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吉林省九年级上学期语文第一次单元测试（月考）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）选出下列划线字拼音有误的一项是（）A . 臼（jiù）齿炫（xuàn）耀茸（rónɡ）毛B . 凋（diāo）谢遏（è）制飓（jù）风C . 蔓（màn）延凋（diāo）谢洗涤（tiáo）D . 濒（bīn）临俯瞰（kàn）震颤（chàn）2. （2分）选出填加标点符号正确的一项（）。
____新华社长江前线22日22时电______20日夜起____长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆____芜湖线_____渡至繁昌_____铜陵_____青阳_____荻港_____鲁港地区____ 24小时内即已渡过30万人_____A . （），、，、、、、，。
B . “ ”，、，、、、、，。
C . （）。
、，、、、、，。
D . “ ”，，，，，，，，。
3. （2分） (2019七上·绿园期中) 下列句子没有语病的一项是（）A . 通过这次社会调查，使我认识到人类应该与动物和谐共处。
B . 现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C . 他首先第一个发言，在众人的注视下分外高兴。
D . 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
4. （2分） (2017九上·江阴月考) 下列划线词语使用不恰当的一项是（）A . 而有智慧的人则不然，他纵然研究一个极小的问题，也能探骊得珠。
B . 他们俩是形影不离的好朋友，每天放学总是同行到岔路口，然后才分道扬镳。
C . 丧失阅读的习惯，将不仅是实体书店的消亡，更是一个古老民族失去精神家园后的迷惘。
D . 作为典型的乡土社会，牢不可破的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素。
5. （2分） (2020八下·衢州期中) 下列文学常识表述错误的一项是（）。
2012学年度上学期九年级期中质量监测试题·语文D长春市2011—2012学年度上学期九年级期中质量监测试题·语文一．阅读（60分）（一）积累与运用（15分）（甲）汉字积累与运用。
（3分）1．请你在下面一段话中，根据拼音工整规范地填写适当的汉字。
窗外的星月和屋里的松明都zhòu（）然失了光辉，唯有青光充sè（）宇内，那剑便róng（）在这青光中，看去好像一无所有。
(乙)名句积累与运用。
（12分）2．关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《诗经关雎》）3．蒹葭苍苍，白露为霜。
，。
（《诗（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲、玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战。
战，则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣！”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下，视其辙，登轼而望之，曰：“可矣！”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8．《左传》相传是我国 时期鲁国的史官 所撰。
（1分）9．解释下列加点词语在文中的意思。
（2分）（九年级语文 第1页共（九年级语文 第2页 共（1）又何间．焉（）（2）弗敢专．也（）（3）既克．（）（4）望其旗靡．（）10．根据文章内容，请用你自己的话说清曹刿求见鲁庄公的原因。
（2分）11．在强齐与弱鲁之间的这场战争中，曹刿对鲁国的胜利起了关键性的作用。
那么，在曹刿看来，弱国战胜强国的必要条件有哪些？（2分）12．这篇文章仅用二百余字却记载了一场历史上的著名战争（长勺之战），作者是怎样安排详略的？这样安排有什么好处？（3分）（乙）阅读下文，回答问题。
2012年度九年级语文上册第一次月考试卷一、积累与运用（31分）1、阅读下面文字，根据拼音写出汉字。
（4分）一天，我请朋友为我①（tí）写“快乐”二字。
