2019-2020年中考物理总复习 专题4 运动和力练习2(无答案)
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2019年中考物理试题专题训练——运动和力专题一、选择题1.(2019重庆A卷,5)如图所示,下列情景中描述正确的是A.甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B.乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C.丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D.丁图中硬币跃过木块,利用了流速越大流体压强越大的知识2.(2019重庆B卷,7)图是汽车在平直公路上行驶过程中紧急刹车时留下的长滑痕,并且颜色深浅不同。
以下判断合理的是A. 轮胎的内能在刹车过程中不断减少B. 汽车刚开始刹车时相对地面是静止的C. 滑痕颜色较深部分比较浅部分所受摩擦力更大D. 汽车刹车后不能立即停止是因为汽车受到惯性作用3.(2019贵港,3)中国高铁、移动支付、共享单车、鲲龙4G600水陆两栖飞机……当今中国,科技进步使生活更精彩。
下列说法正确的是A. “复兴”号高速列车因为速度很大所以惯性很大B. 鲲龙AG600水陆两栖飞机在高空所受的大气压强,比水面附近的大气压强大C. 使用共享单车时,用手机扫描二维码开锁,二维码位于手机摄像头的一倍焦距以内D. 用手机进行移动支付时,是利用电磁波传递信息的4.(2019鄂州,9)2019年6月6日,世界女排联赛香港站中,中国女排在比分落后的情况下,发扬顽强拼搏的精神,连续扳回三局,最终以总比分3:2逆转夺冠。
下列有关情景中的说法不正确的是A. 排球在空中运动过程中受力不平衡B. 排球被重扣后加速向下运动的过程中,惯性越来越大C. 队员发球时,击球瞬间对球做了功D. 二传手向上撑球,球向上运动;主攻手用力向下扣球,球急转直下。
说明力的方向会影响力的作用效果5.(2019襄阳,7)木块在压力F 的作用下静止在如图所示位置,则下列各组力属于平衡力的是A. 木块所受的压力和木块对墙壁的压力B. 木块所受的重力和木块所受的摩擦力C. 木块所受的支持力和木块所受的摩擦力D. 木块对墙壁的压力和墙壁对木块的支持力6.(2019新疆,7)玉免二号月球车的车轮做的比较宽大而且表面凹凸不平,是为了A. 增大压强,减小摩擦B. 增大压强,增大摩擦C. 减小压强,减小摩擦D. 减小压强,增大摩擦7.(2019淮安,4)在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。
专题4:运动和力一、单选题1.如图是运动员利用器械进行举重训练的示意图,其中横杆AB可绕固定点O在竖直平面内转动,OA∶OB=4∶5,系在横杆A端的细绳通过滑轮悬挂着物体M。
运动员小强站在水平地面上时对地面的压强为1.1×104Pa。
当他用力举起横杆B端恰好使AB在水平位置平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F1为300N,此时他对水平地面的压强为1.6×104Pa。
若在物体M下面再加挂物体N,小强需用更大的力举起横杆B端,当AB在水平位置再次平衡时,他对横杆B端竖直向上的作用力F2,他对地面的压强为3.3×104Pa,此时细绳对横杆A端的拉力为F3。
根据上述条件,下列计算结果正确的是(g取10N/kg,横杆AB与绳的质量均忽略不计)()A.物体M的质量为375kg B.小强的质量为65kgC.F2的大小为1320N D.F3的大小为1560N2.物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点(轨迹如图虚线所示)。
若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之运动,如图所示,物块仍从P点自由滑下,则此物体()A.仍落在Q点B.会落在Q点的左边C.会落在Q点的右边D.三种情况都有可能3.如图,物体A和弹簧放在光滑的水平面上.用手将A弹出,A向左运动.当弹簧右端被A压至B处时,A速度为零.A向左的运动是()A.先匀速后减速B.先加速后减速C .先加速后匀速D .一直减速4.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P ,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q ,P 和Q 均处于静止状态。
已知P 和Q 的重力分别为G 和3G ,若弹簧测力计的示数为2G ,则下列说法正确的是( )A.P 对弹簧测力计的拉力大于GB.P 对Q 的吸引力和地面对Q 的支持力大小分别为G 和2GC.P 在两个力的作用下处于平衡状态D.弹簧测力计对P 的拉力和Q对P 的吸引力是一对平衡力,大小均为2G 5.如图所示,A 、B 、C 三个物体叠放在水平面上,同时有F=2N 的两个水平力分别作用于A 、B 两物体上,A 、B 、C 三个物体仍处于静止状态,则不正确的是()A .A 物体对B 物体的摩擦力为2N ,向左B .地面对A 物体的摩擦力为2N ,向右C.B 物体对C 物体的摩擦力为零 D .A物体受到5个力的作用 6.下列与中考体育加试相关的物理知识,分析正确的是( )A .抛出去的实心球离开手后继续运动,是由于实心球受到惯性的作用B .抛出去的实心球在空中运动到最高点时,速度为零C .立定跳远时,脚要用力向后蹬地,说明物体间力的作用是相互的D .人双手握住单杠静止时,人对杠的拉力与杠对人的拉力是一对平衡力7.物体只受F 1、F2两个力的作用而处于静止状态。
