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浅析廉洁自律与会计职业道德教育摘要：由于经济的快速发展，人们面对的利益诱惑越来越多，近年来，单位内部以权谋私的现象十分严重，部分职员滥用职权，徇私舞弊，严重损害了单位的经济利益，也给社会的发展带来了极大的危害。
在这种社会环境之下，会计人员的职业道德也面临着严峻的考验，如何加强对会计人员的职业道德教育，让他们做到廉洁自律，严格遵守工作规范是迫切需要解决的问题。
关键词：会计；廉洁自律；职业道德；教育会计的职业道德水平关系到我国的经济发展进程和经济秩序的稳定，加强对会计的职业道德教育，让他们提高自身素质，在工作中做到廉洁自律，不做假账，不以权谋私对我国经济法规的落实具有重要意义。
1.浅谈会计人员如何做到廉洁自律1.1树立正确的价值观正确的价值观对一个人的行为有着重要的影响，当一个人树立了正确的人生观和价值观的时候，就会通过自己的潜在意识对自己的行为进行约束，不会轻易做出与自己的价值观相违背的事情。
会计人员应该认识到自己所从事的职业的特殊性，以及会计工作对维护国家经济发展的重要性。
坚持正确的人生价值观念，尊重会计职业，不做损害国家经济利益的事情。
1.2遵守会计职业法规面对利益的诱惑，人们难免心动，为了避免在财富的诱惑下迷失自我，会计工作者要做到严格遵守会计职业法规，增强自己的法律意识，在工作的过程中做到遵纪守法，按照法律的明文规定依法办公，绝不越过法律的雷池。
1.3增强责任意识为了做到廉洁自律，会计工作者应该增强自身的责任意识，意识到自己身上担负的责任，为自己的工作负责，同时也为自己的人生负责，做好自己的本职工作，为企业的发展做出积极贡献，绝不以身试法。
2.浅析会计职业道德教育的主要内容2.1爱岗敬业爱岗敬业是对会计从业人员最基本的要求，只有发自内心的热爱自己的工作岗位才能尽心尽力的做好自己的本职工作，为企业的发展做出贡献。
会计人员应该用恭敬的态度对待会计职业，绝不玩忽职守，要把企业的利益和国家的利益放在首位，学会严格要求自己的工作，要有职业操守，有所为，有所不为。
高职会计专业大学生廉洁教育的现状及对策研究陈彦晓[摘要]对高职会计专业大学生开展廉洁教育无论对学生、学校还是社会而言都有着十分重要的意义，本文分析了目前高职会计专业廉洁教育反映出来的问题，并针对这一现状，从完善廉洁教育的制度建设、抓好廉洁教育的精神建设、加强廉洁教育的文化建设等三方面进行了一些积极的探索与研究，希望廉洁教育在学生思想政治教育过程中能够发挥实效性的作用。
[关键词]会计专业大学生；廉洁教育；现状；对策研究[中图分类号]G641 []A []1671-5918（2015）18-0040-02一、加强会计专业大学生廉洁教育的意义根据教育部《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神，对开展大学生廉洁教育，特别是针对会计专业的大学生的廉洁教育，无论对学生、学校还是社会都有重要意义。
对学生而言，可以帮助他们形成廉洁自律的职业观念，以免在工作中不遵守职业操守，做出假账错账，影响正常的经济秩序；对学校而言，廉洁教育也是高校思想政治教育工作的重要组成部分，是丰富和完善高校德育内容体系的需要；对国家和社会而言，为会计专业的大学生开展廉洁教育是避免会计职业陷入信任危机，也是构建社会主义和谐社会的基础性工程，对推进惩治和预防腐败体系建设起到一定的作用。
所以对会计专业大学生开展廉洁教育是加强职业道德修养的一种体现，不仅让学生了解关于廉洁的基础知识和财经法规，而且帮助学生树立正确的职业操守，拥有良好的组织纪律和诚信观念，从根本上夯实了会计从业人员拒腐防变的思想基础，让会计专业的学生受到公正高尚、清白做人的人格教育，使其养成良好的品格和正确的价值观和世界观。
