一年级下册数学试题-课堂练习(含答案)人教版
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人教课标版一年级(下)·数学认识图形(1)一、把相应的序号填在括号里一、认真观察,细心填空②③常见的平面图形有长方形、正方形、平行四边形、三角形和○5圆。
()是正方形,()是长方形,()是圆,()是三角形,()是平行四边形。
二、认真思考,仔细填空1.我的语文书的封面是()形。
2.魔方的一个面是()形。
3.我爸爸的手机屏幕是()形。
4.汽油桶的上下两个面是()形。
三、把物品与它的形状连起来○6○7○8○9○10○11○12○13○14正方形有(),共()个。
长方形有(),共()个。
三角形有(),共()个。
圆有(),共()个。
平行四边形有(),共()个。
二、涂色。
长方形涂红色,三角形涂绿色,正方形涂黄色,圆涂上你喜欢的其他颜色(按物体各面的实际形状涂)在认识这些图形时,要注意记清它们各自的特点。
如长方形、正方形和平行四边形是由四条边围成,三角形是由三条边围成,圆是由一条曲线围成。
还可以这样比较,长方形、正方形、平行四边形和三角形是由直线围成,圆是由曲线围成等。
家庭辅导站第一单元认识图形(二)①④4. 遥 个 性 网 页三、认真思考,细心操作二、细心观察,认真连线1. 把左边的正方形分成两个大小相等的三角形。
2. 把左边的正方形分成四个大小相等的三角形。
3. 把左边的正方形分成两个长方形。
把左边的大三角形分成两个小三角形 三、搭一搭,变一变,画一画用12根火柴搭成六个三角形,如下图。
1. 拿走2根火柴,使它变成4个三角形。
一、仔细观察,认真涂色在下面的图形中,请你给长方形涂上红色,正方形涂上黄色,三角形涂上绿色,圆涂上蓝色。
2. 拿走3根火柴,使它变成3个三角形。
3. 拿走2根火柴,使它变成2个平行四边形。
现在使用的邮票都是正方形或长方形的,在邮票四周有许多细细的齿孔, 最早的邮票并没有齿孔, 使用时要用剪刀一枚枚地剪开,很不方便。
有个英国孩子在游戏时用针在纸上无意地刺了一排小孔,结果很容易就把纸撕开了。
2020年春部编人教版一年级数学下册课课练课时作业本全册(含答案)1.1认识平面图形一、填一填。
1. 我来选一选。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫是长方形,是正方形,是圆,是三角形, 是平行四边形。
二、我会连。
把图形与对应的名称连起来!三、我会圈。
(用哪个物体可以画出左边的图形?)四、我会涂。
(把下列图中的正方形涂上红色,长方形涂上绿色。
) 五、我会数。
上图很像一辆( ),其中有( )个△,( )□个,( ) 个,( )个○。
这图案像一只( ),它用了( )个( )形和( )个( )形,以及( )个( )形和( )个( )形。
答案:一、⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫二、略三、②③②②四、略五、1.车 1 1 2 3 2.蜻蜓 5 长方 4 正方 2 三角 5 圆(顺序不唯一) 1.2平面图形的拼组一、从下面的图形中选三个可以拼成的图形。
应选( )、( )和( )。
二、我会连。
(下面的图形是从上面哪个长方形中剪下来的?) 三、我会选。
从下面的右边选出1个能和左边拼成正方形的图形。
(在小题上画“√”) (1)(2)(3)四、数一数。
下图有()个三角形下图是由()个小三角形拼成的。
下图共有()个正方形五、你能用长方形、正方形、三角形、圆或半圆设计一个美丽的图案吗?试一试。
答案:一、①③⑤二、略三、1.(1)②(2)①(3)③四、3 4 5 五、略 1.3 认识七巧板一、神奇的七巧板。
七巧板是由( )种图形组成的,其中有( )个三角形,( )号和( )号图形,( )号和( )号图形是完全一样的。
二、下面的图形都是七巧板拼成的,像什么?试着拼拼看。
三、我会选。
有一种四巧板,由4块拼板组成,各块的形状如下图。
下面哪些图形是由四巧板拼成的?(在下面的括号里画“√”) 四、用七巧板拼出下面图形。
五、用七巧板中的5块板拼出一个正方形,快来试一试吧!六、发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示给同学。
