小学清明节活动方案 .doc

小学清明节赏梨花活动方案一、活动主题。

“清明时节赏梨花，感受春日好风光”二、活动目的。

清明节到了，这是一个适合出门踏青的好时候。

我们去赏梨花呀，能让大家亲近大自然。

在梨花树下，我们可以看到白白的梨花像雪花一样，特别美。

而且大家一起出去玩，还能增进小伙伴之间的感情呢。

三、活动时间和地点。

时间就定在清明节放假的第一天，这样大家都有时间。

地点呢，我们选在村子旁边的那片大梨园。

那里的梨花可多啦，一大片一大片的，像白色的海洋。

四、活动准备。

1. 我们要先告诉爸爸妈妈这个活动，让他们同意我们参加。

2. 每个同学都要准备一个小背包，里面装上水和一些小零食，像饼干呀，小糖果之类的。

因为在梨园里玩可能会口渴或者肚子饿。

3. 老师要提前联系梨园的主人，确保我们可以进去好好欣赏梨花。

五、活动内容。

1. 赏梨花。

一到梨园，满眼都是梨花。

那梨花一朵挨着一朵，挂满了枝头。

风一吹，梨花就像在跳舞一样。

我们可以在梨园里自由地走动，找自己觉得最漂亮的梨花树。

就像有一次我和小伙伴去看桃花的时候，我们发现一棵桃花树，桃花开得特别茂盛，我们就在那棵树下玩了好久。

这次赏梨花也一样，大家肯定能找到自己最喜欢的角落。

2. 梨花树下讲故事。

我们围坐在梨花树下，每个人讲一个和春天或者梨花有关的故事。

比如说，我就会讲一个小仙子住在梨花里的故事。

小仙子每天都在梨花里睡觉，有一天春天来了，她被小鸟的歌声叫醒，然后就开始在梨园里玩耍。

大家讲完故事后，还可以互相分享自己的感受呢。

3. 梨花绘画比赛。

我们拿出自己带的画纸和彩笔，把眼前美丽的梨花画下来。

谁画得最像、最美，就可以得到一个小奖品，像一朵小花或者一个小书签。

记得上次我们在学校画荷花的时候，有个同学把荷花的颜色画得特别鲜艳，荷叶上的水珠都画出来了，就像真的一样，最后他得了第一名。

这次赏梨花绘画比赛也会很有趣的。

六、活动结束。

玩了一会儿后，我们就要准备回家啦。

大家要把自己周围的垃圾都收拾好，不能弄脏了梨园。

小学清明节扫墓活动方案范本____年小学清明节扫墓活动方案一、活动背景和意义清明节是中华民族传统节日之一，是人们祭奠先人、缅怀故人的日子。

在这一天，人们会前往祖先墓地扫墓、献花、祭拜等，表达对逝者的思念和敬仰之情。

针对小学生的清明节扫墓活动，旨在通过体验、了解中华文化的传统习俗，培养孩子们对祖先和传统文化的尊重与感恩之心。

二、活动目标1. 培养孩子们对祖先和传统文化的尊重与感恩之心；2. 倡导绿色祭扫，让孩子们认识并积极践行环保理念；3. 通过活动，培养孩子们的社交沟通能力和团队合作意识。

