价值大拍卖PPT

利用拍卖平台的特性
了解并利用拍卖平台的特性，如在线 直播、竞价记录等，以便更好地展示 物品和提高竞拍者的参与度。
布置拍卖环境
通过合理的布置和展示，营造良好的 拍卖氛围，提高竞拍者的兴趣和参与 度。
与买家建立良好关系
在拍卖过程中，与买家建立良好的关 系，提供优质的服务和支持，可以提 高买家的满意度和忠诚度。
06
价值拍卖的发展趋势与展 望
科技对价值拍卖的影响
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科技发展加速了价值拍卖的普及
随着互联网、移动支付等技术的发展，价值拍卖 的交易方式更加便捷，参与门槛降低，吸引了更 多消费者和商家。
科技提高了拍卖的透明度和效率
通过技术手段，拍卖过程更加透明，信息传递更 加迅速，减少了信息不对称和交易成本，提高了 交易效率。
拍卖品真伪的风险与防范
总结词
拍卖品真伪是买家需要关注的重要风险之一 。
详细描述
由于拍卖品的种类繁多，一些不法分子可能 会通过伪造或仿制拍卖品来谋取利益。为了 确保拍卖品的真伪，买家应仔细核实拍卖品 的描述、历史和来源，了解相关鉴定方法和 技巧，同时选择信誉良好的拍卖行或平台进 行竞拍，以降低购买到假货的风险。
05
价值拍卖的风险与防范
拍卖欺诈的风险与防范
总结词
拍卖欺诈是一种常见的风险，可能导致买家的经济损失。
详细描述
拍卖欺诈通常涉及虚假宣传、隐瞒拍卖品瑕疵或缺陷、串通竞拍者抬价等行为。为了防范拍卖欺诈， 买家应仔细核实拍卖品的描述、历史和来源，了解卖家的信誉和口碑，以及在拍卖过程中保持警惕， 避免受到虚假宣传或欺诈行为的影响。
拍卖的历史与发展
拍卖起源于古希腊和罗马时期， 当时被用于销售奴隶和商品。
在中世纪，拍卖在欧洲得到了广 泛的应用，特别是在荷兰和英国

带着这些疑问我们进入这一节课？
4
MAKE YOUR CHOICES
价值大拍卖
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活动规则
1.拍卖的东西如表所示，每一样东西都有它的底 价。
2. 每一组同学有10000元，每人出价以500元为单 位，价高者得。
3.每一组利用自己手中的10000元，尽可能多的 买你认为重要的东西。
小贴士:(同学们先拿出纸笔先拿出纸笔将上面的 东西按照重要性进行排列，并且对他们进行定价， 你们小组认为它值多少就定多少；例如:亲情3000 元，快乐3000元，爱心1000元等等。
• “做”还是“不做”，到底怎么做? • 这是一个值得我们大家深思的问题!!!!!
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把握自己的心，你 也就找到了人生的 方向!
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拍卖品11
长命百岁
底价1000元
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拍卖品12
汽车
底价500元
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拍卖品13
一顿美餐
底价500
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拍卖品14
房子
底价500元
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拍卖品15
名牌大学 毕业证
底价1000元
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讨论
拍卖过程的心情是如何呢? 有没有后悔你所买的东西呢?为什么? 你得到了你想要的东西了没有?为什么?
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拍卖品1
底价500元
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拍卖品2
友情
底价1000元
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拍卖品3
底价1000元
10
拍卖品4
美 貌
底价 500
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拍卖品5
亲情
底价1000元
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拍卖品6
权力
底价500元 13
拍卖品7
自由
底价1000

