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【参考文档】教师预备党员自我评价模板-范文word版
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教师预备党员自我评价模板
教师预备党员自我评价
经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。
一年来,我在这个团结务实、温暖友爱的集体里,亲身感受到了组织的关怀,团结奋斗的快乐。
在组织的培养教育下,我认真按照党员的标准去做,加强政治思想学习、
对工作和学习精益求精。
我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,
我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自己。
我还及时学习党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。
我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头
作用。
除了作好自己的本职工作外,对于学校的各项要求和活动,我积极参加和
配合,认真完成;在生活中乐于助人、关心团结同事。
通过以上的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步,希望在以后的学习得到进一步提高。
我能做到执行党的决议,服从组织分配,按时交纳党费。
【2018最新】小学教师申请入党个人自传-word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==小学教师申请入党个人自传中国共产党是能带领中国人民摆脱贫困的政党,以下是入党申请书栏目小编为您整理小学教师入党个人自传,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。
小学教师入党个人自传1敬爱的党组织:我叫***,男,汉族,大学专科, 19**年农历2月20日出生于**市伏口区一干部家庭,现工作于**小。
我父亲是一名老地下党员,母亲是一名人民教师,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。
父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。
当我还是孩提时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。
告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。
那个时侯,我对“党”的概念很模糊,认为“党”就是江姐,就是刘胡兰;认为“党”就是毛主席,就是周总理……**年,我在老家湴田小学读书,开始接受正规教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我从小立志刻苦学习,长大为国效力;要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鲜血染红的红领巾。
我牢记老师的话,在学习上,认真刻苦,严格要求自己;在劳动中,处处抢先,不怕脏,不怕累。
在父母眼中我是一名好孩子,在老师心中我是一名好学生,在同学中我是一名好伙伴。
通过自己的努力,在小学一年级,我的第一个六一时,我光荣地加入了中国少年先锋队。
当戴上那鲜艳的红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,为它争气。
**年九月,我以全乡第一名的成绩从秀加片校毕业,迈入漆树中学的大门。
因为我的成绩好,被班主任任命为副班长(班长空缺),第二年五四节,当时只有11岁的我,被发展成为共青团员,并兼任班上的团支书。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师个人先进事迹材料150字教师素质的核心是师德,一名教师的品德集中体现在敬业爱生上,爱无价,情永恒。
下面小编为大家整理了教师个人先进事迹材料 150字范文,欢迎阅读参考!教师个人先进事迹材料150字范文一勤耕不辍,天道酬勤俗话说:天道酬勤,机遇从来都是垂青那些有准备的人。
我深信这句话。
我常用这句话时刻提醒着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备。
在我看来,自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶。
因为只有这样,自己才会中生活工作中踏踏实实,才能无愧于教师这个称号。
自1999年参加工作以来,我一直工作在教育教学的最前沿。
我心中只有一个信念,不教则已,教,一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法。
把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业。
不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽。
我也常说,勤能补拙。
一、运用爱心,浇灌学生的心灵。
“亲其师,才能信其道’’。
“爱是信任的基础和前提”。
师生间有了爱,学生才会喜欢你的人,才会喜欢上你的课。
二、教坛上的辛勤跋涉。
201X年,我们学校进行“动态五步教学”的探索。
而我,也幸运的参加了这项实验。
