公文写作中标点符号的使用
- 格式:doc
- 大小:63.50 KB
- 文档页数:6
公文写作标点符号用法公文写作是一项非常重要的任务,因为公文在政府、企业、机构等各个领域中都存在,并且在交流、管理和审批等方面都具有不可替代的作用。
因此,在写作公文时,标点符号的正确使用也非常关键。
本文将探讨公文写作中标点符号的用法。
一、句号句号是公文中使用最频繁的标点符号之一。
一般来说,它用于表示句子的终止。
在一些特殊情况下,句号也可用于表示省略和间接引言。
比如:“……”,“他说:‘……’”。
二、逗号逗号在公文中的主要作用是分隔并列成分,如“苹果、香蕉和梨子”。
此外,逗号还可以用于分隔并列的句子、“非限制性定语从句”等。
例如:“我很喜欢看电影,每个周末都会去电影院;小明,他昨天感冒了,今天请了假。
”三、顿号顿号在公文中的用途相对较少,主要用于列举同类元素。
例如:“开会的人员有党委书记、纪委书记、组织部长、宣传部长、财务部长和人力资源部长。
”四、问号和感叹号问号和感叹号的使用在公文中非常少见,只有在特定情况下才适用。
在介绍和说明问题时,可以使用问号。
在表示感叹语气时,可以使用感叹号。
例如:“你认为这种做法是否可行?”、“太好了!你已经完成了这个项目。
”五、冒号冒号在公文中常用于引出注释、解释或表格的标题。
例如:“组织架构图:”、“注:”。
六、引号引号在公文中常用于引述他人的话语或文章中的短语。
例如:“他说:‘我支持这个决策’。
”、“这篇论文提到了‘信息技术’和‘互联网+’这两个概念。
”七、括号括号在公文中的应用场景相对较少,但也是必不可少的。
它通常用来包含额外的信息、解释或补充说明上下文的内容。
例如:“这是一个高风险的项目(需要考虑到市场环境和投资回报率)。
”、“他是一名熟练的翻译(可以翻译多家公司的财务报表)”。
八、破折号破折号是用于强调和标明解释内容的一种标点符号。
它常用于引出数字、日期、人名和结论等。
例如:“我们公司2018年的财务报表——营业额增长了20%。
”、“我深切的感受到——这个决策会给大家带来巨大的盈利。
公文写作格式之标点符号正确使用在公文写作中,标点符号的正确使用对于表达清晰、准确的意思非常重要。
标点符号起到了分隔句子、段落和表达语气的作用。
在本文中,将介绍一些常见的标点符号及其正确的使用方法。
一、句号(.)句号主要用于表示陈述句或者完成句子的结束。
在公文写作中,句号多用于表示正文结束。
在句号后需要留出一定的空格,然后跟随下一段内容。
例如:根据第十条的规定,应立即采取措施。
此措施将有助于提高生产效益。
二、逗号(,)逗号主要用于分隔并列的词、短语或句子成分。
在公文写作中,逗号用于分隔列举的事项、并列的词语等。
例如:请带上钢笔、文件夹、以及相关材料。
本次会议的议程包括讨论工作计划、制定预算、审议报告等。
三、分号(;)分号主要用于连接独立的句子,比逗号分隔的成分更长。
在公文写作中,分号用于分隔并列的句子。
例如:工作人员应按时到岗;务必准时开展工作。
四、冒号(:)冒号通常用于引出或说明后面的内容。
在公文写作中,冒号用于引出正文、标题、项目等。
例如:下面是本单位年度工作计划的详细内容:- 提高产品质量;- 加强员工培训;- 推动科研项目的进展。
五、问号(?)问号用于疑问句的结尾。
在公文写作中,不常使用问号。
如果在文件中有疑问句,通常需要使用陈述语气。
例如:请参阅我方上次来信中提出的问题。
六、感叹号(!)感叹号通常用于表示强烈的感情或者语气。
在公文写作中,要避免使用感叹号,保持文档的正式性。
七、引号(‘’、“”)引号主要用于引述或者强调特定的文字。
