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考研英语阅读理解B题型复习指导〔整理10篇〕篇1：考研英语阅读理解B题型复习指导考研英语阅读理解B题型复习指导｜新题型即阅读理解B局部主要考察考生对诸如连接性、一致性等语段特征以及文章构造的理解。
其出题形式有四种，根据段落选标题和根据标题选段落最简单，七选五难度适中，排序题难度最大。
事实上，新题型看似很难，但并不可怕，掌握了各个段落中的关联特征(包括指代关联、转承关联、词义关联、数字关联等)，读懂几个关键点的句子(重点是首末句，带有转承关系的句子，带有特殊标点的句子等)，即使读不懂全文，也能顺利解决问题，重点在于做题步骤和方法。
对于根据段落选标题和根据标题选段落的题目，可以先快速略读全文，不包括选项，力图对文章内容有一个大概理解。
然后略读选项，理解各选项的意思。
最后详读需要选标题的段落，对于不确定的选项可以跳过。
随着比拟容易题目的做完，所剩选项越来越少，再用排除法排除最不可能的`选项，剩余的选项自然就是正确答案了。
对于七选五，也是建议考生先阅读全文，再看选项。
要注意首段和要点句，通过它们判断文章的意思。
当然，由于文章空缺了五处，读完一遍后可能仍然不知道文章的意思，这时也不要惊慌，边做题边阅读即可。
做题时重点阅读空白处附近的句子，考察选择项与前后内容的逻辑关系，圈定线索【关键词】：^p ，最后从各选项中寻找在内容和逻辑上都合理的选项。
对于最难的排序题，考生要先把握各段的大意。
但有时既使读懂了各段的主要意思，仍然很难正确排出顺序，这时就要考虑文章整体的形式和语境，同时借助一些【关键词】：^p ，代词、名词、连词、动词等信号词的帮助以及文章中已给的详细段落，最后确定相关段落顺序。
排序过程中，很有可能排出几组不同序号，这时候就要通过检查进展排除。
检查时要考虑文章整体是否符合语篇构造，文章内容是否是一个有机整体，各段落之间是否符合一定的逻辑顺序等。
新题型今后的复习主要是集中时间进展专项训练，应按照新大纲的要求，对几种题型进展全面的复习和准备。
考研英语怎么复习才高效考研英语怎么复习才高效一、调整心态有很多同学认为考研时英语和政治分别是100分，而两门专业的总分是300分。
大家的英语分数一般都在50分左右，所以就好好复习专业课忽视英语。
这种想法是不对的，就像短板现象一样。
决定我们水平的往往不是我们的强项，而是我们的弱项。
如果大家想考名校的研究生的话，英语成绩最好要过60分。
竞争很激烈，学好英语是必须的!二、制定时间表6:10 起床，然后去洗漱6:40--7：00 进行慢跑7：10--7：30 吃早餐，早餐要丰盛7：40--8：20 背英语单词8：30--11：40 做题最好可以用表计时11：50--12:20 吃饭12:20--13:00 午睡最好不要超过一小时13:00--17:00 做练习17:00--17:30 吃晚饭，不要吃太饱17:30--18:00 你的自由时间，要珍惜哦18：00--22：00 看书、做练习22：00--23：00 锻炼23：00--23：30 背单词23：30--第二天6：10 终于可以睡觉了三、做真题这个问题似乎有些老生常谈，但真题还是要做的。
关键问题是怎么做?我想大家每次做题时都有这样的感觉，单词我明明都背了，为什么还有那么多的生词是我不认识的?其实那些我们不认识的词汇也不算超纲词，因为它们是根据大纲中5500个词汇通过添加词缀的方法形成新的单词。
我们可以把这部分的单词抄下来，之后想办法记住它们。
四、猜测出题者的意图在考试前我们要提前做好准备，预测一下考题。
在我们做了大量的训练以后，就会熟悉各类题型，看其考察我们哪方面能力。
对自己的弱项进行针对性训练。
准确的猜测出题者的意图对我们答题很有帮助。
比如，在考研作文中创新、团队合作等话题出现的机率会比较大。
机会总是留给有准备的人的。
五、分阶段复习我们可以根据自己的实力情况，进行有阶段的弹性复习。
比如，6月份以前我们可以专攻词汇和语法。
当然如果基础好的同学可以适当缩短这个阶段的时间。
考研英语完型填空技巧方法考研英语完型填空技巧方法考研英语完型填空技巧有哪些？2023年考研英语完型填报有哪些答题解题思路？下面就让我给大家带来考研英语完型填空技巧，盼望大家喜爱！考研英语完型填空技巧完形填空中的篇章副词。