二、高职会计专业大学生廉洁教育的现状（一）学校对廉洁教育开展的意义重视程度不够育人为本、德育为先，只有认识到对会计专业开展廉洁教育的重要意义，才能对学生的廉洁教育高度重视，但是学校相关部门对廉洁教育的重视不到位，认为廉洁意识作为职业操守和职业道德的一部分，是学生在未来的工作岗位上才能逐步培养起来的，与学校教育关系不太密切，所以在学生的思想政治教育中，很少把廉洁教育融入到学生的德育考核范畴，也没有对廉洁教育的实施进行统一规划，去认真落实。
大学生廉洁教育的路径研究摘要：高校加强对大学生的廉洁教育，是落实立德树人任务的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的有力保证，对大学生踏入社会后的做人和做事起着导向的作用。
高校将廉洁教育纳入大学生的教学体系中，根据学生学习的实际情况，将理论与实践相结合，改变传统的教学方法和内容，对大学生的思想和行为做出正确指引，使大学生拥有责任感和使命感，进一步提升教学的效果，营造清正廉洁的校园氛围。
通过加强对大学生廉洁教育，让大学生坚定理想信念，遵纪守法，洁身自好，为中国特色社会主义事业培养合格的建设者和接班人。
关键词：大学生；廉洁教育；立德树人一、加强大学生廉洁教育的必要性（一）加强廉洁教育对大学生价值观形成发挥关键作用高校思想政治教育是传播科学文化知识和培养学生思想道德品质的重要途径。
思想政治课是高校意识形态工作的主阵地，是防范各种不良思潮的重要封锁线。
由于我国有些方面的社会体制机制还不够完善，各种社会思潮涌现以及社会诱惑影响着大学生价值观念的形成。
思想政治课教师作为高校意识形态安全的守护者，必须首先占领好主渠道、主阵地，做好大学生的引路人，引导、帮助大学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养大学生树立起坚定的理想信念和大学生的社会责任感，从源头上遏制住腐败的苗头。
（二）加强廉洁教育是高校落实立德树人的重要举措高校是立德树人的前沿阵地，是立德树人承上启下的关键环节。
新时代要求高校培养能承担民族复兴的时代新人，要求大学生要练就过硬的本领，还要有崇高的道德品质，对社会和人民群众有公心。
“大学生不仅是我国社会主义建设专业人才的重要储备库, 也是党和国家各级干部的主要来源之一。
”【1】大学生作为社会主义事业未来的中坚力量，在大学生正在处于人生观、价值观和世界观的形成关键时期，加强对大学生的廉洁自律教育，有利于培养社会主义合格的建设者和接班人。
（三）加强廉洁教育是构建社会主义和谐社会的有力保证新时代大学生正在处于富起来到强起来的阶段，在他们思想观念形成的关键时期帮助他们树立正确的廉洁从政的意识，让他们能够正确对待腐败问题，时时刻刻严格要求自己，守住自己的“底线”，不越红线，清白做人、干净做事，敬畏权力，为民服务，为后期他们走入社会打好坚实的基础。
廉洁教育警示会计“红红火火恍恍惚惚，任凭一阵清冷的寒风如何刺骨，它总是笑傲风霜。
”会计职业，凭借着其高薪酬、岗位稳定等优势吸引着众多求职者的目光。
然而，近年来会计行业却频频出现一些丑闻，一些会计人员的失信行为引起了社会的广泛关注。
一个个看似正直正经的会计变成无底洞，吞噬企业财富;一个个光鲜亮丽的案例背后却暗藏着陷阱，其对社会经济秩序的破坏性后果不言而喻。
在这样的背景下，“廉洁教育警示会计”逐渐成为社会各界关注的焦点。
会计作为一门较为规范、深入人心的专业，理论和技能并重，但与其专业工作相伴而生的廉洁意识却不容忽视。
很多人会认为，廉洁教育只是一种教育方式，一种倡导行为良好的思想灌输，但事实上，廉洁教育是以个人品行和道德规范为基础的，它以珍爱廉洁、追求内在道德的心灵永葆初心的方式展现出来。
佛家云：“纲常之故，形而上者见于形而下者。