在公文写作中,引号多用于引述他人的话语、文献、规定等。
例如:正如《劳动法》中所规定:“禁止雇主强迫劳动者加班。
”八、括号(())括号可以用于插入补充说明、括号内的内容通常是非必要的。
在公文写作中,括号用于插入附加说明或解释。
例如:请完成报告(按时提交)。
九、破折号(——)破折号常用于断句、引出解释或强调。
在公文写作中,破折号可用于列举、解释或强调相关内容。
例如:请参考下面的要求——如实填写表格。
公文写作之标点符号运用规范标点符号是书写语言时用来标示语气、断句、引用、结构等特殊意义的符号。
在公文写作中,正确使用标点符号能够使文章通顺、条理清晰,给读者带来良好的阅读体验。
以下是公文写作中标点符号的运用规范。
一、句号(。
)句号用于句子的末尾,表示陈述句、祈使句、感叹句等的结束。
例如:请将报告于本周五前提交。
感谢您的合作。
二、逗号(,)逗号用于分隔列举的内容或并列的短语、句子。
例如:他既优秀,又能吃苦。
三、顿号(、)顿号用于列举同类事物或并列词语。
例如:请明天带上以下物品:铅笔、橡皮、尺子。
四、问号(?)问号用于疑问句的句末。
例如:你准备好了吗?五、感叹号(!)感叹号用于感叹句的句末。
例如:太好了!六、引号(‘’、“”)引号用于引用别人的话语、说明特殊用途的词语或者表示特殊意义。
例如:他说:“我会努力完成任务。
”这个词的“正能量”意思很重要。
七、括号(())括号用于插入补充、解释等信息,包裹的内容与主句不构成完整的句子。
例如:明天(星期二)开会。
八、省略号(……)省略号用于表示省略、悬停、迟缓等的意思。
例如:他一言不发,只是无意的……转过头去。
九、冒号(:)冒号用于引出解释、列举、引证、引导等的语句。
例如:我们公司有三个目标:创新、卓越、服务至上。
十、分号(;)分号用于并列的句子之间,表示句子之间的关联或并列关系。
例如:上午开会讨论工作计划;下午进行工作调度。
十一、双斜杠(//)双斜杠用于注释,用于增加解释或说明。
例如:请按照我给你的示例代码进行操作//这是非常重要的。
以上是公文写作中标点符号的运用规范。
在使用标点符号时,需要注意准确使用,符合语法规范,为文章的结构和语气增添准确的标识和节奏。
同时,根据公文的特点和要求,结合上下文,合理运用标点符号,确保文章的清晰度、连贯性和效果。
公文写作基础有效使用标点符号公文写作基础:有效使用标点符号标点符号是公文写作中起到非常关键作用的语法工具。
准确和有效地使用标点符号可以使公文的意义更加明确,提升整体的表达效果。
本文将详细介绍公文写作中常用的标点符号及其正确的使用方法。
一、句号(。
)句号在公文写作中常用于句子或段落的结尾,表示一个完整的句子结束。
使用时需要注意以下几点:1. 句号一般用于陈述句、祈使句和声明句的句子末尾。
示例:根据会议决定,新的方案将于下周启动。
明确指出:预算报告必须在10月31日之前提交。
2. 在公文中,列举条目的句子末尾通常不使用句号,而使用分号或顿号。
示例:我部门的主要职责包括:财务管理; 人力资源;与外部合作伙伴的业务沟通。
二、逗号(,)逗号用于将句子中的部分分隔开,表示句子之间的关系,起到连接和调节作用。
逗号的使用需要注意以下几点:1. 逗号常用于并列句的连接,分隔并列的词或短语。
示例:仓库中存放的物品有:纸张,笔记本电脑,打印机和键盘。
2. 在公文中,逗号还可以用于简短的句子或词组之间的分隔。
示例:请将会议材料,反馈报告和方案提纲尽快提交。
三、冒号(:)冒号用于引出解释、列举、解释、总结、引述或例证等。
正确使用冒号可以使公文表达更加精炼,具有权威性。
