高一家长会的发言稿(通用8篇)
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高一班主任家长会发言稿(优秀8篇)温馨提醒2给家长的几点建议:每天付出多一些:多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子需要的时候)多一些关心(在孩子软弱的时候)多一些鼓励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错的时候)家是孩子心中最温暖的地方。
学生学业成功的妙方:学生:时间+汗水+方法=成功家长:关心+鼓励+支持=成功学校、家长和学生三方面拧成一股绳,齐心协力助孩子成功!温馨提醒3需要家长配合做好的几现工作1、动员子女提前做好期末复习。
2、务必把学生的手机等电子产品保管起来。
3、不要让学生受到任何干扰4、教育子女相信自己、相信学校、相信老师。
学校在二次创业中,还做了很多新的尝试,我们所有的努力只有一个目的:让您的孩子在北大附中_分校成人成才。
我们欣喜地看到,在全体北附人的共同努力下,学生在进步,学校在进步,我们所做的一切都是为了学生的一切,当然这离不开您的支持和理解,我们有理由相信,在家校良好的沟通合作下,学生会有更大的进步!今天的家长会就开到这里,谢谢大家!高一班主任家长会发言稿篇七各位家长朋友大家好:欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。
我是高一四班班主任刘玉,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。
同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生--人。
其中,男生--人,女生--人;住校生--人,走读生--人。
我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。
我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。
2024年高一班主任家长会发言范文尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!我是XX高中高一班的班主任XX。
今天,我非常荣幸站在这里,向各位家长和同学们发表我的家长会发言。
首先,我代表学校向各位家长表示衷心的感谢,感谢您们对孩子教育的支持和信任,也感谢您们能够参加今天的家长会。
作为新学年的开始,我们是非常幸运的,因为我们拥有了这样一群优秀的学生。
同学们,你们是未来的希望,是中华民族的脊梁。
我们对你们寄予了无限的期望和梦想。
同时,我也明白,成长的道路并不容易,我们必须共同努力,才能取得更好的成绩和更大的进步。
首先,我想向各位家长介绍我们班的整体情况。
本班共有XX 名优秀的学生,每个人都有着自己的长处和特点。
从小学到初中,你们已经积累了不少的学习经验和知识基础,现在你们步入了新的高中阶段。
在这个阶段,学习的难度和压力都会有所增加,但是也是你们成长的重要时期。
我相信,通过我们的共同努力,你们一定能克服困难,迎接挑战。
在新的学年里,我们将从多个方面来关心和帮助你们的成长。
首先是学习方面。
我们会以科学的教育理念和方法,提供全面的学科知识,助力你们打好扎实的学习基础。
同时,我们也非常重视培养你们的创新思维和实践能力,帮助你们形成扎实的学习方法和良好的学习习惯。
我们会安排科学合理的课程,并针对你们的个别差异进行教学辅导,确保每个人都能得到及时有效的教育。
除了学习,我们还十分关注你们的身心健康。
高中生活压力大、负担重,我们知道你们可能会遇到各种困难和挑战。
因此,学校成立了心理辅导小组,定期组织心理讲座和活动,倾听你们的烦恼和困惑,为你们提供专业的心理支持和指导。
此外,我们还会定期检查班级的饮食卫生和作息时间,保障你们的身体和睡眠质量,让你们保持良好的身心健康状态。
同学们,高中三年是人生中最宝贵的时光之一。
在这里,你们将结交一生的朋友,收获一生的知识,经历一生中的重要时刻。
我希望你们珍惜这段时间,不要畏惧困难,不要怕失败。
