[K12学习]2018高考政治一轮复习 第4部分 生活与哲学 专题十三 生活智慧与时代精神 考点1

A．产生于寓言故事 B．产生于哲学家充满智慧的头脑 C．源于古典文献的流传 D．源于对实践的追问和对世界的思考
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解析：寓言故事讲的都是人们生产、生活当中的事情， 这些故事充满哲理，说明哲学的智慧源于对实践的追问和 对世界的思考，D 观点正确；ABC 观点错误。
专题十三 生活智慧与时代精神
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1．哲学是什么 2．哲学基本问题 3．唯物主义及其形态 4．唯心主义及其形态
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考点 什么是哲学
1．哲学与生活的关系 (1)哲学源于生活：哲学智慧产生于人类的实践活动， 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。 (2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
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1．(2015 年 6 月·广东学考单选Ⅰ)哲学和具体科学是 相互促进的。哲学为具体科学研究提供( )
A．理论支撑和研究方法 B．具体答案 C．世界观和方法论的指导 D．唯一真理 解析：依据教材可知，C 正确且符合题意。 答案：C
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2．(2013 年 6 月·广东学考单选Ⅱ)著名哲学家、数学 家笛卡尔运用数学智慧创立了解析几何，这得益于他把 几何学与代数有机地结合起来，也得益于他在自然观上 坚持了辩证法思想。这蕴涵的哲学道理是( )
A．哲学是具体科学的基础 B．哲学对具体科学有指导作用 C．哲学是“科学之科学” D．具体科学是哲学的基础
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解析：笛卡尔创立的解析几何得益于他在自然观上坚 持了辩证法思想，说明哲学对具体科学有指导作用。AC 说法错误；D 不符合题干要求。
答案：B
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3．(2016 年 6 月·广东学考双选)乔布斯不仅创造了魔 咒般的“苹果”，更对“智慧之学”情有独钟。乔布斯 说过，“我愿用我的全部科技来换取与苏格拉底一个下午 的相处。”他鼓励人们把苏格拉底的哲学智慧运用到生 活、工作、学习以及人际关系上，去追求更多的真、善、 美。这给我们的启示是，真正的哲学可以( )

1．哲学的产生和含义2．世界观与哲学的关系 世界观 人们对整个世界的总的 含义 看法和根本观点 区别 特点 存在 联系 B.哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 【知识拓展】1．哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观；世界观是人们 对整个世界的总的看法和根本观点。

2．世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果。

3．世界观人人都有，哲学并非人人都有；世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系 统化的。

零散的、自发形成的 人人都有 自觉形成、系统化、理论化 不是人人都有 是关于世界观的学说 哲学 是系统化、 理论化的世界观，A.研究对象都是整个世界速记口诀 人人都有世界观，自发形成的观点， 哲学非人人都有，自觉研究的结果， 系统理论世界观，才可看作是哲学。

1．哲学是理论化系统化的世界观。

以下属于哲学层面的意识现象的是 A．民间的“实惠”思想 B．《老子》的思想 C．欧几里德《几何原本》的思想 D．《本草纲目》的思想 【答案】B2．为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等 11 个部门联合组织了“双百” 人物的评选活动。

评选出了“100 位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和 100 位新中国成立以来感 动中国人物”。

“双百”人物具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。

这表明 A．理想信念对“双百”人物的成长起决定作用 B．世界观是人们自觉形成的哲学理论体系 C．世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用 D．培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务 【答案】C 【解析】A、D 从文化生活的角度进行分析，但是表述错误。

B 从哲学角度分析，考查世界观与哲学的 关系，不符合题意。

“双百”人物都具有崇高的社会理想等说明世界观对人们认识世界和改造世界具有指 导作用，C 符合题意。

世界观 含义 关系 人们对整个世界总的看法和根本观点方法论 人们认识世界和改造世界的根本原则和 根本方法世界观决定方法论，方法论体现世界观，二者统一于哲学速记口诀 世界观的含义是，总的看法和观点， 认识世界改世界，根本原则方法论， 世界观决定方法，方法论体现世界。

③就马克思主义对时代的作用来说，实践证明，它是
核 指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法
心 考
论。
点 突
2．哲学的作用
破
(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术。哲学的任务就
是指导人们正确地认识世界和改造世界。
(2)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。 科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指 导下进行的。
点
突
破
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第31课 美好生活的向导(含哲学与时代精神)
考点二 时代精神的精华
考点透析
1．正确认识和理解哲学与时代的关系
(1)从哲学与时代的一般关系来看
核
①哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华。哲学
心 考
属于思想文化范畴，是对一定时代社会经济和政治的反映，
点 突
它的内容来源于时代。真正的哲学能够反映时代的任务和
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第31课 美好生活的向导(含哲学与时代精神)
基 础
二、哲学的作用
知 识
1．哲学来源于时代，是时代精神的总结和升华
回 扣
(1)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部 分，是一定社会和时代的_经__济_____和__政__治____在精神上的
反映。
(2)真正的哲学是自己时代的精神上的__精__华____。
心 考
了社会存在决定社会意识，与材料不符。故选D项。
点
突
破
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第31课 美好生活的向导(含哲学与时代精神)
[技法指导] 哲学的作用是从一般意义上讲的，马克思
主义哲学的作用则强调科学世界观的意义，必须明确哲学
作用的性质和程度。
①从性质上看，哲学作用有积极与消极之分。不能抽

(1)哲学的智慧产生于人类的实
践活动;哲学源于人们在实践中 对世界的追问和思考。(值得注 意的是,不能说哲学源于思考。) (2)生活需要哲学。哲学是一门 给人智慧、使人聪明的学问,哲 学是指导人们生活得更好的艺 术,哲学能够指导人们正确地认 识世界和改造世界。
继续学习
政治
知识全通关 2
专题13
生活智慧与时代精神
与失、名与利等,从而为生活和实践提
供积极有益的指导。
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政治
知识全通关 11
专题13
生活智慧与时代精神
考点一
哲学是什么
③真正的哲学都是自己时代的精神上 的精华,是社会变革的先导。它可以通
④哲学具有世界观和方法论的功能,具有 指导人们认识世界和改造世界的功能,具 有帮助人们树立人生观、价值观和理想 信念的功能。
的规律和奥秘,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象
出最一般的本质和最普遍的规律。
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政治
知识全通关 6
专题13
生活智慧与时代精神
考点一
哲学是什么
(2)关系。
哲学 研究 区 别 对象 整个世界
1.人民如何行使国家权力
某一特定领域
具体科学
任务 揭示整个世界变化发展的一般规律
揭示世界某一特定领域的规律 为人们认识世界和改造世界提供具体方法 指导
思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否
正确认识存在的问题 是哲学基本问题中从属的方面 对这个方面问题的不同回答形成了哲学上的
可知论和不可知论。可知论认为思维和存在
具有同一性,思维能够正确反映存在,人能够认 识世界,这已被人的实践活动证实。不可知论 者认为思维不能正确地反映存在
哲学基本问题第一个方面问题的解决是第二个方面问题解决的前提和基础,第二个方面