧洲国家有活字印刷术比我国晚约四百年。
3、早在战国时期,人们制成“司南”,这是世界上最早的指南仪器。
北宋时,制成了指南针,并开始应用于航海事业。
南宋时指南针广泛应用于航海事业,后来由阿拉伯人传入欧洲。
七年级历史上册期末复习知识点归纳(一)第1课:祖国境内的远古居民1、人和动物的根本区别是(),我国的历史最早可以上溯到()年前。
2、我国境内的远占居民主要包括(他们分别距今约()年、(的流域分别是()流域、(地点分别在((3、我国境内已知的最早人类是( 学会了使用()火。
)年、()年。
生活 )流域,()流域.发现的 )、( )。
)人。
他们是最早使用()工具的,4、世界上出土古人类遗骨和遗迹是丰富的遗址是()人遗址。
此远古居民还保留了()的某些特征,能够制造不同用途的()工具。
过着5、已掌握了磨光和钻孑[技术,会用骨针缝制°衣服,懂得爱美,死后要埋葬的是()人。
他们生活的集体是由()关系结合起来的()。
他们己会()火,和现代人的模样().6、世界上发现远古人类遗址最多的国家是()。
第2课:原始的农耕生活1、原始农耕生活时代的原始居民有()原始居民、()原始居民、()原始居民。
他们生活距今分别约()年、()年、()年。
生活的流域分别在()流域、()流域、()流域。
省市分别在()、(),过着定居生活。
其中最早种植粟的原始居民是()原始居民,他们居住在()式的房子里,能制造色彩鲜艳的( )o3、,大汶口原始居民的陶器有了()陶和()陶。
大汶口晚期由于()的发展,出现了()和()。
第3课:华夏之祖1、炎帝和黄帝是()流域的部落联盟首领,他们生活距今约()年,他们曾与东方的部落首领()在()展开大战,大败该部落,从此,他们两个部落结成联盟,形成了后来的()族,至今,海外华人常自豪的称自己为(”2、被后人尊称为“人文初祖”的是(),相传他建造(),制作(),教人们挖(),发明()为后世的衣、食、住、行奠定了基础。
他的妻子()发明了(),属下()发明了(),()编出了()。
3、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有()、()、(),他们都有哪些高尚的品质?4、“大道之行,天下为公,选贤与能”讲的是()时候的情况,其中“天下为公, 选贤与能”指的是()、()、()的“禅让他们是如何“禅让”的?)人、( )人和()人。
第1课隋朝的统一与灭亡1、581年建立隋朝,都城在长安,杨坚是,年隋文帝灭陈朝,统一全国,结束了魏晋南北朝时期的分裂,618年隋朝二世而亡,与秦朝相似。
2、大运河的开通(隋炀帝统治时开通)目的:。
中心起始点:中心是,北达(今北京),南至(今杭州)。
全长两千多公里,是古代世界的运河。
四个组成部分:永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
作用:大运河的开通加强。
消极作用:但也给人民带来了沉重的负担,加速了隋朝的灭亡。
4、科举制(隋炀帝时正式创立)创立(隋朝);设置进士科,标志着的正式创立。
完善(唐朝):唐太宗:增考试科目,进士科最重要。
武则天:首创殿试。
科举制成为历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了1300多年。
科举制的消极影响:束缚了人们思想,忽视实用性学问,也阻碍了我国科技的发展。
三、隋朝的灭亡原因:隋炀帝的残暴统治(暴政)。
时间:618年隋唐社会的时代特征:第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1、618年,建唐朝,是都城,李渊是唐高祖,实现了全国的统一。
2、唐太宗(李世民)——“贞观之治”(1)原因:吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流。
(2)客观措施:①任用贤能,广纳贤才。
有敢于直言的魏征(镜子);知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,都是贞观时期著名的宰相。
②政治方面:进一步完善;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科目,鼓励士人报考,进士科逐渐成为最重要的科目;严格考查各级官吏的政绩。
③经济方面:减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。
④边疆管理:唐太宗时期先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。
