《绩效考核与激励》PPT课件

3.改变态度的方法
• • • • • •
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之四： 招募与甄选有效性的依据
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之四：招募与甄选有效性的依据 谁是最合适的销售员？
结论：
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之五： 培训与开发有效性的依据
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之五：培训与工发有效性的依据
薪酬对努力的敏感度
2.当报酬取决于员工的努力程度时，考核就变得 重要了
3.对资深员工的考核应该是基于工作成绩
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之八：奖酬分配的依据
4.奖金的基本考核体系
业务人员：
考核体系
研发人员：
职能人员：
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之八：奖酬分配的依据
5.基本奖励模型与灵活运用
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之九： 试用期管理的有效工具
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之九：试用期管理的有效工具
1.根据特殊人力资本引导出的考核原则
考核的频率应该与在这一公司或职位的工作经验 成反比
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之九：试用期管理的有效工具
推论1：在一个员工职业生涯早期（比如：试用期〕， 应该更多地对他进行考核。
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之二： 帮助主管与员工 建立绩效伙伴关系
三.绩效考核结果的十种运用技巧
运用之二：帮助主管与员建立绩效伙伴关系
1.足球教练的启示
2.传统考核，是单向的；主管如同法官，只是在找 员工的错误
3.现代考核，是双向的；强调主管与员工是绩效伙 伴关系
三.绩效考核结果的十种运用技巧

•
做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2 020年1 1月下 午7时10 分20.1 1.1919:10November 19, 2020
•
时间是人类发展的空间。2020年11月1 9日星 期四7时 10分28 秒19:1 0:2819 November 2020
•
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午7 时10分 28秒下 午7时1 0分19:10:2820 .11.19
•
安全在于心细，事故出在麻痹。20.11. 1920.1 1.1919:10:2819 :10:28 November 19, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年11 月19日 下午7时 10分20 .11.192 0.11.19
•
扩展市场，开发未来，实现现在。202 0年11 月19日 星期四 下午7时 10分28 秒19:1 0:2820. 11.19
•
天生我材必有用，千金散尽还复来。1 9:10:28 19:10:2 819:10 11/19/2 020 7:10:28 PM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 11.1919 :10:281 9:10No v-2019 -Nov-2 0
•
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。19:10:2819:1 0:2819:10Thur sday , November 19, 2020
三.绩效考核结果的十种运用技巧
三.绩效考核结果的十种运用技巧
三.绩效考核结果的十种运用技巧
三.绩效考核结果的十种运用技巧
三.绩效考核结果的十种运用技巧
三.绩效考核结果的十种运用技巧

什么是绩效管理呢？
系透过与竞争者、供货商、顾客、员工、 股东、银行、环保团体、法律环境等，维 持适当的关系，以寻求最有效经营管理的 方法（李长贵，1997）。
个人绩效
部门绩效
组织绩效
一、绩效管理的概念
个人绩效＝个人属性×工作努力×组织支持 个人属性指的是员工完成工作的能力
工作努力指的是员工工作的意愿
工作 条件
三、激励理论
（二）两因素理论之满足观点
三、激励理论
（二）两因素理论之满足观点
保健因素
激励因素
-1Βιβλιοθήκη 01◎只有激励因素才能导致满足感，保健因素是不具 激励作用的，顶多让不满意消除，不会超越0点，
也不会增加满意程度。换句话说，保健因素只能
预防不满意，并不能带来满意。若要让员工满意，
需提供适当的激励因素。
人力资源管理
绩效管理与员工激励
报告大纲
一、绩效管理的概念 二、激励的本质 三、激励理论 四、激励的方法 五、激励的特别议题 六、结语
前言
激励员工的方法？
○卡山巴赫提出四个原则：
（1）工作人性化 （2）永远强调自尊而非金钱的意义 （3）尽量从本地、从自己出发 （4）沟通化繁为简
一、绩效管理的概念
组织支持指的是公司提供的各种资源及 表现的机会
二、激励的本质
为什么要有激励？
提高工作的绩效 组织资源获得有效的运用，顺利达成目标。 提高工作满意度，降低离职意愿。
二、激励的本质
激励的定义
激励(Motivation)一词源于拉丁文的movere， 为移动的意思，乃是透过诱因以刺激人们采取 行动，亦即行为受到激发及引导的过程。
三、激励理论
（一）期望理论（F＝E × I × V）

1 缺乏激励
提供解决员工缺乏激励的实用建议。
2 公平性问题
探讨解决绩效考核公平性问题的方法，并提供实例和案例。
3 缺乏员工参与
介绍如何鼓励员工参与激励和绩效考核过程。
4 灵活性和适应性
讨论解决适应性问题的策略，以适应不同员工的需求。
员工参与和反馈机制
提供不同员工参与和反馈机制的案例，并解释如何执行。
详细解释绩效考核的时间表和更新频率。
2
员工参与
讨论员工参与绩效考核的重要性，同时解释如何让员工参与其中。
3
跟踪与监测
简要介绍如何跟踪和监测绩效考核的进展。
绩效考核结果的分析和应用
指导企业如何准确分析和应用绩效考核结果来改进员工的工作表现。
激励和绩效考核的关系
讨论激励和绩效考核之间的因果关系，以及如何将二者相互衔接来提高员工的工作动力和业绩。
明确定义各个职位的关键绩效指标。
反馈和改进
提供及时反馈和指导，以帮助员工改 进表现。
奖励制度的实例
员工激励旅游
介绍一个员工激励旅游计 划，以激励员工实现绩效 目标。
奖励金或股权
讨论奖励金或股权激励计 划的优点和限制。
灵活工时制度
解释灵活工时制度如何帮 助员工实现工作与生活的 平衡。
如何解决激励和绩效考核中的 问题和挑战
现有激励方式的优缺点
1 薪酬激励
2 职位晋升
探讨薪酬激励的优点和限制，如能够直接 影响员工积极性，但可能导致员工过于追 逐金钱。
讨论职位晋升的利与弊，并提供其他方式 来激励员工进步和发展。
3 员工福利
4 认可与表扬
评估员工福利的优缺点，并介绍如何结合 福利来激励员工。
探讨宣扬和奖励员工优秀表现的途径，同 时解释这种方式的局限性。