以下是几个常见的使用情况:1. 冒号用于引言后面的总结和解释。
示例:我市设立了多个公园以促进市民的健康生活:西山公园、东湖公园等。
2. 冒号还可以用于引出例子、证据或引文。
示例:如今,我们面临着一个严峻的问题:气候变化。
四、分号(;)分号用于分隔两个意义相关、但表示较长内容的句子。
分号的使用需要注意以下几点:1. 分号经常用于复合句中的中断,特别是在并列句中。
示例:公司将实施一项新战略;同时,我们也会加大市场推广的力度。
2. 分号还可以用于表达意思相似、内容密切相关的句子之间的分割。
示例:这份合同明确了两个重要方面:付款条款;交货细节。
五、引号(‘’、“”)引号用于引述别人的话或表示特殊用途,正确的引号使用方法如下:1. 引用别人的原文或话语时,需要使用双引号。
公文写作中的标点使用一、引言公文是现代社会中常见的一种书面表达形式,用于传达各类行政、经济、法律等信息。
而标点符号作为书写系统的一部分,在公文写作中扮演着至关重要的角色。
正确而恰当地运用标点符号,不仅可以提升公文的准确性和可读性,还能够传达信息的框架和层次。
本文将就公文写作中的标点使用进行探讨。
二、逗号的使用逗号在公文写作中是使用最为频繁的标点符号之一,主要用于分隔并列词、短语和句子。
具体应用如下:1. 分隔并列的词语或短语:例如,“请于2019年1月1日提交材料,审批时间预计为3个工作日。
”2. 分隔并列的句子成分:例如,“学生需提交申请表,家长需要提供相关文件。
”3. 分隔不连续的修饰语:例如,“校长,连同部分教师,将参加此次研讨会。
”4. 在长句中起分隔作用:例如,“请按照要求,提交报告,并于7月1日前完成审核程序。
”三、句号的使用句号是标点符号中最常见的一种,主要用于句子的末尾。
在公文写作中,句号的使用要注意以下几点:1. 表示陈述句的句末:例如,“会议将于下周召开。
”2. 表示命令句的句末:例如,“请于三个工作日内提交报告。
”3. 用于缩写词:例如,“气象局、地铁局等单位。
”4. 将句子从其他标点符号中分离开:例如,“请准备好资料。
谢谢合作。
”四、问号和感叹号的使用问号和感叹号的使用在公文中相对较少,主要用于疑问句和感叹句的末尾。
具体应用如下:1. 疑问句末尾使用问号:例如,“您是否接受该提案?请尽快回复。
”2. 感叹句末尾使用感叹号:例如,“祝贺您顺利通过考试!”3. 在合适的情况下,可以使用两者的组合:例如,“真是美丽的风景啊!你见过这样的景色吗?”五、冒号和分号的使用冒号和分号在公文写作中使用较少,但是仍然有其特定的应用场景:1. 冒号用于引出对话、列举和解释:例如,“以下几点请注意:(1)请务必按时参加会议;(2)会议地点为大会议室。
”2. 分号主要用于分隔具有较强逻辑关联的句子:例如,“请参会人员提前十分钟到场;会议开始后,请关闭手机。
公文写作标点符号的正确用法
以下是 6 条关于公文写作标点符号正确用法的内容:
1. 逗号呀,可真是用处多多呢!比如在列举的时候,“苹果、香蕉、橘子”,这里的逗号就起到了清晰分隔的作用。
逗号就像一个小停顿,能让句子读起来不那么累。
你想想看,如果没有逗号,那读起来岂不是要憋死啦?
2. 句号可是很重要的呀!一句话说完了,就得用句号。
就像跑步到了终点,得停下来喘口气。
“今天天气真好。
”这就表示一个完整的意思表达完了。
要是该用句号的时候不用,那可就乱套啦,别人都不知道你啥时候说完呢!
3. 感叹号那绝对是情绪放大器呀!“哇,太漂亮了!”这感叹号一用,强烈的情感就出来啦。
就好比给话语加了个高音喇叭,让别人一下子就感受到你的兴奋或惊讶。
要是看到特别惊人的事情,不用感叹号怎么行呢!