三、活动内容安排1. 主题宣讲时间：活动前一周主要内容：请一位专业人士上课讲解清明节的由来、习俗和意义，向孩子们传达尊重祖先、弘扬传统文化的价值观。

2. 集体祭拜时间：清明节当天地点：学校内的校园祭拜区活动形式：- 学校组织全体师生前往校园祭拜区，站成整齐队伍，师生分成不同班级各自排队。

- 校长首先致辞，号召大家一起缅怀祖先，尊重传统文化。

- 在一位老师带领下，学生们依次向祖先敬献花束，并默默祈祷。

- 幼儿园和低年级的学生可以用彩纸、画画等形式，表达对祖先的思念之情。

- 学校准备音乐演奏，加强仪式感。

3. 清墓行动时间：清明节后的周末一天地点：学生家庭祖先墓地活动过程：- 学校提前调查了解每位学生所在地附近的祖先墓地情况，将墓地分类分配给家庭临近的学生们。

- 学校组织老师和家委会成员担任每个地点的指导和安全保护工作。

- 学校提醒家长和学生带上必需的祭祀物品，如鲜花、香烛、食物等。

- 家长和孩子们一起前往祖先墓地，扫墓、献花、烧香、祭拜，向先人表达敬意。

- 活动结束后，家长和孩子们一同整理墓地，清除垃圾并保持整洁。

4. 教育活动时间：活动后一周形式：小班会或主题讨论课主要内容：- 学校老师组织小班会或主题讨论课，让孩子们分享他们参与清明节扫墓的感受和体验。

- 通过小组讨论、演讲、展示等形式，让学生们进一步了解清明节的重要性和传统习俗。

学校清明节扫墓活动方案10篇学校清明节扫墓活动方案1一、参加对象全校学生。

二、活动时间清明节前后。

三、活动主题缅怀祭奠革命先烈做一个有道德的人。

四、活动内容（一）__月__日，国旗下讲话---“缅怀革命先烈”负责：六年__班。

（二）__月__日-__月__日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

（三）开展中华经典诵读活动1、低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的.由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。

负责：一、二年级各班主任。

2、中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

负责：三、四年级各班主任。

（四）开展“网上祭英烈”活动举办一场“网上祭英烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象：中高年级活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。

可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。

（负责：中高年级班主任、信息科组教师）（五）跟随家人祭祖、扫墓了解家族中各人的姓名、经历等；关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗；谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的。

（六）跟家人到郊外踏青开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

（七）举行一次主题中队会请__给少先队员讲革命故事。

大队部组织四年级学生，__月__日下午班会课在电教室举行。

五、活动要求各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念活动，注重实效，树立典型，把__活动引向深入。

要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

学校清明节扫墓活动方案2为深入推进我校四德建设，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，学校将组织三年级全体师生到日照市烈士陵园祭扫烈士墓活动。

小学清明节活动方案5篇清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。

以下是小编整理的小学清明节活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学清明节活动方案1为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。

二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动。

为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。

网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。

2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。

介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。

4、利用清明节，走进社区实践活动。

(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。

5、“缅怀先烈、继承革命传统”。

利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。

小学清明节活动方案2一、活动目的通过组织祭扫烈士墓的活动，激发队员们对英烈的崇敬之情，从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活，努力学习，培养学生严谨治学的态度。

学校清明节祭祀活动方案精选（10篇）学校清明节祭祀活动方案精选篇1一、活动目的：(一)缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操，弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向，争做新时代阳光少年。

二、活动时间：20__年4月4日中午。

三、活动地点：武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象：3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

张国锋、谢__老师。

五、活动准备：(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。

责任人：大队部(二)张国锋预先联系武进烈士陵园，衔接好相关事宜。

(三)活动报道：谢__(四)活动主持：刘双双五(3)(五)活动方案：大队部负责。

(六)工具准备：1、执大队旗旗手：彭__ 五(3) 詹__ 五(1)2、执中队旗：各年级中队代表一名3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

(七)队伍组织：谢__六、活动安排：(一)12点00：在大厅集中，并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10：整队、出发。

(三)12点50：到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序1、宣布活动开始：__小学20__年祭扫革命烈士活动现在开始，全体肃立，奏国歌。

2、敬献花圈、敬队礼。

(吴__五(1)、王__ 五(2))3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。

(谢__)5、队员献词：五(1)中队陆__。

6、参观烈士纪念馆。

(五)其他安排在学校的其他少先队员以班级为单位，在辅导员老师的组织下观看革命传统教育的影片或事迹介绍，让他们重温一下当年的战斗场景，从而更加珍惜今天的幸福生活。

活动时间为4月4日中午12:00到12:50，活动完后可以让少先队员说说或写写自己的感想。

(注意在活动过程中要拍些照片)七、注意事项：1.烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。

到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

小学清明节放纸鸢活动方案一、活动主题。

“清明纸鸢飞，童心乐悠悠”二、活动目的。

1. 清明节是我国的传统节日，通过放纸鸢的活动，让同学们感受传统节日的独特魅力，了解清明节的习俗文化。

2. 为同学们提供一个户外活动的机会，锻炼身体，放松心情，增进同学们之间的友谊。

三、活动时间和地点。

1. 时间：清明节当天上午[具体时间] [具体时间]2. 地点：学校操场或者附近的公园（如果学校操场足够宽敞且安全的话就在操场，如果想让孩子们感受更自然的环境，就选择附近的公园，不过要提前联系好哦）四、参与人员。

