内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二下学期期末考试语文试题
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奋斗中学2017---2018学年第一学期期末考试高二语文试题考试时间:150分钟总分:150分[注意事项]1.答卷前,考生务必将姓名、准考证号等在答题卷上填写清楚。
2.选择题答案用2B铅笔在答题卷上把对应题目的答案标号涂黑,非选择题用0.5㎜的黑色签字笔在每题对应的答题区域作答,答在试题卷上无效。
一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(共9分)阅读下面的文字,完成1--3题。
乡村文化是传统文化生民的家园,是乡民在农业生产与生活实践中逐步形成并发展起来的道德情感、社会心理、风俗习惯、是非标准、行为方式、理想追求等,表现为民俗民风、物质生活与行动章法等,以言传身教、潜移默化的方式影响人们,反映了乡民的处事原则、人生理想以及对社会的认知模式等,是乡民生活的主要组成部分,也是乡民赖以生存的精神依托和意义所在。
较之工业的高度发展,农业的缓慢发展常常给人以安全稳定的印象。
相对于城市的狂躁、复杂与多变,乡村则有着更多诗意与温情,它承载着乡音、乡土、乡情以及古朴的生活、恒久的价值和传统。
在城市化背景下,农村的大量消失并不意味着乡村文化的消亡,相反,乡村更加稀缺而珍贵,乡村依然是人们心灵的寓所。
在中国古代社会里,乡村文化是与庙堂文化相对立的一种文化,乡村文化在乡村治理中发挥着重要作用。
在人们的记忆中,乡村是安详稳定、恬淡自足的象征,故乡是人们魂牵梦绕的地方。
回归乡里、落叶归根是人们的选择和期望。
在现代社会,乡村文化依然是与城市工业文化相对立的一种文化,许多城里人生活在都市却处处以乡村为归依,有所谓“乡土中国”的心态。
城镇化是“以城带镇”的发展模式,是由农业人口占很大比重的传统农业社会向非农业人口占多数的现代工业社会转变的历史过程。
随着城镇化进程的快速推进,“城市病”日趋凸显,主要表现为空气等环境条件恶化、水资源紧缺、交通拥堵、优质教育资源紧缺、居住条件恶劣、就业融入困难等。
其实城市病不仅如此,还包括更为严重的精神家园的迷失。
奋斗中学2017-2018学年第二学期期末考试题高二数学(理科竞赛)一、选择题:(每小题5分,共12小题,每题只有一项正确答案,请将正确答案涂在答题卡上) 1.复数131iz i-=+的实部是( )A.2 B .1C .1-D .4-2. 函数y x)-的定义域为( )A.(0,1)B.D.3.()()",0"x R f x g x ∀∈≠的否定是( )A .(),0x R f x ∀∈=且()0g x =B .(),0x R f x ∀∈=或()0g x =C .()00,0x R f x ∃∈=且()00g x =D .()00,0x R f x ∃∈=或()00g x = 4.已知:p []21,2,0x x a ∀∈-≥,:q 2,220x R x ax a ∃∈++-=,若“p q ∧” 是真,则实数a 的取值范围是( )A. (,2]{1}-∞-B. (,2][1,2]-∞-C. [1,)+∞D. [2,1]- 5.已知随机变量X 服从正态分布()3,1N ,且(24)P X ≤≤=0.6826,则()4P X >=( )A .0.1588B .0.1587C .0.1586D . 0.15856. 二项式30的展开式的常数项为第( )项 A .17B .18C .19D .207. 随机变量X 的分布列为P (X =k )=)1(+k k c,k =1、2、3、4,其中c 为常数,则P (1522X <<)的值为 ( ) A .54 B .65 C .32D .438. 有一批种子,每一粒种子发芽的概率都为0.9,那么播下15粒种子,恰有14粒发芽的概率是( )A .1410.9-B .140.9 C .()1414150.910.9C - D .()1414150.910.9C -9.某中学早上8点开始上课,若学生小典与小方均在早上7:40至8:00之间到校,且两人在该时间段的任何时刻到校都是等可能的,则小典比小方至少早5分钟到校的概率为( ) A .564 B .12 C .364 D .93210.如图,矩形ABCD 的四个顶点的坐标分别为(0,1)A -,(,1)B π-,(,1)C π,(0,1)D ,正弦曲线()sin f x x =和余弦曲线()cos g x x =在矩形ABCD 内交于点F ,向矩形ABCD 区域内随机投掷一点,则该点落在阴影区域内的概率是 ( )A .1π+ B .12πC .1πD .12π[来11. 已知函数()3)1f x x =+,则1(lg 2)(lg )2f f +=( )D.1.0.1.2A B C D -12.定义在R 上的函数()f x 满足(6)()f x f x +=.当31x -≤<-时,2()(2)f x x =-+;当13x -≤<时,()f x x =.则f (1)+ f (2)+ f (3)+…+f (2 012)=( )A.335B.338C.1 678D.2 012二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.设()f x 是定义在R 上的奇函数,当x ≤0时,()f x =22x x -,则(1)f = .14. 已知函数()(0,1)xf x a b a a =+>≠ 的定义域和值域都是[]1,0- ,则a b += 15.有四辆不同特警车准备进驻四个编号为1,2,3,4的人群聚集地,其中有一个地方没有特警车的方法共________种.16.