篇章副词是用来连接上下文、表达上下文规律语义的。
由于完形填空的考查重点之一就是考查考生对上下文规律语义的理解，所以，篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语变成了该题型的必考题目。
下面我们现将试题中常见的篇章副词总结如下，考生肯定要对这些副词引起足够的重视。
表示转折关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：however, yet, nevertheless, on the contrary, by contrast, on the other hand, though, instead, rather等。
表示因果关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：consequently, therefore, thus, hence, accordingly, as a result, as a consequence等。
表示并列关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：besides, in addition, moreover, furthermore, what’s more, too等。
表示举例关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：for instance, for example, a case in point, take…as example等。
表示解释关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：in other words, that is to say, put it another way等。
表示总结关系的篇章副词或是具有篇章副词功能的介词短语：in one word, in brief, all in all等。
除此之外，还有一些副词本身就有肯定含义，用在上下文中，可以用来表达特定的上下文规律语义。
在考研的复习过程当中，我们有专业课、公共课的复习安排。
那么该如何处理好各个科目之间的复习计划呢？学姐给大家整理了一篇文章，希望帮助到大家。
贯穿我们考研从头到尾的，其实就是考研英语的学习，所以考研英语的学习是我们必须要认真对待的。
考研英语的学习，也是开始越早越好的，首先来讲必要的词汇储备是学好英语的基础。
学姐曾经听说过一个奇葩的观点：“越是考过六级的学生越学不好考研英语。
”在小微看来这基本上是考研机构用来忽悠报班的。
任何一门语言的学习都是离不开词汇量的。
考研英语也并不是什么特别的英语考试，因此词汇量的储备工作是不能间断的。
但是研究生考试的英语科目考试会考到一些词汇的一词多义和词义延伸问题，因此建议考生在英语复习时要有意识地注意一下这方面的问题。
考研英语的难度是要比六级大的，除了对词汇量的要求比较高以外，考研英语在英语常识以及英文文化上的考试是有涉及到的。
因此学姐建议大家在复习过程中，除了要储备词汇量以外尽可能的多阅读一些英文原著，一方面辅助自己对于词汇的掌握；另一方面还可以加强自己的阅读理解能力。
是的啦！这就是考研英语的学习，不是说我们轻轻松松的就可以考过，除非是大神。
所以尤其是英语小白，在自己基础不好的前提之下，更要巩固自己的基础，这才是最重要的事情，学姐那个时候用的是张国静老师的考研英语，所以英语从进阶小白开始，一步一步的打基础，直到最后的逆袭，这些都是一步一步走出来的。
有很多次的崩溃瞬间，做阅读的时候，一做错一片，做完形填空的时候，简直就是巨坑现场，真的是要多痛苦就有多痛苦，但是想要告诉大家的就是，一定不要放弃自我，这才是最为重要的。
要知道，英语科目是一个长期积累才能考出高分的学科，因此准备考研的小伙伴们一定要尽早的开始英语的复习。
这样做不仅能够使自己的英语成绩取得最大化的分数，还能在考研复习的冲刺阶段为其他科目的复习预留出更多的时间。
那学姐给大家说说考研英语的全年复习，主要分为基础复习阶段（现在-6月份）、强化复习阶段（7-8月份）、秋季备考阶段（9-10月份）、冲刺阶段（11-12月份）四个阶段。
eg：He has been married,__as__we expect.
