2013小主持人主持词
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小主持人模拟主持稿篇一:少儿主持人_模拟主持稿及步骤_(自编)自我介绍尊敬的各位老师:大家好!我叫陈悦阳,今年八岁,来自美丽的金张掖。
现在是西街小学一名一年级学生。
我是一个爱说,爱笑,乐观、开朗的男孩,擅长画画,拍篮球,背古诗,讲故事。
“做爸爸妈妈的好孩子,做老师的好学生”是我的座右铭。
我会努力争取做得更好。
希望大家支持我,谢谢!附模拟主持:(示范稿)问候:现场的观众朋友们,还有电视机前的小朋友们,大家好!主持词:欢迎收看《和春天有个约会》节目。
在我们小朋友们的眼里,春天是什么样的?有什么样的色彩?大家都有什么样的心情呢?快来看看吧,小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态,多姿多彩!瞧,花儿开了,草儿绿了,小蝌蚪在找妈妈,蜻蜓、蝴蝶在飞舞,鸟儿们在鸣唱,而小朋友们呢,正沐浴在春光中健康快乐地成长??有的在追逐玩耍,有的在放风筝,风筝飞上了蔚蓝的天空中。
有的像黄莺,有的像小鱼,还有的像风铃??它们跟孩子一样快乐,无忧无虑地在天空飞舞。
在地面上,孩子们的笑声在回荡??春天真美啊!我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。
好,让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾:活泼可爱的小鸭先生;勤劳努力的小蜜蜂妹妹;还有善良温顺的山羊公公,让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢?采访:回答1 是欢腾的小河(加主持人小总结)回答2 是香甜的花朵(加主持人小总结)回答3 是绿色的春坡(加主持人小总结)主持人总结:通过各位朋友的发言,我们发现,每个人眼中都有着不同的春天,但有一点确实是相同的,那就是,春天给我们每个人带来了快乐。
好了,再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题,也谢谢电视机前小朋友的收看,让我们下次节目再见吧。
篇二:少儿主持词模拟训练样板.主持词:元宵节电视机前的家长,现场的小朋友们大家好你们知道今天是什么节日吗?没错,今天啊是正月十五元宵节,大街上特别热闹,大家都把灯笼都挂起来啦,我祝大家元宵节快乐,生活圆圆满满,今天就给大家猜几个灯谜吧。
二年级小主持人主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的小主持人,很荣幸能站在这里与大家见面。
我是XXX班的XXX,今天我将为大家带来主题为“快乐学习,开心成长”的分享。
大家都知道,我们进入了二年级,意味着我们已经不再是仅仅学习基础知识的一年级生了。
我们需要面对的学习内容更多,学习任务更重,但是我们并不害怕,因为我们有快乐的学习方式和开心的成长历程。
首先,快乐学习。
学习是我们每天都要面对的任务,但是如何让学习变得更有趣呢?在学习的过程中,我们可以尝试不同的学习方法,例如:利用多媒体工具辅助学习,用游戏化的方式学习,还可以通过小组合作学习来增加交流和互动。
记得有一次,我们在课堂上进行了一场趣味竞赛,每个小组都要合作完成一道难题,这不仅提高了我们的学习效率,还增强了我们之间的友谊和团队意识。
快乐的学习方式能够激发我们的学习兴趣,让我们更积极主动地去学习。
其次,开心成长。
学习不仅仅是为了获取知识,更是为了我们的成长。
每个人在成长的过程中都会遇到各种挑战和困难,但是我们不能退缩,而是要勇敢面对。
