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语文版四年级语文下册期末试卷及答案【可打印】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
fàn wéi càn làn dù juān nǔ lìlù dìyí dòng jù jíyuán tóu yōng jǐqì shì二、在带点字的正确读音下打“√”。
（1）李老师提醒我们要系．（jìxì）好红领巾，这关系．（jìxì）到少先队员的形象。
（2）校运动会上，即将．（jiāng jiàng）出场的是我们班的的长跑健将．（jiāngjiàng）李明。
（3）为了我们和平安宁．（níng nìng）的生活，战士们在战场上宁．（níngnìng）死不屈，奋勇向前。
（4）一阵旋．（xuán xuàn）风袭来，满地落叶在天空中旋．（xuán xuàn）转飞舞。
三、辨字组词。
藉（_________）锐（_________）滩（_________）帐（_________）籍（_________）说（_________）摊（_________）账（_________）四、将下面的词语补写完整，再选词填空。
五彩（____）斓（____）不相干（____）空翱翔欣喜若（____）点（____）之笔形（____）各异茹毛（____）血天之（____）子在上面的词语中，我们可以用（________）来描写孔雀，用（________）来描写老鹰，用（________）来描写原始社会人们的生活状况。
五、选词填空。
幽静寂静宁静平静安静1.这是一个（_________）的夜晚，她仰望星空，想象着嫦娥在月宫里的生活情景。
新版部编人教版四年级下册语文全册试卷按照最新审定改版教材编写试卷说明:本套试卷是按照2020教育部审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑。
试卷目录：新版部编人教版四年级下册语文第一单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第二单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第三单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第四单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文期中试卷（2套）新版部编人教版四年级下册语文第五单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第六单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第七单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文第八单元试卷（1套）新版部编人教版四年级下册语文期末试卷（2套）人教版四年级下册语文第一单元测试卷（新审定教材）一、读拼音写词语。
（6分）wū yán lǜ lǐng mì shí tà bù tiān gāo dì hòu（）（）（）（）（）qí huàn hēi yǐng wēi lì hé xié chéng qiān shàng wàn（）（）（）（）（）二、用“√”画出正确的读音。
（6分）住宿．（sù xiǔ）篱．笆（lǐ lí）锄．头（chú cū）装饰．（shì sì）睡眠．（ miǎn mián）和谐．（xié xiě）三、辨字组词。
（5分）率( ）风（）沟（）籍（）蝠（）摔（）凤（）构（）箱（）福（）四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。
（8分）高楼（）（）车水马（）大（）小巷（）（）炊烟（）（）傍水（）犬相闻天高（）（）霸气（）（）五、我会查字典。
（4分）李亮在课外阅读中遇到“稀疏”中的“疏”字不认识，应用（）查字法查字典，先查（）再查（）。
四年级下册语文四单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
là jiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjì jìnɡzhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè二、用“√”画出下列加点字的正确读音。
呼啸．（xiào jiào）砚．台（yán yàn）高尚．（shàng shǎng）蹭．痒（cèng zèng）渗．透（shèn sèn）病症．（zhèn zhèng）三、辨字组词。
苇（_________）苔（_________）址（_________）账（_________）伟（_________）抬（_________）扯（_________）帐（_________）锁（_________）棠（_________）晰（_________）淌（_________）琐（_________）堂（_________）析（_________）躺（_________）四、选择合适的关联词语填空即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……1．（________）一根极细的电线，它（________）能灵巧地避开。