2024年高一家长代表发言稿尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是2024年高一家长代表,首先我想对大家表示衷心的感谢,感谢你们能够抽出时间来参加今天的家长会,共同关注并支持我们孩子的教育成长。
过去的一年,我们的孩子进入了高中阶段,经历了一次巨大的转变和挑战。
从初中到高中,他们不仅要适应新的学习方式、更高的学习压力,还要培养自己的独立性和自主学习能力。
作为家长,我们的责任是为他们提供支持和鼓励,帮助他们度过这个关键的成长阶段。
在这里,我想分享一些关于如何与孩子建立良好沟通的经验。
首先,我们要尊重孩子的独立性和思考能力。
高中生正处于一个自我认知和自我成长的阶段,他们渴望被理解和被认可。
我们应该给予他们足够的空间和信任,鼓励他们表达自己的观点和感受。
其次,我们要关注孩子的学习情况和学业压力。
高中的学习压力很大,我们应该尽力为他们创造一个良好的学习环境,提供必要的学习资源和支持。
同时,我们要注重孩子的身心健康,鼓励他们参加适当的课外活动,培养他们的兴趣爱好,调节学习和生活的平衡。
此外,我们还要积极参与学校的家校合作,与老师和教育机构保持良好的沟通和合作。
通过参加家长会、家长讲座等活动,我们可以了解学校的教育理念和教学方针,与老师交流孩子的学习情况,共同探讨如何更好地促进孩子的发展。
最后,我想呼吁各位家长一起关注孩子的综合素质教育。
高中的学习,不仅仅是为了取得好的成绩,更重要的是培养孩子的综合素质和能力。
我们要关注孩子的思想道德教育,培养他们的社会责任感和公民意识;要关注孩子的身体健康和体育锻炼,培养他们的体育素养和良好的生活习惯;要关注孩子的艺术修养和文化素养,提供丰富的艺术和文化体验。
通过家校共育,我们可以为孩子的成长创造更好的环境和条件。
让我们携起手来,共同努力,为孩子打开更广阔的未来。
最后,我衷心祝愿我们的孩子们在新的学年里取得更好的学习成绩,健康快乐地成长。
也祝愿各位家长在家庭教育中取得更多的收获和成就。
家长会优秀学生发言稿(通用8篇)家长会优秀学生发言稿篇一各位家长:你们好!首先我代表全校师生对您的到来表示感谢,你们的到来就是对学校工作最大的支持,是对任课教师由衷的尊重,是对孩子发自内心的关爱。
在上学期的家长问卷中,很多家长提出每学期增加开家长会的次数,学校通过讨论,决定调整了家长会的次数和时间,在形式上也稍作改变。
首先固定家长会的时间,每学期集中开两次家长会,一次在刚开学的第二周,也就是今天的家长会,有的班级可能换了班主任或任课教师,通过家长会让老师和家长们尽快熟识起来,特别是让家长明确任课教师的教学要求以便进一步督促孩子,同时家长也可以利用家长会向老师介绍自己孩子的特点,有针对性的提出帮教要求。
第二次可以在学期中,也就是学期过半,通常是期中考试后的一周,经过两个多月的相处,老师对学生和家长都有了解,可以通过这次家长会向家长进行反馈。
有必要的学生还可以开第三次家长会,通常安排在期末考试前的第三周,对于平时学习掉队的同学,老师可以在小范围内明确提出要求,请家长在最后的复习期间加以配合督促,以保证学生能够通过家校共同努力下,正常发挥自己应有的水平,为自己一个学期的学习交上一份合格的答卷。
其次家长会的形式可以多样。
家长会,不仅班主任和任课老师是主角,家长和学生都应唱大戏,挑大梁,我们可以请家长代表交流家教体会,可以让学生代表发言,可以向家长展示学生的作业、作品、获奖作品、才艺等,让家长更全面地了解自己的孩子等等。
本学期,我校准备将第二次家长会变成表扬会。
首先学校会营造氛围,挂出横幅,利用橱窗每班做一块展板,内容是表扬本班的任课教师、家长和学生,以文字、图片等方式;其次学校开广播大会,表扬本次获奖的任课教师、家长、学生的名单,学校还将发奖状。
然后各班召开表扬会,先布置一期以表扬为主题的板报,由班主任谈谈本班所有任课教师的情况,公布由本班学生民主选出的三名被表扬的老师;接下来,请本班被表扬的三位家长向家长们介绍经验;然后请三位同学说说自己在校在家的生活,最后由班主任和任课老师公布在班级范围内值得表扬的学生。