在此以后几年的在课堂实践中,我逐步领略了大胆尝试带给我的喜悦,学生一下被这种新的教学方法所吸引,大大增强了他们学习的兴趣和自信心。
“工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。
”罗丹如是说。
我用自己的实际行动印证了这句话。
教师个人先进事迹材料150字范文二**老师1983年9月参加工作,工作态度端正,爱岗敬业。
1985年9月,因教学成绩突出被评为原宿迁县人民政府先进工作者。
三十年来,李老师兢兢业业做好本质工作,时时刻刻不忘人民教师这一光荣称号,处处以身作则,为人师表,严格要求自己念念不忘党的培养。
从思想上、工作上、生活上,李老师始终积极向上从不懈怠。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师个人先进事迹材料200-300字他们在教育的岗位上默默耕耘,挥洒汗水,传授知识,种树育人,为教育事业做出了重大的贡献。
下面小编为大家整理了教师个人先进事迹材料 200-300字范文,欢迎阅读参考!教师个人先进事迹材料200-300字范文一她本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向事业,洒向学生。
虽然没有取得辉煌的成绩,但却一直无怨无悔,默默无闻地奉献着,为教育事业的发展增砖添瓦。
一、努力完成自己的教学任务做为教师,上好每一节课是学校,也是学生对教师的基本要求。
为了上好每一节课,她都做好充分的课前准备,因为教师的本职在于上好每一节课,向40分钟要质量,这是根本,也是必胜的武器,所以认真备课,掌握教学的目的和要求,在此基础上通览教材全部内容,把握教学的重点和难点,遵循教育规律,精心设计教学环节和课程结构。
为了让学生牢固掌握,灵活运用以学过的知识,在每单元的过关测试上她都认真批阅。
她常说:“一个班的学生很多,学生的基础参差不齐,仅反映在卷面上的错误也是千奇百怪,无所不有,批阅时都做好详实的原始记录,这样就能在矫正课上有的放矢,同时又可作为课上和课下对学困生辅导的依据,尽管这样做会投入很多的精力,为了让学生多学点东西,完满的完成学业,我也值了。
”二、钻研业务、做学者型教师她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力,而且她还多次参加省、市、县组织的活动。
第一次参加江西省教育厅主办的“新蕾杯”全省中小学师生优秀期刊读刊用刊活动就荣获了二等奖,这给了她极大的鼓励,工作起来更有动力。
之后她抓住每次外出学习的机会,认真向优秀教师们取经学习,仔细聆听专家们的讲座,然后回到学校实践,内化为自己的东西,形成自己的特色,之后多次撰写的论文多次获得获奖。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==乡村教师扎根农村事迹材料篇一:乡村最美教师先进事迹材料最美乡村教师事迹材料张作平,男,汉族、1961年出生,专科学历,1983年参加工作,现任小学语文高级教师。
张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献,已经在农村教育战线上工作了30多个春秋。
他30年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学语文教学工作。
他师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,为农村的教育事业呕心沥血,教育、教学成效显著,是位德才兼备的优秀教师。
几十年来,张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。
其主要事迹如下:一、默默耕耘、不断钻研1983年9月,张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。
从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。
他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。
为了做好教师这项神圣的工作,他始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习其他老教师的教育教学经验,向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段,努力做一名高品位的合格的人民教师。
他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。
他在教学中力争做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发,深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。
二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于子女爱。
因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
张老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。
在张老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。
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同新生入校的,还有补充到教师队伍的新鲜血液——年轻教师。