我们可以通过参加各种活动来培养自己的兴趣爱好,比如加入学校的艺术团队、文学社团、体育俱乐部等等,这样不仅可以提升我们的综合素质,还能结交更多的朋友。
同时,我们也要注重培养良好的习惯和品质,如:爱助人为乐、尊重他人、勤奋学习、团结合作等等。
这种开心成长的过程会让我们变得更加自信、坚强和乐观。
最后,我想说的是,快乐学习和开心成长不仅仅是我们在学校中需要做到的,更是我们生活中的态度。
我们要学会享受学习的过程,探索知识的乐趣;我们要用积极的心态去面对每一个挑战,相信自己的能力。
只要我们保持快乐学习和开心成长的态度,我们一定能够取得更好的成绩和更大的进步。
感谢大家的聆听!希望我们都能在快乐学习和开心成长的道路上越走越远。
谢谢!。
幼儿园小主持人主持词尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家好!我是今天的小主持人,非常荣幸能够为大家主持今天的活动。
我是小主持人,责任重大,但我会尽力做到最好!让我们一起来参加今天的亲子游戏。
亲子游戏是一项非常有趣的活动,通过游戏,我们可以增进家长和孩子之间的感情,同时也可以锻炼我们的身体和大脑。
希望大家能够积极参与,享受游戏的乐趣!接下来,让我们一起来观看小朋友们的才艺表演。
才艺表演是展示小朋友们才华和努力的舞台,让我们见证他们的成长和进步。
有的小朋友会唱歌、跳舞,有的小朋友会讲故事、表演小品,每个小朋友都非常努力,希望大家能够用热烈的掌声鼓励他们!在这里,我想对所有的小朋友说一句话:不管你们在表演中获得了什么成绩,你们都是最棒的!每个人都有自己的特长和优点,只要你们努力去发现和培养,就一定能够取得更好的成绩。
相信自己,坚持不懈,你们一定能够成为未来的明星!除了才艺表演,我们还有一个重要的环节,那就是颁奖典礼。
今天,我们将表彰一些在幼儿园中表现出色的小朋友们。
他们可能是在学习上取得了进步,也可能是在团队合作中发挥了重要作用。
无论是什么原因,他们都值得我们的赞扬和鼓励。
希望大家能够为他们热烈鼓掌!在活动的最后,我想和大家一起玩一个小游戏。
这个游戏叫做猜谜语。
我会给出一些谜语,大家可以举手回答。
如果回答正确,我会给你们一个小礼物。
准备好了吗?谜语一:什么东西天天都能吃,却永远吃不饱?(答案:书)谜语二:有一个人,他每天都看不见自己,却能看到别人。
你知道他是谁吗?(答案:镜子)谜语三:什么东西越洗越脏?(答案:水)谜语四:谁最能干,不用睡觉也不用吃饭?(答案:闹钟)非常棒!大家都答对了,这是给你们的小礼物,希望你们会喜欢!我要感谢所有的老师和家长们的支持和帮助。
没有你们的辛勤付出,就没有今天的活动。
同时,也要感谢所有的小朋友们的参与和表演。
你们都是幼儿园的骄傲,希望你们能够继续努力,做更好的自己!谢谢大家!祝愿我们的活动圆满成功!。
小主持人简单的主持词
尊敬的各位来宾,各位观众朋友们,大家好!
今天我很荣幸站在这里,作为小主持人,为大家主持今天的活动。
首先,我要感谢大家的莅临,为我们增添了一份喜悦和热闹。
在接下来的时间里,我将为大家带来一系列精彩的节目。
首先,我们有一位特别的嘉宾,他是我们学校的校长。
他将为我们介绍学校的最新情况和未来发展规划。
请大家欢迎校长上台发言!
非常感谢校长分享了学校的一些重要信息。
接下来,我们有幸邀请到了一位资深演讲家,她将为我们带来一场精彩的演讲。
请大家热烈欢迎演讲嘉宾!
非常感谢演讲嘉宾带给我们的精彩演讲,让我们从中获得了很多启发和思考。
接下来,我们将进入一个有趣的环节——抽奖活动!现场的每位来宾都有机会获得我们准备的精美礼品。
请大家摩拳擦掌,做好准备,随时准备亮出自己的幸运数字!
恭喜中奖的朋友们,谢谢大家的参与和支持!
接下来,我们将有一场精彩纷呈的才艺表演。
我们邀请了一些同学为大家带来精彩的歌舞、魔术等表演节目。
请大家热烈欢迎他们!