He has been married,__which__is unexpected.再如：1994－45；2．than引导定语从句：
①than作为关系代词引导定语从句；
②主句要有比较级；
③than后面从句缺主语；
④than引导定语从句时，对比成分不明显，而引导比较状语从句时，对比成分很明显；
eg：He is taller than I.He drinks more wine than is good for his health.
★that和which的区别：当先行词是最高级或被最高级修饰是只能用that，不能用
which。
3．but引导定语从句：
①but作关系代词引导定语从句；
②主句要有否定成分；
③but相当于that…not或who…not。
eg：There is no one but errs.=There is no one that doesn`t errs.
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊－解题方法：三步走
五、新题型－7选5－解题方法
⑴．逆序做题。
⑵．小词帮你出大力；时态帮你理顺序；标点解决大问题。
小词：①代词：例：选项开头为：They are…则必然该选项位置在文章中间；
②冠词：the、a、an；
③专有名词或数词；
④逻辑关系词。
⑶．总体观，相互补，做题不用按顺序；先做易，后做难，莫忘临近上下；
⑷．“绝对”常是干扰项，意思太泛、太窄要小心；
⑸．警惕无关离题词，两项相近有答案。
【解题方法】段落中心 +选项核心词匹配【解题步骤】1. 分析选项，找出核心词2. 逐一浏览相应段落，查找核心信息，概括段落主旨在寻找段落核心信息时，主要是看有没有出现标题当中的核心词 (包括原词、近义词、同根词等 )或段落主题句，如果有，那就是段落的中心或主题，如果没有明显的核心词或主题句，就需要我们对段落信息进行概括和总结。
3. 匹配段落中心语义和标题【例题】 2016 年41___________.(2) What does a child do when he's sad? He cries. When he's angry? He shouts. Scared? Probably a bit of both. As we grow up, we learn to control ouremotions so they are manageable and don't dictate our behaviours, which is inmany ways a good thing. But too oftenwe take this process too far and end upsuppressing emotions, especially negative ones. That's about as effective as brushing dirt under a carpet and can even make us ill. What we need to do is find a way to acknowledge and express what we feel appropriately, and then-again, like children-move on.答案： [D] Express your emotions.【解题步骤应用】1. 分析选项，找出核心词为 express, emotions2. 逐一浏览相应段落，查找核心信息，概括段落主旨emotions 一词在本段中原词复现了两次，而且第二次出现该词的句子句首是转折词but ，在找段落中心时，转折后是必读部分。
考研英语各个题型的复习方法考研英语各个题型的复习技巧完形填空由于完形填空所占分值不高，许多同学都选择放弃，从历年的平均分可看出，每年平均分都在5分左右，低于及格分。
毕竟分值不多，就算投入大量时间和精力也不一定能保证多几分，大家习惯复习阅读时顺带复习完形，或者干脆不管，交给人品。
但是我们的目标是考高分，没人能保证自己除完型以外的题型都能拿到很好的成绩，那学习一些完形填空出题规律以及做题的技巧和方法，争取达到及格分以上，给自己增加一些砝码，何乐而不为。
完形填空有没有做题技巧?对于完型这种提分不容易，分值比例又较低的部分同学们都倾向于用“技巧”解题。
在此要提醒同学们，任何技巧都是建立在基础上的，技巧不能决定成败，但可起到锦上添花作用。
复习完形建议以真题为参考，立足真题。
把完形出现的固定搭配、固定词组整理出来。
A、完形填空的第一句话作为文章的开篇，告诉我们文章的主题，下面的内容都是围绕它展开，因此第一句都是完整的，我们也要紧抓第一句话，自己所做的选择都应与第一句的意思相一致。
另外注意完形填空选的是最佳答案，而不是正确答案。
B、学会利用红花绿叶原则做题。
完形词汇分为红花词和绿叶词。
红花词就是每次出现在真题里都会选;绿叶词就是屡次出现屡次不选。
比如说however、although、yet、because等属于红花词。