高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿(精选11篇)高中新生家长会发言稿 1尊敬的各位家长:大家好!感谢你们对我们学校工作的支持,特别是对我们高一的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一的全体同学及每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天家长会的主题有三个方面:一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报;二是和家长们探讨今后学生的教育问题;三是跟大家商量一下目前的一些问题。
一、首先向家长们介绍本届高一学生的一些基本情况:今年我校共收生205人,分四个班。
最高分495分。
在全体师生的`共同努力下,本届高一学生进校20多天以来,各项工作均取得了很大的进步。
这一阶段我们主要抓了以下一些工作:1、对学生进行良好行为习惯养成教育。
通过教育,绝大部分学生上学能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。
特别是,对以前学生中的恶劣行为进行了严格整顿。
通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。
2、强化管理,营造良好的学习氛围。
班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。
(表扬班级干部)3、注重正面教育学生。
在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。
高一家长会学生代表发言稿(精选8篇)高一家长会学生代表发言稿篇1敬爱的各位家长:今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。
首先请允许我代表高一全体师生对各位的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢!感谢您对我们工作的理解,更感谢您给予我们最无私、最真诚的支持。
你们按时到会的本身就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体老师努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
一、学校管理向家长介绍教学楼,宿舍,路队的管理情况。
宣读一中学生十不准。
签名。
下学期,建立个人发展报告档案,每周一通报。
90分、80分、60分。
等情况。
二、班级管理一年来我班所做的主要工作1、制定班规,规范行为习惯。
值日班长负责制。
根据学校的校规及中学生守则初步形成了我班的班规。
实行了值日班长负责制。
(介绍值日班长负责制的意义及实行过程和整个班级的秩序情况)2、树立想理,明确学习目标我班是一个重点班,重点班的目标就是为了学生能考大学,不是只拿一张高中毕业证,同学们究竟想上哪所大学?刚开学的时候,要求每一个同学都在自己的心里选好一所大学,并为实现自己的梦想开始奋斗,在平时的德育活动时间,我多次给学生讲高考方向,列举以前教过的学生的典型事迹,让学生知道,中考成绩很多时候都只是高中分班的依据,很多高中自费生也考上了很好的大学。
这说明要考大学关键在于高中三年的努力,在这期间一天都不能放松、3、传授学习方法,培养良好的学习习惯。
良好的学习方法和学习习惯在高中学习中是至关重要的,它甚至可以决定一个学生的成败,因此这也是高一阶段我们常规工作的重心。
学生刚从初中进入高一,还是沿用初中的学习方法和学习习惯,时间观念不强。
还象初中一样,被动学习,放下书包就耍,只应付老师布置的作业,不知道晚自习该做什么-----,为此,我们专门开班会教授高中的学习方法及学习时间的安排指导同学们制定出自己每天的学习时间表,并要求他们坚持执行;各科老师也针对各科的具体特征对各科的学法做了讲解和要求;在学习的过程中,各科老师针对个别同学的具体情况还进行个别指导,帮助同学们改进学习方法,在学习过程中,我强调学生多问,多交流讨论,多问是提高成绩的途径之一,学生来问老师,老师一般还会根据你所问的内容进行拓展或加深,这都是学生可能花许多时间都难以学到的知识。