4. 引号可是很神奇的呢!“他说:‘我马上就来。
’”引号把别人说的话给框起来了,多清楚呀!引号就像一个小盒子,把重要的话装起来给你看。
这要是不用引号,那谁知道这句话是引用的呀,对不对?
5. 分号就像一个小关卡呢!“一会儿要做这个;一会儿要做那个。
”它把不同的部分分开,但又有一定的联系。
分号让句子结构更清晰,给人一种有条不紊的感觉。
难道你不觉得它很厉害吗?
6. 破折号呀,那可是有大作用呢!“我——知——道——了”,这里破折号就表示声音的延长,就像故意拖长了音调说话一样。
它还能解释说明,
“他最喜欢的颜色——红色”,一下就把重点说清楚啦。
破折号是不是很特别呀!
总之,公文写作中标点符号正确使用超重要的呀,用对了才能让文章清晰明了,让人读得懂、喜欢读呀!。
公⽂中标点符号的使⽤有⼈说,标点是⽂字间跳动的⾳符。
其实,标点和⽂字⼀样,是⽂章不可或缺的⼀部分,在⽂中起着辅助⽂字进⾏表达的作⽤。
标点的使⽤,有它⾃⼰的“章法”。
在⽂章写作中,有⼏种值得注意的标点⽤法,今天,⼩编带你细细梳理。
括号,你该这样⽤括号的使⽤,意在解释、说明。
它是夹在正⽂中间,为使读者有个更深⼊的了解的注释性符号。
括号根据不同的使⽤情况,有多种形式。
如,⼤括号“{ }”、中括号“[ ]”、⼩括号“()”。
此外,还有六⾓括号“〔〕”、尖括号“<>”和⽅头括号“【】”等。
同类括号⼀处⽤⼀次⽆论括号的形式多么繁复,在⽂章中,同⼀个地⽅,同类括号只能出现⼀次,切记不要出现同类括号套⽤的现象。
⼀般来说,⽐较容易出现在⼩括号中再次使⽤⼩括号的错误。
错误:结合局党组决策部署,认真开展⾃查⾃纠(责任单位:各司局(单位))正确:结合局党组决策部署,认真开展⾃查⾃纠[责任单位:各司局(单位)]不与其他标点“共处”在写作中,有时括号内的句⼦成分较多,很多⼈容易在句⼦结尾加其他标点。
如果括号中的句⼦成分是对前⽂的解释补充,且括号前边并⽆其他标点,则括号中句末不宜使⽤其他符号。
错误:为加强对全区查处取缔⽆证⽆照经营综合治理⼯作的领导,决定成⽴××区查处取缔⽆证⽆照经营综合治理⼯作领导⼩组(领导⼩组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任。
),负责该项⼯作的协调处理。
正确:为加强对全区查处取缔⽆证⽆照经营综合治理⼯作的领导,决定成⽴××区查处取缔⽆证⽆照经营综合治理⼯作领导⼩组(领导⼩组组长由常务副区长兼任,副组长由××局局长兼任),负责该项⼯作的协调处理。
六⾓括号易⽤错有⼀些括号,在其他地⽅不常见,但在公⽂写作中使⽤⽐较⼴泛,⽐如,六⾓括号〔〕。
六⾓括号〔〕很容易错误地打成中括号[]或者⽅头括号【】,甚⾄打成圆括号()。
公文写作格式之规范使用标点和标点符号在公文写作中,正确使用标点和标点符号是非常重要的,它们能够准确地表达意思,增强文章的可读性和逻辑性。
本文旨在介绍公文写作中规范使用标点和标点符号的注意事项。
1. 逗号的使用:逗号用于分隔句子中的独立成分,如主语、谓语、宾语等。
在列举相同成分时,逗号也起到分隔的作用。
例如:“请各位领导、同事明天参加会议。
”在引用直接引语时,引语前后也要加逗号。
例如:“他说,‘我很忙,没有时间参加会议。
’”2. 顿号的使用:顿号用于分隔列举成分中的不同部分,比逗号更明显。
例如:“会议的目标是:提高工作效率、增进团队合作、加强沟通。
”3. 句号的使用:句号用于句子的结束,表明一个完整的思想。
在正文段落中,每个句子都要以句号结束。
4. 问号和感叹号的使用:问号用于疑问句的结束,感叹号用于表示强烈的感情或感叹的句子的结束。
它们在公文中使用较少,通常只在特定情况下使用。
5. 分号的使用:分号用于分隔句子中较长的成分、短语或分句,保持句子的逻辑结构。
例如:“我们的目标是提高办公室效率;为员工提供更好的工作环境。
”6. 冒号的使用:冒号用于引出或解释前面内容,或者引出公文的正文开篇。
例如:“以下是我们的具体方案:”7. 引号的使用:引号用于引述直接引语、表示特殊含义或者引用外来语等。