全体小学生。

五、活动准备。

1. 纸鸢。

提前让同学们自己动手制作纸鸢。

美术课上，老师可以教同学们制作纸鸢的方法，用彩纸、竹条等材料，画上自己喜欢的图案，比如可爱的小动物、美丽的花朵等。

这样不仅能锻炼同学们的动手能力，还能让他们的纸鸢独一无二呢！为了防止有同学忘记带或者制作失败，老师也可以准备一些备用的纸鸢，这些纸鸢可以是从商店购买的一些简单又好看的款式。

2. 奖品。

准备一些小奖品，像精美的书签、彩色的笔记本、可爱的小玩偶等。

这些奖品可以用来奖励在活动中表现优秀的同学，比如纸鸢飞得最高的、制作纸鸢最有创意的同学等。

3. 其他物品。

安全设备：准备一些创可贴、消毒药水等简单的医疗用品，以防有同学不小心摔倒或者被划伤。

标记工具：带上一些小彩旗或者彩色丝带，用来划分活动区域，保证同学们在安全的范围内放纸鸢。

宣传工具：带上相机或者摄像机，记录下同学们开心的瞬间，之后可以在学校的宣传栏或者班级群里展示这些精彩瞬间。

六、活动流程。

1. 集合与开场（9:00 9:15）同学们在操场（或公园指定地点）集合，按照班级排好队。

老师简单介绍清明节放纸鸢的习俗由来，就像讲故事一样：“小朋友们呀，清明节放纸鸢可是有很久很久的历史啦。

以前的人们在这个时候放纸鸢，不仅是为了好玩，还希望把不好的东西都放走呢。

今天咱们也像古人一样，放飞我们的纸鸢，让快乐和好运都跟着飞起来！”2. 纸鸢展示（9:15 9:45）每个同学拿着自己制作的纸鸢，轮流到前面展示，并简单介绍一下自己纸鸢的创意。

小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动方案嘿，各位亲爱的小伙伴们，清明节就要到了，这是一个特殊的日子，我们要铭记历史，缅怀先烈。

今天，我就来给大家分享一份关于小学清明节“铭记历史，缅怀先烈”活动的方案，希望大家喜欢！一、活动主题本次活动的主题是“铭记历史，缅怀先烈”，旨在通过一系列有意义的活动，让同学们更加深刻地了解我国的历史，学习先烈们的英勇事迹，培养同学们的爱国情怀。