高一家长会发言稿优秀8篇高一家长会发言稿篇一各位家长、班主任老师:大家下午好!很高兴,因为孩子的缘分,为了孩子能够取得更好的成绩,我们坐到了一起。
我是咱们班学生xxx的家长,同时我也是一位职业学校的老师,我深深地体会到教师工作的辛苦与伟大,我更明白孩子的茁壮成长离不开家长的密切关注与支持。
因此我首先要向班主任任节敏老师,以及所有课任教师表示最衷心的感谢。
说实在的,在座的各位家长,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,学生的具体情况也各不相同,我在这里班门弄斧,真是有点儿汗颜。
但应节老师的邀请,我也只好硬着头皮给各位聊一聊我的一些具体做法和体会,来与大家交流和探讨。
首先要树立老师在孩子心目中的形象。
学生的成绩离不开老师们艰辛的付出和细心的关爱。
现在孩子还比较单纯,比较迷信老师,对老师说的话往往深信不疑。
说实在话,孩子刚入学时也曾想找人让孩子挑选班级,但未能如愿。
在知道分配的具体班级和班主任老师后,我与孩子一起上网了解节老师以往带班的成绩,让孩子一开始对班主任老师多一些了解,当然在这之中我也有意思的多介绍老师的优点,尤其是与孩子自身特点相融的优点,比如说,有的班级晚上放学较晚,这样留给小孩自主学习的时间相对较少,而我的小孩比较喜欢在非常安静的环境中学习,且有一定的自学能力,所以就给孩子特别说明这方面的优缺点,同时将网上查到的,听朋友们说的节老师的优点,尽量放大告诉孩子,让孩子在入学时就对老师有一个较好的印象,让她尽快与老师尽快建立感情联系。
开学后,多与孩子进行交流,多与孩子勾通,尤其是关注对孩子对各课任老师的印象和评判。
我的小孩比较喜欢英语老师,她对英语的学习就表现出很高的热情,每天都会安排半个小时来学习英语,英语成绩也一直不错。
她对物理、化学等各课任老师的评价都很不错,在这些课程的学习中,从与她的交流中也知道这些课程的听课效果也很好。
曾经有一段时间听到她说到数学课有些听不明白,学习起来很吃力,同时表现出有些急燥的心理,我就及时与她勾通,对她说在学习方面,老师只是领路人,要想学习好,必须得靠自身,要发挥自主学习的主观能力,这段时间听课效果不太好,可能与自己的学习方法与老师的教学方式没有很好的对接。
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高一家长会学校领导讲话稿(通用8篇)高一家长会学校领导篇1尊敬的各位家长:大家好!今天我们在这里召开高一年级家长会。
欢迎大家到我们学校来指导。
我总认为家长到孩子就读的学校来是应该的,看看孩子成长的环境,同老师交流一下教育孩子的心得。
我们总会说我们那时候是如何如何一门心思地读书,现在的孩子真是有点琢磨不透,甚至伤透了脑筋。
我们事业的成功,应该包括孩子的健康成长。
所以无论从哪一个角度说,在忙忙碌碌的工作生活中,抽出一些时间关注孩子的成长,实在是一件最值得我们去做的事情。
所以今天我对大家的到来不说感谢,而说欢迎,欢迎大家的光临。
兴乐中学创办已经20xx年了,曾经获得浙江省首批一级民办高中、浙江省优秀民办高中,曾获全国首批教育创新示范学校等荣誉称号。
从本学期开始,学校成为乐中合作学校,半个学期来,学校一直继承发扬学校原来的优势,强化管理,建章立制,完善制度,学校确立了“强化规范管理,构建和谐兴乐,彰显学校特色,打造品牌乐中合作学校”这一总体目标,深化“尽最大可能为每一个学生提供发展的空间和平台”的办学理念,确立了以“先管后理”为抓手,以“课堂教学”为着力点的办学思路。
着力做好以下几方面工作:一、学校的发展,离不开硬件的建设,一直来努力改善办学环境,为学生创造良好的学习环境。
今年暑假投资150万改造了塑胶跑道和操场,还装了校园监控系统,投资20万建设发电机房,垃圾房的转移,并一直在协商论证安装寝室热水系统,现以基本确定投资近40万装安全性能较高的空气能热水系统等等。
长期计划还将美化和精致化校园改变旧的校容校貌等等。
二、学校的发展,离不开科学严格的管理。
管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。