Since、nowthat、what、ifonly、incase等都属于绿叶词。
根据往年经验，利用红花绿叶原则做题能做对2-5题，但同时也有失手可能，失手也是有原因的，因为和后面提到的原则矛盾了。
C、同义原则：在四个选项中，当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中。
当两个或三个虚词互为同义词时，往往都不选。
当四个选项都有一个共同意思时，该意思往往不能入选。
完形填空选项答案有没有什么规律?A、四个选项都是4-6个之间，四个答案是均匀分布的。
B、没有连续三个答案都是一样的情况。
C、在五个一组的答案里，至少要出现三个字母。
考研英语完形填空十大技巧技巧一选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上就是正确答案。
我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。
同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。
技巧二考研完型在"填空"的时候，切忌用中文的"搭配"去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的"中文代入"。
要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。
技巧三某些选项的单词在历史上累计出现过3次或是很多，比如："about""at""if only""if""now that""restrict""provided""similar""since""stimulate""unless""what"，但是从来都不作为正确答案出现，只是作为"绿叶"点缀。
技巧四"主系表"结构的应用。
考研完型填空里面对于"主系表"结构的考查仅仅局限于下列两种：修饰关系和等号关系。
如果考生清楚这种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到0.8分这样的分数。
技巧五"前后夹击"。
考研完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行"夹击"(名词前面adj。
后面从句;形容词前面adv。
后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，可以保证题目完全做对。
技巧六"态度一致"。
考研完型填空文章通常"完美"，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。
考研英语二写作大纲该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。
共2小题，共25分。
A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。
备选题包括：1）考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2）考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。
考生在答题卡2上作答。
共10分。
B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。
考生在答题卡2上作答。
共15分。
大作文备考：图表题型考察次数：柱状图5次（2010年、2011年、2013年、2014年、2019年）饼状图3次（2015年、2016年、2018年）曲线图1次（2017年）表格1次（2012年）写作思路：图表分析型（描述图表+分析问题+总结问题）总-分-总总结：三段论柱状图（以2010年真题为例）Directions:In this section, you are asked to write an essay based on the following chart. In your writing, you should1) Interpret the chart and2) Give your commentsWrite your essay on ANSWER SHEET 2. (15 points)Para 1：描述图表第一段首句：概述图表内容①What is distinctly illustrated in the above shows us clearly that dramatic changes have taken place in the number of mobile-phone subscriptions between developing and developed countries in the past decade.