2019年中考物理试题分类汇编——运动和力专题一、选择题1. (2019东营,7)如图所示,我国自主研发的彩虹- 4无人机正在进行航空物探试验飞行, 下列说法正确的是()A .无人机在空中飞行时,始终受到平衡力的作用B. 无人机匀速下降时,重力势能转化为动能C •地面操作人员通过超声波向无人机传递信息D •试验飞行中的无人机相对于地面是运动的2. (2019淄博,5)下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是A. 三级跳远一一快速助跑是为了增大惯性B. 划船比赛一一船桨和水之间力的作用是相互的C. 引体向上一一人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D. 百米赛跑一一裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢3. (2019武威,4)生活处处有物理,留心观察皆学问。
下列生活中的现象及其解释正确的是A. 啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B. 打开高速行驶的大巴车车窗时,窗帘往外飘,是因为车外空气流速大,压强小C. 水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小D. 珠穆朗玛峰顶的大气压强比兰州市地面的大气压强大4. (2019广州,8)静止在水平地面上的密闭装置内部如左图所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦.由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如右所示,请由此判断装置是向那个方向运动-小球A. 东B.南C.西D.北5. (2019兰州,5)对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车,下列分析中正确的是A. 列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力B. 列军所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力C洌车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力D.列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力6. (2019兰州,10)下列实例中,目的是为了减小摩擦的是A. 运动员戴上防滑手套B. 旱冰鞋底部装有滚轮C.在饮料瓶盖上做出细条纹D.刹车时,用力捏紧自行车的车闸7.(2019成都,7)如图所示, “和谐号”动车满成旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。
2019年、2020年湖北省物理中考试题分类(4)——运动和力一.力的作用效果(共1小题)1.(2019•宜昌)在射箭运动中,以下关于力的作用效果的描述,其中一个与另外三个不同的是()A.瞄准时,手的拉力把弓拉弯B.松手后,弓的弹力把箭射出C.飞行中,重力让箭划出一道弧线D.中靶时,靶的阻力让箭停止运动二.力的示意图与图示(共5小题)2.(2020•黄石)一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上,左边与竖直光滑墙壁接触,小球处于静止状态,如图,在图中画出小球受力示意图。
3.(2020•随州)如图所示,在体育课上小明从被竖直的绳子吊着的爬杆上匀速下滑,请画出此时爬杆在竖直方向的受力示意图。
4.(2019•仙桃)如图所示,固定有磁体的小车A、B靠得较近,松手后两车都会运动。
请在图中作出松手时A车受力的示意图(“O”点是A车的重心。
不计车与水平地面间的摩擦)。
5.(2019•宜昌)如图所示,两个大小相等的物体浸没在水中,一个悬浮,一个下沉。
请画出悬浮物体所受重力示意图;画出下沉物体所受浮力、重力示意图。
(注意:整个作图过程中大小相等的力线段长度相等,大小不同的力用线段长短区别)6.(2020•仙桃)如图所示,穿着旱冰鞋的小梅同学用手推墙,手离开墙后,小梅开始减速后退。
请画出小梅后退过程中受力的示意图。
(力的作用点在O点)三.惯性(共5小题)7.(2020•宜昌)投向篮筐的篮球在空中运动的过程中,下列说法正确的是()A.篮球的运动状态没有改变B.篮球离手后继续向上运动是因为惯性C.篮球受到了手的推力D.篮球上升过程中不受力的作用8.(2020•鄂州)关于惯性,以下说法正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大9.(2019•十堰)下列关于惯性的说法正确的是()A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性B.小汽车前排乘客需要系安全带是为了防止由于惯性造成的伤害C.跳远运动员起跳前用力蹬地是为了增大惯性提高成绩D.宇航员到太空后惯性减小10.(2019•宜昌)研学旅行途中,小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,他正上方行李架的书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在()A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.无法判断11.(2019•咸宁)如图所示,玩滑板是青少年比较喜欢的一种运动。