保持健康的生活方式是实现健 康价值的关键。
通过合理的饮食、适量的运动 、良好的睡眠和减少不良习惯 ，我们可以保持身体健康。同 时，通过心理调适、心理咨询 等方式，我们可以保持心理健 康。
家庭的价值
总结词
家庭是人生最重要的支持系统，是实现人生价值的重要保 障。
总结词
建立和谐的家庭关系是实现家庭价值的关键。
详细描述
人生价值拍卖会提醒我们，时间、精力和资源都是有限的，我们应该认真思考如 何合理分配这些资源，以实现个人价值的最大化。在追求卓越的过程中，我们需 要不断挑战自我，克服困难，提升自己的能力和水平。
平衡发展，全面提升
总结词
我们应该注重平衡发展，全面提升自己的能力和素质，以更好地应对生活中的 各种挑战和机遇。
详细描述
人生价值拍卖会提醒我们，一个人的价值不仅仅取决于某一方面的发展，而是 需要各方面的平衡发展。我们需要注重培养自己的综合素质，包括知识、技能 、品德、情感等方面，以更好地适应社会发展的需要。
不断学习，持续成长
总结词
我们应该保持不断学习的态度，持续成 长，以适应不断变化的世界和环境。
VS
详细描述
总结词
职业规划是实现人生价值的关键途径 ，通过职业规划可以找到适合自己的 发展方向。
详细描述
了解自己的兴趣、特长和价值观，选 择适合自己的职业方向。
提升职业技能
不断学习和提升自己的职业技能，增 强职场竞争力。
职业发展
注重职业发展和晋升机会，通过不断 努力实现职业目标。
精神修养
总结词
精神修养是提升人生价值的精神支柱，通过 精神修养可以获得内心的平静和满足。
出价权在自己
每个人根据自己的价值观 和追求，决定对不同人生 价值的出价。

教学效果
评估学生的学习成果和反馈， 以及课程对学生的影响和启发
。
未来展望
扩展应用
探讨如何将课程中的知识和方法应用到更广 泛的领域和情境中。
持续学习
鼓励学生继续深入学习和探索相关领域，培 养持续学习的习惯。
更新内容
介绍未来可能的课程更新和改进，以保持与 行业和学术界的同步。
实践机会
提供学生实践课程所学知识的机会，如参与 项目、实习等。
明确价值观
提前为学生提供一系列可 能的价值观，如诚实、勇 敢、智慧等，以便他们了 解和选择。
道具准备
准备一些小道具，如拍卖 锤、标价牌等，增加实战 的趣味性。
实战过程
拍卖规则讲解
记录与观察
详细解释拍卖的流程、规则和注意事 项。
记录员记录每轮拍卖的结果，同时观 察各组的表现和策略。
拍卖开始
各组按照规定的顺序开始拍卖，拍卖 师根据竞拍者的出价决定是否成交。
01
什么是响因素。
价值观的分类与特点。
价值观与行为的关系。
课程安排
课程时长：45分钟。 教学资源：PPT课件、相关视频、案例资料。
教学方式：PPT演示、小组讨论、案例分析。 课程评价：小组讨论表现、课堂互动、课后作业。
02 价值观的理解
价值观的定义
价值观是指一个人对周围事物的评价 和看法，是一个人认为最重要、最珍 贵、最值得追求的观念和思想。
价值观是个人或社会所持的一种标准 ，它代表了人们对事物价值的评价和 取向，是人们对是非、善恶、美丑、 重要与否的评价标准。
价值观的重要性
01
价值观是人们行为的指南，它决 定了人们对待事物的方式和态度 ，影响着人们的思维和行为模式 。
02

价值观的调整
通过反思，我意识到自己某些价值观 可能需要调整或完善，以更好地适应 生活和发展。
对未来生活的启示
坚持积极心态
这次活动让我意识到保持积极心 态对生活的重要性，我会在以后 的生活中更加注重培养自己的积
极心态。
明确生活目标
通过明确自己的价值观，我会更有 目标地规划自己的生活，努力实现 自己的梦想和追求。
增强团队合作意识
拍卖活动通常以小组形式进行，学生需要与同组同学协作，共同决 定拍卖策略，从而增强团队合作意识。
活动背景
价值观的形成
价值观是我们对人和事的评价标准，它受到家庭、学校、社会等多方面的影响。 通过了解自己的价值观，人们可以更好地认识自己，明确自己的生活目标和追求 。
积极心理学的发展
积极心理学是心理学领域新兴的分支，它关注人类积极的心理品质和力量，强调 心理健康的重要性。价值观大拍卖活动是积极心理学中常用的一种活动形式，旨 在引导学生关注自己的内在价值，培养积极的心态和行为习惯。
身体健康
总结词
身体健康是人生最基本的保障，它代表着良 好的身体状况和健康的生活方式。
详细描述
在价值观大拍卖中，身体健康可以被描述为 良好的体态、充沛的精力和健康的生活习惯。 这个价值观可以提醒人们关注自己的身体健 康，积极锻炼身体，保持健康的生活方式。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
积极心理学活动-价值 观大拍卖
目 录
• 介绍 • 价值观拍卖流程 • 价值观拍卖分析 • 活动总结与反思 • 附录：价值观拍卖物品参考
01
介绍
活动目的
帮助学生了解自己的价值观
通过拍卖活动，学生可以更深入地思考自己的价值观，了解自己 最重视的方面。