例如:“他说道:‘我们要一起努力’。
”在公文中,引用其他文件或法规的内容时,也要使用引号。
8. 括号的使用:括号用于插入补充说明、解释、或者注解等内容。
例如:“全体参会人员(包括领导和员工)需要提前准备。
”9. 省略号的使用:省略号用于表示省略、暂停或者表示不完整的句子。
在论述中间段落中使用时,省略号通常用于表示思路的跳跃或者表示对某一内容的遗漏。
例如:“根据公司规定……我们需要提交报告。
”10. 破折号的使用:破折号用于表示插入语、对比、或者表示强调等。
例如:“她是一位优秀的员工——认真、负责、积极。
”11. 连接词的使用:在句子之间进行逻辑关系的衔接时,需要使用适当的连词,如“而且”、“然而”、“因此”等。
公文写作中的标点符号与断句准则公文是一种正式的书面文件,用于传达政府机关、企事业单位等组织内部或者与外部之间的信息,具有一定的约束力和规范性。
在公文写作中,标点符号和断句准则是非常重要的,它们能够准确传达信息,保障公文的逻辑性和专业性。
一、标点符号使用准则1. 顿号(、):顿号主要用于列举不连贯的成份或者使用同样谓词、同样成分的并列句。
如:“凡毫无工作能力、没有劳动条件的群众,都应当受到社会的保护。
”“在经济上,要注意保证合理有序、稳定发展的目标。
”2. 逗号(,):逗号是公文中使用最频繁的标点符号之一,用于连接句子中相对独立或者很紧密但不太长的成分,起到分割和节奏的作用。
(1) 用逗号连接并列词语:如“转变农村发展方式,调整产业结构,促进农村经济发展。
”(2) 用逗号分隔并列的句子、短语或者词组:如“我们将加强环境保护,提高资源利用率,建设美丽中国。
”“在工作中,要做到忠诚干净担当,积极奉献,服务大局。
”(3) 用逗号分割陈述句、问句或者祈使句后的语气词:“做好工作,就要付出辛勤努力。
”“请您查阅附件。
”3. 句号(。
):句号用于表示一个句子的结束,起到停顿和分隔的作用。
(1) 结束陈述句:“我对这次考试结果非常满意。
”(2) 结束祈使句:“请您注意区分。
”(3) 结束独立的问句:“你是什么时间到达的?”4. 问号(?):问号用于表示疑问句的结尾,表示提问或询问。
“你在哪个公司工作?”“您觉得我们的服务如何?”5. 感叹号(!):感叹号用于表示感叹、惊叹或者强调。
“多么美丽的风景啊!”“多么伟大的成就!”二、断句准则1. 主谓结构断句:在句子中,主谓结构是最基本的思维单位,可以通过将句子分成主语和谓语的部分来断句。
“我们将坚持创新发展。
”(我们/将坚持创新发展)2. 并列断句:当句子中出现并列的短语、词组或者句子时,可以通过断开这些并列成分来分隔句子。
“我们将加强生态环保,促进经济发展。
”(我们将加强生态环保/促进经济发展)3. 递进断句:当句子中出现递进性的成分时,可以通过断开递进成分来分隔句子。
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
公文写作中标点符号的使用
《中华人民共和国国家标准》(GB|T15834—1995)中《标点符号用法》
对标点符号的使用作了明确的规定:
一、常用标点符号用法简表
名称 符号 用法说明 举例
句号 。 表示一句话完了之后的停顿。 中国共产党是全中国人民的领导核心。
逗号 , 表示一句话中间的停顿。 全世界各国人民的正义斗争,都是互相支持的。
顿号 、
表示句中并列的词或词组之间的停顿。 能源是发展农业、工业、国防、科学技术和提高人
民生活的重要物质基础。
分号 ;
表示一句话中并列分句之间的停顿。 不批判唯心论,就不能发展唯物论;不批判形而上
学,就不能发展唯物辩证法。
冒号 : 用以提示下文。
马克思主义哲学告诉我们:正确的认识来源于社会
实践。
问号 ? 用在问句之后。 是谁创造了人类?是我们劳动群众。
感情号 ! 1.表示强烈的感情。 2.表示感叹句末尾的停
顿。
战无不胜的马克思主义、列宁主义、毛泽东思想万
岁!