中考物理专题——力和运动一.选择题1.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是()A.甲乙两车一定向左运动B.甲乙两车一定向右运动C.甲车可能运动,乙车向右运动D.甲车可能静止,乙车向左运动2.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是()A.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程B.乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间C.乙车在做匀速直线运动D.甲、乙两车在40s内的平均速度相同3.如图所示,是一个小球在相同时间间隔里运动情景的物理模型图,对这个小球的运动情景描述正确的是()A.小球从高处自由落下B.小球沿斜面上下运动C.小球做匀速圆周运动D.小球从碗边释放滚下4.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为()A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D.12.36cm5.如图所示,甲、乙两队正在进行拨河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是()A.甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B.甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C.甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D.甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力6.小球向左运动与弹簧接触后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是()A.压缩过程说明力可以改变物体的形状B.压缩过程说明力可以改变物体的运动快慢C.弹开过程不能说明力可以改变物体的形状D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向7.研究阻力对物体运动影响的实验装置,自A点自由滑下的小车运动到C点时停了下来,当小车滑到B点时所受的力的示意图正确的是()8.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1和F2分别拉开,F1=F2=5N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是()A.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5N,甲的示数是5NC.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5N,乙的示数是10ND.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零9.CCTV科教频道曾报道:有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4980N,4750 N,3960N,4040N.假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示.若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在()A.AOC区域上B.BOC区域上C.AOD区域上D.BOD区域上10.如图所示,一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滑下,不考虑空气对它的作用力,关于纸筒在地面上的落点,下列说法中正确的是()A.在A点的左侧B.正好在A点C.在A点的右侧D.上述三种情况皆有可能11.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲.一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是()A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜12.如图小车连杆顶端用细线悬挂一小球M,小车连同小球M沿着斜面匀速向下做直线运动,在忽略空气阻力时,小球M的情景是图中的()A.B.C. D.13.如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动.当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将()A.在B点保持静止B.沿BE方向运动C.沿BC方向运动D.沿BD方向运动14.如图所示是一顾客乘商场的自动扶梯匀速上楼时的情景,在这一过程中,关于人的受力分析正确的是()A.人受到重力、电梯的支持力和水平向左的摩擦力B.人受到重力、电梯的支持力C.人受到重力、电梯的支持力和人对电梯的压力D.人受到重力、电梯的支持力和水平向右的摩擦力15.小明学习惯性的知识之后,在探究跳远成绩是否与地球自转有关的研究中,他查了相关资料,发现地球由西向东自转,赤道附近的速度约为460m/s,滨州市城区地面的自转速度约为370m/s.关于跳远成绩与地球自转关系的分析中正确的是()A.因为人有惯性,地球没有惯性,所以向东跳成绩更好B.因为人的惯性小,地球的惯性大,所以向西跳成绩更好C.因为跳起后,地球会向东自转一段距离,所以向西跳更有利有提高成绩D.