面对这么多家庭条件比较优裕、尚不能自立、又青春好动的孩子,面对学校的原有管理水平,怎么进行更好地管理?从7月份我从乐中来这里之后就一直思考这个问题,对这个学校的实际来说,这既是我们面临的难题,又是新题。
高一简短家长会发言稿(优秀范文8篇)发言是一种表达和传达观点的过程,通过发言可以锻炼人的逻辑思维能力和语言表达能力。
这里提供优秀的高一简短家长会发言稿,方便大家写高一简短家长会发言稿参考。
高一简短家长会发言稿篇1真的是转眼功夫,女儿已经上了高中,我们也已经步入了中年,很荣幸今天能在这里说一些一个母亲或是一个中年女人想说的话。
像小沈阳说的一样“眼睛一睁一闭,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了”所以我觉得高质量的学习和生活是人的一生最重要的。
小沈阳这句幽默而精典的话,时时浮现在我的脑海里,我很喜欢小沈阳,他是一个普通人并且文化水平并不高,可为什么他能够出人头地?这与他后天的努力和学习力分不开的,今天我想说的就是应该让孩子自主愉悦的学习,成为她一生的习惯。
仔细回想女儿走过的这十几年的时间,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,凭心而论,女儿从小到大一直非常让我省心,从没有因为女儿而烦恼过什么。
小学一直到初中,她一直是我们的骄傲,可是最近也许我的烦恼是在坐所有家长的烦恼,“青春期”这个既让人期待又可怕的字眼。
女儿也不例外,她再也不是那个听话的孩子,甚至有些故意找茬,我说什么,她甚至不用思考,立刻就会反过来回敬我,一直以来让我很恼怒,甚至有些歇里嘶底。
吵,闹,不说话,曾经是我们母女生活中最主要的部分。
去年因为这个,我们一家三口经朋友介绍曾经专门儿去山东枣庄参加了一次特意为了解决家长和孩子关系的活动,活动的题目是“共同托起明天的太阳”,活动由孩子和家长共同参加,一些非常有意义的游戏让孩子明白家长的心情,家长理解孩子的压力,一些平时我们没有想到,没有注意到的孩子的心理活动,展现在家长面前,一些平时孩子没有注意到的家长的苦衷,孩子也参悟到了,现场的孩子和家长全都泪流满面,从来不道歉的女儿第一次和我说“妈妈对不起”,从来在孩子面前高高在上的家长们,也由衷的说“孩子,妈妈错了”。
高一家长会的发言稿(通用8篇)高一家长会的发言稿1尊敬的各位老师、家长们:你们好!我是我们高一x班这个“新家庭”的班长,我叫__,十分荣幸能作为学生代表发言,首先十分感谢大家能在万忙之中抽出时间来到学校参加这次的家长会,这次的家长会是我们来到这个学校的第一个家长会,现在正值开学之际,也是我们高中新一轮学习的开始,高中的知识难易程度可不比初中,家长们对待孩子的教育方式也应该有所改变,现我就拿我们新学期的学习以及生活来作为本次发言的主题。
一、学习方面高中相对初中而言,增加了几门学科,学习任务自然也就变得多了起来,而且在高中一节课老师所教的知识量远比初中时一节课要多得多,这就要看各位同学的适应能力了。
而且,高中很多学科可以说是全新的内容,跟初中所学的知识关系并不大,所以那些自己家孩子学习成绩差的大可放心,可以想办法让孩子提起对学习的兴趣,还是很容易跟上老师的节奏的,进而学习成绩大幅度提升,不过初中的知识也并非我说的这样就没用了,初中学的都是基础,有基础的同学,高中学起来自然而然的就快很多,轻松很多。
由于高中知识点众多,家长们一定要协助孩子制定一套适合自己的学习计划,这套计划中不仅要有各科学习方面的,也要有自主学习方面的计划,在高中切记不能只学老师讲的,要学会知识点延伸学习。
找到合理科学的学习方法,才能让我们在高中的学习中如履平地。
有了学习目标,才能让我们在学习中有无限的动力。
二、生活方面孩子一旦到了高中就意味着要彻底自主生活了,寝室就变成了他的第二个家,我们只有月假,所有一个月里绝大多数的时间都在学校里度过,自己吃饭洗碗洗澡洗衣服,学会计划着去生活。
新学期第一周已经过去了,我发现现在许多的同学,生活能力很差,我不知道他们从小接受着怎么样的教育,很多同学不会洗衣服,带来的衣服都穿了一遍没得换了,可把他愁死了;有的同学自律性严重缺失,早上不想起床,晚上不想睡觉,导致一整天都没精神,甚至有几位同学这一周基本上就是在教室睡觉,至于是那几位我就不在这点名了;还有的同学,根本不会过日子,本来家长给他一个月的生活费,他能三四天就花光,没有一点自控能力,对生活没有一点计划,以至于后面只能向同学借钱,否则就要挨饿。
