中小学教师职称等级对照表

专业技术职称等级表
说明：
群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。

法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。

专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。

文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。

根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。

专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。

其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

一级教师职称级别
一级教师属于中级职称。

教师的职称级别从正高级到员级依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。

一级教师对应专业技术岗位八至十级。

统一后的中小学教师职称（职务）分别与事业单位专业技术岗位等级相对应：正高级教师对应专业技术岗位一至四级，高级教师对应专业技术岗位五至七级，一级教师对应专业技术岗位八至十级，二级教师对应专业技术岗位十一至十二级，三级教师对应专业技术岗位十三级。

以上内容仅供参考，如需更多信息，可访问当地政府官网或咨询当地人力资源和社会保障部门。

附件1中小学教师职称制度改革职称（职务）过渡对应表附件2广东省深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表附件3广东省深化中小学教师职称制度改革试点过渡人员一览表填表单位（盖章）：填表人：联系电话：—5 —附件4中小学教师职称（职务）过渡网上申报审核指引一、个人申请流程申请过渡登记的人员登陆市人力资源和社会保障局网站/，进入“广州职称”频道，点击进入“职称申报”。

已注册的用户，以“个人”用户类型直接登陆，在“我的应用系统”列表中点击进入“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡登记系统”。

列表中没有此系统的，点击“申请应用系统”，勾选“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡登记系统”点击“系统申请”即可。

未注册的用户，点击“用户注册”进入，勾选“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡登记系统”申请应用系统，填写资料注册成功后登陆即可。

登陆后在“我的应用系统”列表点击进入“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡登记系统”→“中小学教师职称过渡登记”→中小学教师职称过渡登记申请，按左边显示的目录逐项填写信息（标*为必填项），并在系统中上传专业技术资格证书（省外证书通过了资格确认但未换发证书的，可上传存档的《省外来粤人员（）级专业技术资格确认申报表》）、聘书（或聘用合同或聘用证明）、身份证等资料，完成填写和上传后提交本人工作单位审核。

二、市直属单位审核流程（一）法人单位登陆“职称业务申报与管理系统”→在“我的应用系统”列表点击进入“中小学教师职称评聘信息管理与职称过渡登记系统”→中小学教师职称过渡登记→1.“单位代为个人申请过渡登记”：如有必要，法人单位可在此菜单下代替个人完成个人过渡登记；2.“中小学教师职称过渡登记审核”：法人单位在此菜单下审核个人提交的信息，点击数据操作下“生成报表”，对生成的《广东省深化中小学教师职称制度改革试点人员过渡登记表》进行审核，审核通过后送审至市直主管部门；3. “中小学教师职称过渡人员一览表打印”：点击“生成一览表”，生成并打印《广东省深化中小学教师职称制度改革试点过渡人员一览表》（须本单位所有过渡登记人员完成终审程序后方可打印）。

专业技术职称等级表
说明：
群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。

法医技术人员的职务名称相应定为:主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士.
审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为:高级审计师、审计师、助理审计师、审计员.
计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列.
专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列.专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧(含各类创作）类的名称和档次.文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级,文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。

根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于<体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994］17号），现该试行条例现已废止.
艺术系列增加电影放映专业。

专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。

其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应.。

各专业技术职称等级表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）专业技术职称等级表说明：群众文化专业职务靠用图书馆、博物馆职务系列。

法医技术人员职务靠用卫生技术职务系列。

法医技术人员的职务名称相应定为：主任法医师、副主任法医师、主检法医师、法医师、法医士。

审计专业人员靠用会计人员专业职务系列，各档次专业名称的简称为：高级审计师、审计师、助理审计师、审计员。

计量检定技术人员的技术职务靠用工程技术职务系列。

专利技术人员靠用自然科学研究人员职务系列。

专利审查人员技术职务名称为：专利审查研究员、专利审查副研究员、专利审查助理研究员、专审查研究实习员；专利代理人员的技术职务名称为：专利代理研究员、专利代理副研究员、专利代理助理研究员、专利代理研究实习员。