答案:一、三 5 1 2 4 6 二、鹅猫三、四、略五、六、略 2.11 十几减9 一、想一想,填一填。
《找规律》同步试题一、填空1.考查目的:直观图形的变化规律。
答案:解析:找出循环组就能发现规律。
2.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律。
答案:4,2,4。
解析:这是一组重复出现的规律,比较简单。
3.考查目的:结合直观图形的变化规律来发现数字的变化规律,这里呈现的是递增的规律。
答案:解析:通过观察图形的变化规律结合计算得出图形与数字之间的变化规律。
4.先找规律,再填数。
①1、3、5、7、()、();②25、20、15、10、()、();③1、2、4、7、()、16、22、()、();④1、2、3、5、8、()、21、34、()。
考查目的:通过观察、计算,发现数字之间的规律,并学会验证答案的正确性。
答案:①9,11;②5,0;③11,29,37;④13,55。
解析:要发现数字的排列规律,需要观察所给的数,运用数的顺序和加、减法相关知识,找出数与数之间的排列规律。
5.找规律,填空。
考查目的:发现规律并综合运用规律的能力。
答案:,26。
解析:仔细分析数据之间的关系,从多角度思考寻找规律。
二、选择1.1、1、2、3、5、8、13、()、34。
前面()里应该填什么?A.21B.15C.243.20,20,1,18,18,2,16,16,3,14……接下来的两个数是()。
A.12,4B.14,4C.16,4D.12,64.5,8,11,14中相邻的两个数都相差是()。
A.3B.5C.4D.25.下面规律与其他组不同的是()。
A.5,10,15,20B.10,15,20,25C.45,40,35,30D.10,12,14,16考查目的:多方面数列规律变式巩固练习,开拓学生思维。
答案:1.A;2.A;3.B;4.A;5.D.解析:规律的表达方式多种多样,我们要善于找到背后藏着的“不变”。
三、解决问题1.把小猴子跳到过的地方标出来。
考查目的:结合数轴,直观体验排列规律。
答案:解析:看清题目要求,借助数轴按照规律,正确接着画出小猴子跳过的地方。
一年级下册第五单元知识点
1.人民币的单位有:元、角、分
2.人民币各单位之间的换算
1元=10角 10角=1元
1角=10分 10分=1角
10角=100分 1元=100分
3.主要题型:(填合适的单位)【注意和生活实际联系】
计算:元+元角+角满10角记得换成一元
元-元角-角不够减向“元”借1元当10角再计算
如:2元8角+6角=2元14角=3元4角
65元-3元7角=64元10角-3元7角=61元3角
4.解决问题
先画批,找准数据,再列式计算
列示时用”几元几角+几元几角”的形式,不用小数形式列示。
5.换钱
一张10元可以换五张2元
一张100元可以换五张20元一张100元可以换两张50元一张50元可以换十张5元
6、2.00元=2元 0.50元=5角59.9元=59元9角
9.25元=9元2角5分。
人教版小学一年级数学下册第一单元练习
题(含答案)
人教版小学一年级数学下册第一单元练题
1.数一数,填一填
上面一共有4个图形,从左边数,圆形是第2个图形,第3个是平行四边形,正方形是第4个图形。
从右边数正方形是第1个。
2.涂一涂
1.给下面正方形涂上红色,长方形涂上蓝色,圆形涂上灰色。
2.给下面三角形涂上红色,长方形涂上蓝色,正方形涂上黄色,圆形涂上灰色。
3.连一连
正方形——长方形——三角形——圆形——平行四边形
4.选一选,填序号
1.
①②③④⑤
②)是长方形;(①)是正方形;(⑤)是三角形;(③)是圆形;(④)是平行四边形。
2.15-7>(①)在括号里最大能填几?
①7②8③100
3.这个图形一共有(③)条边。
①3②4③5
4.最少用(③)根一样长的小木棒可以摆成一个长方形。
①4②5③6
5.三角形比长方形的边(②)。
①多②少③一样多
5.应用题
1.三角形、平行四边形、正方形,三个图形一共有多少条边?
3+4+4=11(条)
答:一共有11条边。
2.三个正方形的边,比一个三角形的边多几条?
