生物统计学考试复习题库

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生物统计学各章题目

填空

1.变量按其性质可以分为(连续)变量与(非连续)变量。

2.样本统计数就是总体(参数)得估计值。

3.生物统计学就是研究生命过程中以样本来推断(总体)得一门学科。

4.生物统计学得基本内容包括(试验设计)与(统计分析)两大部分。

5.生物统计学得发展过程经历了(古典记录统计学)、(近代描述统计学)与(现代推断统计学)3个阶段。

6.生物学研究中,一般将样本容量(n ≥30)称为大样本。

7.试验误差可以分为(随机误差)与(系统误差)两类。

判断

1.对于有限总体不必用统计推断方法。(×)

2.资料得精确性高,其准确性也一定高。(×)

3.在试验设计中,随机误差只能减小,而不能完全消除。(∨)

4.统计学上得试验误差,通常指随机误差。(∨)

填空

1.资料按生物得性状特征可分为(数量性状资料)变量与(质量性状资料)变量。

2、 直方图适合于表示(连续变量)资料得次数分布。

3.变量得分布具有两个明显基本特征,即(集中性)与(离散性)。

4.反映变量集中性得特征数就是(平均数),反映变量离散性得特征数就是(变异数)。

5.样本标准差得计算公式s=( )。 判断题

1、 计数资料也称连续性变量资料,计量资料也称非连续性变量资料。(×)

2、 条形图与多边形图均适合于表示计数资料得次数分布。(×)

3、 离均差平方与为最小。(∨)

4、 资料中出现最多得那个观测值或最多一组得中点值,称为众数。(∨)

5、 变异系数就是样本变量得绝对变异量。(×)

单项选择

1. 下列变量中属于非连续性变量得就是( C )、

A.

身高 B 、体重 C 、血型 D 、血压 2. 对某鱼塘不同年龄鱼得尾数进行统计分析,可做成( A )图来表示、

A. 条形 B 、直方 C 、多边形 D 、折线 3、 关于平均数,下列说法正确得就是( B )、

12

2--∑∑n n x x )(

A.

正态分布得算术平均数与几何平均数相等、 B.

正态分布得算术平均数与中位数相等、 C.

正态分布得中位数与几何平均数相等、 D.

正态分布得算术平均数、中位数、几何平均数均相等。 4、 如果对各观测值加上一个常数a,其标准差( D )。 A.

扩大√a 倍 B 、扩大a 倍 C 、扩大a 2倍 D 、不变 5、 比较大学生与幼儿园孩子身高得变异度,应采用得指标就是( C )。

A.

标准差 B 、方差 C 、变异系数 D 、平均数 三

填空 1.如果事件A 与事件B 为独立事件,则事件A 与事件B 同时发生得概率P(AB)= P(A)•P(B)。

2.二项分布得形状就是由( n )与( p )两个参数决定得。

3.正态分布曲线上,( μ )确定曲线在x 轴上得中心位置,( σ )确定曲线得展开程度。

4.样本平均数得标准误 =( )。

5.t 分布曲线与正态分布曲线相比,顶部偏( 低 ),尾部偏( 高 )。

判断题

1.事件A 得发生与事件B 得发生毫无关系,则事件A 与事件B 为互斥事件。(× )

2.二项分布函数C n x p x q n-x 恰好就是二项式(p+q)n 展开式得第x 项,故称二项分布。

( × )

3.样本标准差s 就是总体标准差σ得无偏估计值。( × )

4.正态分布曲线形状与样本容量n 值无关。( ∨ )

5.х2分布就是随自由度变化得一组曲线。( ∨ )

单项选择题

1.一批种蛋得孵化率为80%,同时用2枚种蛋进行孵化,则至少有一枚能孵化出小鸡得概率为( A )。

A 、 0、96

B 、 0、64

C 、 0、80

D 、 0、90

2、 关于泊松分布参数λ错误得说法就是( C )、

A 、 μ=λ

B 、 σ2

=λ C 、 σ=λ D 、λ=np

3、 设x 服从N(225,25),现以n=100抽样,其标准误为( B )。

A 、 1、5

B 、 0、5

C 、 0、25

D 、 2、25

4、 正态分布曲线由参数μ与σ决定, μ值相同时, σ取( D )时正态曲线展开程度最大,曲线最矮宽、

A 、 0、5

B 、 1

C 、 2

D 、 3

5、 t 分布、F 分布得取值区间分别为(A )。

A 、 (-∞,+∞);[0,+∞)

B 、 (-∞,+∞);(-∞,+∞) n /σx

σ

C 、 [0,+∞);[0,+∞)

D 、 [0,+∞);(-∞,+∞)

重要公式:

二项分布: 泊松分布:

正态分布: 名词解释: 概率;随机误差;α错误

;β错误;统计推断;参数估 四

一、填空

1.统计推断主要包括(假设检验)与(参数估计)两个方面。

2.参数估计包括(点)估计与(区间)估计。

3.假设检验首先要对总体提出假设,一般要作两个:(无效)假设与(备择)假设。

4.对一个大样本得平均数来说,一般将接受区与否定区得两个临界值写作( )。

5.在频率得假设检验中,当np 或nq(<)30时,需进行连续性矫正。

二、判断

1.作假设检验时,若|u|﹥u α,应该接受H 0,否定H A 。(F)

2.作单尾检验时,查u 或t 分布表(双尾)时,需将双尾概率乘以2再查表。(R)

3.第一类错误与第二类错误得区别就是:第一类错误只有在接受H 0时才会发生,

第二类错误只有在否定H 0时才会发生。(F)

4.当总体方差σ2未知时需要用t 检验法进行假设检验。(F)

5.在假设检验中,对大样本(n ≥30)用u 检验,对小样本(n ﹤30)用t 检验。(F)

6.成对数据显著性检验得自由度等于2(n-1)。(F)

7.在进行区间估计时,α越小,则相应得置信区间越大。(R)

8.方差得同质性就是指所有样本得方差都就是相等得。(F)

9.在小样本资料中,成组数据与成对数据得假设检验都就是采用t 检验得方法。(R)

10.在同一显著水平下,双尾检验得临界正态离差大于单尾检验。(R)

三、单选

1.两样本平均数进行比较时,分别取以下检验水平,以(A)所对应得犯第二类错误得概率最小。

A.α=0、20

B.α=0、10

C.α=0、05

D.α=0、01

2.当样本容量n ﹤30且总体方差σ2未知时,平均数得检验方法就是(A)。

A.t 检验

B.u 检验

C.F 检验

D.χ2检验

3.两样本方差得同质性检验用(C)。

1)(2-∑-=n y y s N y 2)(∑-=μσ122--=∑∑n n x x s )(x n x x n p p C x P --=)1()()1(p np -=σ)1(2p np -=σnp =μλλ-=e x x P x !)(λσ=np ==λμλσ=222

2)(21)(σμπσ--=x e x f σμ-=x u