看着各位充满朝气和阳光的脸庞,我仿佛回到了我的教学初恋。
十五年前那个炎热的夏天,我和大家一样,刚离开学校的大门,一步就踏入了教师的行列。
刚踏入社会,没有一点人生的过渡,便承担起教书育人的重担,当时我心中也充满了惶恐。
回想刚上课时,我忙的满头大汗、口干舌燥,对比学生诧异的眼神和嗡嗡的课堂,我扪心自问:我是个合格的老师吗?一个小孩都管不了,我能教给孩子们什么?是知识?还是人生道理??今天,我愿意以多年的从教经历和切身感受,跟大家分享自己的几点体会。
在此,我想给老师们很真诚地说:努力做学生喜欢的好老师。
一、好老师的标准。
苏霍姆林斯基曾经说:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解学生的心灵,时刻都不忘记自己也曾是个孩子。
”学生喜欢的好老师是这样的:课上的出色;态度温和,笑容满面;公正无私,不包庇人;开朗、爽快,富于幽默感;能热情地照顾学生;待人亲切,与学生打成一片;喜欢体育运动。
二、如何做一个好老师?这恐怕是每个即将踏上教书育人之路的新教师疑惑的问题。
1、找准定位,明确“我是谁”的问题“我是谁”这是我们必须要面对的一个问题,当然对它的回答,我们不从哲学上来探讨,我这里讲的“我是谁”,主要是从我们的工件性质与职业定位方面来讲。
在生活中,我们可能扮演不同的角色,但是从今天起,我们又多了另一种角色,一名光荣的人民教师,这是我们初入职场的岗位角色。
【优质】教师的入党志愿书范文-优秀word范文本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==教师的入党志愿书范文尊敬的党支部、各位领导:我虽然教龄不长,资历尚浅,但我毕业时间较早,工作经历虽谈不上丰富,却也略经沧桑。
在踏上本岗位之前,我就已经立场要做一个坚定的马克思主义者;而进入事业单位工作,则让我有了向组织靠拢、为红旗添色的机会。
在此,我郑重的向党支部提出申请:加入中国共产党。
中国共产党是伟大的——90年前的神州大地,黄浦江畔的炮声尚未响起,“五四”运动的呼喊依然回荡,平静的嘉兴湖水泛起的阵阵涟漪却掀起了一场彻底改变中国命运的大革命——党自她诞生那一刻起,就无时无刻不站在华夏儿女革命斗争的最前沿:武昌城头的弥漫硝烟中有她的身影;井冈山上的凛冽红旗是她在高举;平型关内外的殊死肉搏,听到她的咆哮;“三八”线两边的冲锋陷阵,吹响号角的还是她!90年来,为了实现中华民族真正的独立、自由,中国共产党倾心了每一丝气力,流淌了每一滴血液,献出了所有的生命——党,是伟大的!是她带领全国人民历尽千辛万苦建立了伟大的新中国,建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。
工人阶级是中国最有阶级觉悟性和革命斗争性的阶级,农民阶级则是工人阶级的天然盟友,是中国革命最可靠的同盟军。
党是工人阶级的先锋队,她主导着中国最先进阶级的前进方向,她代表了占中国人口大多数的群体——工人与农民的最根本得益;她构建了民主平等的、集体主义的、无私奉献的无产阶级文化。
一句话,中国共产党的宗旨就是“全心全意为人民服务”!反对一切剥削和压迫,追求最广泛意义的自由和平等;坚持生产资料公有制,反对私有制。
这是她与历史上一切反动统治阶级的最大区别。
自从产生了私有制,就有了阶级,就有了剥削与压迫:奴隶社会自不待言;封建社会的地主阶级统治呢?用孟子的那句话“劳心者治人,劳力者治于人”就可以概括。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用==《三尺讲台》教师演讲稿传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!羽利小编整理了以下内容“《三尺讲台》教师演讲稿”,供大家参考!《三尺讲台》教师演讲稿小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。
”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。
当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。
在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
”甘愿吃苦,乐于奉献。
这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。
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”每当读到这首诗,总引起我对教师人生的无限遐想和万端感慨。
是教师,平凡的人,但育人成才却是最大的事业;教师就意味着奉献,无私的奉献。
我们既然把教育作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花。
虽然,我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁,不能用金钱的尺子丈量我的人生,但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深的思索,推演心中最奥秘的哲理。
老师这个平淡无奇的字眼,在平凡的工作岗位上,演绎着我们无怨无悔的人生,为人师表是我们用心动诠释“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,在奉献中实现人生价值,在奉献中获得真诚和坦荡其实奉献对于任何人都不苛刻,常言道:播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。