因为人和地球都有惯性,且自转速度相同,无论向哪跳对成绩都没有影响16.对生活中一些惯性现象的解释:①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性;②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用.以上四种说法中正确的是()A.只有①②B.只有①④C.只有②③D.只有①③17.如图所示,与传送带等高的光滑水平台上有一小物块以某一初速度滑上传送带.若传送带静止时,物块离开传送带后落在地上P 点,若传送带顺时针匀速转动时,则物块将落在()A.P点B.P点或P点左侧C.P点右侧D.P点或P点右侧18.如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力).则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是()A.a B.b C.c D.d19.一轻质弹簧,一端固定在墙上,另一端连一小物块,小物块放在摩擦系数为μ的水平面上,弹簧处在自然状态,小物块位于O处,现用手将小物块向右移到a处,然后从静止释放小物块,发现小物块开始向左移动()A.小物块不可能停在O点B.小物块停止以后所受的摩擦力必不为0C.小物块无论停在O点的左边还是右边,停前所受的摩擦力的方向和停后所受摩擦力的方向两者既可能相同,也可能相反D.小物块在通过O点后向右运动直到最远处的过程中,速度的大小总是减小;小物块在由右边最远处回到O点的过程中,速度大小总是增大20.在水平轨道上有一辆实验车,其顶部装有电磁铁,电磁铁下方吸有一颗钢珠.在实验车向右匀速直线运动的过程中,钢珠因断电下落.如图是描述钢珠下落的四个示意图,图中虚线表示钢珠下落的路径.以实验车为参照物,正确描述钢珠下落路径的示意图是()A.B.C.D.21.如图甲是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置.关于这两个实验的说法中错误的是()A.两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同B.甲实验可以推理出,如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去C.乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大D.甲、乙实验中物体运动时,机械能始终保持不变22.假设实心球体在空中下落时受到空气阻力大小正比球体半径与球体速度的乘积.现有实心木球甲、乙和实心铁球丙从高空由静止下落,如图所示,三球的半径关系为R甲>R乙>R丙,若三球匀速到达地面的速度分别为v1、v2和v3,则下列结论不可能正确的是()A.v3>v1>v2B.v1>v2>v3C.v1>v3>v2D.v1=v2=v323.如图所示装置中,物体甲重20N,乙重10N.甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连,沿着水平方向的拉力F的大小为5N时,物体甲恰能在光滑的水平面上向左做匀速直线运动.不计滑轮处摩擦,下列说法中正确的是()A.物体甲受到的阻力为5NB.物体乙受到的摩擦力为15NC.竖直墙面对滑轮沿水平方向的拉力为20ND.甲乙两物体的物重不同,受到摩擦力的大小也不同24.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态.已知P和Q的重力分别为G和3G,若弹簧测力计的示数为2G,则下列说法正确的是()A.P对弹簧测力计的拉力大小为GB.P对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GC.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小均为GD.弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力,大小分别均为2G25.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫1块C,恰好使木板水平放置,如图所示,现在水平力F将C由A向B匀速推动过程中,推力F将()A.大小不变B.逐渐增大C.先增大后减小D.先减小后增大26.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,现将压力F逐渐减小的过程中,物体静止一段时间后,向下运动,则在这过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系,在下列图线中描述正确的是()A. B. C.D.二.填空题27.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:(1)该实验是根据公式进行测量的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较(填“大、小”).(3)请根据图中所给信息回答:S AB=cm,t BC=s,v AC=m/s.(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度v AC偏(填“大、小”).28.如图所示,弹簧秤的重力不计,滑轮光滑,物体都处于静止状态,写出各弹簧秤的示数.(1)甲图中,弹簧秤A的示数为牛顿;(2)乙图中,弹簧秤B的示数为牛顿;(3)丙图中,弹簧秤C的示数为牛顿.29.如图所示装置,实心铝块(ρ铝=2.7g/cm3)B、C的体积均为10cm3,当B浸没在水中时,木块A恰能在粗糙的水平桌面上向左做匀速运动,若用铝块D替换C,则A在粗糙的桌面上向右做匀速运动,则D的质量为g.