亲爱的家长们,对孩子的关心一定要足够,不然你很难发现自己孩子现阶段存在的问题,现在的孩子几乎没有几个会跟父母谈心吧,这就需要你们多花时间去观察,孩子的学习成绩固然重要,但是身心健康也是不可忽视的。
我的发言完毕,谢谢大家!高一家长会的发言稿2尊敬的王老师,各位家长:我是黄谦同学的家长,非常感谢王老师给我这样一个和大家交流学习的机会。
其实,很多家长比我优秀,他们的孩子比黄谦优秀,比我更有理由站在这个讲台上,也应该让他们上台来和大家分享自己的教子心得。
但王老师给我布置了这个任务,我还是很认真地完成。
下面,我就简单地讲讲孩子进入高一之后,作为一名家长,我的所思所想所作所为,不对之处敬请各位家长批评指正。
一、先说说孩子进入高一之后的“突出”表现:昨天上午9点钟,王老师给我打电话的时候,我的心提到了嗓子眼儿。
大家知道为什么吗?因为我担心我崽在学校惹了事!坦白地讲,我们家黄谦是最让老师操心的学生,也是最让学校操心的学生,没有之一。
我这么说是有根据的。
去年校运动会前一天晚上,下晚自习之后,他模仿王老师的签字,填写空白的出行条,瞒过门卫,擅自外出到网吧上网!王老师给我打电话的时候,我已经睡了,我老公把我从睡梦中喊醒,我们立马赶往学校,晚上11点35分,我在手机QQ上给黄谦留言:儿子,赶紧回学校!他立马给我回了一个字:好。
我悬着的心才放了下来!因为我确信孩子还活着,没有出现意外。
等我们到学校的时候,周文美主任,刘鹏飞组长,魏政书记,王超老师,保安队长,生活老师他们齐刷刷地都在,周主任他们都是晚上从河东赶过来的。
家长们,你们知道吗?那时已经快12点了,孩子们都休息了,第二天学校要开运动会。
而我们分成几组,校内校外到处找孩子,这种心情你们体会过吗?没有吧!一个刚组建不久的学校,一个刚入校的高一新生,一个刚开始的学期……但是,老师、学校却要面对突如其来的情况。
作为家长,我和老公商量,一定要全力支持学校!那一个国庆节,是我们家过得最郁闷的一个国庆,原有的计划全盘打乱。
但是,这也让我们看到了希望!老师们是负责任的,学校是负责任的!二、再说说这一个多学期来孩子的成长:今天,接受王老师跟我布置的这个作业,我虽然心里很忐忑,但也很坦然。
因为我相信学校,相信学校的领导和老师!他们和我们一样,都希望孩子们平安生活,都希望孩子们快乐学习,都希望孩子们健康成长!经过一个多学期的培养和教育,在组长、班主任老师和其他老师的关心下,在一班同学们的帮助下,我们家黄谦还是有了很大进步,单从成绩来讲,从第一次限时训练的班级51名、年级176名到现在的班级26名、年级62名,还是进步了。
但最令我欣慰的不是这个,而是这个学期来,在刘组长和老师们的帮助下,孩子听老师和家长话了,学习自觉刻苦了,行为逐渐规范了。
我想,作为家长,我们不仅需要成绩,更需要孩子心理健康,行为规范。
就目前的情况来看,一班的孩子们上个好点的大学其实一点都不成问题。
但是,要让孩子们在这三年或者今后更长的一段时间里心智健康,快乐成长,作为家长,我们还是有许多的工作要做。
三、说说我作为家长的一些想法:比起我们班牛娃们的那些家长,我真的很惭愧!也知道差距蛮大,但是我和孩子都认识到了差距,我们都在一步一个脚印地往前走。
一段时间以来,在我们的年级群、在我们的班级群,我虽然很少发声,但是很关注这两个群,经常听说有人又把学校给举报了、又把老师给举报了,就在不久前,4月6日、7日的考试,听刘组长说还只考了一天,就有人举报学校的行为,作为一名家长,我还是很不理解。
一方面,我们希望学校抓紧,希望老师全力以赴抓教学;一方面,又不认同学校的做法和安排。
这其实让学校很不知所措。
抓紧点吧,家长们不仅不理解还要举报;不抓紧吧,家长们又说学校不作为。
这让学校、老师在许多不必要的事情上花费了不必要的心思,也让学校和老师不能把全部精力花在教学上,花在管理孩子们身上。
其实,最终耽误的还是我们的孩子。
前天,刘组长说要家长们提意见,我认为作为家长,要陈校长讲讲家长怎么配合倒是最现实,也是最能做得到的事情。
至于其他事情,由学校考虑就好了。
我自己作为家长,主要是做了下面几件事:一是相信自己,传播正能量。
和班里大多数孩子一样,我们也是外地的,孩子在学校寄宿。