(唐朝设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理)3、我国历史上唯一的女皇帝是,改国号为周。
武则天时社会经济进一步发展,国力不断增强。
在科举考试方面创立了殿试制度,称武则天的统治“政启开元,治宏贞观”。
四、唐玄宗——“开元盛世”(唐朝最鼎盛时期)(1)原因:稳定政局,励精图治,重用贤能。
(2)客观措施:①任用贤能。
七年级下册期末知识点历史历史这门学科对于中学生来说,是一门重要的学科之一。
在七年级下册期末考试中,历史是需要重点复习的一门学科,需要我们掌握相关知识点才能取得好成绩。
本篇文章将为大家介绍七年级下册期末历史知识点的相关内容。
一、中国近代史在中国近代史中,最为重要的事件是辛亥革命。
辛亥革命是为了推翻清朝而进行的,它的成功标志着中国近代史的开始。
此外,五四运动也是中国历史中的重要事件之一,它的发生标志着中国进入现代化的大门。
二、世界近代史在世界近代史中,最为重要的事件是第一次世界大战。
第一次世界大战给整个世界带来了巨大的影响,同时也是二战爆发的导火索。
此外,俄国十月革命也是世界历史中的重要事件之一,它的成功标志着社会主义思想在世界范围内得到了广泛传播。
三、中华民族的伟大复兴中华民族的伟大复兴是中国人民长期奋斗的目标,它的实现需要每个人的努力和奋斗。
中国政府提出的“一带一路”倡议是实现中华民族伟大复兴的重要战略之一。
此外,当前中国还面临环保、社会稳定等问题,这些问题的解决也是中华民族伟大复兴的重要内容。
四、历史文化名人历史文化名人是历史中涌现出的人物中最为杰出的代表,他们为中华文化的发展做出了不可磨灭的贡献。
在中国历史文化名人中,屈原、李白、杜甫等诗人是最为出名的。
同时,孔子、孟子、荀子等思想家也是中国历史文化中不可忽视的存在。
五、历史文化遗产历史文化遗产是我们传承中华文化的重要资产,它不仅代表着中国历史文化的精华,也是我们了解和认识历史的重要途径。
中国的历史文化遗产非常丰富,如故宫、长城、秦始皇兵马俑等都是中国历史文化遗产中的佼佼者。
六、历史地理知识历史地理是用地理知识来解释历史的一门学科,它涵盖广泛,包括地理环境对历史的影响、人类在特定地理环境下的活动以及历史事件对地理环境的影响等。
学生需要掌握地球、中国等的基本地理知识。
七、历史时事热点历史时事热点是与历史密切相关的热点话题,学生需要关注并理解。
如习近平主席在2010年提出的“一带一路”倡议就是中国历史时事热点之一。
七年级下册历史期末复习要点归纳七年级下册历史期末复习知识点第 11 课万千气象的宋代社会风貌一、衣食住行等习俗的变化衣:宋初崇尚节俭;劳动者多穿小袖狭身的短衣;妇女缠足的陋习逐渐传开。
食:北方以面食为主,南方以稻米为主;北宋肉食以羊肉为多,南宋吃鱼多;住:茅屋、瓦房、宅第。
行:牛车,驴车;乘轿,骑驴骡。
二、热闹的瓦子和欢乐的节日1、瓦子:娱乐兼营商业的场所。
2、节日:春节、元宵、端午节、中秋节。
宋代称春节为元旦,最为重视。
第 12 课蒙古的兴起和元朝的建立一、 "一代天骄"统一蒙古1、马背上的民族--蒙古2、一代天骄--成吉思汗1206 年,蒙古贵族推举铁木真为大汗,尊称成吉思汗,蒙古国建立。
从此,蒙古草原结束了长期混战的局面,实现了统一。
二、忽必烈建立元朝1、元朝的建立时间:1271 年都城:大都开国皇帝:元世祖忽必烈2、元朝灭南宋和文天祥抗元三、元朝的政治与经济1、元世祖恢复和发展农业的主要措施。
①元世祖重视发展农业,治理黄河,推广棉花种植,北方农业得以恢复和发展。
为了便利南粮北运,他下令开凿两段新运河,与原有的运河连同,使粮船从杭州直通大都。
②元朝大都,既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。
意大利旅行家马克﹒波罗的《马克波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。
2、水路交通运输的发展(1)漕运 (2)海运3、繁华的大都当时元朝的首都大都成为繁荣的大都市,以大都为中心,元朝的对外往来十分频繁。
意大利旅行家马克﹒波罗的《马克·波罗行纪》,描述了大都的繁华景象。
4、频繁的中外往来元朝时对外往来的一个著名使者就是马可波罗。
5、行省制度的建立蒙古帝国空前辽阔,为了实行有效的统治,元朝建立了行省制度。
元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中书省,简称"行省" 。