他先后用篆书、隶书、楷书、草书写了一遍，均不满意。
后来，他重新换了一张宣纸，用大笔饱蘸浓墨，写了行书“快乐”二字，说：“就是它了。
”我问其故。
他说：“篆书的快乐太纤巧，隶书的快乐太张扬，楷书的快乐太②（jū）泥，草书的快乐太③（piāo）忽，都配不上…快乐‟二字。
这行书，流④（chàng）自然，似行云流水，这才是真正的快乐。
”①②. ③. ④.2、诗文名句填空。
（10分①，虫声新透绿窗纱。
（刘方平《月夜》）②零落成泥碾作尘，。
（陆游《卜算子•咏梅》）③，人迹板桥霜。
（温庭筠《商山早行》）④俱往矣，，还看今朝。
（毛泽东《沁园春• 雪》）（5）今夜偏知春气暖，。
⑥观刈麦》）⑦晏殊在《破阵子》一词中，描写碧苔和鸟啼的对偶句是，。
⑧在古代诗歌史上，“酒”是诗人吟咏的灵感源泉。
请你写出古诗词中含有“酒”字的完整的两句：，。
（课内外均可）3、如果我们稍微留意，便可发现，语言在悄然演变。
比如，现在有人叫“粉丝”，说的就是“追星族”；现在有人叫“海选”，说的就是“初赛”。
请写出下面时兴词语的通常说法（任选两个）。
（2分）①物流（）②甩卖（）③瘦身）④的士（）4、根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）（3分）唐诗宋词是一座巍巍丰碑。
在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。
在这里，有的报国志，也有的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色……它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。
A．窗前明月怒发冲冠草长莺飞B．怒发冲冠窗前明月草长莺飞C．怒发冲冠草长莺飞窗前明月D．草长莺飞窗前明月怒发冲冠5、将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）（3分）人生总是与苦难同行，，，，。
2012—2013学年第一学期期中考试九年级语文试题注意事项：1、本次考试时间为150分钟，卷面总分为150分。
考试形式为闭卷。
2、本试卷中所有题目必须作答在答题纸规定的位臵，否则不给分。
一、积累与运用（33分）1、古诗文名句默写。
（10分）（1）关关雎鸠，在河之洲， __，君子好逑。
《诗经·关雎》（2）晓战随金鼓，_____________。
（李白《塞下曲六首其一》）（3）_______________，正是河豚欲上时。
(苏轼《惠崇(春江晚景)》)（4）绿杨烟外晓寒轻，__________________。
（宋祁《木兰花》）（5）天时不如地利，__________________。
（《孟子》）（6）操千曲而知音，______________。
（刘勰《文心雕龙〃知音》）（7）且壮士不死即已，死即举大名耳，___________________。
（司马迁《陈涉世家》）（8）鸢飞戾天者，________________；经纶世务者，窥谷忘反。
（吴均《与朱元思书》）（9）近年来，有很多在外辛苦打工的农民工，每逢佳节，无不深深思念家中亲人，请你借用古诗名句，直接抒发这种思念之情。
“ ______________， ____ ”。
2、读下面这段话，按要求完成题目。
（5分）山泉作矫儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。
受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚．的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了．无杂尘，陡觉轻快。
行至半山，有一补山亭。
亭已破旧，无可驻目之处，惟亭内一副yíng 联“到此已无尘半点，上来更有碧千寻”，深得此中精神，令人点头会意。
（1）根据拼音写汉字或给加点字注音。
（3分）yíng联童稚．了．无杂尘（2）划线处有一个错别字，请改正。
错别字改正（1分）（3）“驻目”的意思是（1分）3、依次填入下面句子中横线处的词语，正确的一项是 ( ) (2分)王国维《人间词话》：?古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。
2012年九年级第一次调研考试物理参考答案一、填空题（每空1分，共14分）1. 机械 （风） 二次2. 火线 D3.空气柱 高4. ①③, 多次测量求平均值减小误差。