不能像太阳那样用耀眼的光芒照亮整个地球,何不像萤火虫那样为黑暗增添一份光亮;不能成为天之骄子,何不传承爱岗敬业的精神,为教育事业的发展做贡献。
我们既然选择了讲台,就选择了默默的奉献,如果我们不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中悄悄逝去,当我们走过的路留下脚印,开过的花弥漫芳香时,回首往事,没有痕迹,没有追求,人生四处将皆是叹息和遗憾。
让我们行动起来,释放我们的热情吧,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在演奏着我们努力奋斗开创未来的乐章,把我们平凡的人生献给着壮丽的事业,用心与汗水去浇灌祖国的花朵,用自己全部的智慧和力量,让青春在奉献中闪光,让我们生命如歌,青春无悔!第二篇:青春无悔的选择青春无悔的选择201X年,我刚好大学毕业,怀着对未来无限的憧憬,怀着对军旅生涯无限的热爱,我选择这片对我来说既神秘,又向往的热土。
本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==3000字教师入党申请书范文敬爱的党组织:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
党的最终目的是实现共产主义的社会制度。
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。
这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。
从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党。
并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、******为核心的三代党中央领导集体。
正如******同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。
”党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。
中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。
人的一生或重于泰山,或轻如鸿毛,就如保尔所说:人最宝贵的是生命。
生命于每个人只有一次。
人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。
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我是光荣的人民教师
"传道、授业、解惑",这似乎是自古以来人们对教师角色的定位。除此次外,
还有许多浪漫的回答,如教师是蜡烛照亮了别人,毁灭了自己;教师是春蚕,
生命不息,吐丝不止;教师是瘦竹,虚心劲节,绿意融融等。这些都是人们给
予我们教师神圣的,最高的荣誉。在这第20个老师节,我光荣地加入了老师的
队伍,成为了教师之家的一员。"情在左,爱在右,走在我生命的两旁,随时播
种,随时开花",这就是光荣的人民教师的写照,虽然我刚踏入岗位,涉世不深,
但在我浅薄的认知里,教师就像是一个变脸者,它具有多个面孔,多种角色。
教师是朋友,刚走上讲台的我们,身份虽然变了,但也只是从学校到学校(这
是我们最纯洁的乐园),看着天真无瑕、灵气动人的孩子,你难道忍心做一个"
长者",居高临下,让他们伏首称臣。非也非也,我们只有靠近他们,倾听他们
的心灵世界,做他们的"朋友",为他们提供机会、材料,作他们的后盾,支持
他们的"工作",我们才能走入他们的世界。
教师是演员,杜威曾说过"孩子是天生的模仿家",所以我们得随时留意自己的
仪表,谈吐举止。因为我们漫不经心的一句话,一个动作都会影响到孩子,不
管有啥高兴事,烦心事,都必须把它关到门外,然后轻装上阵,始终用微笑来
迎接孩子,构造情节,选择内容,用你的情绪去感染孩子,引导孩子去发现、
探索,享受其中的乐趣。在其过程中,你可以喜形于色,怒不可遏,这是因为
孩子的年龄特点需要我们这么做,让孩子强 烈地感受到喜怒哀乐。当然,你得
记住要把握一个度。做到这些教师岂不就是演员,只是演员的阵地在舞台,教
师的阵地在讲台罢了。不管讲台还是舞台,都渴望赢得掌声与喝彩。人非圣贤
孰能无过,这就得学会包装自己。当然我并不提倡所有的一切都得"演",在有
些时候应该允许有点瑕疵存在,这就是以人为本,人性的教育,我们允许孩子
存在错误,我想也应该允许教师的孰人之过吧!
教师是模特,孩子有三分之一的时间在学校度过,除了父母的影响外,影响最
大的就是教师了。也许有人会说"我崇拜的歌星、影星是某某某",但你们是否
忽略了这样的心声"这是我们老师说的","老师,我最喜欢了",听到这些,难
道你不为之光荣吗?我在心中对自己无声地肯定"我是光荣的人民老师"。
老师是咨询师,随着机会的发展,我们不难发现有心理问题的人越来越多,因
为不管是大人还是孩子,正在经受着高压电。现今是独生子女的时代,思想活
跃但又过于任性,心里承受能力差是独生子女存在的问题,再加之受机会上各
种观念的影响,于是在人际关系、情感、心理等方面的问题愈加突出,这就需
要教师的细心开导、耐心解答、正确诱导;教师作为咨询师还有一方面就是退
帮助家长更了解孩子,培养孩子。
教师还是复杂的个体劳动者。既是脑力劳动者,又是体力劳动者。据调查在理
想的职业调查中,教师不在其列,这是为什么呢?①压力大。这压力来自多方