已知()f x 是定义域为R 的偶函数,当x ≥0时,2()4f x x x =-,那么,不等式(2)5f x +<的解集是________ .13、-3 14、-3/2 15、144 16、(-7,3)三、解答题:(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(10分)已知0a >设:p 函数1xy a ⎛⎫= ⎪⎝⎭为增函数,:q 当1,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦时,函数()11f x x x a=+>恒成立.如果p q ∨为真,p q ∧为假,求a 的取值范围.18.(12分)某小学对五年级的学生进行体质测试.已知五年级一班共有学 生30人,测试立定跳远的成绩用茎叶图表示如下:(单位:cm ):男生成绩在cm 175以上(包括cm 175)定义为“合格”,成绩在cm 175以下(不包含cm 175)定义为“不合格”.女生成绩在cm 165以上(包括cm 165)定义为“合格”,成绩在cm 165以下(不包含cm 165)定义为“不合格”.(1)在五年级一班的男生中任意选取3人,求至少有2人的成绩是合格的概率;(2)若从五年级一班成绩“合格”的学生中选取2人参加复试.用X 表示其中男生的人数,写出X 的分布列,并求X 的数学期望.19. 如图,直三棱柱111ABC A B C -中,112AC BC AA ==,D 是棱1AA 的中点,BD DC ⊥1.(1)证明:BC DC ⊥1;(2)求二面角11C BD A --的大小. (1)在 中,得:同理:得: 面;(2)面取 的中点,过点作 于点 ,连接,面面面得:点 与点 重合且是二面角的平面角设 ,则 ,既二面角 的大小为。
奋斗中学2015—2016年第二期高二年级第一次月考试题语文第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
互融:中西园林的趋势东方园林和西方园林是世界园林体系中最重要的两大瑰宝,它们在形成与发展过程中曾各自独立,后来又相互影响,到了现在更是互相融合。
中国是东方园林的发源地和发展中心。
中国地处欧亚大陆的东方,幅员辽阔,自然环境优越,历史文明悠久,人们对美丽神秘的自然充满了热爱与崇拜。
中国传统园林一方面源于古老传说中神仙们居住的乐土,另一方面源于古代人对于自然的理解。
根据古代传说,在昆仑之巅,有西王母的花园,有皇帝的悬圃;在遥远的东海,有蓬莱、瀛洲、方丈三座海岛,找到这三座岛屿,就能从神仙的手中获得长生不老药,这些神话中展示的神秘山岳和美丽岛屿就成为中国园林的一种雏形。
另一方面,中国大地秀美山川的景色无疑是中国人心中最美的自然,并成为中国园林模仿的对象,这种风景也被称为“山水”,中国园林试图以象征的手法展示这种自然的本质,即“虽由人作,宛自天开”,追求“小中见大”,将大千世界的宏观景物微缩到小巧玲珑的壶中天地,这也是先秦以来中华民族“天人合一”人文精神与历史观念发展的结果。
中国传统园林从商周的“囿”、秦汉的宫苑,经过魏晋南北朝的发展,在隋唐时期进入盛期,并在宋朝发展成熟,一直到明清,其造园思想始终一脉相承,在园林创作过程中强调“意境”,追求诗情画意,寓情于景,寓意于物,以物比德,园林经常作为隐逸文化的载体,反映园主的情操和思想,展现心中的世外桃源。
西方园林起源于古埃及和两河流域,那里干旱少雨,只有沿河的谷地是绿色丰饶的,农业生产必须依赖于灌溉,国土的风景也没有中国优美多样。
在这样一种环境里,有着充分水源和灌溉系统的田园成为园林的蓝本,表达了“人间天堂”的理想。
这些园林也多为实用性的园圃,如果树园、蔬菜园和葡萄园等,形式也是几何式的。
随着古埃及和两河流域的文明经由地中海传到欧洲大陆,西方园林历经古希腊、古罗马的发展,到文艺复兴时期走向成熟。
奋斗中学2017--2018学年第二学期期末考试题高二物理(重点班)一、单项选择题:(每题5分共40分)1. 汽车以10m/s 的速度在马路上匀速行驶,驾驶员发现正前方15米处的斑马线上有行人,于是刹车,让汽车恰好停在斑马线前,假设驾驶员反应时间为0.5s ,则汽车的加速度大小为A. 20m/s ²B. 6m/s ²C. 5m/s ²D. 4m/s ²2.下列关于惯性的说法,正确的是( )A. 只有静止的物体才具有惯性B. 只有运动的物体才具有惯性C. 有的物体没有惯性D. 两个物体的质量相等,它们的惯性大小相等3.一个质量为1kg 的物体,受到竖直向上的拉力F 作用时,以2m/s 2的加速度竖直向上做匀加速运动,则F 的大小为(忽略空气阻力,g 取10m/s 2)A.2N B .12N C .10N D .8N4,乙是g,乙是g 510.4s t =时恰好钩住阻拦索中间位置,此210m/s v =。
从1t 到2t 时间内图线是一段直线。
则以下说法中正确是A .10~t 时间内飞机做曲线运动B .1t 到2t 时间内飞机做匀速运动C .可以求出1t 到2t 时间内飞机受到的合外力D .可以求出飞机从1t 到2t 时间内飞机在航空母舰上滑行的距离6.如图所示,从某一高处自由下落的小球,落至弹簧上端并将弹簧压缩到最短。
问小球被弹簧弹起直至离开弹簧的过程中,小球的速度和所受合力变化情况是A .合力变大,速度变大B .合力变小,速度变大C .合力先变小后变大,速度先变大后变小D .合力先变大后变小,速度先变小后变大7.如图所示,有一水平传送带以2m /s 的速度顺时针匀速运动,现将一物体轻轻放在传送带的左端上,若物体与传送带间的动摩擦因数为μ=0.5,已知传送带左、右端间的距离为10m ,物体可视为质点,g =10m /s 2,则A. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为5sB. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为5.2sC. 传送带将该物体传送到传送带右端所需时间为2sD. 物体到达传送带右端时的速度为10m /s8.质量为2m 的物体A 和质量为m 的物体B 相互接触放在水平面上,如图所示.若对A 施加水平推力F ,使两物体沿水平方向做匀加速直线运动,下列说法正确的是A.若水平面光滑,物体A 的加速度为B.若水平面光滑,物体A 对B 的作用力为 FC.若物体A 与地面无摩擦,B 与地面的动摩擦因数为μ,则物体B 的加速度为D.若物体A 与地面无摩擦,B 与地面的动摩擦因数为μ,则物体A 对B 的作用力大小为二、多项选择题(本题共2小题,每小题6分,共12分。