4+4+4-3=9(条)
答:比一个三角形多9条边。
人教版数学一年级下册第6单元《100以内的加法和减法(一)》精选练习题(含详细解析)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、单选题(共10题;共20分)1.64+30=()A. 71B. 85C. 94D. 342.食堂运来80吨煤,10天共用去40吨,还剩多少吨?正确列式是()A. 80-10B. 80+10C. 80+40D. 80-403.“82-30○60”,比较大小,在○里应填的符号是()A. >B. <C. =D. -4.下面的竖式哪个是对的?A. B. C. D.5.小青已经写了37个字,再写8个就写完了。
小青要写多少个字?()A. 37-8B. 37+8C. 45-376.下面哪道算式的得数最大?()A. 27+9B. 23-6C. 58-57.小明有56张邮票,送给小亮6张,还剩几张?列式计算正确的是()A. 56-6=40(张)B. 50-6=44(张)C. 56+6=62(张)D. 56-6=50(张)8.48比20多()A. 10B. 18C. 28D. 389.妈妈今年45岁,儿子今年8岁,10年后,妈妈比儿子大()岁。
A. 17B. 27C. 37D. 5310.你知道小兔去谁家吗?()A. B.二、应用题(共5题;共22分)11.看图列式计算.水里还剩多少只鸭?________ ________ ________ ________ (只)12.芳芳比冬冬少做多少个?13.看图列式计算.________ ________ ________= ________14.东东有一枝铅笔长16厘米,用去1分米后,还剩多少厘米?15.________ ________ ________ = ________ (人)三、填空题(共4题;共27分)16.根据算式进行计算(1)(2)17.算一算.80-6=________23-4=________18.跟着规律接着画。
一年级数学下册 100以内数的加法和减法练习题一、填空题(注释)1、送信,分别选出对应每个人信箱上的数字的算式,把结果相同的放在一起。
答案、20+11=31,21+10=31,38-7=31,81-50=31;75-30=45,55-10=45,25+20=45,15+30=45;64-4=60;30+30=60;80-20=60;65-5=60解析、利用加法和减法的运算性质。
2、在()内填上合适的数。
56-()=53 ()-15=50 50-()=20 ()-10=50答案、3;65;30;60解析、利用减法的运算性质。
3、在()内填上合适的数。
41+()=45 ()+53=58 61+()=81 ()-30=25答案、4;5;20;55解析、利用加法和减法的运算性质。
4、小洁比小畅多得6面红旗,小畅再得()面红旗,两人的红旗面数就同样多。
答案、6解析、利用加法的运算性质。
5、杯子比盘子少6个,()比()多6个。
答案、盘子;杯子解析、利用减法的定义。
6、女生比男生多10人,()比()少10人。
答案、男生;女生解析、利用减法的定义。
7、乒乓球比羽毛球多20个,羽毛球比乒乓球()。
答案、少20个解析、利用减法的定义。
8、填空。
柏树比杨树多10棵,杨树比柏树少()棵。
答案、10解析、利用减法的定义。
9、填空。
大鱼比小鱼多3条,小鱼比大鱼()3条。
答案、少解析、利用减法的定义。
10、在○里填上“>”、“<”或“=”。
52-30○31 45-8○4067-2○56 32-10○21答案、<;<;>;>解析、利用减法的运算性质。
一年级数学下册100以内数的加法和减法练习题命题人:周辉一、解答题(注释)1、小英和小明跳绳,小英跳了89下,小明跳了80下,小明再跳几下就和小英跳的同样多?答案、89-80=9(下)答:小明再跳9下就和小英跳的同样多。
解析、利用减法的运算性质。
2、一年级一班有24个男同学,20个女同学。
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!1第三单元:分类与整理第1课时:分类与整理班级:姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1.鸡、羊、鸭、鹅四种动物中,其中不同类的是()。
A.羊B.鸭C.鹅2.下图中,按物品的种类可以分成()种。