引号 “ ” ' ’ ╗ 1.表示引用的部分。 毛泽东同志在《论十大关系》一文中说:“我们要调动一切直接的和间接的力量,为把我国建设成为
一个强大的社会主义国家而奋斗。”
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
╚ ┐ └ 2.表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 他们当中许多人是身体好、学习好、工作好的“三
好”学生。
3.表示讽刺或否定的意
思。
这伙政治骗子恬不知耻地自封为“理论家”。
括号 ( ) 表示文中注释的部分。
这篇小说环境描写十分出色,它的描写(无论是野
外,或是室内)处处与故事的发展扣得很紧。
省略号 …… 表示文中省略的部分。
这个县办工厂现在可以生产车床、电机、变压器、
水泵、电线……上百种产品。
破折号 ——
1.表示底下是解释、说明
的部分,有括号的作用。
知识的问题是一个科学问题,来不得半点的虚伪和
骄傲,决定的需要的倒是其反面——诚实和谦逊的
态度。
2.表示意思的递进。 团结——批评和自我批评——团结
3.表示意思的转折。 很白很亮的一堆洋钱!而且是他的——现在不见了!
连接号 —
1.表示时间、地点、数目等的起止。 抗日战争时期(1937-1945年)
“北京—上海”直达快车
2.表示相关的人或事物
的联系。
亚洲—太平洋地区
书名号 《 》 〈 〉 表示书籍、文件、报刊、文章等的名称。 《矛盾论》 《中华人民共和国宪法》 《人民日报》《红旗》杂志(书名号之间不用标点
符号)
《学习〈为人民服务〉》
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
间隔号 ·
1.表示月份和日期之间的
分界。
一二·九运动
2.表示某些民族人名中的
音界。
诺尔曼·白求恩
着重号 . 表示文中需要强调的部分。 学习马克思列宁主义,要按照毛泽东同志倡导的方法,理论联系实际。
······
二、常见不规范使用序号、标点符号、汉语拼音例析
(一)文字材料中序号、标点的正确使用
1.“第一、”、“第二、”或“首先、”、“其次、”等用顿号不规范,
应该用逗号,即“第一,”、“第二,”、“首先,”、“其次,”等。
2 .“一,”、“二,”、“三,”等用逗号不规范,而应该用顿号,
即“一、”、“二、”、“三、”。
3.“1、”、“2、”、“3、”和“A、”、“B、”、“C、”等用顿号
不规范,而应该使用齐线墨点(实心小圆点),即“1.”、“2.”、“3.”