奋斗中学2017-2018学年第二学期期末考试题高二地理一、选择题(每题2分,共60分)下图为“我国部分省(区)分布图”,下表为“我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据表”。
读图表回答1~3题。
1.图中地形类型相对单一的省(区)是 A .甲 B .乙 C .丙D .丁 2.有关四省(区)农业生产的叙述,正确的是( )A .甲省(区)西部是该省种植业集中地区B .乙省(区)是我国著名的粮食产区C .丙省(区)南部农业耕作制度为一年三熟 D.丁省(区)以灌溉农业和牧业为主3.甲、乙、丙、丁四省(区)分别对应表中的序号是( )A .①②③④B .①②④③C .④③②①D .③④①②读“某地等高线图”(等高距:100米),回答4~5题。
欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。
24.图中河流的流向是 ( )A .东北流向西南B .东南流向西北C .西南流向东北D .西北流向东南5.X 点和Y 点之间的相对高度最大可能是 ( )A .290米B .550米C .385米D .632米 读下图,A 位于C 的东北方向。
回答6~8题。
6. D 点的地理坐标是( )A .(10°N ,10°E )B .(10°N ,10°W )C .(10°S ,10°W )D .(10°S ,10°E ) 7.下列叙述,正确的是( )A .AD=AB=2220kmB .A 位于B 的正西方向C .A ~D 均位于东半球 D .A ~D 均位于北半球 8.若AD 图上距离为1cm ,则该图的比例尺约为( )A .1:22000000B .1:220000000C .1:2200D .1:2200000000图为我国四个省级行政区轮廓及其主要山脉和城市分布示意图,据图回答9~11题。
9.对图中山脉的表述,与事实相一致的是( )A.图①中的山脉是巫山,图②南侧山脉与图④中北侧山脉是同一山脉3B.图②中部为天山山脉,其向东延伸便是③中的秦岭C.图②最北一列是阿尔泰山,图④中北侧一列是祁连山D.图①中山脉是我国第一、二阶梯的分界线,图③中山脉是我国南北方的重要分界线 10.对图中四省区农业生产的表述,与实际情况不符的是( ) A .①有我国重要的商品粮、棉地基,②有我国重要的商品棉基地 B .②④都是我国重要的畜牧业基地C.②是我国著名的绿洲农业区,④分布着河谷农业 D .①②③④都有商品粮、棉基地11.对甲、乙、丙、丁四个省级行政区行政中心的表述,正确的是( ) A .甲位于嘉陵江与长江汇合处,因干支流汇合而兴起 B .乙位于塔里木河沿岸,因河运而兴起C .丙是我国十大古都之一,地处号称“八百里秦川”的关中平原D .丁是我国海拔最高的城市,位于雅鲁藏布江沿岸,因河运而兴起12.有关我国气温分布的说法,正确的是( )A. 夏季气温最低的地方是漠河B. 冬季气温最低的地方在青藏高原C. 冬季南北温差不大D. 影响我国气温分布的主要因素是纬度位置13. 下列省区名称、简称、行政中心搭配正确的一项是( ) A. 河北—冀—石家庄 B. 福建—闽—厦门C. 重庆—渝—成都D. 贵州—桂—贵阳 14.我国季风区与非季风区的地理界线是下列中的 ( )A.昆仑山—祁连山—横断山B.大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山C.大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山D. 青藏高原的东南边缘—秦岭—淮河15.发射同步卫星与地球自转线速度密切相关,下列发射场中最有利于卫星发射的是 ( )A.拜科努尔(46°N )B.肯尼迪(28°N )C.酒泉(40°N )D.库鲁(5°N ) 读地球圈层结构示意图,完成16~18问题。
奋斗中学2017-2018学年第二学期第二次月考试题(高一语文)第I卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面文段,完成1—3小题。
娱乐时代的文学选择尽管有人无视他们的存在,有人轻视他们的作品,但却无法忽略这群“80后”作家在年轻人中的号召力。
前不久,一份由近十万名网民投票选出的“当代读者最喜爱的100位华语作家”名单上,既有李白、苏轼这样的古代文学大家,也有鲁迅、老舍这样的近现代著名作家,更有韩寒、郭敬明等受到年轻人追捧的青春文学写手。
毫无疑问,网络让文学加速进入了娱乐时代。
几年时间里,网络文学不断创造着一个又一个文学“神话”。
从描写青涩爱情的青春小说,到描写困惑和挣扎的成长小说,一阵阵风潮来而复去。
到2007年,以惊险、刺激见长的“盗墓小说”大行其道。
系列小说《鬼吹灯》至今已出版了多本,销量惊人。
某著名导演有意将这部小说拍成电影,希望能打造成中国版的《夺宝奇兵》。
网络小说的走红让网络成为更多“80后”展示才华、表达自我的载体。
网络的平民化气质使文学更具娱乐性。
在网络上,这些年轻作家或网络写手如明星一般,可以拥有百万计、千万计的点击量。
不仅是他们的文学创作,哪怕只是生活记录和个人言论,发表在博客上都可能演变成公众话题。
网络给“80后”提供了舞台,更成就了许多平民写手的文学梦想。
没有题材和体裁的限制,没有文字和内容的要求,只要不违反相关法律法规,任何人都可以将自己的作品发表于网络上。
于是以“一文成名”者并不鲜见,一些作品或以精彩的故事,或以鲜明的特色吸引了网民的注意力,也赢得了出版商的青睐。
网络上的原创作品,也成了出版商挖掘畅销书的“金矿”。
网络成就了文学的繁盛,同时也预示了传统文学的失落。
书店里,纯文学书籍已经成为“配角”,摆在最显眼位置的,大都是经营管理类图书和时下热门的“说史”图书。
而在畅销书柜台上,知名作家的作品也被讲述都市情感的通俗小说、网络小说包围。