文学创作专业人员靠用艺术人员职务系列，采用编剧（含各类创作）类的名称和档次。

文学创作专业人员的职务名称（创作等级）定为：文学创作一级，文学创作二级，文学创作三，文学创作四级。

原《教练员专业技术职务试行条例》（职改字1986年49号）规定教练员的专业技术职务为助理教练、教练、主教练（后更改为高级教练）。

根据关于印发《体育教练员职务等级标准》和《关于〈体育教练员职务等级标准〉若干问题的说明》的通知（人职发[1994]17号），现该试行条例现已废止。

艺术系列增加电影放映专业。

专业职务名称为：电影放映主任技师、电影放映技师、电影放映技术员。

其档次分别与艺术系列二、三、四级舞台技术职务相对应。

专业技术职称评审表单位名称：单位代码：姓名：身份证号：现专业技术职称：申报专业技术职称：分支专业：填表日期：年月日湖南省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审专业技术职称使用。

1-13项由本人填写，单位人事职改部门认可；14-15项由各级组织按程序填写。

2、本表第2项中“聘任情况”填写取得现专业技术职称后专业技术职务聘任情况；第3项中“学习类型”填全日制、自考、函授、电大、夜大、职大、其他；第11项中“类别”填自然科学奖、发明奖、科技进步奖；“级别”填国家级、省部级、市州厅级；“等级”填特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、四等奖；“角色”填主持、专业负责、主要参加、参与；“排名”填获奖证书标明的排名顺序。

教师职称等级目前，中小学教师的职称有未定、二、一、高级职称，在大学有助教、讲师、副教授、教授等职称；中学里有:特级教师、高级教师、中学一级、中学二级;小学：小教二级小教一级小教高级小教特级。

教师资格证书等级高校教师资格证:大专院校任教的人员。

高级教师资格证:高级中学从业人员。

初级教师资格证:初级中学从业人员。

小学教师资格证:小学从业人员。

幼儿教师资格证:幼儿教育从业人员。

职业教师资格证:中等院校从业人员根据[2007]9号文件规定，对已取得专业技术资格，后因工作变动转换了专业技术职务系列的人员，须在现专业技术岗位工作满一年，才能按现岗位资格条件规定评审同档次的专业技术资格（俗称“同级转换”）；按现岗位申报比转换系列前高一档次的专业技术资格的，在现岗位专业技术工作时间至少须满两年，资历可按变动专业技术工作前后实际从事相应档次专业技术工作的年限累加计算。

目前，中学教师的职称有未定、二、一、高级职称；在大学有助教、讲师、副教授、教授等职称。

小学有小教二级小教一级小教高级小教超高高中教师等级职称由低到高有几级,大学本科毕业要多久才能评四类：中学二级教师中学一级教师中学高级教师中学特级教师中教三级——大学刚毕业一年见习期内。

中教二级——工作一年后自动转。

中教一级（中级职称）——工作5年后有资格参评，未满5年可走破格。

中教高级（高级职称，相当于副教授）——评一级后4年有资格参评，未满4年可走破格。

特级教师——荣誉职称。

具体时间不好说，得具体情况具体分析。

教师的职称比较复杂，要看你教授的是小学、中学还是大学都是需要参加职称评定的。

总的说来分几个级别：助理级、中级、高级。

小学的分：小教二、小教一、小教高（中级）中学：中三、中二、中一（中级）、中教高（高级）大学：助教、讲师（中级）、副教授（副高）、教授（正高）在大学有助教、讲师、副教授、教授等职称；中学里有:正教授级高级教师、高级教师（相当于副教授）、中学一级、中学二级;小学里有：小教超高、小学高级（相当于中学一级）、小学一级（相当于中学二级）、：小教二级。

教师岗位等级对照表
教师职称评定条件分为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师。

三级教师职称评定条件：需要教师基本掌握教育学生的方法，具有教育学、心理学和教学法的基础知识。

教师职称评定流程：申报人领取申报表→移送审查中心→参加答辩。

（一）、三级教师职称评定条件1、基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；2、具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；3、具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

（二）、教师职称评定流程1、具备申报条件的申报人所在单位持存档凭证
到中心领取职称申报表及相关表格。

2、填写后送交中心并提交相关参评材料。

3、中心进行资格审查，整理后上报区教委人事科。

4、参加相应评委会的论文答辩。

评审通过后，由中心统一下发资格证书，领证时交验存档凭证及交费凭证。