5. 小于 炉口6. 1:27. 400 运动、①随手关灯；②使用空调时关紧门窗等。
二、选择题（每题2分，共16分）8. D 9. B 10. C 11. A 12. B 13. C 14. A 15. A三、作图题（每小题2分，共4分）16.图略 17.图略四、实验与探究(第18题5分，第19题6分，第20题8分，共19分)18. ⑴热胀冷缩；⑵97；小于；⑶不变；液化。
19. （1） 远 增大 （2） 木块被推动距离 大 大客车 （3）惯性20. （1）如图所示 （2）B 1.8 9（3）不合适 没有多次测量取平均值以减小误差（4）<（5）滑动变阻器接在C 、D 接线柱（或接在A 、B 接线柱）五、综合应用(第21题8分，第22题9分，共17分)21. .（1）pa mN S G S F p 424104.65.0102.3⨯=⨯=== （2）w Gh =有 ，W F s =总牵 ，5.030sin 0==sh ∵W W Gh F s η==有总牵 ， ∴ N N s h F 441025.0%80102.3G ⨯=⨯⨯=⋅=η牵 （3）∵W F s P F v t t ===⋅牵总牵；∴s m NW F P v /8.4102106.944=⨯⨯==牵 22. （1）Q 吸=c 水m （t 2-t 1）=4.2×103J ／（kg ·℃）×1.5kg ×（90℃-20℃）=4.41×l05J （3分）（2）饮水机加热时消耗的电能W=Pt=550W ×15×60s=4.95×105J（3）当S 0断开时，电路中只有R 2，总功率较小，为保温状态 Ω===110044W )220(2222V P U R。
九年级第一次月考试题·语文本卷贰O贰贰年贰月捌日编写；出题人：令狐学复；欧阳化语；令狐理总。
一、阅读〔60分〕㈠名句积累与运用〔15分〕1.双兔傍地走，。
2. ，在河之洲。
3.望西都，。
4.?观沧海?中，诗人展开丰富的想象，进一步描绘大海吞吐日月，包孕星汉的宏伟气魄和博大胸怀的诗句是：，，，。
5.马致远在?天净沙·秋思?中，将本来孤立的自然景物精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀。
其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是：，。
6.?次北固山下?在写景叙事中表现具有普遍意义的生活哲理，给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞的力量的句子是：，。
7. ?送杜少府之任蜀州?中，王勃“，〞的诗句与张九龄“相知无远近，万里尚为邻〞的诗句意境相似，却更显得气象阔大，志趣高远。
8. ?饮酒?中，反映诗人陶渊明的生活志向，其中再现他悠游自在的隐居生活：，。
㈡文言文阅读〔15分〕〔甲〕阅读下面语段，答复以下问题。
〔10分〕桃花源记①晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女穿着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
③见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，为设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“缺乏为外人道也。
〞④既出，得其船，便扶向路，处处志之。
及郡下，诣太守,说如此。
太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
⑤刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。
2011---2012学年度第一学期九年级语文第一次月考试卷（满分 150 分，考试时间 120 分钟）A卷（100分）一 . 语文知识积累与运用（ 30分）1 、下列加点字的注音全都正确的一项是（）（2 分）A 、妖娆 (r á o) 成吉思汗 (h à n ) 风骚 (s ā o) 留滞 (zh ì )B 、田圃 ( pú ) 强聒 (gu ō ) 不舍襁 (qi ǎ ng ) 褓蓑衣（ shu ō）C 、亵 (xi è ) 渎骈 (pi á n) 进静谧（ m ì）谦逊 ( ｘùｎ )D 、禁锢（ g ù）莽莽（ m ǎ ng ）喑哑（àn ）深邃（ su ì）2 、选出下列没有错别字的一项（）（ 2 分）A 、不假思索润如油高B 、杞人忧天一代天娇C 、名负其实温声细语D 、名列前茅与时俱进3 、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（ 2 分）A 、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