2．蝙蝠在夜里飞行靠的（______）眼睛，（______）用嘴和耳朵配合起来探路的。
3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。
4．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宇宙屈服。
五、按要求完成句子练习。
1．写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。
（修改病句）____________________________________________________2．小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。
四年级语文下册期末考试卷及答案【完整版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
shū shìshàn liáng jià shǐjiān yìng yán jiūkē jìhū huàn zhèng míng lián xìgǎi zào二、给下列字选择正确的读音。
空．（kōng kòng）气重．（chóng zhòng）叠笼．（lŏng lóng）罩号．（hào háo ）叫运载．（zài zăi）投降．（xiáng jiàng ）三、比一比，再组词。
潮（_________）朝（_________）笼（_________）龙（_________）雾（_________）务（_________）滔（_________）稻（_________）沸（_________）佛（_________）恢（_________）灰（_________）洼（_________）娃（_________）淘（_________）掏（_________）四、把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（___）（___）高远（___）公（___）法精（___）力竭响彻云（___）（___）眉（___）目（___）大（___）圆（___）机妙算精（___）报国1．教室里同学们情绪高涨，歌声（____________）。
2．刘胡兰：___________包青天：_____________钱学森：__________五、选词填空。
制造创造1．人类的老祖宗盘古，用他的整个身体（______）了美丽的宇宙。
2．我国第一辆车是由第一汽车厂（______）出来的。
人教版四年级语文下册期末试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）zhuāng shìmáo yán jì sùtà bùtǎng ruòbà qìwèi jièwēi lì二、比一比，再组词。
（10分）骗（________）喘（________）皇（_________）低（__________）偏（________）揣（________）蝗（_________）抵（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_______）血丹心浩气长（______）一（_______）惊人青出于（______）文思（_______）（_____）后（_______）有人桂子（_____）香人间（_______）（_____）水（_____）不通江山如（______）震（_______）中外完好无（_______）中秋时节,_____________李好设计的时装在展销会上____________，大受欢迎，她的名气也大大地超过了她的老师，大家都说：“这真是____________呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……唯有……才能……如果……才……1、（________）没有亲缘关系，大约在十万人里（_________）有可能找到一个适合骨髓的人。
2、李老师（________）身体不好，（_________）一直坚持给我们上课。
3、（_________）骨髓移植，（_________）使这朵生命之花绽放。
4、（_________）小刚把地址写错了，（_________）我没收到他的信。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）小明英语成绩很好。
小明受到老师的表扬。
20232024学年全国小学四年级下语文人教版期末考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，注音完全正确的一项是（）A. 仿佛（fǎng fú）B. 摇曳（yáo yè）C. 惩罚（chén fá）D. 告别（gào bié）2. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 沉默B. 纷飞C. 惩罚D. 阻挡3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 小明问我：“你昨天去哪儿了？”B. 小明问我：“你昨天去哪儿了”？C. 小明问我：“你昨天去哪儿了？”。
D. 小明问我：“你昨天去哪儿了”。