设定
设定拍卖时 间：根据物 品的重要性 和稀有程度
设定
设定拍卖方 式：公开拍 卖、秘密拍
卖等
设定拍卖规 则：遵守公 平、公正、 公开的原则
设定拍卖结 果：根据拍 卖结果进行 价值观排序
和选择
确定拍卖 物品：选 择具有代 表性的价 值观物品
制定拍卖 规则：设 定拍卖流 程和规则， 如竞价、 限时等
准备拍卖 场地：布 置拍卖场 地，准备 拍卖物品 展示区
增加拍卖物品的多样性，吸引更 多参与者
引入更多的价值观元素，丰富拍 卖活动的内涵
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
提高拍卖活动的互动性，增强参 与者的体验感
加强拍卖活动的宣传推广，扩大 影响力
提升员工价值观认知：通过拍卖活动，让员工更加深入理解公司的价值观，增强认同感。
促进团队凝聚力：通过拍卖活动，让员工更加团结一致，共同为公司的发展而努力。
激发员工创新思维：通过拍卖活动，让员工更加敢于创新，为公司的发展提供更多的创意和想 法。
提升员工工作积极性：通过拍卖活动，让员工更加热爱自己的工作，提高工作效率和质量。
物品选择：选择具有代表性的物品，如书籍、艺术品、电子产品等
物品描述：详细描述物品的特点、用途、价值等 物品定价：根据物品的价值和市场行情，设定合理的起拍价和加价幅 度 物品展示：将物品展示在拍卖台上，让参与者了解物品的具体情况
确定拍卖物 品：价值观、 道德观、人
生观等
设定拍卖底 价：根据物 品的重要性 和稀有程度
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01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 价 值 观 拍 卖 背 景 03 价 值 观 拍 卖 流 程 04 价 值 观 拍 卖 物 品 分 类 05 价 值 观 拍 卖 的 启 示 06 总 结 与 展 望

小组讨论：你们小 组打算买进哪些拍 品？准备花费多少 筹码购买？
拍卖清单
1号：能天天享受世界的美食
2号：成为一位身材完美的人 3号：做自尊自信诚实守信者 4号：在知名学府能读完博士 5号：有一群同甘共苦的朋友 6号：谈一次最最完美的恋爱 7号：与自己的父母和睦相处 8号：健康长寿且无病痛折磨 9号：有一份非常成功的事业 10号：手握着富可敌国的财富 11号：有随心所欲的绝对自由 12号：成为世界上最快乐的人 13号：能领导一个强大的国家 14号：拥有一颗非常勇敢的心 15号：可以环游世界尽情享乐
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拍卖清单
1号：能天天享受世界的美食 2号：成为一位身材完美的人 3号：做自尊自信诚实守信者 4号：在知名学府能读完博士 5号：有一群同甘共苦的朋友 6号：谈一次最最完美的恋爱
7号：与自己的父母和睦相处
8号：健康长寿且无病痛折磨 9号：有一份非常成功的事业 10号：手握着富可敌国的财富 11号：有随心所欲的绝对自由 12号：成为世界上最快乐的人 13号：能领导一个强大的国家 14号：拥有一颗非常勇敢的心 15号：可以环游世界尽情享乐
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拍卖清单
1号：能天天享受世界的美食 2号：成为一位身材完美的人 3号：做自尊自信诚实守信者 4号：在知名学府能读完博士 5号：有一群同甘共苦的朋友
6号：谈一次最最完美的恋爱
7号：与自己的父母和睦相处 8号：健康长寿且无病痛折磨 9号：有一份非常成功的事业 10号：手握着富可敌国的财富 11号：有随心所欲的绝对自由 12号：成为世界上最快乐的人 13号：能领导一个强大的国家 14号：拥有一颗非常勇敢的心 15号：可以环游世界尽情享乐
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拍卖清单
1号：能天天享受世界的美食 2号：成为一位身材完美的人 3号：做自尊自信诚实守信者 4号：在知名学府能读完博士