内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高一语文下学期期中试题第Ⅰ卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分)阅读下面文段,完成1-3题。
大神级作家要培养高雅“上帝”何勇海“读者是上帝”是网络文学的基本规则。
对此,评论家白烨日前指出,这个规则需要反思。
当你是个一般网络作者时,你可能不得不去迁就读者,给自己赢得一定的名声与影响。
当你成为大神级作家后,就理当起到一个大神应该起的作用,把领袖价值、引导作用体现出来,用富于人文精神的写作引领读者,示范其他作者,而不是只去一味博得众多读者喝彩,活在低俗与媚俗写作营造的粉丝迷恋中。
白烨的论断让人耳目一新。
在网络文学领域,很多写手确有“读者是上帝”的意识,希望读者喜欢自己的作品,希望有读者购买文学网站的虚拟货币给写手“打赏”,甚至希望有大量铁杆粉丝日夜追随,将自己捧成“网络大神”。
这些想法固然没有多大错误——哪怕是传统文学,也需市场检验优劣与成败,更何况网络文学?如果某网络写手的作品无人点击,恐怕只有放弃写作这个“春秋大梦”了。
问题关健在于,视读者为“上帝”切不可唯读者“马首是瞻”,因为读者形形色色、品位趣味各异。
有些网络写手,却盲目迎合、一味迁就读者的口味,在作品中大打情色、暴力、仇杀等擦边球,不断走向低俗。
难怪有人说,某些网络文学简直就是个别“上帝”握着作者的手写出来的“文学垃圾”、“精神糟粕”。
网络文学虽是商品,但又不是纯粹的商品,如此写作,短期内或能赢得少数读者,长期看却会丢失大部分读者。
在视读者为“上帝”时,网络文学更要培养高雅的“上帝”。
据报道,网络文学读者已达2.74亿人,注册写手2l万多人,市场年收入4l亿多元,部分“神作”甚至辐射影视、游戏、动漫等多行业,实现全版权开发。
网络文学还与传统出版“联姻”,不断开发延伸产品,更好地展现其文学价值。
可以说,网络文学已摆脱“非主流化”标签,培养自己的高雅“上帝”势在必行。
2017-2018学年第二学期第二次月考试题高二数学(理科竞赛)一、选择题(每小题5 分,共12小题,满分60分)1. 已知集合,,则集合()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据题意,集合,且,所以,故选B.2. 若复数z满足则复数对应的点位于()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】分析:由条件求出复数z,进而得到共轭复数,结合复数的几何意义得到结果.详解:由,得z=2i(1-i)=2+2i,∴=2-2i对应的点的坐标为(2,-2),∴复数z对应的点位于第四象限.故选:D.点睛:本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,属于基础题.3. 命题:“,”的否定为()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】A【解析】分析:根据特称命题的否定是全称命题进行求解即可.详解:命题是特称命题,则命题的否定是全称命题即¬p:∀x∈R,x2+1≥2x,故选:A.点睛:本题主要考查含有量词的命题的否定,根据特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.4. “x>1”是“x2+2x>0”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】由,得或,所以“”是“”的充分不必要条件,故选A.5. 已知随机变量~,且,则()A. 0.15B. 0.35C. 0.85D. 0.3【答案】C【解析】分析:随机变量X服从正态分布~,得到曲线关于x=3对称,根据曲线的对称性得到结论.详解:随机变量X服从正态分布N(3,σ2),∴曲线关于x=3对称,∵P(X4)=0.15,∴P(X≤2)=0.15,∴P(X≥2)=1﹣P(X≤2)=0.85,故选:C.点睛:关于正态曲线在某个区间内取值的概率求法①熟记P(μ-σ<X≤μ+σ),P(μ-2σ<X≤μ+2σ),P(μ-3σ<X≤μ+3σ)的值.②充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间面积为1.6. 从名同学(其中男女)中选出名参加环保知识竞赛,若这人中必须既有男生又有女生,则不同选法的种数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】从名同学选出名同学共有种情况,其中,选出的人都是男生时,有种情况,因女生有人,故不会全是女生,所以人中,即有男生又有女生的选法种数为.故选.7. 为了研究某班学生的脚长(单位:厘米)和身高(单位:厘米)的关系,从该班随机抽取10名学生,根据测量数据的散点图可以看出与之间有线性相关关系,设其回归直线方程为.已知,,,若该班某学生的脚长为25,据此估计其身高为()A. 160B. 165C. 170D. 175【答案】D【解析】分析:计算、,求出的值,写出回归方程,利用回归方程计算x=25时的值.详解:根据题意,计算==24,==170,;∴=﹣=170﹣5×24=50,∴=5x+50,当x=25时,计算=5×25+50=175,据此估计其身高为175(厘米).故选:D.点睛:回归直线过样本点中心是一条重要性质,利用线性回归方程可以估计总体,帮助我们分析两个变量的变化趋势.8. 函数的图象大致为()A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:由题意结合函数的解析式确定函数的符号,排除错误选项即可求得最终结果.详解:构造函数,则,函数在定义域内单调递增,且,故恒成立,即当时,,,则,在区间上恒成立.结合选项可知ABD错误.本题选择C选项.点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.9. 