B 、赵亮真是别有用心，办的手抄报从内容到形式都很精彩。
C 、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈，真让同学们钦佩不已。
D 、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬，充满着民族自豪感。
4 、选出没有语病的一句是 ( ) （ 2 分）A 、语言流畅是衡量文章好坏的重要标准之一。
B 、只有坚持不懈的刻苦努力，才能取得优异的成绩。
C 、在老师和同学们的帮助下 , 使他的成绩有了很大进步。
D 、我们要认真克服并随时发现自己的缺点。
5. 下列表述错误的一项是 ( ) （ 2 分）A ．《夜》传达出诗人对大自然的热爱和安适、宁静的心境。
B ．《雨说》中的“雨”的形象及种种的情景都具有象征性。
C ．《星星变奏曲》一诗上下两节，共同以“星星”为主要意象，来表现追求光明的主题。
D ．《蝈蝈与蛐蛐》描绘的是四季的景象，歌颂了大自然周而复始、生命不息的永恒美。
参考答案
1---4的答案CBAB）5．A（2分）6.（共陟罚臧否；(2)波撼岳阳城；(3)何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足。
(4)心旷神怡，宠辱偕忘。
（每句1分，）！7.8略9、（1）答案示例：看今朝炎黄骄子伦敦谱新篇
评分：句式、内容各1分，共2分。
（2）答案示例：刘翔，你是我们的骄傲，相信你一定能再次起飞，傲视群雄，实现巅峰跨越！
10.引“亲射虎”典故，词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎，突出表现了他虽年纪已经不小，但仍有着少年的狂气。
引“遣冯唐”典故，词人以魏尚自喻，表达了希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。
引“射天狼”典故，表达了自己要报效国家，抵御入侵者，建功立业的决心。
11．1触（碰，撞）2如果3道歉12．略
13．天子之怒布衣之怒前倨后恭不畏强暴14．言之成理即可
（三）
15通“以”（2）而且（并且）（3）挟持（4）物资
16老百姓谁敢不用竹筐盛着食物、用壶装着水来迎接将军你呢
17（1）夺取荆、益二州，作为“霸业“的根基。
18、1）①曹操的“非为天时，抑亦人谋也”②孙权的“贤能为之用”③刘备的“总揽英
雄”（选其中一例回答）
2）当今世界的竞争就是人才的竞争，因此，要善于发现人才，珍惜人才，用好人才。
22答案：（1）反映出他不满现状，渴求改变命运的心态，以及对富贵生活的向往，表现出与穷朋友同甘共苦的心愿。
23答案：陈胜和吴广的“谋”的第一个重要内容是决定了“举大计”的方针，尽管也估计到有失败的可能，但认为“死国”是壮烈的而有价值的。
表现了这位农民起义领袖洞察时局的能力。
(2)显示他那非凡的个性和远大的抱负。
2012——2013第一学期九年级第一次月考语文试题姓名: 分数：一、基础知识（共 14分，每小题 2 分）1.下列加点字注音正确的一项是（）A 骈进 pián ．忐忑 tè ．栖 xī 息．凌驾 líng ．僧侣 lǔB 佝偻 gōu ．庸碌 lù ．留滞 zhì 扶掖 yè ．旁骛 wù ．C 枘凿 bǐng ．繁衍 yǎn ．披蓑 shuāi 覆辙 chè ．睿智 ruìD 灵柩 jiàu ．冥诞 dàn ．成吉思汗 hàn 陨落 sǔn ．谀词 yú ．2.下列词语书写无误的一组是（）A 一言九鼎恪尽职守一代天骄怒不可遏B 黎民百姓无与仑比略输文彩强聒不舍C 原弛蜡象恼羞成怒弥流之际全神贯注D 廓然无累舐牍之情一怀黄土谈笑风声3. 依次填入下列横线处的词语，正确的一组是（）（1）“非典”过后，许多人都养成了良好的公共卫生习惯，但有一部分人公共卫生意识淡薄，随地吐痰现象还屡见不鲜。
（2）许多老一辈革命家低微，但为了祖国和人民的利益鞠躬尽瘁，奉献了一生。