4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小红把作业写完了，就去公园玩。
B. 小红把作业写完了，就去公园玩。
C. 小红把作业写完了，就去公园玩。
D. 小红把作业写完了，就去公园玩。
5. 下列句子中，表达最准确的一项是（）A. 这本书的内容非常有趣，我很喜欢。
B. 这本书的内容非常有趣，我很爱。
C. 这本书的内容非常有趣，我很喜。
D. 这本书的内容非常有趣，我很爱。
6. 下列词语中，属于名词的一项是（）A. 跑B. 看见C. 书D. 笑7. 下列词语中，属于动词的一项是（）A. 书B. 跑C. 桌子D. 看见8. 下列词语中，属于形容词的一项是（）A. 跑B. 漂亮C. 书D. 笑9. 下列词语中，属于副词的一项是（）A. 书B. 跑C. 漂亮D. 很10. 下列句子中，属于疑问句的一项是（）A. 你吃饭了吗？B. 你吃饭了。
C. 你吃饭了。
D. 你吃饭了。
二、填空题（每题2分，共20分）1. “春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”出自宋代诗人王安石的《______》。
2. “问渠那得清如许？为有源头活水来。
”出自宋代诗人朱熹的《______》。
3. “书到用时方恨少，事非经过不知难。
”出自明代诗人______的《警世贤文》。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是象形字？A. 山B. 林C. 木D. 水2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙(qīng wā)B. 红楼梦(hóng lóu mèng)C. 拼音(pīn yīn)D. 喜剧(xǐ jù)3. 下列哪个词语的意思是“快乐”？A. 悲伤B. 开心C. 忧愁D. 沮丧4. 下列哪个词语的部首是“心”？A. 思B. 念C. 志D. 意5. 下列哪个句子是正确的？A. 我喜欢玩。
B. 我喜欢玩游戏。
C. 我喜欢玩游戏了。
D. 我喜欢玩游戏的。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是会意字。
（）2. “快乐”的拼音是“kuài lè”。
（）3. “水”字的部首是“水”。
（）4. “悲伤”的意思是“快乐”。
（）5. “我”是第一人称代词。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “山”字的结构是______。
2. “快乐”的反义词是______。
3. “水”字的笔画数是______。
4. “我”的拼音是______。
5. “喜欢”的近义词是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构特点。
2. 请简述“快乐”的反义词。
3. 请简述“水”字的笔画顺序。
4. 请简述“我”的用法。
5. 请简述“喜欢”的近义词。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组成一个词语，并写出该词语的意思。
2. 请用“快乐”造一个句子。
3. 请用“水”字组成一个词语，并写出该词语的意思。
4. 请用“我”造一个句子。
5. 请用“喜欢”造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字在汉字中的地位和作用。
2. 请分析“快乐”在语言表达中的情感色彩。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字写一篇短文，不少于50字。
2. 请用“快乐”写一篇短文，不少于50字。
部编版四年级下册语文期末测试练习卷附答案（五套）部编版四年级下册语文期末测试练习卷（一）班级___________ 姓名___________一、看拼音，写词语。
（8分）qīng tíng jiàn kāng méng lóng shū cài（）（）（）（）tú mǒ pì rú jiě mèn chāi chú（）（）（）（）二、用“√”画出正确的读音。
（6分）叉腰（chā chà）胆怯（qiè què）绽放（dìng zhàn）可恶（wù è）负荷（hé hè）接济（jǐ jì）三、选词填空。
（4分）开辟开阔(1)上周，以“我和我的祖国”为主题的实践活动帮助我们( )了眼界。
(2)恐龙飞向蓝天，从此( )了一个崭新的生活天地。
霸气霸道(3) 小明这孩子很( )，不管什么东西都要跟哥哥抢。
(4) 美术老师简单几笔就在黑板上画出一只( )的雄鹰。
四、把下列词语补充完整，并任选一个词语造句。
（10分)( )完( )了一( )不苟空空如( )( )长而去颤颤( )( ) 左顾右( )从容不( ) ( )怨( )诉铁( )成针造句： ___________________________________________________________________________五、选择恰当的关联词语填空。
（8分）无论……都……不仅………也…… 要是…准……即使…也…(1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水，连我自己( )成了光亮的了。