抛掷红、蓝两颗骰子,设事件A为“红色骰子点数为3”,事件B为“蓝色骰子出现的点数是奇数”,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:先求出P(AB)的概率,然后利用条件概率公式进行计算即可详解:抛掷红、蓝两枚骰子,则“红色骰子点数为3”的概率为.“红色骰子出现点数3”且“蓝色骰子出现的点数是奇数”的概率为,所以P(B|A)=.故选:A.点睛:本题考查的是条件概率.条件概率一般有两种求解方法:(1)定义法:先求P(A)和P(AB),再由P(B|A)=,求P(B|A).(2)基本事件法:借助古典概型概率公式,先求事件A包含的基本事件数n(A),再求事件AB 所包含的基本事件数n(AB),得P(B|A)=.10. 若的展开式中的系数为80,则的展开式中各项系数的绝对值之和为()A. 32B. 81C. 243D. 256【答案】C【解析】分析:由条件结合通项公式求得n值,再对x赋值得到各项系数的绝对值之和.详解:由,取n﹣r=4,得n=4+r,∴,得r=1.∴n=5.的展开式中各项系数的绝对值之和为[1﹣2×(﹣1)]5=243.故选:C.点睛:本题考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,属于中档题.11. 甲、乙两人通过雅思考试的概率分别为,,两人考试时相互独立互不影响,记表示两人中通过雅思考试的人数,则的方差为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:两个人通过的X情况共有0人,1人,2人三种情况,列出分布列,先求得均值;根据方差计算公式可求得方差值。
资料概述与简介 奋斗中学2015—2016学年第二学期期中考试题 高二语文 本试题分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
考试时间150分钟,满分150分。
考生作答时,请将答案写在答题卡上,写在其他地方无效。
第Ⅰ卷阅读题 古代诗文阅读(45分) (一)课内文言文阅读(9分) 阅读《阿房宫赋》中的语段,完成后面的题目。
.对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是()A.秦爱纷奢,人亦念其家念:顾念B.使负栋之柱,多于南亩之农夫负:承担C.使六国各爱其人,则足以拒秦爱:吝惜D.则递三世可至万世而为君递:传递.下列各句中加点的词语古今义基本相同的一项是()A.各抱地势,钩心斗角 B.一日之内,一宫之间,而气候不齐C.燕赵之收藏,韩魏之经营 D.瓦缝参差,多于周身之帛缕.下列各组中加点的词语,意义和用法全部相同的一项是()A.使负栋之柱,多于南亩之农夫使六国各爱其人,则足以拒秦B.独夫之心,日益骄固辘辘远听,杳不知其所之也C.一宫之间,而气候不齐使天下之人,不敢言而敢怒D.钉头磷磷,多于在庾之粟粒辞楼下殿,辇来于秦 阅读下面的文言文,完成4~7题。
原涉字巨先。
祖父武帝时以豪桀自阳翟徙茂陵。
涉父哀帝时为南阳太守。
天下殷富大郡二千石死官赋敛送葬皆千万以上妻子通共受之以定产业。
时又少行三年丧者。
及涉父死,让还南阳赙①送,行丧冢庐三年,由是显名京师。
为大司徒史丹举能治剧,为谷口令,时年二十馀。
谷口闻其名,不言而治。
专以振施贫穷赴人之急为务。
人尝置酒请涉,涉入里门,客有道涉所知母病避疾在里宅者。
涉即往候,叩门。
家哭,涉因入吊,问以丧事。
家无所有,涉曰:“但洁扫除沐浴,待涉。
”还至主人,对宾客叹息曰:“人亲卧地不收,涉何心乡此!愿撤去酒食。
”宾客争问所当得,涉乃侧席而坐,削牍为疏,具记衣被棺木,下至饭含之物,分付诸客。
诸客奔走市买,至日昳②皆会。
涉亲阅视已,谓主人:“愿受赐矣。
”既共饮食,涉独不饱,乃载棺物,从宾客往至丧家,为棺敛劳俫③毕葬。
li-11t J-Il y11试题(扫描版)IT'Q内蒙古杭锦后旗奋斗中学2014-2015学年高二语文下学期期末考试总衷达题同#分)杭號后旗奋斗中学2014^2015年第二学期期末考试高二语文试卷.[5拥科阖址唯I峨M. F 寸|■绷1,,,从'•曲組-[hfdf甕葺4学亚蒯代文闽谨啓分,莓小S3 5))文孕’人輿隹许的傭支搏€愴星從我#1的规实生嶽中赴量任段的语丈救戸申,文孚的ffr 值締没疽S 追皤沖非也nVF —陀-九件“:既曲fc : : J . :L 驻tt 他哨詰t 业讨 F? ". r. L .V P 杓府“,+戸>wh,■II. « fLT ,罟厂〒 r - % 打J .^b Ta洋的,卜祈梶 得机鋼人f :|?!iW ; 器■W」•谓齐十11;• Ml£道也.欣兴兵ifc員丽求化•• WZHIt1*内白时•与黏利mt大艮・材臨陽典皿帕曲用3HL J U ||> -齐王大悅,发冲f】力人.便隊I"恩灣以收喝.*■•*»・齐俗求/lift• Ml君乂4BZ・齟*11:**人■£刘U・臣傭'解Z・濮斗®齐王】1:“卅轶大•得川;'父「桶保也.BM/L#.「丄丿同何途2从■ 斂Z齐;”齐壬泊:"移人将寄衿十毀.“锁半I I:“ ‘川力敢:[術九欧.课Z晖台Z下.少海之匕・真」1久矣”剣I入梁,・£M、出."齐Fl I:軒人将奇JL丁追° "对巳z **不可・楚之.ft臣8K福九阳•说2卜时旺2屮・HJ I久喫着入JL鼎必不出"* 3E0I伟人典何途之从而妁•、” w*0* "ftaM 窃为人土患■/,大鼎荷,菲农醴&用?耳.可怀挾挈以也齐e II役记纯卩£・如哭马逝油厉止丁齐馭甘川Z伐取・術九飾.凡.昴而九万人厚z・起九八卜 -万人,上卒帅徒,器吃般具所以备音林此.今人I纵<"【•人.御逢之从向出?・臣窃为V E私忧之•”齐门L “ fZ数米者・「“ ”嫌出I I:"也啦VOL疾定所从出,弊邑迁餉以待命・”齐士乃止.:曙無音丁C选自4. 对下列待殊句式的判®i,不正确的一项足(>A. J«IL®LZ»以吿傾帯左略句B. 喬长见笑『大方Z家被动句C. 寡人将寄牲『梁倒装句D. (齐王)便陈臣恩将以救周・而秦兵沒被动句5. 