A.2B.3C.43.把下面铅笔分成两组,不可以( )。
A.按涂色和没涂色分B.按长的和短的分C.按削和没削分4.选出与其他三个不同类的交通工具().A.B.C.D.5.()和梨子、桃子、苹果是同一类的.A.手套B.三角尺C.香蕉D.白菜二、填空题.)分成两类:____________、____________。
人教新版一年级下学期《第7章找规律》高频易错题集一.选择题(共10小题)1.〇〇△●●□〇●●〇〇△●●□〇●●…按照这样排列下去,第2014个圆形是()A.〇B.△C.●D.□2.如图排列,则第2014个图是()A.B.C.D.3.校园道路一侧,按3面红旗、2面黄旗、1面蓝旗的顺序插了一行彩旗.第100面应该是()A.红旗B.黄旗C.蓝旗4.△○○□△○○□…按这样的规律画下去,第300个图形是()A.△B.○C.□5.公园的路边摆放了一排红花,为更加美观,每相邻的两盆红花之间又依次摆放了1盆黄花、1盆紫花和1盆蓝花.第42盆花是()A.红花B.黄花C.紫花D.蓝花6.□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□…中排在第43个的是()A.□B.★C.▲D.◎7.如果〇△△〇△△〇△△…,第40个图形应是()A.〇B.△C.无法判断8.如图,一枚棋子放在七边形ABCDEFG的顶点A处,现顺时针方向移动这枚棋子10次,移动规则是:第k次依次移动k个顶点.如第一次移动1个顶点,棋子停在顶点B处,第二次移动2个顶点,棋子停在顶点D处.依这样的规则,在这10次移动的过程中,棋子不可能停到的顶点是()A.C,E,F B.C,E,G C.C,E D.E,F9.有红、白、黄三色的珠子共135个,按“3红、4白、3黄”的顺序排列,最后一个是()色的珠子.A.红B.白C.黄10.一串灯笼如图排列:第49个灯笼是()A.B.C.二.填空题(共5小题)11.按下面的方法摆60个图形,最后一个是图形,一共有个△.△△○○△○△△○○△○△△…12.我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是.13.〇〇☆☆☆〇〇☆☆☆…左起第21个图形是,前50个图形中〇有,☆有个.14.(1)如图,每两个△中间有1个○.图中一共有个△,个○,○的个数比△少.(2)像这样一共摆20个△,那么中间一共要摆个○.15.把□和○一个隔一个地排成一行,□有11个,○最少有个,最多有个.三.解答题(共5小题)16.接着画下去,你所画的第15个球是(黑球白球)17.过春节要布置房间,按“☆☆★★★☆☆★★★…”的顺序布置,第31颗是什么颜色的星星?18.我国民间通常用12种动物(十二生肖)来表示不同的年份.它们排列顺序如下:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.1979年是年,2008年是什么年?19.学校开运动会,在校园内的一条路边上插彩旗.按2面红旗,1面黄旗,3面绿旗的顺序依次插旗,一共插了50面.三种彩旗各插了多少面?20.同学们买来红、黄、绿三种气球装扮教室,他们按2个红气球、3个黄气球,4个绿气球的顺序把气球挂起来,第78个气球是什么颜色?人教新版一年级下学期《第7章找规律》高频易错题集参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:这组图形的排列规律是:9个图形一个循环周期,分别按照:〇〇△●●□〇●●循环排列的;2014÷9=223…7,所以第2014个圆形是第224周期的第7个图形,是〇,故选:A.2.【解答】解:4个笑脸一个周期:,,,.2014÷4=503 (2)所以第2014个图是504个周期的第2个图形.故选:B.3.【解答】解:每3+2+1=6面旗一个循环,循环的顺序是红、红、红、黄、黄、蓝;100÷(3+2+1)=100÷6=16(个)…4(面)第100面旗是第17个循环的第4个,是黄旗.故选:B.4.【解答】解:300÷4=75;所以第300个图形是□;故选:C.5.【解答】解:42÷4=10 (2)所以第42盆花是第11周期的第二盆花,是黄花.故选:B.6.【解答】解:43÷(2+1+1+1+3),=43÷8,=5(个)…3(个),余数是3,所以排在第43个的是★.故选:B.7.【解答】解:40÷3=13…1,所以第40个图形是第14周期的第1个图形,是〇;故选:A.8.