”只有明确职业规范、增强职业道德，才能形成廉洁公正的职业环境和行为准则。
面对日益严峻的现实背景，高校廉洁教育也显得尤为重要。
高校是培养会计专业人才的摇篮。
在这个阶段，要加强对学生的廉洁教育和道德教育，让学生明白作为一名会计人员的职责和担当，教导学生要先问自己的良知，对待岗位要坚守底线。
只有当学生具备了道德操守时，才能在工作中秉持“同出一辙，共运苍生”的廉洁精神，从而避免沦为权力干预、利益牟取的工具。
校外如何廉洁教育，加强对从业人员的道德操守教育，尤为关键。
要加强法律和道德伦理的教育，完善监管体系。
在职会计人员要明确自己的责任和义务，严守职业操守，增强职业忠诚度，保持独立的职责，不能放纵自我。
同时，还需要加强对会计职业准入制度的约束，对从业人员进行全面、系统的职业道德教育，以提高从业人员的廉洁意识和敬业精神，树立正确的价值观，使其真正成为守法、守信、廉洁的职业者。
不仅如此，在加强廉洁教育的同时，还要加强对相关违法行为的打击力度，形成社会各界共同参与的良好氛围。
这不仅需要法律的惩戒力度加大，也需要社会各界单位和人员的共同合作。
大学生如何培养廉洁意识大学生是社会未来的主要建设者和领导者，他们的廉洁意识直接影响到社会的稳定和发展。
因此，对大学生进行廉洁意识的培养至关重要。
以下是一些建议，以帮助大学生培养廉洁意识：1.重视思想政治教育。
高校应该重视大学生的思想政治教育，将廉洁教育纳入教学计划中，特别是针对新生进行廉洁意识的培养。
通过开展各类思想政治课程、讲座、研讨会等活动，让大学生了解廉洁的重要性，掌握正确的道德观念，树立正确的价值观念。
2.强化道德素质培养。
大学生要具备高尚的道德素质，包括公正、诚实、守信、自律等品质。
学校应该开展相关的教育活动，例如组织学生参加道德讲堂、诚信征文等活动，鼓励学生修身律己、崇德向善。
同时，高校还可以通过评选“廉洁大使”等形式来表彰在廉洁意识方面表现突出的学生，发挥示范引领作用。
3.融入社会实践。
大学生应该将所学知识应用到社会实践中，通过参加各类社会实践活动，例如志愿者服务、社会调查等，将廉洁意识转化为实际行动。
在社会实践中，大学生能够更加深刻地认识到廉洁意识对社会的重要性和意义，从而更好地培养自己的廉洁意识。
4.强调家庭教育。
家庭教育是培养大学生廉洁意识的重要环节。
家长应该注重对孩子的品德教育，引导孩子树立正确的价值观念。
同时，家长也应该以身作则，做到言行一致，成为孩子学习的榜样。
家长还应该与学校保持密切联系，共同关注孩子的成长发展，及时发现和纠正孩子的不良行为和思想。
5.加强法制教育。
法制教育是培养大学生廉洁意识的基础。
大学生应该了解和掌握国家法律法规中有关廉洁的相关规定，特别是与自己专业和未来职业相关的法律知识。
高校可以开设法律课程、法律知识讲座、法律知识竞赛等形式来加强学生的法制观念，引导学生学法、懂法、守法，树立法律意识和法制信仰。
6.营造廉洁文化氛围。
高校应该积极营造良好的廉洁文化氛围，通过多种形式营造出一个反腐倡廉的校园环境。
例如，可以在校园内设置廉洁文化标语、制作廉洁文化宣传栏、组织廉洁文化活动等，让大学生在潜移默化中受到廉洁文化的熏陶和影响。
会计人员廉洁教育心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生廉洁教育的必要性和实践路径探索所谓廉洁教育，就是通过对公民进行廉洁方面的教育，来营造廉洁奉公，诚信守法的社会氛围，以达到规范和约束个体行为的目的。
大学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育，它是一种关乎大学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育，职业性是它的最显著特性。