卜列句屮划渕的呵说•解啤出溟的顷足< 〉A・使陈克思将以救岡将咚B. 善效鵡樂专I 像・如同C. 凡一樹而九万人挽2 引・拉P.镖人将需衿卜魁過路b・F列叙述不符合康文栽患的一顼是()A. 齐国发民救助城同・才地东隔幸•丧矢九倉的灾瞧.然倚勺、周丧夫九妙的潘在危险依煤存在・B. 齐国救助东用.忖的是为了获得”九观”国宝颅*为解矗厲“的忧坏再废由使齐田说服芥王・终[•化險为夷・C. 硕率设財处地为齐壬畅出・强调齐于魏M的亳砧九前玮绰的彳、可取及議运艰*楼俾观因素・致便齐王心悦试脱,白动放作f谐取九轴的念头•D. 周壬的谋臣廉孤两次初时齐W・雄三寸不贮Z舌与齐壬周戏・厲住『东Ml 的国宝.衷现if他卑凡的智熬和课略・7、判*列文言付于翻详成现代汉谄* (10分)(I)対血国•芙名也:得九桶•厚宝也.愿大王用Z・(I分)础一遇文试■"3 0(, 88 MK畋未声中.幡足帯51洙. 野忤分伴凍・E«UL磬峰. 加时见耙・豪牛不闻仲• 无人知所2>血的两上松•水參晶If・白主说•入凭做儼愉丫亦址的I产・听得此许hi、用直了,■次人・I m「门‘1. 性'MR闽・便彷坐e呀舟的县总£过•江过丄則肚也們杯说・找冷出址 &嗷门'、杯巴•众人也■酚『,w粒i )■・JUHMk寿斡ttfli<已足第二天PI・ rti.fi*・ Miti <L佢几件響子•町白生在兹卜』禅危* r悴匕彳、址•人哽人・rfii 11 »t人神虹此,八v 菇冋天.白1:实“嘔得社恥•便岐了退©.然斤矗r便M»卜人悄悄出"! 臂•滚马朝乡剛8去.茫县&丘護.静冃审去・M,:护鲁时旳“此IH 片讥浦气四ift•也人!Hri・待今腿近・但址山林人匕』的製榊怡呆呻说,朮”竹先朵炜檢的介白花•燮有E故蜂H朗倆由冃.fl! M 丽附如梅如醉.4 连・18・<*«*!这时.不知从礪儿电出一弟畝.t和来岷虚蜂.捉列祈便也划郴*甘血戍曲段.闾即放到需边贪饕地吸擔.白生何.你吃什么?^*n・HW.白生说,可这小生炎却被保E瑞幷妊r・««ift・我«L白生人怒.m你冋家吃饭吋!家qi枚饭・白生这才注就到IKIW的男厳龟圧血此转葩.白生篇着男■ »ra«>几井聚矗尺创的茅腫・心卜伺・權门进去•白一惊.聊鑒空左・只仟匕坑卜頤石•亍我耳肖门的屯头・仃'1.何刃联・你■呢?雲您答.这枚层我*・白生乂乞-惊・从男■家出變・肓生込幣进另一«雾腻•…“当n业厲开村«・心kiPMa 坠.拍头西建.噪阳鲂・・週纶的梨花也是段红股红的.你別脅览品臬舞白舛白的・叮伍我们门甘眼电它可尺血红血红的・你说每户上交價梨绘辅虹也鼻利I什么•町低如逍幺•览晶梨/么刁站古僵.三宙地XH金渔斡・±#r«M.也只•■好集・你伺我这日子是怎么过的・號列的®整到外仗廉胃I ;i的条楼r足■. ■:. 卜的H fttBS饭厂何列左向.白生将找兔江过叫到竹筋用沉将收何道・江人人•你町知逋丙g为梨逋的罪?江过说・尬通.白生说•就没4汕吗•?江过世・/>.门人人,他把稔何帳好嘔 G点儿債息的離任那样由底各迁乔加・茫JL业外別无他法.白生沉戏无讷・时尢建苒•哽0R已足金秩十月•晶绘收献的护节.今"的衆楙外心・卜儿人肉嫌透着水灵.贡门上卜忙?tM、处条乎.总揉把臬收齐「亍何f全備m 槪惯例・由見临押远进京,临行附CH天的对汪过说・这18不芳你的牡「・fbk tth J过氷於•洛II wR・咱育余.・木出汪过所斛・zarft 尺.糾廷果体派宋了折如县・正rT角戡♦山地"听口t人・询”仇媒匕4冷,1 匝来向生送到朝运的規不Xu何敬竜酸乂議(驶,中匕才畋了门・紐没件吆卜. 幼梅半噸芒牙陀幣,T•足龙朋兀总,将口先訂入死干・朋月二十八.卷徐传来.命就县伙去爾右梨村.永木捋却和・白歡4听此H. 盖叹仗呼.奔走柿吿.个个様圮秋刀作向H$tiW 15 人人犬悼.恥冬氏竹本已干帖的槊枸轨头竟然并満r«^n花•…“怪侵.i?.u.门生战代出午门.天堆-片缶托.11. 卜列对这舄小说的战靳・不恰当的期孩是(5^ >A, j&Sffft中有秆參出乎乂川人总料乙外•的寧■・*D«#X*鶴廉无・吃、白生宿去无冋、……法的达用.tawfliirite■拥育淫b. 作品开盘以姜塔庁梨入笔・心此“品聚・便成r 一義貝0全文的堆浜・ 的倉逐勾人的會运相龙织.*终啊出…■为艮週權肯殒豹不■的恕戟c. 作品梅主安人杓置尸 个铃定的坏境中•上尙矢定旳京r.・篇杖既・ F 育狡诈的注逑尊地方污吏.白生处城之眼廉决览厂艮反机态度Z*泯.D. 这篇作吕语言牧为糠牧.”心沉得加同1fr«r 的比■•用橹曲如-WH* 与・嚴红”的Mtt ・色剧斡弘■你IMP “体问ITS 人粉ifrir. *««!♦. ■具■染力.K. ”住疋°・即5!・11理、•无型€1甲之•・作羽以此为•,便Ji [有作着对百 姓探审苦廈的怜憫・对父母家讯姿息壮的哀叹.M 世道怜壬盘必的址携•屁嬪苍 ■: 12. (D^Mff 吏#停为自生接风洗冬这一佈分内吝・在丈申仃何作用? <2^>(2) N SQ^……- 段中・・rt|扁i 壇■*制t 中軒何作谢? <4» 13. 対傑敦第.民中创线的勾F ”进「轲Tk 人人性.痊嬰时H2|2 :格M 一 2林 檢头覺然拎満「▲朵白花……"遢©MH 艮作刖⑴分)14. 绍合作品閭瞠付析口伐这 人拘彤家仗艮理实越乙(&分)第II 卷麦达S (81分〉13・卜列加虎字的辻音正禹的 眠 ( >h ・ it Ftt (ho) 恳创(ctxi^ng) <M(ho)« 生 泠()B.訥利仇&g ) 90I(B O 0*(k»« aw (zi )ft M (hud2C ・ Kt(lfna )角 播(cuifl) WfflBflt vdArm> tUI (Ji*)作WhOnQ 楼 D・If (xian)细 «(jon )9论(Mn )怡 桥(q 】也 M(b0)t9介为卜卜谄联•期联的卄头U給岀.将年丽MJn的惭Iem片④放怀•罠⑦幷其归乎(1)上联<2) F联②散于生二十事“审③游沽满苗⑤足亦足龜©希二时五十余怡行⑧澈檢四方先无沖于财死无关乎枚 _________________________ 鼻不t*十天俯不柞F人 _________________________五.