港区中学2007年元旦文艺晚会评分表3

元旦主题活动评析表格元旦主题活动评析表格活动名称：元旦主题活动活动时间：2022年1月1日活动地点：XXX公园评审人：XXX评审日期：2022年1月2日评分标准：1-5分，5分为最高分评分项目：1. 活动策划与准备（30分）- 策划方案（5分）- 活动准备工作（5分）- 活动宣传效果（5分）- 人员配备（5分）- 安全措施（5分）- 环境布置（5分）2. 活动内容与执行（40分）- 活动主题（5分）- 活动节目安排（5分）- 活动流程设计（5分）- 活动组织与执行（10分）- 互动环节设计（5分）- 参与度与反馈（10分）3. 活动效果与影响（30分）- 参与人数（5分）- 参与人员满意度（10分）- 社会影响力（5分）- 宣传效果（5分）- 活动持续性（5分）总分：100分评析：1. 活动策划与准备（30分）活动的策划与准备工作是活动成功与否的关键，其中策划方案、活动准备工作和活动宣传效果等方面的评分较高。

在这次元旦主题活动中，策划方案得分较高，充分考虑到了活动的主题、目标人群和活动流程。

活动准备工作也有一定的准备，场地布置等环节做得较好。

活动宣传效果方面，通过社交媒体和传统媒体等渠道进行了宣传，但仍有一些改进的空间。

人员配备和安全措施也得到了合理安排和保障，但环境布置方面可能还需要进一步提升。

2. 活动内容与执行（40分）活动内容和执行是整个活动的核心，其中活动主题、活动节目安排和活动流程设计等方面得分较高。

本次活动的主题在与元旦相关的节目安排和活动流程设计上体现得较好，给参与者营造了浓厚的节日氛围。

活动组织与执行方面，工作人员的表现令人满意，但互动环节设计上稍显不足，建议在参与者与主办方之间增加更多的互动活动。

参与度与反馈方面，参与者的积极程度和反馈较好，但仍需继续改进，促进参与者的主动参与。

3. 活动效果与影响（30分）活动效果和影响是评价活动成功与否的重要指标，其中参与人数、参与人员满意度和社会影响力等方面得分较高。

2012年庆“六·一”文艺表演
暨学校“艺术节”汇演节目评分细则
1.表演顺序
按节目单顺序依次进行
2.评分细则
(1)入场、退场所选位置科学合理, 有艺术性；（1分）
(2)节目内容积极, 健康向上, 有一定的表演难度和演唱技巧,具有宣传
教育意义。

（3分）
(3)表演者服装、道具符合表演内容及情节,着装统一整洁大方, 有朝气,
有活力。

（2分）
(4)表演者动作协调, 整齐, 与音乐统一协调, 节目表演的整体效果反映具佳。

（3分）
(5)节目所需磁带、U盘等准备充分。

（1分）
2012年庆“六·一”文艺表演暨学校“艺术节”汇演节目统分表。

泗洪育才实验学校元旦晚会节目单节目一：舞蹈《丰收时节》
教师：肖峥、高婵、潘丽等。

节目二：《马路交响曲》创意表演
节目三：《扬鞭催马运粮忙》笛子独奏
节目四：《白毛女新传》小品舞蹈
节目五：《歌曲串烧》
教师：杨明珠、张秋橦等。

节目六：《舞韵》儿童群舞
节目七：《选秀》
教师：陈圆圆等。

节目八：《爵士舞串烧》爵士舞
节目九：音乐剧《玩具之夜》
教师：许闻闻、梁旋等。

节目十：《你最红》健美操
节目十一：《尼纱》印度舞（独舞）
节目十二：《祖国万岁》歌伴舞
泗洪育才实验学校元旦晚会节目评分表
泗洪育才实验学校元旦晚会节目评分表
泗洪育才实验学校元旦晚会节目评分表。

柘塘中学2014年元旦文艺汇演节目评分表
一、评分原则：
1、评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、公正的评价
2、评委评分时不能相互讨论，应各自打分，以免分数受他人影响。

3、本次汇演共26个节目。

奖项设置为一、二、三等奖比例为1：2：4
二、评分细则：
节目序号：评委签名：
项目细则分值实际得分
节目内容内容健康，形式创新，格调
高雅，能积极展现青少年的
良好风采
3分
表演形状
表演动作到位、恰当、得体。

表演自然。

大方，感染力强。

3分表演艺术水平
演唱、朗诵或台词吐字清晰。

声调准确、语言流畅。

3分时间控制时间控制准确，与音乐合拍。

1分
总得分。