非常感谢同学们精彩的表演,你们展现出的才艺和激情让我们欣慰不已。
最后,我要再次感谢每一位来宾和观众朋友们,感谢你们对我们活动的关注和支持。
这场活动得以成功举办,离不开大家的鼎力相助和辛勤付出。
希望这个活动带给大家快乐和美好的回忆。
谢谢大家!。
小学主持主持词尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天的主持人,很高兴能够站在这里与大家一起度过愉快的时光。
首先,我要向大家介绍一下今天的主题——团结友爱、快乐学习。
通过今天的活动,我们将加强班级之间、同学之间的友谊,共同进步,共同创造美好的未来。
首先,请大家起立,奏国歌。
(播放国歌)感谢大家,坐下。
接下来,我要向大家介绍一下我们今天的特别嘉宾——XX老师。
XX老师是我们学校的一位资深教师,她用她那温暖的笑容和严谨的教学态度赢得了我们全校师生的喜爱。
请大家用热烈的掌声欢迎XX老师!(欢呼和鼓掌声)XX老师,请您发表几句话。
(XX老师发言)非常感谢XX老师的精彩发言!接下来,我要宣布一个好消息。
近期,我们学校组织了一场班级文化展,来自全校各个年级的学生们都参加了展览。
经过评委的认真评选,我们评选出了最优秀的三个班级,他们分别是……请这三个班级的代表上台领奖。
(颁奖环节)让我们热烈祝贺这些优秀班级同学们!你们的努力和付出得到了认可,希望你们能继续保持这样的好状态,为我们的班级争取更好的成绩!接下来,我们邀请XX同学上台和大家分享一篇优秀的作文。
请XX同学上台。
(朗读作文)非常感谢XX同学的精彩分享!你的作文让我们深受启发,也让我们更加明白要如何成为一个优秀的小学生。
希望同学们都能像XX同学一样,用心去学习,努力去追求自己的梦想!接下来,我们将进行一场有趣的游戏环节。
请大家举起手中的号码牌,我们将抽取幸运观众上台参与游戏。
游戏的规则是……(游戏环节)大家玩得开心吗?希望这个游戏能拉近我们彼此的距离,让我们更加团结友爱!接下来,我们邀请XX同学上台表演节目。
请XX同学上台。
(表演节目)非常精彩的表演!感谢XX同学的独特才艺展示!你的表演让我们看到了你的兴趣与激情,也希望你能在以后的学习中继续发展自己的才艺!最后,我想向全体同学发出一个倡议,那就是:让我们以团结友爱的精神,积极参与课堂活动,提高自己的学习成绩;让我们互帮互助,共同进步,创造一个温馨而快乐的学习环境!感谢大家!谢谢!。
主持人台词小学生简单大家好,欢迎来到今天的节目!我是主持人[主持人名字],很高兴能够为大家带来这个精彩的节目。
今天,我们有一些小学生们参加我们的比赛,他们将在各个方面展示他们的才艺和智慧。
不管结果如何,他们都是我们的小明星,让我们一起为他们加油吧!首先,我们有来自不同学校的小朋友们参加我们的才艺表演。
他们将以舞蹈、歌唱、魔术等形式展示他们的才艺。
让我们拭目以待,看看他们的表演有什么惊喜和亮点。
接下来,我们还有一场有趣的智力竞赛等着小朋友们。
这里面包含了一些趣味题目和逻辑题,希望能够考验一下他们的思维能力和反应速度。
同时也希望通过这个环节,激发他们对知识的兴趣和学习的积极态度。
除了才艺和智力竞赛,我们还为小朋友们准备了一个小游戏环节。
希望通过游戏,让小朋友们一起感受快乐和团队合作的重要性。
在这个环节中,我们将随机选择几位小朋友来参与游戏,如果能够成功完成任务,将会有一份小礼物作为奖励哦!值得一提的是,今天的比赛还特别设置了一个创意表演环节。
在这个环节中,小朋友们可以展示他们对于某个主题的创意和想象力。
这是一个全新的尝试,我们希望能够看到小朋友们不同的创意和独特的表现形式。
最后,我要提醒大家,不管你是参赛的小朋友、家长还是观众,希望我们都能够保持良好的礼仪和团队合作精神。
这是一个欢乐的节目,让我们共同享受比赛的乐趣,一起为小朋友们加油鼓劲!好了,接下来就是节目的正式开始了。
让我们一起期待小朋友们的精彩表演和出色发挥。
谢谢大家的观看,希望大家在今天的节目中度过一个愉快的时光!谢谢!。