写作(60分〉21・闽ifcF面的材料・按蛭煤住文・泪比中折射着行为的价值•泪兒中砸滿杠人们吋也活的种种“^4、【“炮遇的人看到他人的泪比体会各彳、相同而时泪询*的歌义耐刘解.则绘人与人沟通理解的-WM/yX・请以“你的泪尢.为s^ 23作文.燮求!(1》于700字.立盘口定・心域丐记叙文t(2)卜側抄盘,4;由g什s (:<)4、少_S二墙瓦UI策成④E8 4L BBH离二语文参考答案(朗末)I ・6(W DAC7. (1)虬發■•金亡詢*索必复鼻席•撈.人禅'*»<!<»«九协* 轉的国之粉*•也瑞定曼IX 家的大拿.(Z )我东画君B 也左秋下为*王试侔岁忧崂・(3)只娶咬墜Ifttt 快从建从號忝踣傲诡•贯韓周B 庄可if 杠九你听W8•评竹与云%冷律.农衣是一但洋人用了-个-分-字.飲肩了圧的A 兴.宣" 人■用韵農山冈IMMI 费的云鼻■ r r 「一 •々玄I *•仗**鼻一字Bn ・MK )M 人用一木・•發由动化H 了. ^«AtttWK4NMib »二山案看贡另弋的虜漫. ,)9. zt u jtvrw 人农松列之糾e ■齣tn%, u #•)人询■士不第 劇■不安的z (i»f10.<i )条何取*尽您。
2018年高三试题 1 内蒙古杭锦后旗奋斗中学2017-2018学年高二 下学期期末考试语文试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 唐朝孙过庭《书谱》:“羲之写《乐毅》则情多怫郁,《黄庭经》则怡怿虚无,《太师箴》则纵横争折。暨乎兰亭兴集,思逸神超,所谓涉乐方笑,言哀已叹。”中国的书法何以会有这种特点? 韩愈在《送高闲上人序》里提及张旭善草书,“有动于心,必于草书焉发之。观于物,见山水崖谷,鸟兽虫鱼、草木之花实、日月列星、风雨水火、雷霆霹雳、歌舞战斗、天地事物之变,可喜可愕,一寓于书”。张旭的书法不但抒写自己的情感,也表现出自然界各种变动的形象,他或在情感中同时反映出或暗示着自然界的各种形象,或借着这些形象的概括来暗示着他自己对这些形象的情感。 东汉书法家蔡邕说:“凡欲结构字体,皆须象其一物,若鸟之形,若虫食禾,若山若树,纵横有托,运用合度,方可谓书。”元代赵子昂写“子”字时,先习画鸟飞之形,使“子”字有着鸟飞形象的暗示。他写“为”字时,习画鼠形数种,穷极它的变化,他从“为”字得到“鼠”形的暗示,因而积极地观察鼠的生动形象,吸取着深一层的对生命形象的构思,使“为”字更有生气、更有意味、内容更丰富。这字已不仅是一个简单的符号,而是一个表现生命的单位。 中国人写的字,能够成为艺术品,使用毛笔是另一个重要原因。毛笔铺毫抽锋,极富弹性,所以巨细收纵,变化无穷,这是欧洲人用管笔、钢笔、铅笔及油画笔所不能比的。正是这个特殊的工具使中国人的书法有可能成为一种世界独特的艺术。中国书法用笔有中锋、侧锋、方笔、圆笔,轻重、疾徐等各种区别,皆是运用单纯的点画而成其变化,来表现丰富的内心情感和世界诸相,就像音乐运用少数的乐音,依据和声、节奏与旋律的规律,构成千万乐曲一样。但宋朝大批评家董遖在《广川画跋》里说得好:“且观天地生物,特一气运化尔,其功用秘移,与物有宜,莫知为之者,故能成于自然。”所以千笔万笔,统于一笔正是这一笔的运化。正如唐朝张彦远在《历代名画记》里说古人学习草书之法,“一笔而成,气脉通连”;石涛《画语录》也说,“一画之法立而万物著矣”。正是因为这奇特的一笔一画,人们塑造了万千的艺术形象。 2018年高三试题 2 中国书去从一笔入手,须要变动而成八法,才能尽笔画的“势”,以反映物象里的“势”。这“永字八法”由“永”字的笔画而来,为侧(点)、勒(横)、弩(直竖)、趯(钧)、策(提)、掠(长撇)、啄(短撇)、磔(捺)。这些笔画,悬腕中锋,可运全身之力以赴之,笔迹落纸,反映着生命的运动显示着力量。点,不称点而称为侧,是说它的“势”左顾右瞰,欹侧不平,欹反映着生命的运动,显示着力量。卫夫人说“点如高峰坠石,磕磕然实如崩也”,一点之力真是石破天惊。横画称为“勒”,是说它的势牵缰勒马,跃然纸上。书法的“美”就是势、是力、是虎虎有生气的节奏,它倾向于壮美。 字由点画连贯穿插而成,点画的空白处也是字的组成部分,和笔画具有同等的艺术价值。所以大书法家邓石如曾说书法要“计白当黑”,无笔墨处也是妙境。虚实相生,才完成一个艺术品。中国书法艺术里这种空间美,在篆、隶、真、草、飞白里有不同的表现,尚待我们钻研。 (宗白华《中国书法里的美学思想》,有删改) 1.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( )(3分) A.书法家张旭内心有触动时就会写草书表达,看到天地间各种可喜可愕的变化时也会全部寓之于书,其书法的目的是借自然界的形象抒发自己的情感。 B.中国书法与绘画、音乐等有相通之处,它们都是运用如笔画、线条、乐音等基本元素,加以千变万化,来表现丰富的内心情感和世界诸相。 C.来源于“永”字笔画的“永字八法”如高峰坠石、牵缰勒马,反映着物象里的“势”和生命的运动,显示着力量,体现了中国书法具有的壮美倾向。 D.点画的空白处在书法中有重要的艺术价值。大书法家邓石如认为,空白处造就了汉字的妙境,在不同的字体里表现出不同的空间美。 2.下列对原文的论证的相关分析,不正确的一是( )(3分) A.文章第一段采用引证法,用《书谱》中评价王羲之的话来引出了论题“中国书法艺术为何有较强的审美属性”。 B.文章从中国书法取法自然的审美主张、书写工具的特殊性以及书法的空间美等角度论述了中国书法艺术性的来源。 C.文章中举蔡邕、赵子昂的例子证明了中国的书法艺术是从自然中获取灵感而创制的。 D.文章采用总分的结构形式,层次清晰;运用了引用论证并穿插使用了举例论证、比喻论证的方法,便文章更具说服力。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )(3分) 2018年高三试题 3 A.王羲之书法作品反映出他愉悦快乐的心境、郁结不舒的愁苦和神思纵逸的气质,由此也能证明中国书法拥有可以抒写出人的内心情感的特点。 B.