行省制的内容① 中央-中书省-全国最高行政机构-管辖大都及周围地区;②地方-行中书省(行省或省)- 中书省的派出机构-管辖 11 个行省(可指岭北、辽阳、云南等行省的范围);③在中央设宣政院,西藏成为元朝的正式行政区④设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球。
班级姓名七上历史知识点复习第1课中国早期人类的代表——北京人1、我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一。
人(生活在省县),距今约年,是我国境内目前已确认的最早的古人类。
他们已经能够制造和使用,知道使用。
能不能是区别人和动物的根本标志。
2、1921年,在上发现了北京人化石,1929年,中国的青年学者发现第一个北京人头盖骨化石。
北京人生活在距今约年,北京人的外貌还保留了的某些特征,他们会用的方法制作工具(使用这种工具的时代,叫做“旧石器时代”),他们能够和火种,过着生活。
3、山顶洞人的生活距今约年,他们的模样和现代人基本相同,他们仍用石器,但已掌握和技术,已经懂得取火,能够用缝制衣服。
第2课原始农耕生活1、大约20000年前,人们开始管理野生植物。
距今10000年左右,我国出现最早的人工栽培的农作物。
南方(长江流域)种植,北方(黄河流域)种植和。
2、、、、是原始农业兴起和发展的重要标志。
3、、河姆渡人:生活距今约年,遗址位于,房屋主要是建筑。
在河姆渡遗址还发现了木结构水井,人工栽培的遗迹。
农业工具以最为典型,家畜以、、为主,河姆渡人还能够制作象牙雕刻和使用天然漆。
4、半坡人:生活距今约年,遗址位于附近的村,房屋主要是,主要粮食作物是,能制造陶。
第3课远古的传说1、五六千年前,中国进入时期。
黄帝联合一些部落,在与炎帝一场大规模的战争,最后炎帝失败,归属黄帝,两大部落结成联盟。
后来炎黄部落与东方的蚩尤部落在激战,最终打败蚩尤。
这一部落联盟逐渐形成族,炎帝、黄帝被尊为“中华民族的”。
2、炎帝的发明:种植五谷蔬菜,教人们通商交换。
3、黄帝的发明:相传,黄帝建造,制作,挖掘,制造,会,发明,他的妻子会,他的属下创造文字,制作音律,发明算盘。
4、考古学者在许多地方发现了距今8000—6000年前的文物,反映了我国的社会发展水平。
5、黄帝之后,黄河流域出现了3个杰出的部落联盟首领,就是、、。
他们传位的方式称为(将联盟首领的位子传给贤德之人)。
七年级历史知识点期末复习
作为初中学生,历史学科占据了我们学习生活中重要的一部分。
历史不仅是一门有趣的学科,更是我们了解人类文明发展史、认
识社会变迁的重要途径。
期末考试就要到来了,为了让大家复习
更有针对性和高效性,下面汇总了七年级历史知识点,希望能帮
助大家顺利完成考试。
一、古代中国的远古文明
远古时期指的是公元前2100年以前的历史时期。
这一时期的
代表性文化遗址是什么?——八卦山、大汶口、良渚遗址等。
古代的甲骨文是一种怎样的文字?——是一种刻于龟甲或水牛
骨上的文字,具有重要的历史价值。
二、中华民族的起源
中华民族的起源有哪些文化符号?——龙和凤。
中华民族的起源是从哪个部落开始的?——黄帝打败炎帝后,
取得中原地区的领导权,建立了华夏族。
三、周朝的兴起和经济文化发展
周朝的政治制度包括哪些关键元素?——分封制度、宗法制度。
周朝的农业发展取得了哪些进展?——灌溉、耕种、农业的工
具和方法、农业技术的改进。
四、春秋战国时期的思想文化
儒家思想的精髓是什么?——仁、礼、义、智、信五个方面。
道家思想的主要观点是什么?——推崇无为而治的思想。
五、秦朝的兴起和统一中国
统一六国后,秦始皇依靠了什么方法来确立自己的统治?——
采用中央集权制度,消灭异己,削弱诸侯的权力。
六、汉朝的建立和科技文化的进步
司马迁是古代文学的代表人物,因为他完成了哪部重要的历史
文献?——《史记》。
汉朝的科技文化成就主要有哪些方面?——铸造技术、纺织业、医学、造纸术等方面。
七、三国和晋朝的兴起
三国时期的代表性人物是?——诸葛亮、关羽、张飞、曹操、
刘备。
晋朝时期的文化和艺术成就主要有哪些?——研究古籍,创作
文学作品,造诣高深的书画艺术等。
八、南北朝时期的政治背景和文化艺术
南北朝时期的南朝代表性文学作品是?——《文选》。
九、唐朝的盛世和文化繁荣
唐朝的代表性画家和作品是?——韩干、张旭、青绿山水画。
唐朝的代表性诗人和作品是?——杜甫、白居易、王之涣等。
十、宋朝的文化声名和科技成就
唐朝文学的两大主题是?——士人与山水、爱情和离别。
宋朝的代表性科技成就是?——活字印刷术。
以上是七年级历史知识点的重要考点。
大家在备考时,不仅要掌握知识点,也要学会整合知识点,做到触类旁通。
同时,记得好好准备口语试题,学会用中英文简单描述和解释重要事件和人物,让自己成为一个全面发展的历史学习者。
祝大家顺利通过期末考试!。