（3）由于雨天路滑，一辆面包车不慎坠入河中，闻讯赶来的消防官兵正全力以赴落水者。
A、始终出生抢救 B、仍然出身营救C、始终出身营救D、仍然出生抢救4.下列加点成语的使用，正确的一项是（）A、真正的朋友应该是心有灵犀的，应该是淡泊名利的。
伯牙、子期，庄周、惠施，堪称高山流水，是我们交友的典范。
B、王老师在三尺讲台上孜孜以求，由于劳累过度，生病住院。
他的学生前去看望，希望王老师安心地休养生息，早日康复。
C、他学习态度不端正，学习习惯很差，学习毅力不坚定，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。
D、他可谓曾经沧海，三岁失去双亲，而立之年遭遇下岗，不惑之年婚姻失败，人．．．．生的酸甜苦辣，风风雨雨，他都经历过。
5.下列加粗词语没能结合语境解释的一项是（）A．数风流人物，还看今朝。
2012级九年级上第一学月检测题一、（15分，每小题3分）1.下列加点字注音、字形完全正确的一项：（）A、虬．枝qiú秀颀．qú婆挲．suō恹．恹欲睡yānB、涸．辙hé漪．郁yī蕈．菌xùn 偃．苗助长yà不安zuìC、禀．赋bǐng 淅沥．．．．xī阔绰．chuò惴惴D、穷匮．kuì哽咽．yè惩．罚chéng 锲．而不舍qiè2.下列各句中，加点词语的书写全都正确的一项是( )A.每当遥想过去，我就会浮想连翩．．．．，好像又回到我们的青年时代，又回到我们并肩战斗的生活中，心潮澎湃．．，久久不能平静。
B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨．．．．，充满了对未来的希望。
．．．．，挺拔的槲树生意盎然C.教师们嫌阿尔伯特生性孤僻．．，只有文学教师对他稍有好感，因为所讲的内容常常使他陷入沉思，有时竟流连忘反．．．．。
D．我怀念着绿色，如同涸辙．．．．的心情即使一枝之绿也视同至．．的鱼盼等着雨水！我急不睱择宝。
3、下列句子没有语病的一项是（）A．你不认真学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。
B．一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见。
C．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园——地球。
D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。
4、下列各句加点词语使用恰当的一项是（）A、防止疫情流行，是“5·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓．．．．的头等大事。
B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工．．．．的作文素材。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．，留下了辛酸的眼泪。
D、为了备战空前绝后．．．．的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。
5．下列说法错误的一项是()A、《秋水》节选自《庄子·秋水》，庄子，战国时哲学家，道家代表人物。
长春三中2012年上学期九年级语文第一次检测试卷 班级___________ 姓名______________ 一、积累运用。（38分） 1、选出下列词语中错别字最多的一项（ ）(3分) A、恍然大悟 穿流不息 诲人不倦 因地制宜 B、恪尽职守 眼花缭乱 一视同人 忍俊不禁 G、世外桃园 中流抵柱 鼎力相助 翻天复地 D、相形见拙 无与伦比 甘拜下风 滥芋充数 2、给下列加点字注音或给拼音写汉字 （4分） kuì( )赠 jué( ) 取 lián yī （ ） zhēng róng（ ） 沉湎．（ ） 孱．弱（ ） 倒坍．（ ） 阴mái( )
3、下列成语运用恰当的一项是（ ）（3分） A.5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。．．．．．
B.九寨沟的水、黄山的松，真是巧夺天工．．．．，令人赞叹！ C.在这片土地上，他想祖辈一样，孜孜不倦．．．．地辛勤耕耘。 D.实施《新交通管理法》以来，天津市道路交通井然有序，道路上车辆鳞次栉比．．．．