小学生主持词八篇小学生主持词篇1(乐)尊敬的各位领导、老师、家长,(彤)亲爱的同学们,(合)大家好!(雅)今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!(宇)今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!(彤)我们的笑脸,比阳光还要灿烂。
(响)我们的心情,比鲜花还要绚丽。
(合)六一儿童节——来到了!(宇)祝愿所有的小朋友们,(合)节日快乐!(震)在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
(乐)在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……(宇)今天,我们在此欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝——(合)我们自己的节日。
小学生主持词篇2踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜,满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的。
乙春风贺喜无言语,排比花枝满校园。
在这绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校建校的二周年庆典。
丙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:新年的脸红了;乙:新年的心飞了;丙:春的脚步近了;甲:春的身段也婀娜了;乙:新年拉近了我们成长的距离;丙:新年染红了我们快乐的生活;甲:新年让我们截取下了四季的片段;乙:新年给了我们人生的禅想丙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;今夜,我们欢聚一堂、载歌载舞;(译):今夜,我们激情满怀、心潮澎湃;今夜,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
小学生主持词篇3从金黄的季节走来,国庆节是一首优美的诗歌;卢:从历史的蜿蜒走来,国庆节是一抹光辉的记忆;刘:从诞生的时刻走来,国庆节是一份珍贵的礼物。
卢:今年是国庆59周年纪念,成长在祖国的红旗下,作为新时代的少年,我们更应该为祖国母亲的生日高兴、欢腾。
刘:回顾历史,我们心潮澎湃;卢:展望未来,我们热血沸腾!刘:在这个庄严、神圣的时刻卢:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。
请欣赏诗朗诵《祖国啊,我为你自豪!》……卢:一把把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河,五千年文化是生生不息的脉搏,让我们来细细品味民族的经典幽默。
二年级小主持人主持词大家好,我是今天的小主持人。
在这个特别的日子里,我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场精彩的活动。
接下来,我将为大家介绍即将上台的表演者和他们的精彩演出。
首先上场的是我们学校的舞蹈小达人们。
他们经过了数月的辛苦训练,为大家准备了一支精彩的舞蹈。
让我们一起用热烈的掌声欢迎他们上台。
在这个舞台上,我们也邀请来了一位特别的嘉宾——孙悟空。
他将为我们带来一出《大闹天宫》的精彩表演,向我们展示他的英勇和机智。
让我们用热烈的掌声欢迎孙悟空上台,期待他的精彩表演。
紧接着,我们邀请来了我们学校的音乐小天使们。
他们将用美妙的音乐和动听的歌声,给我们带来一场心灵的盛宴。
请大家用热烈的掌声欢迎他们上台。
接下来,是一个特别的环节——知识竞赛。
我们将进行一场有奖竞答,寻找最聪明的学生。
请同学们迅速抢答,请你们积极思考,准备好回答问题。
在等待结果揭晓的时候,我们将为大家安排一段特别的文艺表演。
接下来就是我们学校的小演员们了。