二、活动时间清明节当天，具体时间为上午8:30至下午4:30。

三、活动地点学校操场、教室、多媒体厅等。

四、活动对象全校师生五、活动内容1.升旗仪式活动开始时，全体师生在操场集合，举行升旗仪式。

在庄严的国歌声中，共同缅怀先烈们的丰功伟绩。

2.主题班会各班在教室举行主题班会，班主任简要介绍清明节的来历和意义，引导同学们学习先烈们的英勇事迹。

同学们可以自由发言，分享自己了解到的先烈故事。

3.纪念先烈主题展览在多媒体厅举办“铭记历史，缅怀先烈”主题展览，展示先烈们的照片、事迹简介等。

同学们可以自由参观，了解先烈们的英勇事迹。

4.祭扫烈士墓组织同学们前往附近的烈士墓进行祭扫，向先烈们敬献鲜花，表达对他们的敬意和怀念。

5.诗歌朗诵比赛各班选拔1-2名同学参加诗歌朗诵比赛，朗诵与清明节、先烈有关的诗歌。

比赛设置一等奖、二等奖、三等奖，以鼓励同学们积极参与。

6.先烈故事分享会邀请同学们分享自己了解到的先烈故事，让更多的人了解先烈们的英勇事迹。

分享结束后，评委评选出最佳分享者。

7.爱国主义教育讲座邀请专家进行爱国主义教育讲座，让同学们更加深刻地了解我国的历史，培养同学们的爱国情怀。

六、活动组织及分工1.活动策划：学校团委、学生会2.活动组织：各班班主任、学生会成员3.活动宣传：学校宣传部门4.活动现场布置：学校后勤部门5.活动摄影、录像：学校摄影社团6.活动安全：学校安保部门7.活动奖品：学校奖品库七、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.活动道具购买：500元3.活动奖品：300元4.活动宣传：200元总计：2000元注意事项以及解决办法：1.活动安全注意事项：清明节当天人流量大，尤其在学校组织外出祭扫时，安全至关重要。

小学清明节放纸鸢活动方案一、活动主题。

“清明纸鸢飞，童心向未来”二、活动目的。

1. 清明节是我国传统节日，通过放纸鸢的活动，让孩子们了解清明节的习俗文化，传承中华民族的传统文化。

2. 给孩子们提供户外活动的机会，锻炼身体，享受大自然的美好，同时也能培养孩子们的观察力、创造力和团队合作精神。

三、活动时间。

[具体日期]，上午9:00 12:00（这个时间段天气比较适宜，阳光不会太强烈，适合户外活动）四、活动地点。

学校操场（操场比较开阔，没有太多障碍物，方便孩子们放纸鸢）五、参与人员。

全体小学生。

六、活动准备。

1. 提前通知家长活动内容和时间，让家长给孩子准备一个纸鸢（可以是自己制作的，也可以是购买的。

自己制作的话更有意义哦）。

2. 学校准备一些备用的纸鸢材料，像彩纸、竹签、胶水、剪刀等，以防有孩子的纸鸢出现损坏的情况。

3. 邀请几位老师担任评委（评委老师要公平公正，就像超级英雄守护正义一样），准备一些小奖品，比如精美的笔记本、彩色画笔、小风筝挂件等。

4. 安排好活动当天的摄影老师，记录下孩子们欢乐的瞬间。

七、活动流程。

（一）开场（9:00 9:15）1. 全体学生在操场集合，各班班主任负责整队。

2. 校长讲话，简单介绍清明节的由来和放纸鸢这个习俗的意义，就像给孩子们打开一扇通往传统文化宝藏的大门。

校长可以这样说：“小朋友们，清明节呀，就像一个神秘的故事集。

在这个节日里，我们的祖先会做很多有趣的事情，放纸鸢就是其中之一呢。

纸鸢就像我们的小梦想，在天空中飞翔，可有意思啦。

”（二）纸鸢展示与介绍（9:15 9:45）1. 孩子们分成小组，轮流展示自己带来的纸鸢，并简单介绍一下。

比如：“我的纸鸢是一只小燕子，因为春天来了，小燕子会飞回来，我希望我的纸鸢也能像小燕子一样飞得又高又远。

”或者“我和爸爸一起做的这个超级英雄纸鸢，看，他有大大的肌肉，肯定能在天空中打败所有的云朵怪兽。

”2. 在每个小组展示的时候，其他小组的小朋友要认真听，就像在听一个超级有趣的故事一样。

小学清明节优秀活动方案5篇清明节是对少先队员进展革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。

通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今日的华蜜生活来之不易，下面是我给大家整理的关于小学清明节优秀活动方案，欢送大家来阅读。

小学清明节优秀活动方案1几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进展“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。

这神圣的生命沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽固生存和追求华蜜的重要动力，是中华文明生生不息、续绽开新的有机构成。

而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

一、活动背景清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。

它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。

而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

二、活动目标1、认知目标：通过学问竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更详细、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。

通过录象、朗读等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建立祖国的重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱教师、爱班级、爱社会。

三、活动时间20_年_月_日四、课前打算1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放斗争和同学们一起观看有关解放斗争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节五、了解清明节清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。

由于二十四节气比拟客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变，所以古代劳动人民用它支配农事活动。

《淮南子?天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，那么清明风至。

”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。

2023学校清明节祭英烈活动方案（10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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