(已知水的密度为1.0×103kg/m3,铝块B始终在水中,水与B之间的粘滞阻力及滑轮的摩擦均忽略不计)30.体育课上体重50kg的小明练习爬杆和爬绳.①若小明沿杆匀速向上爬的过程中,他受到的摩擦力的方向,摩擦力的大小是.②小明在沿比杆粗糙的绳匀速下滑,其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆,则f绳f杆(选填“>”,“=”,“<”)31.如图甲所示,重为6N的正方体铁块,被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态,这时铁块受到的摩擦力大小为N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F=15N的作用,铁块将沿着该平板匀速向上运动,如图乙所示,此时铁块受到的摩擦力大小为N.三.实验探究题=32.如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(能/不能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是.(4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验(选填“能”或“不能”).(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图丙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转.四.解答题33.小华同学在“探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系”实验中,他把物体用垂直于竖直墙壁的力F压压紧在墙壁上,同时用竖直向上的力F匀速拉动物体向上运动,如图甲所示,在保持其它条件不变的情况下,通过改变F压来改变物体与墙壁之间压力的大小.经过多次实验测量F压、F,记录了如表实验数据:(1)试验中,拉力F(选填“大于”、“小于”或“等于”物体所受到的滑动摩擦力F f.(2)根据表中测量数据可以得出,滑动摩擦力与压力大小之间的定性关系是:.(3)在图乙总画出F与F压关系的图象.通过分析图象可知,物体重力大小为N.2018年中考物理专题——力和运动参考答案一.选择题(共26小题)1.D;2.C;3.B;4.C;5.D;6.C;7.C;8.B;9.D;10.C;11.C;12.B;13.B;14.B;15.D;16.D;17.D;18.C;19.C;20.C;21.D;22.D;23.A;24.B;25.B;26.B;二.填空题(共5小题)27.;小;5.00;1;0.033;大;28.5;6;4;29.7;30.竖直向上;500N;=;31.6;9;三.实验探究题(共1小题)32.相反;钩码的数量;不能;不在同一直线上的两个力能否平衡;将卡片从中间剪开;能;A;四.解答题(共1小题)33.大于;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大;0.8;。
中考物理总复习《运动和力》专项训练题(附带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.在学校组织的兴趣社团活动中,无人机备受同学们的喜爱。
小明同学在无人机竖直升空的过程中误将电源关闭,无人机动力系统停止工作,接下来无人机的运动情况将会是()A.停在原位置不动B.以原来的速度继续上升C.上升一段距离后再下落D.直接下落2.下列各图中可以增大摩擦的是()A.轴承中装滚珠B.雪天轮胎绕链条C.自行车加润滑油D.磁浮列车车身悬浮3.下列生活事例中防止惯性带来伤害的是()A.司机开车在高速公路上行驶,必须系安全带B.射击时,子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行C.锤头松了,把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了D.河里戏水的鸭子上岸后,用力抖动翅膀,把身上的水甩干4.如图所示,水平桌面上放置一只苹果。
下列关于平衡力的描述,正确的是()A.桌子受到的重力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力B.苹果受到的重力与桌子受到的重力是一对平衡力C.苹果受到的重力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力D.地面对桌子的支持力与桌子对苹果的支持力是一对平衡力5.如图所示,在推力F作用下小车沿水平桌面上做匀速直线运动。
撤去推力F,则小车()A.立即停止运动B.保持原来的匀速直线运动状态C.运动将越来越慢,最后处于静止D.受的摩擦力将越来越大,最后处于静止6.如图所示,2020年5月27日11时,“2020珠峰高程测量”登山队8名队员登顶珠穆朗玛峰,在峰顶架起测量觇(chān)标。
应用我国自主研发的重力测量仪测量珠峰峰顶的重力、用GNSS接收机通过北斗卫星进行高精度定位测量、用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深,开创了我国应用科技测量珠峰的新高度。