我老公在津市上班,每两周过来一趟,我平时只有周五下班之后才过来。
刚寄宿那会儿,我很高兴,觉得把孩子交给了学校,自己终于可以自由了,终于可以放心了。
这样放松的心态还没有维持一个月,便出现了开头的那个情景,我的心情真的是五味到了极点。
去年开学发生那件事情之后,我们俩口子整个国庆节,都陪在孩子身边,早上去烈士公园跑步,白天在家里看书。
学校作出处理决定之后,孩子也确实深刻认识到自己所犯的错误。
我们在周末全力陪孩子的同时,时刻向他传播正能量,用他自己的亲身经历引导他对学校,对老师有认同感。
通过这一个多学期的表现来看,这个引导还是比较正确的。
二是相信孩子,尽量多帮孩子。
帮孩子制订学习计划和目标。
三年里,我们的主要任务是什么,达到一个什么样的目标。
其实,每个孩子都有自己的目标,就尊重他的理想和目标,有时,现实与理想确实存在巨大差异,我就帮他分析现状,帮他调整一下目标,他一般都能接收。
帮孩子收集整理资料。
由于平时在学校,帮不上他,只好周末的时候帮到他。
有时,他会打电话告诉我需要什么书,有时我会觉得有些书不适合他现在看,但我还是会及时在网上或新华书店帮他买到。
有时,他不可能整本书都看了,但只要他能记住一两个知识点就可以了。
我总觉得,他看了总比不看好。
我崽看书多,看书也杂,记性又好,很有想法,很有心思,作为家长,多帮他,跟着他一起成长,他还是能接收的。
三是尊重孩子,尽量多鼓励孩子。
作为家长,谁都希望自己的孩子优秀,发展全面。
但是现实很残酷,个体有差异。
我经常对孩子说的一句话是:儿子,你学习态度端正,尽到自己最大努力,成绩是多少我都不在意。
所以,每次考试后,我从来不问考得怎么样,我只问你尽到自己最大努力没有。
如果尽到了努力达不到自己的目标,你再责备他没得用。
就拿这次考试来说,他打电话告诉我,说自己比入学考退步了,我只问了他一句:你尽力了吗?他说尽力了,也确实尽力了。
那两天休息,我们俩在家里,他背老师要求背诵的课文,还跟我提要求:一个字都不许错,错了你就要提醒我,还要我提醒他默写那些我认为他会写错的字。
这次考试尽管没上次考得好,但我还是表扬他,说:这段时间,你表现得很优秀,已经很不错了。
他听了还是很认同我的看法。
四是相信学校和老师,尽量多和老师沟通。
不怕大家笑话,我是跑学校比较多的家长,一楼办公室的老师们基本上都认识我,北门的门卫、男寝室的生活老师基本上也认得我。
我始终相信一点,无论是学校,老师,还是门卫、生活老师,他们的出发点和家长们一样,希望孩子们健康成长,希望孩子们行为符合规范,这个大方向是没有错的。
作为家长,就要相信他们。
就在这个学期开学的那天,报到,刘组长点名要黄谦到他那里报到,假期也没听我崽说出了什么状况,我就把黄谦拉到一边问他,他不肯说,还跑了!我在学校找了几个圈都没找到他。
眼看着其他的学生都报到进了教室,他却不知躲到哪里去了?我心里的那个急呀真的无法言语。
我又跑到门卫那里问他看到我崽出去没有?门卫说他确定我崽没有出去。
我放心了。
后来,我找到刘组长,问明情况,又和王老师一起商量,找到他的时候,他一个人在操场看台上看《无机化学》。
这至少证明一点,孩子还是很爱学习的,对学校和老师还是不舍的。
通过和王老师认真沟通,我们从正面引导孩子,达到共同教育孩子的目的。
这个学期来,孩子还是懂事了很多。
所以,我们应该相信学校,相信老师。
作为一名学生家长,我很惭愧,在孩子的教育问题上存在很多的不足和差距。
我刚才谈的感受,只是我的一些不成熟的做法,在座的每位家长都有自己的教育方法,其实,孩子的每一点进步都离不开学校的教育,都离不开老师的栽培,作为家长要做的就是积极配合学校,配合老师。
长梅是个刚起步的学校,很多老师也是集团从三湘四水招录进来的,我们应该给学校机会,给老师机会,同时,也给我们自己的孩子成长过程进步的机会。
下面,我和大家分享一篇我昨天看到的__,发表在《人民日报》上的,题目是:《不告密不揭发是道德底线》。
__开头就说:不告密、不揭发,与其说是一种可贵品质,不如说是一条道德底线。
告密成风的社会,是人人自危的社会,告密使人与人之间失去基本信任,甚至相互侵害,冲击人们的价值判断,毁掉社会的道德基础。
__的最后说:心理学家认为,不确定性会使人处于恐惧和焦虑的状态中。