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成交价值
一号拍品（底价1000） 做 全 世 界 最 聪 明 的 人
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二号拍品（1000） 有 一 颗 使 人 说 实 话 的 药 丸
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三号拍品（1000） 有 一 帮 志 同 道 合 的 知 心 朋 友
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四号拍品（1000） 有 个 幸 福 的 家 庭
价值观 智慧
道德
友情
亲情
快乐
自主
财富
权力 认可 享受 爱心 事业 美貌 健康 知识
预估价值
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成交价值
1、你是否买你自己认为最重要的价值观项目。 如果是，你买到后的心情如何？ 如果不是，则因何故没有买到？没有买到的心情如
何？ 2、你最想买到的项目是什么？
其背后隐含的价值观为何？ 为什么它对你而言那么重要？
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五号拍品（1000） 可 以 环 游 世 界 尽 情 享 乐
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六号拍品（1000） 有 机 会 完 全 自 主
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七号拍品（500） 有 一 屋 子 的 钱
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八号拍品（500） 有 机 会 成 为 国 家 领 袖
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九号拍品（500） 被 每 个 人 所 喜 欢
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十号拍品（500） 居 住 在 在 世 界 上 最 美 的 别 墅
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十一号拍品（1000） 收 养 所 有 流 浪 的 动 物
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500
十二号拍品（500） 有 机 会 成 为 世 界 强 公 司 的 老 总
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12、掌握一门精湛的 技艺
底价：
1000元
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价值大拍卖
13、每天过的都很快乐 底价：
1000元
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价值大拍卖
14、勇气和真诚 底价：
1000元
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价值大拍卖
15、无上的权利 底价：
2000元
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04 讨论分享
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1、你买到什么，为什么买它？除了它，你 本来还想买什么？为什么最终做了现在的 这个选择？现在为此后悔吗？ 2、你为什么什么也没买？现在是否知道自 己最想要什么？怎样才能得到它呢？ 3、拍卖过程中你的心情如何？ 4.有些东西是否真的能用钱买到？如果不 行，如何获得？
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热身活动小结
相同的情景，不同的选择 原因在于价值观的差异
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价值观大拍卖
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02 游戏规则
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拍卖规则
1．认真思考自己想要的东西，会有相当一部分 人最终一无所获； 2．我们把每个人一生的时间和精力浓缩为象征 性的1000元，记住：你将用你一生的时间和精力 去追求、竞拍列表上的东西。 3．拍卖的东西每一样都有自己的底价，每次加 价幅度为100的整数倍；
我的选择 之价值观大拍卖
1
目录/DIRECTORY
1 热身活动 3 分享与讨论
2 价值观大拍卖 活动
4 自我反思与启 示
2
01 热身活动
3
热身活动
假如今天班里有一位同学过生 日，你要送给他（她）一份礼 物，可是你只有十元钱，你会 给他（她）买一份什么样的礼 物呢？
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礼物清单
A：直接把10元钱送给他（她）。 B：买一本杂志。 C：买一种学习用具。 D：买一份她（他）爱吃的零食。 E：请他（她）上网玩游戏。 F：买一个小装饰物。 G：买一支鲜花。

如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制 图员、机 械装配 工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳 动）。
选择S小岛的同学请举手：
社会型
共同特征：喜欢与人交往、不断 结交新的朋友、善言谈、愿意教导 别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际 关系，比较看重社会义务和社会道德 典型职业：喜欢要求与人打交 道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、 培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。
A岛——“美丽浪漫岛” 这个岛上到处是美术馆、音乐厅，弥漫着浓厚的艺术文化气息。岛民 们保留着传统的舞蹈、音乐与绘画。许多文艺界人士都喜欢来到这里 开沙龙派对寻求灵感。
C岛——“现代井然岛” 处处耸立着的现代建筑，标志着这是一个进步的、都市形态的岛屿， 岛上的户政管理、地政管理及金融管理都十分完善。岛民们个性冷静 保守，处事有条不紊，善于组织规划。
E岛——“显赫富庶岛” 该岛经济高度发展，处处高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。岛民性格 热情豪爽，善于企业经营和贸易活动。岛上往来者多是企业家、经理 人、政治家、律师等等。这些商界名流与上等阶层人士在岛上享受着 高品质生活。
I岛——“深思冥想岛” 这个岛平畴绿野，人少僻静，适合夜观星象。岛上有很多天文馆、 科技博物馆、科学图书馆。岛民们最喜欢猫在自己的小房子里， 天天钻研学问，沉思冥想，探究真知。哲学家、科学家和心理学 家们在这里约会，讨论学术，交流思想。
如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、 公关人员）。
附加段
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小结：
1
变化的 世界， 变化的 我
2
3
我的人 生我规 划
我想 要的
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