注解：1.what is illustrated ... in the diagram above 是主语从句，作主语；2.shows 作谓语；3.that dramatic changes have taken place in the number of...是宾语从句，作宾语；4.illustrated可以用下列词替换：shown/demonstrated/revealed/expounded/elaborate/describ e/depict；5.“图表”可以用下列词表达：diagram/chart/column chart （柱状图）/graph；②As is clearly depicted in the column chart, the past 8 years have witnessed some pretty crucial and critical changes with regard to the mobile-phone subscriptions between developed and developing countries.注解：1.用"regarding"、"with respect to"、"concerning"替换"with regard to"也可替换"about".2.可以用"ever so"、"properly"、"extremely"、"reasonably"、"comparatively"、"absolutely"、"highly"替换"pretty"③The column chart on mobile-phone subscriptions above shows a striking contrast between developing and developed countries in the past decade.注解：1.striking（显著的）可以用下列词替换：prominent/remarkable/ noteworthy/ conspicuous/ arresting第一段第二句：概述具体数据（一）①According to the figures given in the diagram,since2003, people in growing numbers in developing countries use mobile phone, while those in developed countries lag behind.注解：1.people in growing numbers可以替换more and morepeople;2.those指代前面的people use mobile phone（用手机的人），避免重复表达.②Obviously, the number of people using mobile phone in developing countries, compared with those in developed countries, has shown a drastic soar after 2004.注解：1.如果是表达下降，尤其是猛降的话，用plunge.2.可以用"in comparison with"替换"compared with"③Based upon the data of the diagram, we can see the mobile phone subscriptions, in developed countries, have a steady and slight increase from 2000 to 2007 and then remain constant in 2008.注解：1.steady and slight increase表达“平缓增长”（如果表达平缓减少，可以将increase换成decrease）；2.remain constant表达“保持稳定”。
1 考研英语复习指导------钻研真题 把握真谛 真题对于考研来说是个宝库，里面的资源越挖越深，越挖越多。通过对真题的学习提升自己的英语水平、提高语言学习的能力和竞争实力。做题方法原则上应该是每隔几天做一套，做完题目之后一定要进行精读，彻底读懂每一个符号。 做一套题目要3小时，可真正吃透里面的知识可能要花30个小时，才能真正达到融会贯通。做完真题后要分析对错，并且把里面的语言点提炼、吸收。 从1994年到2007年总共14套考研真题。只要考生好好研究真题就会从中找到解题的思路，也给对自己的复习找到方向。 可以毫不夸张地说真题是我们准备考研的最宝贵资料，通过对真题的学习来达到我们提高自己的英语水平、提高语言能力、提高应试技巧，最终提高我们的考试分数，实际上是我们钻研历年真题的真正目的所在。但是很可惜的是，很久以来很多同学对真题的研究不够和重视程度不够，我们觉得大家对真题的使用应该是多层次的、彻底的、全方位的，比如说做完题目之后一定要对真题进行反复的精读，应该要做到能够彻底读懂吃透真题里面的每一个印刷符号。 