蔡邕认为书法字体必须“象其一物”,目的是要通过认真摹写物象来准确表现文字所象之形,而元代书法家赵子昂写“为”字前先习画鼠形的做法深得此理。 C.丰富的内心情感和世界诸相是通过运用单纯的点画而成其变化来表现的。正是中国书法用笔的一笔一画,人们塑造了万千的艺术形象。 D.无论是点还是横,在书写时都要讲究“势”,集中全身之力于笔端,使笔迹体现出书法之美和生命的力量。 (二)文学类文本阅读(本题共3小题.14分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 珠宝 莫泊桑 妻子的去世让郎丹先生悲痛不已,生活对他来说越来越困难了。他的薪水在他妻子的手里,足够家里的一切开支,现在剩下他一个人,反而不够用了。他奇怪她哪儿来的那么大的本领,居然能够让他天天喝上等的酒,吃精美的食物。 他在她留下的那一堆假货中找来找去,找了很久,因为她一直到临死前几天还不断地买回来,差不多每天晚上都要带一样新东西回来。他决定卖掉她好像特别喜欢的那串大项链,因为虽是假货,可是做工考究,想来还可以值个七八法郎。 他把它放在衣袋里,顺着一条条大街,朝部里走去,打算找一家可靠的珠宝店。 他走进和平街口的另一家首饰店。老板见了这件首饰,就立刻叫了起来: “嗳呀!我可认识这串项链,它是从我们这儿卖出去的。” 朗丹先生感到很惊慌,问:“值多少钱?” “先生,我是两万五千法郎售出的。我准备出一万八千法郎收回来,不过按照法律规定,您得先把这件东西弄到手的经过告诉我。” 这一次,朗丹先生惊奇得两腿发软,坐了下来。他说:“不过……不过,您再好好看看,先生,我一直以为它是……假的呢。” 商人打开帐薄,查了查,说:“这串项链的确是在一八七六年七月二十日送到朗丹太太的住址的。” 他穿过大街,继续朝前走,走着走着发现走错了路,又转过身来往回走,走到了杜依勒里宫,过了塞纳河,一看又走错了,于是又回到香榭丽舍大街,脑子里乱得没有一点儿主意。2018年高三试题 4 他想好好地考虑考虑,弄明白到底是怎么回事。他的妻子没有力量买一件这样贵重的东西,——当然没有。那么,这是别人送的一件礼物了!礼物!谁送的?为什么送呢? 他停下来,呆呆地立在大街中间。可怕的疑窦掠过他的脑海。莫非她?这么说,其余的珠宝也都是礼物了!他觉得地上摇晃,他请人送他回家,随后就把自己关在屋里。他伤心地哭到天黑,最后他又疲乏,又伤心,支持不住,倒在床上昏昏沉沉睡着了。 一道阳光照醒了他,他慢腾腾地起来,他想到了应该再到首饰店去一次,想到这儿,臊得满脸通红。 天气晴朗,蔚蓝的天空覆盖着这笑脸迎人的城市。开始在首饰店对面的人行道上踱来踱去。一万八千法郎!一连有二十次,他都差点儿走进去,可是每次都被羞耻心拦住了。然而,他肚子饿,饿得很厉害,而且又没有一个子儿。他突然下了决心,为了不让自己有考虑的时间,一口气奔过大街,冲进了首饰店。 首饰商人从抽屉里取出十八张大钞票,点了一遍递给朗丹。他用一只颤巍巍的手把钱放在衣袋里。正打算出去,又转过身来,垂下眼睛,对一直在微笑的商人说:“我……我还有别的珠宝……都是从……同一个人那儿继承来的。您都愿意收买吗?” 商人鞠了个躬,说:“当然愿意,先生。” 一个钟头以后,他回到首饰店,到这时候他还没有吃早饭。他们开始一件件地研究,一件件地估价。几乎全部都是这家店里卖出的。 朗丹现在也撕破脸皮争价钱了,他发脾气,要人把帐薄给他看;随着金额的增加,他的嗓门也越提越高。 大粒的钻石耳坠两万法郎;镯子三万五千法郎;胸针、戒指和链坠儿一万六千法郎;一件用祖母绿和蓝宝石镶成的首饰一万四千法郎;一条当项链用的金链连同吊着的独粒钻石四万法郎;总数共达十九万六千法郎。 商人用开玩笑的口吻说: “这些东西的主人把所有的积蓄都存在珠宝上了。” 朗丹一本正经地说:“这也是一种存钱的方法,并不特殊。”他又和买主约好第二天还要约请行家复查,然后走了出来。 他到瓦赞饭店吃了中饭,喝的是二十法郎一瓶的酒。吃完饭,他叫了一辆马车,到布洛涅树林去兜风。他带着几分轻蔑的神气望着来来往往的车马,恨不得向行人嚷叫:“我也有钱。我有二十万法郎!” 他想起了内务部,连忙叫马车送他去。他大模大样走进科长办公室,说:“先生,我是2018年高三试题 5 来向您辞职的。我得到了一笔三十万法郎的遗产。”他又去和老同事们握手告别,把自己将来的生活打算告诉他们;然后到英国咖啡馆去吃晚饭。 他正好坐在一位看上去好像很有身份的绅士旁边,心里痒痒的,忍不住想炫耀一下,于是告诉这位先生,他刚刚得到了一笔四十万法郎的遗产。 半年以后,他又结婚了。他的第二个妻子虽然很规矩,可是脾气难侍候,给他带来了许多痛苦。 (有删改) 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.郎丹先生的薪水在妻子的手里时,足够家里的一切开支,可见妻子死前在郎丹心中是一位勤俭持家、精打细算的太太。 B.“假项链“竟然是真的,这一情节既出人意料,又在情理之中,因为小说已在前面暗示,这一点与作者的另一篇小说(项链)有异曲同工之妙。 C.朗丹先生第一次离开首饰店一再走错路,是他觉得对不起妻子,不该在妻子刚去世不久就变卖她生前所喜爱的项链,从而造成他内心的歉意。 D.通过一系列出人意料的故事情节,莫泊桑揭露了当时法国社会金钱万能、金钱万恶的黑暗现实,以及小市民在金钱面前贪慕虚荣的嘴脸。 5.小说中郎丹先生的心理活动十分丰富,请筒要概括他的心路历程。(5分)
6.请简要分析小说最后一段的作用。(6分) (三)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 材料一: 老年人往往多病共体,是高血压、糖尿病、冠心病等慢病高发人群,又有失眠、头痛、腿脚疼痛等各类小病小痛。跟儿女说多了,儿女会嫌太啰嗦,医生大夫也大多没有耐性听老人详述病情。保健品、器械的推销员正是钻了这个“耐性的空子”,让老人们信任保健品商家胜过信任其他人。 就全国而言,中国的医疗服务体系,去年一年就接诊了79.3亿人次。巨大的数字意味着,分摊到每位患者身上的诊疗时间寥寥无几,实际情形往往是“排队俩小时,看病半分钟”。医疗服务供给侧跟不上老龄化步伐,医疗服务体系没有针对老年人特点给予合理照护,目前