关于本次测量,下面说法正确的是()A.绕地球做匀速圆周运动的北斗卫星受平衡力作用B.队员刘海在峰顶和在成都平原上受到的重力不会发生变化C.攀登过程中雪地上有脚印是因为人的重力改变了雪的形状D.攀登成功后刘海举起了手中的国旗,手和旗杆之间是静摩擦力7.小宇在拖地时,拖把头沿图中v所示方向运动,则拖把头对地面压力的方向、地面对拖把头摩擦力的方向分别为()A.垂直地面向下、与v所示方向相反B.垂直地面向下、与v所示方向相同C.沿拖杆斜向下、与v所示方向相同D.沿拖杆斜向下、与v所示方向相反8.如甲图,小李同学在粗糙程度不变的水平地面上用水平向右的力F推箱子,推力F的大小随时间的变化关系如乙图,箱子的运动速度随时间的变化关系如丙图,下列说法正确的是()A.0−2s没有推动,推力小于摩擦力B.2−4s箱子受到平衡力的作用C.2−4s箱子受到的摩擦力为4N D.0−6s箱子受到的摩擦力不变二、填空题9.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的,该定律(选填“能”或“不能”)用实验来直接验证。
专题04 运动与力1.(2020甘孜州3)下列实例中,为了减小摩擦的是()A. 用力握紧羽毛球拍B. 足球守门员戴有防滑手套C. 拧瓶盖时垫上毛巾D. 给自行车的车轴加润滑油【答案】D【详解】A.用力握紧羽毛球拍是通过增大压力来增大摩擦力,故A不符合题意;B.足球守门员戴有防滑手套是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.拧瓶盖时垫上毛巾是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故C不符合题意;D.给自行车的车轴加润滑油是减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故D符合题意。
故选D。
2.(2020甘孜州9)关于下列体育项目,说法正确的是()A. 划船比赛----人用力向后划桨是为了增大惯性B. 立定跳远----脚和地之间力的作用是相互的C. 引体向上----人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力D. 百米赛跑----裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢【答案】B【详解】A.人用力向后划桨是利用了水和桨之间的力的作用是相互的,使船前进;且惯性的大小只与物体的质量有关,人用力向后划桨并不能增大惯性,故A错误;B.立定跳远时,脚要用力蹬地,地给脚向前的力,从而跳的更远,所以利用了脚和地之间力的作用是相互的,故B正确;C.引体向上----人对单杠的拉力与单杠对人的拉力作用在不同的物体上,是相互作用力,不是一对平衡力,故C错误;D.百米赛跑----裁判员是在路程相同的情况下,比较时间判断运动快慢,谁用时间少,谁跑得快,故D错误。
故选B。
3.(2020乐山7)如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙,松手后()A. 由于甲先对乙施加了斥力,然后乙再对甲施加斥力,所以乙先向右运动B. 由于甲、乙两磁体间存在相互作用的引力,所以甲、乙相互靠近C. 甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对平衡力D. 甲对乙的斥力与乙对甲的斥力是一对相互作用力【答案】D【详解】A.相互作用力是同时产生的。
2019年中考物理试题分类汇编——运动和力专题一、选择题1. ( 2019自贡,11)如图所示,物体 A 、B 的重分别为20N 、10N ,滑轮和绳子的重忽略不计,此时物体 A 在水平面上向右作匀速直线运动,若用力 F 向左拉物体A ,使物体A 向左作匀速直线运动,则()2. (2019乐山,10)小红穿上旱冰鞋向右用力推墙,会被墙向左推开。
下列说法中正确的是A .人先对墙施加了推力,然后墙再对人施加推力 B. 墙对人的推力大于人对墙的推力C. 人对墙的推力与墙对人的推力是一对平衡力 D •人对墙的推力与墙对人的推力是一对相互作用力3. (2019乐山,11)如图所示的各种做法,属于减小摩擦的是A. 程餐上串看4. (2019遂宁,8)随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,小汽车走进了千家万户,以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有()① 汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力 ② 汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强③ 汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性 ④ 燃油汽车的发动机用水作冷却剂,是因为水的比热容大D . F =30N⑤汽车行驶过程中,驾驶员相对于座椅是运动的A. B.「 C. :' D.:5. (2019凉山州,3)在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。