在高校中，“廉政文化进校园，开展大学生廉洁教育”是我党反腐倡廉工作的深入与创新，也是进一步加强和改进大学生思想政治教育的迫切要求。
一、当前大学生廉洁教育的现状（一）廉洁教育的系统性不够当前，大学生廉洁教育与科学、文化、艺术、体育、马克思主义理论教育等其它方面的教育相比，还没有系列教材、教师队伍、教学体系和课程设置等方面的保证。
廉洁教育的形式多是集体开会或是做报告，大学生廉洁教育与诚信教育、素质教育等方面的教育类似，无论是在教育的内容、形式、设计、方法，还是在教育的功能、运行、模式、理念等方面，都缺乏较多、较深的理论探讨，更谈不上相应的系统性和理论高度。
（二）廉洁教育的针对性不强大学生廉洁教育必须充分考虑大学生的身体、心理和认知水平，有针对性进行。
严格地说，大学低年级与高年级廉洁教育的内容与形式都应该是有区别的。
而现实的情况是，各年级同学在所受廉洁教育的内容和形式上都是相似或相近的，教学内容与方法缺乏针对性。
与此同时，大学生廉洁教育也应结合大学生各年级的特点进行，只有紧扣各年级学生的特点，廉洁教育才能发挥作用。
（三）廉洁教育的绩效评价机制还未建立任何一种教育都要通过一定的方式进行评价，以此作为教育教学设立目标的实施监督和效果判断，虽然这种评价不一定要考试或考核。
大学生廉洁教育绩效评价就是评价者依据一定的廉洁教育评价标准，运用定性与定量相结合的科学方法，对大学生廉洁教育过程及其结果进行价值判断。
然而在实际的教学过程中，还没有设定一套合理方案去评估大学生廉洁教育的状况和结果，多数象形势与政策课那样，听报告或看录像后写篇心得体会类的文章，不利于调动教师或学生教学的积极性。
会计专业大学生廉洁教育培养路径初探
对于高校大学生尤其是会计专业的大学生进行廉洁教育，是构建惩治和预防腐败体系的重要组成部分。
本文在分析目前会计专业大学生廉洁教育现状的基础上，提出了推进廉洁教育的有效路径：开展法律法规和职业道德规范学习；全面提升学生的道德水平；充分利用现代网络技术进行廉洁教育等。
标签：会计专业；大学生；廉洁教育；现状；途径
会计从业人员工作和生存的最根本素质就是良好的职业道德，这也是会计信息质量的重要保障，是关系到行业生存和发展的本质性问题。
对将来从事会计工作的大学生进行廉洁教育具有重要的现实意义。
一、加强会计专业大学生廉洁教育的必要性
高校作为人才培育的摇篮，为社会的发展、培养了各类优秀、高素质的人才。
在如今大学生就业形势日益严峻的大背景中。
对于会计专业大学生的教育来说，不仅仅要重视其专业知识的教育，更要强化其思想政治教育、职业道德的教育与提高，进行廉洁教育，增强法制观念、树立坚定正确的理想信念，培养高素质的人才。
对会计专业大学生进行法制教育是廉洁教育的重要内容。
没有规矩，不能成方圆。
懂法、知法、守法是每个公民的义务，更是会计人员的基本职业道德。
应对高校会计专业大学生加强法制教育，增强其法律观念、提升法律素养，培养学生学习与执行法律法规的自觉性与责任意识，注重法律知识的学习与了解，树立遵纪守法的良好会计职业道德。
二、会计专业人员的廉洁教育现状
1、从业人员
（1）会计从业人员存在违法违纪行为。
会计造假。
在实践中，一些会计从业人员职业道德意识淡漠，不能依法依规办事，往往因为个人利益或者小团体利益，进行伪造、变造、篡改、隐匿、毁损会计相关资料，导致集体利益和国家利益受到严重损害，错误的信息会引起决策失误等一系列重大问题。
违法违纪，以公谋私。
在金钱和利益的诱惑下，一些自制能力较差，职业道德水平较低的会计从业人员，通过不记账、虚报冒领、伪造、变造单据等方式，利用自身职务之便，损害集体和公共利益。
（2）会计主体身份导致诚信问题。
在我国，会计主体身份就是单位负责人，一些国有企业负责人同时属于国家干部，为了有一个好的业绩、政绩和个人的发展，他们明示或暗示单位会计人员进行违法违规操作，会计从业人员为了自己的饭碗，往往不得以而为之。