或“A.”、“B.”、“C.”。
4 .序号如加括号,如(1)(2)(3)等不再加标点符号。
5.用“一是”、“二是”、“三是”表示顺序时,可在“一是”、“二
是”、“三是”之后分别用逗号。例如:“一是,”、“二是,”、“三是,”。
也可以不用标点符号,直接连接下文。
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
6.用“甲”、“乙”、“丙”、“丁”表示顺序时,在“甲”、“乙”、
“丙”、“丁”之后分别用顿号。例如:“甲、”,“乙、”,“丙、”,
“丁、”。
7.在“一方面”、“另一方面”之后,可以分别用逗号,也可以不用
标点符号,直接连接下文。
(二)年份中“零”的正确使用
年份如用中文形式表示,如“二○○五年十月”,则中间的“○”不能
写成阿拉伯数字的长“0”或英语全角字符“O”,而应该用圆“○”(一般
在电脑“插入”栏里“特殊符号”或“几何图形符”中选择);年份如用阿
拉伯数字形式表示,则中间应该用长“0”表示,如:“2005年10月”。
(三)公文的年份中“括号”的正确使用
印发公文时,年份外的括号应该用中括号“〔〕”,而不应该用小括号
“()”或方括号“[ ] ”。
如:吉教办字(2005)5号(不规范)
吉教办字[2005]5号 (不规范)
吉教办字〔2005〕5号(规范)
(四)正确区分连接号和破折号
1.凡文中使用连接号的应该使用“~”,而不使用“——”。
如:2005年9月~10月中的“~”(使用规范)
2.凡文中使用破折号的应该使用占两个空格的连线“——”而不用“~”
或只占一个空格的短线“—”或两个短线“——”表示。(选取破折号,一
般在电脑“插入”栏“标点符号”中查找)
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
(五)相邻的两个数字间顿号的使用
1. 相邻的两个数字表示概数,要用汉字数码,中间也不要加顿号。
2、3个 5、6天 27、8岁 6、7点钟(不规范)
两三个 五六天 二十七八岁 六七点钟 (规 范)
2.相邻两个数字连用,有时不是表示概数,而是一种缩略形式,中间要
顿号。
初中一、二年级 国棉六、七厂 八、九两个月 退居二、三
线 (规范)
(六)汉语拼音注音字母的正确使用
1.大小写:句子的首字母大写;诗行的首字母大写;专有名词每个词
首字母大写;标题、标语可以全部大写。
2.分连写:词内连写,词间分写。
例1:“公共场所请勿吸烟”
GONG GONG CHANG SUO QING WU XI YAN (不规范)
“公共场所请勿吸烟”
GONGGONG CHANGSUO QINGWU XIYAN (规范)
例2:中国井冈山经贸洽谈会
ZHONGGUOJINGGANGSHANJINGMAOQIATANHUI(不规范)
ZHONGGUO JINGGANGSHAN JINGMAO QIATANHUI(规范)
对文字材料工作的体会和生活中的困境
任主任您好,我是徐亮,到滨江来一年多了,首先感谢
WORD格式.整理版
优质.参考.资料
你们把我带到滨江来,有机会来家乡工作我很高兴。
我当时来滨江就是希望想为家乡做点事情,哪怕就是一
点点小事,也没想那么多,挣个钱养家糊口就行。村官工资
锻炼了我吃苦的精神,来滨江工作后,我一直很努力,每天
看书、记笔记、练字,领导布置的事情,我都积极去做好,
现在我负责的工作主要有1.信息报送;2.每月重点工作;3
大事记;4.年鉴的撰写;5.年鉴的撰写;6.每月的区发改局
导挂图作战重点工报送;6.大部分的会议记录和会议纪要;
7.少部分发言材料等。(在2016年度全区党委、政务信息考
核中获得满分。同时,获得区委办感谢信、全区调研信息先
进单位。)
虽然我觉得工作多,但是使我累的不是工作,而是人际
关系处理,我是生活中遇到困难了,而且怎么也想不明白。
目前我遇到的困难就是办公室的人际关系(主要是卞主
任),有几次我报材料给他的时候,他当着很多人面指责我,
公开场合让我下不了台,我感觉压力很大。且多次说出来的
话让我不寒而栗(我仔细想,我没做对不起他的事情啊,也
没做对不起任何人的事情啊,陆郎庙庄周付林科长对我也很
关心,他跟我说卞主任可能觉得我家庭没背景),副科长跟
他关系很好,我感觉很不得到尊重,每天在这边都觉得有些
难受。
我想,如果避免不了,我只能自己调节吧,忍耐也许是
唯一的,时间也许是最好的解药,其实也没什么好后悔的。
我知道我现在文字工作能力还欠缺,我一定会好好努力的。