比赛中涉及到一些物理现象,下列说法正确的是()A •乒乓球比赛时,球在空中飞行,所有力全部消失,球一定落向地面B. 百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用C. 跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远D •足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性6. (2019达州,4)下列关于力的说法中正确的是()A •两个物体不接触就一定不产生力B. 摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反C. 浸没在水中向上运动的物体浮力可能小于重力D •随着生产力的提高人类将会制造出既省力又省距离的机械7. (2019内江,3)关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是()A •因为物体本身就有重力,所以重力没有施力物体B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面C. 物体间如果有相互作用的弹力,就定存在摩擦力D .摩擦力的方向定与物体运动的方向相反8. (2019内江,9)下列列说法正确的是()A •汽车司机使用安全带是为了减小惯性B・电磁波没有污染,所以没有必要对它采取防护措施C・四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能D .扩散现象只能在气体和液体中发生9. (2019北海,9)下列现象中,属于利用惯性的是()A •坐汽车时要系好安全带B・跳远运动员快速助跑C・行车时要注意保持车距 D •学校路段减速慢行10. (2019北海,10)下列实例中,属于增大摩擦的是(A .往自行车轴承中加润滑油B.行李箱下安装滚动轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D •将滑梯的滑道做得光滑11. (2019南京,8)如图所示,两辆相同的小车上分别固定一块磁体和一个铁块,将它们靠近到一定距离后由静止释放,两小车同时运动下列说法正确的是()A .两小车相互远离B .小车运动起来是因为小车有惯性C.磁体对铁块有作用力,同时铁块对磁体也有作用力D .磁体对铁块的作用力和铁块受到的重力是一对平衡力12. (2019泸州,3)西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,于2019年4月20日将第四十四颗北斗导航卫星成功送上太空。
2019-2020年人教版物理九年级中考复习题——运动与力1 / 332019-2020学年人教版物理九年级中考复习题——运动与力一、单选题(本大题共12小题,共24分)1. 下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是( )A. 用力推墙,人会向后滑,说明物体间力的作用是相互的B.老虎钳是费力杠杆C.力不能使小铁球的运动速度改变D. 踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持2. 北京时间2016年6月20日,骑士艰难在客场以93:89击败勇士,从而以4-3夺得本赛季的NBA 总冠军.如图是比赛中库里突破上篮遭遇“詹皇”盖帽的情景,下列说法中正确的是( )A. 篮球离开库里的手后能够继续上升是由于受到惯性力作用B. 盖帽时“篮球形变产生的力”是指篮球对手的作用力C. 篮球在空中下落时篮球的动能转化为重力势能D. 蓝球在空中飞行时受到的重力方向为垂直向下3. 晓宇同学把一个不倒翁放到桌子上后,不倒翁左右不停地晃动,当不倒翁处于静止状态时,它的受力情况是( )A. 不受外力作用B. 只受到重力的作用C. 只受到支持力的作用D. 同时受到重力和桌面给的支持力的作用4.测量植物油密度的一种简单方法是:在玻璃水槽里注入30厘米深的清水,拿一支25厘米长的两端开口的玻璃管竖直地插入水中,再沿管内壁缓缓地注入植物油,直到玻璃管内植物油液柱的下底面刚好下降到管口为止,这时用刻度尺测出的深度如图所示,则植物油的密度为()A. 千克米B. 千克米C. 千克米D. 千克米5.下列关于生活中几个事例的说法,正确的是()A. 一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动B. 若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力,运动员就能从地上跳起来C. 鸡蛋掉到地面上破裂,是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D. 一袋重500N的米放在地面上,用300N的力竖直向上提它,这袋米受到的合力为200N6.如图所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 物体所受拉力和桌面对物体的摩擦力是一对平衡力C. 地面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D. 地面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力7.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。
2019-2020年中考物理总复习 专题4 运动和力练习2(无答案)
1.(2011年安徽省 第8题)沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来,这是由于小球具有__________的缘故。
若乘客是面朝西坐着的,则列车是向_________(选填“东”或“西”)运动的。
2.(2011甘肃兰州,第17题)在水平面上有一质量为1kg 单位长方体。
用4N 的水平拉力向右拉,长方体静止不动,此时它所受的摩擦力为 N ;拉力增大至6N 时长方体做匀速直线运动;若拉力增大至8N 时长方体所受的摩擦力为 N 。
3.在匀速直线运动中,拉力与摩擦力大小相等,若在此基础上使拉力变大,则摩擦力______.(填“变大”“变小”或“不变”)
4.你用不大的力推箱子,推不动它,箱子此时所受合力是_______,你再使劲用更大的力推箱子,箱子终于被推动了,箱子此时所受合力_______,你持续推箱子匀速直线前进,箱子此时所受合力为______.