2、会计专业大学生
大学作为高素质人才的培育基地，实践中只重视专业知识的教育与研究，而忽视了综合素质的提高，尤其是职业道德的教育与培养。
由于受我国计划经济体制的影响，我国长期培养的是专业性人才，只注重掌握具体岗位技能的工作人员。
如今，大学毕业生就业形势逐年严峻的主要原因之一与会计专业大学生培养目标的缺乏息息相关。
在这种理念的影响下，大学课程的设置基本都是专业课程，注重专业知识的教学，忽视了与职业相关的道德教育、廉洁教育，没有把大学生职业道德的教育融入到日常的教学任务中来。
也就是说，高校缺乏会计专业大学生廉洁教育的文化环境。
三、会计专业大学生廉洁教育的培养措施
1、开展法律法规和职业道德规范学习
目前，我国关于会计人员的职业道德规范主要有：《会计基础工作规范》、《会计从业资格管理办法》、《会计专业职务试行条例》等。
作为会计专业的大学生要主动学习这些法律和规范，提升对职业道德的认识水平，确保在今后的工作中做到合法合规办事，客观公正地完成工作。
同时，担任着会计人才培养任务的高校及职业教育院校，要在培养过程中注重对学生开展法律法规及职业道德方面的教育，确保他们以后成为合格的会计从业人员。
此外，企事业单位、行业协会要加强对刚入职会计从业毕业生的常规性培训，使他们时时刻刻牢固树立道德规范意识。
2、全面提升自己的道德水平
较高的道德素养是进行廉洁自律教育的基础。
个人思想道德水平和思想觉悟关系到他在工作中表现出来的具体行为、态度和职业道德，会计从业人员自身道德水平是强化会计职业道德水平建设的核心。
这就要很大程度上依靠会计从业人员自身的不断努力，作为将来成为会计从业人员的在校大学生，要不断自我学习、自我提升、自我教育、自我约束，用自己的个人道德品质影响职业道德水平，把职业道德标准内化为自身品质，形成一种强有力的精神力量，在具体工作过程中，用道德的力量规范自己的行为，保障经济活动的公正性。
3、充分利用现代网络技术，进行廉洁教育
网络反腐中的监督者即广大网民。
其是网络监督权行使的主力军，是推进网络反腐的重要力量，但现实中监督者屡屡遭到打击报复，其人身安全处于较大的危险之中，这是当下网络反腐中急需解决的问题：
网络反腐的主体是广大网民，客体是国家公权力即政府及其工作人员，两者在权力上具有极大的不平等性。
公权力依靠国家强制力的保护，行使具有较强的不容撼动性。
而普通网民会对于其而言，权利的行使处于弱势地位，而这种横向
网络监督权所掩饰的实际不平等性使得我们迫切需要对监督者进行保护，对网民的保护更多的是依赖制度，笔者认为，监督者保护机制的核心便是以人们权利为中心，即保护监督者的权利。
据3月15日《南方都市报》报道，媒体网络调查结果显示，47.8%的网民认为实名举报对于反腐败的作用很大，但落实到行动上，仅有15.8%的网民表示会进行实名举报。
我国法律缺乏网络举报人规范制度，虽然网络具有很强的虚拟性和匿名性，但其后台可操作性极大，因此，在网民揭露腐败现象的同时，使得自身的安全处在不确定状态，而若没有全方位的举报人保护机制，网络反腐只会被腐败人员所最终把控，从而使网络反腐偃旗息鼓。
要做到举报人保护制度，应从以下几点入手：
为举报人保密，保证举报人举报途径的安全。
如设立举报人登陆举报渠道后便自动生成专门性的保护方式。
第一，网络反腐处理机构应独立与相应政府，直属于纪检。
第二，成立举报材料自动筛选机制。
举报材料由专门部门收集，并做到该反腐部门与其他政府部门独立，不能受到牵制。
民间反腐的相关信息该机构也应及时汇总，做到及时关注。
第三，将所有举报材料明确规定为国家秘密的范畴，受到国家法律的严格保护，使有关隐蔽信息公开的，由刑法进行责罚。
通过多种途径与方法加强对于高校会计专业大学生的廉洁教育，有利于培养未来高素质的会计从业人员，提高会计行业自律意识与反腐工作的良好成效。