(2)山上的映山红( )花朵和叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
(3)黄山奇石形态各异，( )不比作什么，( )很值得观赏。
(4)你( )晚起半小时，( )赶不上泰山的日出了。
四年级下册语文卷子可打印一、基础知识（35分）（一）看拼音，写词语。
（10分）1. 在那片jì jìng（寂静）的森林里，偶尔能听到鸟儿的zhī zhū（蜘蛛）在网上爬行的声音。
2. 农民伯伯们在田间辛勤地láo dòng（劳动），期待着秋天的丰收。
3. 这座古老的chéng bǎo（城堡）有着许多神秘的传说。
（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（8分）1. 挣扎（zhāzhá）这里的“扎”表示用力支撑，所以读“zhá”。
2. 率领（shuài lǜ）“率”在表示带领的时候读“shuài”。
（三）比一比，再组词。
（8分）1. 疏（疏远）蔬（蔬菜）2. 凤（凤凰）风（大风）（四）补充词语，并选择一个词语造句。
（9分）（欣）（欣）向荣。
造句：春天到了，田野里一片欣欣向荣的景象，麦苗绿油油的，油菜花金黄金黄的。
二、句子乐园（25分）（一）按要求改写句子。
（15分）1. 他的话没有完全错。
（改为肯定句）他的话有一部分是对的。
2. 那只高傲的白鹅难道不可爱吗？（改为陈述句）那只高傲的白鹅很可爱。
3. 妈妈对小明说：“今天我要加班，你自己做饭吃。
”（改为转述句）妈妈对小明说，今天她要加班，让小明自己做饭吃。
（二）照样子，写句子。
（10分）1. 例：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。
碧绿的树木，鲜艳的花朵，清澈的小溪，构成了美丽的小花园。
2. 例：他跑得像兔子一样快。
她笑得像花儿一样灿烂。
三、阅读理解（20分）（一）课内阅读。
（10分）猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。
可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
人教版四年级语文下册期末试卷带答案（A4可打印）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。
xún mìyǐn cáng xiāo sǎmǐn jiéduān zhèng pín qióng fú róng wū yè二、用“ ”给画线字选择正确的读音。
风号浪吼（háo hào）投降（xiáng jiàng）弯曲（qūqǔ）惩罚（chéng chěng ）潜入（qián qiǎn）洞穴（xuéxuè）三、辨字组词。
垂（_________）莫（_________）喘（_________）旋（_________）捶（_________）摸（_________）端（_________）旅（_________）骗（_________）迷（_________）庆（_________）概（_________）偏（_________）谜（_________）床（_________）慨（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
引人（______）从容不（______）左顾（______）一丝（______）无忧无（______）慢条（______）1．这只大白鹅走起路来（______），在整片河滩里游来游去，过着（______）的生活。
2．刘老师对待工作（______），很受同学们的尊敬。
3．面对眼前的困难和挫折，他一直表现得（______），而且积极地应对着。
五、选词填空。
虚弱软弱柔弱（1）我握住他（__________）无力的手，鼓励他要坚强起来。
（2）一束阳光柔和地洒在她（________）娇小的身躯上，此时的牵牛花比原来更翠绿，更鲜艳动人。
（3）她有一个独生女儿，身体非常（_________），躺在床上一整年了。
四年级下册小学语文试卷编写人：邱丽
基础知识积累与运用
一、看拼音写词语。
bōlán zhuàng kuòmǐng ruìtún bùxīshēng （）（）（）（）shāo wēi éjiăo biān fu bìkāi （）（）（）（）二、把下面的词语补充完整。
危峰（）立随心所（）（）想天开
出其（）意腹（）受敌永（）人间聚（）会神（）先（）后鱼（)而出
我还会写四个这样的词语（不能重复试卷上的）
三、选择恰当的关联词填入括号里。
如果……就……不但……而且……因为……所以……虽然……但是……
1、（）战争，（）许多外国小朋友失去了自己的亲人。
2、小夜莺（）勇敢，（）十分机智。
3、雨来（）被鬼子打得眼冒金花，（）他始终没有向鬼子低头。
4、（）没有和平，这个世界（）不会变得美好。
四、按课文内容或“日积月累”填空。
1、第一单元中有三首古诗词，把你最喜欢的一首默写下来。
2、大漠孤烟直，。
3、，带雨云埋一半山。
4、天上鱼鳞斑，。
5、已所不欲，。
阅读短文，完成练习。
（一）、认真阅读《桂林山水》片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行！