原则上来讲，比如说我们做一套真题可能只花三个小时，但是事实上大家要真的去钻研透吸收一套真题里面所有的营养和知识可能需要30个小时，我们才能做到真正的融会贯通。做完真题之后切忌只对答案，我们答案的对错成败无关重要，关键是要把做的真题当中错了的或者说发现的有用的语言点、知识点进行提炼、分类、整理，然后才能对真题进行一个全方位的梳理和吸收。 真题是许多专家精心编纂的，每道题都要深思熟虑、反复论证才会最终出现在考生面前。因此，真题总是给人一种名门正派的感觉。题目即使难，也不会“怪”或“偏”。近几年的难度也没有大起大落。而市面上的各色辅导书，就很难保证这一点了，编纂人的水平、投入的精力都是不能和真题相提并论的。 所以，真题是考研英语复习的必备材料。我们绝不能把真题简单地当成“题”做，而应该把它当成攻克考研的“教材”反复研究。在此，建议各位考生在做真题时，先不要一上来就将答案写到题上，要避免以后再做时“提醒”自己。 我们做真题的时候还可以在错题题号上做个标记，等到下次再做时看看是否会再次做错。 2
有些题目由于出得十分巧妙，很容易就让人陷入了误区，所以经常一错再错。我就出现过一道题错个三、四回的情况。出现再次错误，说明自己的思维和考研出题者的思维有些冲突，这就要好好研究一下：为什么还会错？正确选项为什么正确？错误选项为什么错？错在哪里？看看文章中有哪些暗示，如何才能从文章中快速得出正确答案等等。最终，力求找到一种感觉，一看题目就能够体会到出题者的意图。当然这是很难的。 对于绝大多数考生来说，建议大家把历年真题至少要回头看、揣摩和思考5遍以上。
英语复习的方法与技巧 英语复习中首先要讲的就是对词汇的复习，从07年4月份开始，一直到08年的1月份考试前，在这10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。每年考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了；有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。但我在这里要强调的一点是，不论在之前的词汇量有多大，在考前的这10个月内，都不能放松对词汇的学习。 从四月份开始，伴随着背诵词汇的同时，考生就要开始进行英语文章的阅读了。阅读文章要尽早，而且最好再准备看专业课以前就要有大量的阅读经历，这样在备考的后期，就不会因为对专业课复习占用大量的时间，而导致英语阅读这块的准备不足了。还有，就是阅读理解的提高，将会带动英文整体水平的提高，因为其他包括翻译、完型填空和作文部分，都会得益于阅读理解部分水平的提高。 首先建议考生阅读的文章，就是历年真题中的阅读理解部分，短小但极其精悍。有的参考书本将这些文章单独分列出来，同时配上译文和解读，考生尽量将近几年来考研真题中的阅读理解文章都能够读上五到十遍以上，达到完全理解甚至背诵的程度。考生一定要切实利用好真题这一最好的条件。阅读文章除了真题中的文章外，我们还特别推荐读外刊上的文章，并且，往往考研真题的阅读理解文章都是出自于国外刊物。这里，还向大家推荐一些外刊：如果上网方便的话，可以从一些英文网站如CNN或者纽约时报网站获取一些文章；也可以买《英语文摘》杂志和《China Daily》报纸等，当然重点是上面摘的外刊部分。阅读课外读物 3
要有很大的量的要求，不要因为有难度就愿投入时间少，外刊文章一定要精度几十篇才够。 接着就是做真题，练模拟的目的很单纯，就是熟悉题型，进入备战状态。真题都有很权威的解读分析，所以除了开始自己做外，之后一定要结合着解读与答案，仔细研究每一道题，目的是把握命题真正的规律。至于模拟题，一定要放在备考的最后阶段来进行；做模拟目的是要准备08年考试中新的题型，所以也要认真对待。 最后要重点锻炼的就是写作，英语写作是考查考生语言表达能力的一种题型，其中的小作文主要是考查考生写作应用文的能力，主要是书信、摘要、报告、备忘录四种，每个类型都要背诵至少一篇范文来。至于大作文，还是建议考生背诵一些类似八股文形式的写作模式，也要背诵几篇文章，起码会在成绩上有所体现。可见今后将越来越重视学生在书写方面的能力。进入研究生学习阶段，科技文方面将会接触的很多，这需要同学们扎实的写作基本功。那么在练习的时候要注意什么呢？每年都可以看到很多考生一上来就是个长长大句子，好像所有学过的语法全部都融进去了，结果仔细一看，错误连篇，语法乱七八糟，最后老师只能给个大大的叉。为什么会出现这种情况？就是同学们心太急了，觉得只有这样才能突出自己的“高超”写作能力，结果适得其反，把自己语法方面的弱点暴露无遗，这样怎么能得高分？所以在这里建议大家，语句首先要通畅，没有语法错误，才谈得上词句的优美程度。如果作文真的不知道怎么写，那就走个捷径，把你要写的意思先用中文写下来，再翻译过来。其实这种方法我们并不赞同，但在临时抱佛脚的时候，可以试一试。 