【解答】解:设顶点A,B,C,D,E,F,G分别是第0,1,2,3,4,5,6格;棋子移动了k次后走过的总格数是S=1+2+3+4+…+k=,这里S是整数,且使0≤S≤6,分别取k=1,2,3,4,5,6,7,…时,S=1,3,6,3,1,0,0,…是按照:1、3、6、3、1、0、0…循环的,在第2,4,5格没有停棋;即C,E,F,没有停棋.故选:A.9.【解答】解:3+4+3=10(个),135÷10=13…5(个),所以最后一个球是第13循环周期后的第5个,是白球;答:最后一个是白球.故选:B.10.【解答】解:49÷6=8…1(个)所以第49个图形是第9周期的第1个图形,是圆形的.故选:A.二.填空题(共5小题)11.【解答】解:60÷6=10所以第60个图形是第10循环周期的最后一个图形是○,10×3=30(个)答:最后一个是○,一共有30个△.故答案为:○,30.12.【解答】解:20÷5=4,所以第20个汉字是第4循环周期的最后一个,是学;答:第20个字是学.故答案为:学.13.【解答】解:5个连续的图形看成一组.(1)21÷5=4(组)…1(个);余数是1,那么第21个图形和第一个相同,是圆形;(2)50÷5=10(组),2×10=20(个),3×10=30(个);圆形有20个,五角星有30个;故答案为:〇,20,30.14.【解答】解:(1)图中一共有5个△,4个○,○的个数比△少:5﹣4=1个;(2)20﹣1=19(个);故答案为:5,4,1个,19.15.【解答】解:根据分析,把□和○一个隔一个地排成一行,□有11个,○最少有10个,最多有12个;故答案为:10,12.三.解答题(共5小题)16.【解答】解:根据分析可得,所画的第15个球是白球.故答案为:白球.17.【解答】解:31÷5=6(组)…1(个);余数是1,第31个星星的颜色和第一个相同,是白色的星星.答:第31颗是白颜色的星星.18.【解答】解:(2008﹣1979)÷12,=29÷12,=2…5,所以2008年是鼠年.答:2008年是鼠年.19.【解答】解:50÷6=8 (2)所以红旗有:8×2+2=18(面)黄旗有:8×1=8(面)绿旗有:8×3=24(面)答:红旗有18面,黄旗有8面,绿旗有24面.20.【解答】解:由题意得:2+3+4=9个气球一个循环周期,分别按照2个红气球、3个黄气球,4个绿气球的顺序依次循环排列,所以78÷9=8 (6)所以第78个气球是第9个周期里的第6个,是绿色.答:第78个气球是绿色的.。
人教版一年级数学下册认识人民币解决问题专项训练(40道含答案)1.一支铅笔9角,一支钢笔5元9角。
小明买一支铅笔和一支钢笔,一共花了多少钱?2.一支钢笔8元,一个笔记本6元。
李老师买一支钢笔和一个笔记本,一共花了多少钱?3.小伟有2元3角钱,买了1本书用去2元,还剩多少钱?4.一支钢笔8元,一个笔记本6元。
李老师买一支钢笔和一个笔记本,若李老师有12元5角,还差多少钱?5.购物。
(1)买一个和一个,一共要付多少元?(2)买一辆比买一个要多花多少元?(3)乐乐想买一个,带了20元钱,够吗?如果不够还差多少元?(4)妈妈给可可买了一盒,付了50元,找回了10元,这盒多少元?6.请问要将下图所有物品买下需要多少元?7.1个打火机8角钱,请你在拿出人民币件数最少的情况下付款,并写出如何付款8.一个篮球70元,一个足球25元,小明要买足球和篮球,请问带一张够吗?9.一本书5毛钱,请问一张能买多少本书?10.一支笔3元5角,一个橡皮擦1元,小明要买这两样东西,请问带5元够不够?11.小伟有4元3角钱,买了1本书用去2元4角,还剩多少钱?12.(1)一张可以换________张。
(2)一张可以换________张。
13.(1)1张可以换________张。
(2)1张可以换________张。
14.购物(1)小猪选了最贵的两种零食,它要花________元________角。
(2)小乌龟选了最便宜的两种零食,它要花________元________角。
(3)米奇也买了两种零食,一共花了5元5角钱,它可能买了________和________两种。
(4)柜台上摆满了零食,你来数一数,在图中涂一涂。
(5)从图中能看出,柜台上一共有________种零食,一共有________个。
15.买文具。
(1)1元可以买________支。
(2)如果用20元买一个,应找回________。
(3)笑笑有20元,要买一个,应找回________。