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真（）啊一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千桂林的山真（
）啊像翠绿的（），像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中桂林的山真（）啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
1、请在括号里按原文填写词语。
2、请在横线上按原文填写标点。
3。
4、请用双横线画出比喻句。
5、文中三次出现带有“啊”
6、请用下面的词语写话。
…像…像…像
7、本单元，我们学了关于自然风光的课文，如果你去这些地方旅游，你会怎么做？请你联系当前环境保护的问题，简单谈谈你的看法！
（二）课外阅读
法国妈妈的三个巧克力
一天，孩子放学后，在客厅里玩篮球，打落书架上一个古董花瓶。
孩子慌忙把碎片用胶水黏起来，胆战心惊地放回原位。
当天晚上，母亲发现花瓶有些“变化”。
孩子灵机一动，说是有只野猫从窗外跳进来，碰倒了花瓶。
睡觉前，母亲从抽屉里拿出一个盒子，把其中一块巧克力递给孩子：“这块巧克力奖给你，因为你运用神奇的想象力，杜撰出一只会开窗户的猫。
以后，你一定可以写出精彩的侦探小说。
”
接着，她又在孩子手里放了一块巧克力，“这块巧克力奖给你，因为你有杰出的修复能力，裂缝黏(nián)合得几乎完美无缺。
”
母亲又拿出第三块巧克力，说：“最后一块巧克力，代表我对你深深的歉意。
作为母亲，我不应该把花瓶放在容易摔落的地方。
希望你没有被砸到或者被吓到。
”
“妈妈，我……”孩子那颗忐忑(tǎntè)的心早已飞到了九霄云外，只是笨拙地吐出了几个单字。
以后，孩子再也没有说过一次谎，这三块巧克力既告诫了孩子做人要诚实，又保护了孩子的自尊心。
1、从文中找出对应的词语，写在括号里。
（1）毫无事实根据地编造。
（）
（2）因为做了错事而心神不定。
（）
2．下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）孩子放学后，在客厅里玩捉迷藏，打落一个古董花瓶。
（）
（2）母亲看到花瓶被打破后相信了孩子的话。
（）（3）孩子有杰出的修复能力和想象力。
（）
（4）母亲认为自己有责任，不应该把花瓶放在容易摔落的地方。
（）
3．选择题。
（1）“母亲发现花瓶有些‘变化’”，“变化”一词加引号是因为（）
①花瓶和原来不一样了②花瓶和原来一样③花瓶看起来一样，其实有些不同
（2）“孩子那颗忐忑(tǎntè)的心早已飞到了九霄云外。
”孩子忐忑的原因是（）
①他把花瓶打破②他把花瓶打破，还说了谎③母亲奖给他三块巧克力
4．请写出母亲奖给孩子三块巧克力的理由。
5、请写下你对法国妈妈的评价。
三、习作
我们的校园美吗？提起你的笔，写写校园的景物，注意要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于300字。
注意不写错别字。
试题答案
一、波澜壮阔，敏锐臀部牺牲稍微额角蝙蝠避开
二、危峰兀立随心所欲异想天开出其不意腹背受敌永驻人间聚精会神争先恐后鱼贯而出
三、1、因为……所以……2、不但……而且……
3、虽然……但是……
4、如果……就……
四、五略
阅读一、3描写了桂林的山，山的特点奇秀险
5赞美，热爱大自然。
阅读二1、杜撰胆战心惊
2、××√×
3、
4、有神奇的想象力；有杰出的修复能力；母亲认为自己有责任，不应该把花瓶放在容易摔落的地方。
试题设计意图
一、看拼音写词语。
[编写意图]这些汉字都来自于课文四会词语，是要求会读会写会义的内容，重在考查学生的牢固掌握字词情况，同时也考查学生的拼音拼读能力。
二．把下面的词语补充完整。
[编写意图]这些四字词语来自于课文或语文园地等，目的在于考查学生是否有归类积累，丰富词汇量。
三、选择恰当的关联词填入括号里。
[编写意图]选择题内容丰富，全面考查学生的关联词语及句篇掌握情况。
四、按课文内容或“日积月累”填空。
[编写意图]这些试题考查了课文后面“要求背诵喜欢的段落”，目的在于让学生明白，课文里的经典优美段落都是应该掌握的；二是所填词语意在体会课文用词的准确性。
五、在这段时间里，我们进行了一次综合性学习，对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获很多。
请把你的收获写下来。
[编写意图]主要考察学生在观察大自然中受到的启示，培养学生的创新精神与实践能力。
引导学生在综合实践活动中了解大自然，增长知识，并在这样的活动中提高语文能力。
阅读（一）《桂林山水》片段
[编写意图]《桂林山水》是第一单元精读课文，是一篇写景文章。
主要考察学生是否感受到了桂林山水的美好，是否理解课文内容重点，体会到作者表达的思想感情。
（二）法国妈妈的三个巧克力
1、[编写意图]新编省颁“小学语文新课程教学要求”中提出，要求学生能联系上下文，在课文具体语言的环境中理解词句意思。
4、[编写意图]一是考查学生能否从文中捕捉信息，把三条理由摘抄下来，或者摘抄其主要理由；二是看学生是否能从文中读出中心，即“这三块巧克力既告诫了孩子做人要诚实，又保护了孩子的自尊心。
”
5、[编写意图]阅读的较高层次就是学会评价，学会整合信息。
三、习作
[编写意图]本次习作要求是观察一处景物再把观察到的景物写下来，主要考察学生学习写景文章后是否对大自然的美有所感悟，是否掌握了一些描写自然景物的写作技巧。