08英语考研复习阶段计划： 基础训练阶段：在复习的第一阶段，要将大部分时间投入基础训练，考生应从研究大纲入手，尤其是基础稍弱一些的考生，更要牢牢把握大纲，将复习重点放在语法、词汇和复杂长难句式的初步掌握方面，并坚持每天朗读一段文章、背一定数量的单词、听 一段时间的英语磁带(或广播)，也可以适当做一些阅读，但在做阅读时不求文章的数量，而一定要做到对文章精读，分析整个文章的结构、问题回答的依据，一定不要放过对其中长难句的理解和语法分析，并学习其中词汇、固定搭配的用法，对于比较好的句子及其转折词还应该记下来。基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最短的那项，也可以在这一阶段着手弥补。对于作文，在这一阶段可不必特意去做，但每天或每隔几天可以用英文写写日记，或仅仅记下自己喜欢的小句子、歌词等都可以。 提高强化阶段：经过一段时间的复习后基本了解自己的优劣势，在这一阶段，考生应强化优势，弥补劣势，在习题方面可以选择专项训练，并养成记笔记的好习惯，把做题过程中 4
遇到的问题以及生词都记在笔记上，经常翻阅。这几个月考生主要做两本材料：一本要去做02年到07年六年的真题，因为道理很简单，过去这么多年考研真题当中，最有价值最宝贵的就是02到07年真题，这六年题目要求大家考研几个月要好好研究，甚至要做好多轮，目的是把握命题真正的规律，更好的为08年考试做好充分的准备。第二本书大家一定要有一本模拟题集，如果没有模拟题集，光靠真题，一些新的题型没有办法准备，必须准备模拟题集，同样认真去做，认真体会，认真归纳去总结，我们考前几个月复习重点就是这两本书。至于具体选择哪两本书,请参见第六部分的书目推荐。 最后冲刺阶段：以提高速度为主，坚持每周做2～3套题(在限定时间内完成，包括作文)，为每类题型科学合理地分配时间，并根据自身特点对主观题进行估分(尽量稍估低一些)，对单题分值较大的阅读和翻译应该保持高度重视。在这一段，需要根据对报考院校信息的掌握和了解，对复习做出准确的定位与必要的调整，提炼考点，突出重点，提高复习的有效性，掌握答题技巧，融会贯通，确保取得理想成绩。 考生要注意，在复习的过程中，不仅要计划明确，还要注意突出重点。在时间和精力有限的情况下，一方面是要抓有可能快速提高的项目，另一方面就是要抓分值高的项目。在英语考试中，阅读和作文总计占了70分，四篇阅读文章每道题占2分，这20道题的份量要比完型填空的那20道题(每题0.5分)重得多。因而，对阅读应当充分重视。 此外，考试中还可以运用很多窍门，到达事半功倍的效果。比如做阅读先将题目通看一遍，这样在阅读时会有重点地进行，可以节省很多时间，如此之类相信大家都会有体会，平时多积累多和大家交流。 对于英语的复习，贵在坚持，贵在积累，海文送所有考生一句英文谚语，希望大家都坚持复习，并最终取得好的成绩。 千里之行,始于足下；水滴石穿,绳锯木断!(The early bird catches the worm)(Nothing is impossible to a willing heart.) 5
考研英语各题型的答题技巧 考研英语无疑是最看基本功的，没有一定的词汇量、阅读量，考试时什么技巧也用不上。不过在扎实的基本功的基础上，知道一些出题、答题的常见规律，定会如虎添翼。下面是文登学校根据多年辅导经验就考研英语题中分值较大的几项总结的一些答题体会。 一、完形填空 从宏观上来讲，对一篇完形填空来说，我们首先通读全文，理解短文原意，找出短文脉络；再琢磨选项，掌握四选项的准确词义，利用语法知识，找出推理线索，确保结构完整；回读短文，注意句子结构，理清逻辑关系；最后还要把握篇章结构，确保意义完整和结构合理。从微观上讲，对于动词、抽象名词和形容词，必须把它们的词义放到语篇的上下文中考虑。对于语法要以意义为基础分清句子关系和逻辑关系，要注意行文中的固定搭配、词的复现、词的同现、语境和句际关系。总之，语篇和语境即上下文贯穿于整个做题过程的始终。 二、阅读理解 1.对于主旨题来讲，主要是看主题句。但在大多数情况下，篇章是没有主题句的。这就要主要从段落的主题句入手。段落的主题句判断方法是看一段的第二句或第三句。如果第二句和第三句是对第一句进行说明和阐述，那么第一句是主题句。如果第三句对第二句进行阐述，那么第二句是主题句。当然，也要注意有的段落主题句在段末的情况。但是，当遇到主旨题时，不一定非要找主题句不可。不妨先做其他题，等到其他题做完后，对篇章有了进一步的了解，做主旨题就较为简单了。 2.对于阅读理解中的词汇，决不能用“前缀”和“后缀”的方法去做题。一定要根据上下文，这才是词汇考查的目的。 3.对于细节问题，要从词义和语法着手，包括词义转换、句际关系和语篇理解。 4.对于推理题，要注意联系自己掌握的知识进行推理，因为这种题是在理解的基础上考作者与读者之间的shared knowledge，属于应用题型。对于“观点”和“态度”题，要注意语篇中的修辞。 三、英译汉 1.把替代部分明确写出，这指的是代词代替名词的问题，这些代词(如they，it)最好译成名词以表示答题者真正读懂了句子。 2.用常见惯用法表达，指是固定词组有约定俗成的意义，而不是字面的意思。如not so much„„as„„应严格译为“与其说„„不如说”或“不是„„而是„„”，如译为“„„与„„