地行驶着。 4、下列句子有语病请在下面空白处改正过来。（4分） （1）、在省运会形象系统征集活动中，组委会收到大约600份左右的会徽、吉祥物候选作品。
（2）为建设节约型社会，改善生态环境和生活质量，我们应大力发展太阳能产业。 （3）最近，为了防止核辐射不再蔓延，日本政府做出了巨大努力。 （4）能否广泛阅读，是提高学生语文能力的关键。 5、按要求填空。（14分） （1）《曹刿论战》一文中，曹刿论述鲁国取胜的原因时指出：夫战，勇气也。 ， ， 。彼竭我盈，故克之。 （2）关关雎鸠，在河之洲。 ， 。 （3）吾妻之美我者，私我也； ， ； ， 。 （4）“送别”是古诗中常见的主题，请你回顾一下，写出四句送别的名句。 A.___________,_______________ 。B._______________ ， _________________ (5)报君黄金台上意，___________________。 6、某校九年级学生拟开展一次“好读书，读好书”的主题活动，请按老师要求，
做好以下准备工作。请你撰写此次活动的开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排比的修辞手法。（4分） 开场白：
7、央视青年歌手大赛的综合知识考查一直备受关注，有些歌手给出的错误答案堪称“经典”。（6分） 问：“杯水车薪”这一成语是什么意思？
答：用一杯水作为给车夫的工钱。 问：“焚书坑儒”是什么朝代的事？ 答：宋朝的铁木真。 问：“满城尽带黄金甲”是何朝代的哪位农民起义领袖写的诗？ 答：秦朝，李世明。 问：人类历史上的“两河文明”是指哪两条河？ 答：黄河、长江。 （1）探究一下，这一则材料反映了怎样的问题？(3分)
（2）对于上述材料反映的问题，人们的认识并不一致。有人说，歌手亟须提高自身的文化素质；也有人说，术业有专攻，没必要用这些“综合知识”为难歌手。你怎么看？（观点、看法不少于40字）（3分）
二、现代文阅读。（16分） 溃散的黑暗 赵丽宏 ①我的眼前闪动着一双乌黑的眼睛。在这双眼睛里，世界是一片无穷无尽的黑暗，然而它们执著地亮着，寻觅着旁人无法体会的光明。 ②大约是10年前，记者吴斐告诉我，上海盲童学校有一个盲姑娘，叫杜琼，喜欢文学，喜欢朗诵散文和诗歌，很希望得到我的书。这样的要求是不能拒绝的。我把刚出版的散文诗集《人生遐思》寄给她时，心里纳闷：一个双目失明的孩子，怎么读书? ③不久，我就收到了杜琼的信。信很厚，是盲文，用针在厚厚的纸上刺出来，必须用手指来读，我当然读不懂。不过，信中附了她父亲的译文。她在信中告诉我：“我朗诵了你书中的很多作品，以后我把录音带送给你。”这是我收到的第一封盲文来信。 ④她真的给我送来了录音带。那天，她由父亲陪着来到我家。如果事先不知道，我真看不出她是个盲人。那一双乌黑的眼睛，很神气地睁着，仿佛世上所有的光明都在她的视野里。她微笑着，用清脆悦耳的声音大声说话，客厅里回落着她的笑声。她告诉我，她准备把这本书翻译成盲文出版。她这么说，我报之一笑。我问她，将来毕业了，准备做什么，她想了想，答道：“我很想到广播电台做一个播音员。我看不见，但我能说，可以把心里想的都告诉别人。我想搞盲人教育，譬如，教育人学会用电脑，他她们能像明眼人一样面对生活。”她的这些想法使我惊讶，当时，电脑对大多数明眼人来说还是一个神秘莫测的东西，她竟然已经异想天开了。这是她的美好愿望，有愿望，总是好事情。对一个盲人来说，最可怕的大概就是对生活失去信心。而眼前的这个盲姑娘，对一切都充满了兴趣。这些兴趣，能不能将她引向理想的光明境地呢？ ⑤我听了杜琼朗诵的录音。她的声音柔和甜美，热情洋溢，对散文和诗的意境有独特的感情，这声音里有一个中学生的天真烂漫，也有一个生活在黑暗中的人对光明的憧憬，而这，决非一般的孩子所能表达。她的朗诵使我感动。 ⑥过了半年，杜琼打电话告诉我，《人生遐思》已经由盲文出版社出版。这消息使我感到意外，也使我不得不对她刮目相看。不久，杜琼寄来了书。这是一本牛皮纸装订成的书，又大又厚，没有任何色彩，除了封面上几个黑字，其余全是用针刺出来的盲文。在我出版的很多书中，这是最厚重的一本，却也是惟一一本自己无法读懂的书。书的扉页上，杜琼用针刺了这样一行字：“愿您有更多的作品滋润盲孩子的心田。”我把这本收放在书架上，看到他就想起她热情洋溢的声音，想起她那双乌黑明亮的眼睛，想起一个盲孩子对我的期望。 ⑦有时候，我很自然地会想像她的那个黑暗世界。在那个只有声音没有光亮和色彩的世界里，一个盲姑娘如何生活，如何思想？