5.在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用______的方法来_______摩擦,机器传动部分装有滚动轴承,这是利用变_____为_______的方法来______摩擦.
6.冬天下雪路面很滑,人们便在路面上洒些渣土,其中的道理是通过______从而增大摩擦力以免行人滑倒.
7.把质量是2 kg 的物体放在水平桌面上,如果用30 N 的水平推力推它做匀速直线运动,物体受到的重力是______N ,摩擦力是______N ,桌面对物体的支持力是______N .
8.(2011年浙江衢州 第11题)小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是
A .如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同
B .推出去的铅球能继续在空中飞行,是由于铅球受到惯性的作用
C .静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用
D .如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来
9.(2011浙江义乌,第11题)利用身边的物品可以进行许多科学实验。
小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响。
关于本实验,下列分析中错误..
的是 A .饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度
B .饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦
C .饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力
D .该实验可以直接得出牛顿第一定律
10.(2011年湖北省武汉市第14题)下列现象中,利用惯性的是
A.用力压吸盘使它贴在光滑的墙面上
B.用力捏自行车的手刹使它停下
C.用力向下砸锤柄使锤头套紧
D.用力拉弓使弓弯曲
11.(2011江苏连云港,第10题)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌,结果没有推动。
则下列说法正确的是( )
A .讲台桌不受摩擦力
B .推力与讲台桌的重力大小相等
C .推力小于地面对讲台桌的摩擦力
D .推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等
12.(2011江苏连云港,第11题)由于不遵守交通法规酿成的交通事故频繁发生,国家加大了对违反交通法规的处罚力度.
关于汽车安全行驶的规定和措施,下列说法正确的是( )
A .限制汽车最大行驶速度,是为了减小汽车的惯性
B .安全带主要是在汽车突然启动时对驾乘人员起到保护作用
第11题图
C .冬天汽车在冰雪路面上行驶时,轮胎上装防滑链,是为了减小摩擦
D .严禁酒后驾车.主要是因为饮酒后驾驶员反应迟钝,更容易出现交通事故
13.(2011浙江绍兴,第11题)如图:木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右
做匀速直线运动,下列分析正确的是( )
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块的运动速度越大,惯性越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
14.(2011山东临沂,第I 卷第5题)一闹钟静止在水平桌面上,则
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力
15.(2011山东滨州,第10题).质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对
而立,如果甲用60N 的力推乙,如图所示。
以下分析正确的是
A.甲对乙的推力为60N ,乙对甲的推力小于60N
B.甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力
C.乙向后退,且始终受到60N 推力的作用
D.乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态
16.(2011安徽芜湖,第23题)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,
竖直方向上受到的___________力和_______________力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:
在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越__________,小车运动的越 ________。
(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做______________运动 。
17.(2011四川成都,A 卷第26在探究“二力平衡的条件”的实验中:
(1) 实验装置如图17所示。
实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F 1、F 2
的关系。
实验中,小车应该处于 状态。
(2) 实验中,通过调整 来改变F 1和F 2的大小。
(3) 实验中,保持F 1与F 2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将
_。
18.(2011江苏无锡,第30题)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两
端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究 .
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: .
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认
为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是 .
A .减少,摩擦力对实验结果的影响
B .小书片是比较容易获取的才料
C .容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D .小卡片容易扭转
19.(2011江苏南京,第26题)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块;实验数据如下:
(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;
(3)在第一次实验中如果用0.5N 的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N .
第26题图。