有一次，我问一个生性活泼、无忧无虑的小姑娘，她的年龄和杜琼相仿，和杜琼一样，她也有一双乌黑的大眼睛，不同的是，她的眼睛能从容地观赏世间的一切，她的视野里一片光明。我问她：“假如你的眼睛什么也看不见了，你会怎么样？”她几乎是不假思索地答道：“那活着还有什么意思？我宁可死！”我心头一震。杜琼就天天生活在我想像的黑暗世界中，而她活得如此充实。生活和命运，把人和人塑得那么不同。 ⑧杜琼初中毕业了。她比同龄的孩子更早面临选择职业、选择谋生手段的难题。在这样的难题面前，浪漫的幻想只能让位给严峻的现实。她考进了一个医疗推拿班，她要用一双灵巧的手，驱除病人的伤痛。她常常打电话，告诉我她的学业在进展，有时候还忍不住把老师和病人对她的赞扬告诉我。我为她高兴。我想，她不仅能做一个自食其力的人，也能做一个有益于社会的人。对一个盲人来说，这并不是一个很低的目标。不过我知道，在杜琼的心里，她那理想并未泯灭，它们还会像火星一样，在她的心里闪烁，只要有机会，些火星就会燃烧成灿烂的火花…… ⑨花了三年时间，杜琼以优异成绩从医疗推拿班毕业了。然而她还想追求她日思夜想的文学和广播。她想报考北京广播学院，被婉拒，想报考大学的中文系，也被回绝。她还找了广播电台，想去当一个专为残疾人播音的播音员，结果可想而知，依然是失望。她处处碰壁，只因为是一个盲人，只因为她无法浏览明眼人一目了然的世界。 ⑩电话里，我想不出用什么话安慰她，倒是她安慰我：“没关系的，我可以自学嘛！”轻松的语调中，我感觉到的是辛酸和沉重。 ⑾她作了一个使多吃惊的选择——报名参加前进业余英语进修学院。学院开始想拒绝她入学，可她发誓能和其他学生学得一样好。于是她和一群明眼的年经人一起坐进了教室。一本厚厚的英语教材，500多页，她一行字也读不出来。怎么办？她花了几个月时间，请父亲帮她读，她自己动手，用针把所有的内容都刺成了盲文。期中考试，她考了90分，期终考试，她考96分，在班里名列前茅。当她用一口流利的英语和她的同学对话时，所有人都认为这是奇迹。 ⑿四年前的一天，杜琼来电话，告诉我一个令人难以置信的消息：她已顺利通过美国一所学校所有的考核，并成为那所学校录取的第一位来自中国的盲人学生。她选择的专业是电脑。 ⒀于是，一个盲姑娘，打起背包，告别了父母，告别了她生活了很多年却无法看一眼的城市，孤身一人踏上了艰难的异域之路。她在电话里和我告别时，我嘴里说着祝福的话，心里却在为她捏一把汗。从此以后，谁也帮不了她，一切全得靠她自己了。 ⒁她到美国后的故事，大概可以写一部激动人心的小说。在陌生的土地上，她睁大着她那双乌黑的眼睛，跌跌撞撞．．．．地向前走着，没有人能阻止她寻找理想的脚步。她被人歧视过，
被人轻视过，也被人误解过，但是一次又一次，她用自己的行动证明，她是一个有骨气有能力的智慧的中国人，尽管她什么也看不见。她学会了电脑，完成了学业，做成了很多健全的人也未必能做到的事情。她赢得了所有和她接触过的美国人和来自其他国家的人们的钦佩和尊敬。每次通电话，我听到的都是快乐而生机勃勃的声音。有一次，她甚至告诉我，她正在设法设计一种供中国盲人使用的电脑软件。“我希望，有一天，国内的盲人也和我一样，借助电脑，和明眼人一样读书写作。这一天会有的。”她的语调，和很多年前她朗诵我的诗文时一样，柔和，洋溢着热情，只是增添了很多自信。这时，我丝毫也不怀疑，她的设想，迟早会变成现实。 ⒂以常人眼光来看，这位盲姑娘确实是奇迹的创造者。我常想，她想要证明什么呢？她只想证明自己的价值，只想和常人一样，为这个世界增添光亮。对一个双目失明的姑娘来说，这是多么可贵。有些人，生着明亮的眼睛，却仿佛被黑暗包裹着，在窄小的圈子里举步不前。而在这个盲姑娘面前，无边的黑暗却无可奈何地溃散了。杜琼的经历告诉我们：只要努力，这个世界上没有办不到的事情——对健全的人们如此，对残疾人也一样。（文章有删改） 1.从记叙的顺序看，本文采用了____________。（2分） 2.在盲姑娘一步步实现理想的过程中，我的情感也是一个渐变的过程。盲姑娘准备把书译成盲文，我“报之一笑”；盲文《人生遐思》出版，我对她____________；____________，我“为她捏一把汗”；她设法设计__________________________________，我“_______________________”。（3分） 3.第⑦段写到了另外一个小姑娘，有什么作用？（2分）
4.赏析： （1）结合语境，品析第14段中加点词语的表达效果。（2分）
（2）说说文中画“____________”的句子妙在哪里？（2分）
5.请从课内外阅读积累中举一个与盲姑娘类似的事例。（不少于20字）（2分）