他们将带来一出搞笑的小品《爸爸去哪儿》,让我们一起大笑一场。
请大家用热烈的掌声欢迎他们的表演。
在演出结束之际,我们还将为大家准备了一个小小的抽奖环节。
请大家认真听题,并准备好把手举起来。
谁的手抬的最高,就有机会获得我们特别准备的礼物。
接下来是一个特殊的环节,我们邀请了几位老师和家长,一起为我们表演一个特别的节目。
请大家猜猜他们将会带来什么样的表演呢?让我们一起期待他们的精彩演出。
最后,我要感谢所有的观众和演职人员,因为有了你们,今天的活动才能如此精彩。
在这里,也请大家能共同遵守剧场的规则,不要随意乱扔垃圾,保持安静等待表演结束之后离开座位。
如果您有紧急情况需要离开,请尽量在合适的时候离场。
谢谢大家的配合!希望大家度过一个愉快的时光,并再次感谢大家的热情参与。
希望大家能将今天的精彩和快乐带回家,与家人和朋友分享。
谢谢大家,再见!。
少儿主持人大赛主持词【篇一:小主持人比赛主持词】甲:尊敬的各位领导乙:各位来宾丙:敬爱的各位老师丁:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:我是来自乌海市青少年宫金话筒培训班的----乙:我是丙:我叫,来自海区完小丁:我叫,来自乙:是啊,徜徉在和煦的阳光下,我们用心感受着祖国母亲的日渐昌盛,更真切地感受到家乡乌海的日新月异。
丙:乌海——中国书法城,我为你骄傲!丁:乌海——黄河明珠,我为你自豪!甲:为响应市委市政府创建全国文明城市的号召,展示我市少年儿童的文明风采,乙:为进一步推动青少年文化建设,培养同学们的语言表达能力和丰富同学们的舞台经验丙:在新春来临和庆祝中华人民共和国成立60周年之际,我们要把最美的颂歌献给我们亲爱的祖国丁:我们在这里隆重举行“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛。
甲:本次活动由乌海市团委、市文明办、市少工委联合主办、市青少年宫承办乙:出席本次活动的领导有:让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来甲:担任今天比赛的评委是:市文明办副主任戴军乙:市妇联副主席孙乐丙; 市文化局文艺科科长邢爱玲丁:市青少年宫副主任孙安琴甲:乌海市音乐家协会许平让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出。
甲:今日的乌海,星光闪亮乙、今日的乌海,花团锦簇丙:来吧,亲爱的朋友们,挑战自我,让青春的舞台亮起来,丁:来吧,亲爱的朋友们,迎接成功,让张扬的风采飞起来甲:“祖国在我心中”“学院杯”乌海市第二届全市中小学生小主持人大赛合:现在开始甲:让我们用美妙的歌声唱出心中的喜悦,乙:让我们用祝福的舞蹈传递童年的心声、甲:下面的是儿童组的比赛,掌声有请1号选手小朋友上场甲:下面进行的是少年组的比赛,让我们掌声请出1号选手同学上场甲:到此为止我们所有的选手都向大家展示了自己,让我们掌声请我本次大赛的评判长孙安琴老师为我们宣读比赛结果!结束语:甲:今天的舞台星光灿烂乙:今天的我们神采飞扬丙:那动听的歌声还在耳畔回响丁:那精彩的表演依然在我们眼前闪现合:让我们满怀激情、放飞梦想甲:在共和国的蓝天上,到处翱翔着我们的希望乙:让我们共同营造一片绿地,保护一片蓝天,建设美好家园丙:为创建全国文明城市和迎接自治区十二运在我市召开做贡献。
小学生主持人主持词《篇一小学生主持人主持词:趣味运动会》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天啊,咱们学校那可真是热闹得像一锅煮开了的饺子,为啥呢?嘿嘿,因为咱们期盼已久的趣味运动会开始啦!我站在这儿,心里就像揣了只小兔子,蹦跶个不停。
也许有的同学和我一样,又兴奋又有点小紧张呢。
你们看,操场上那些花花绿绿的运动器材,就像一群等待检阅的士兵,整整齐齐地排列着。
咱们这个趣味运动会啊,可不像那些正儿八经的运动会。
这里面全是超级有趣的项目。
就说那个接力袋鼠跳吧,同学们一个个把自己装进袋子里,就像一群小袋鼠似的,一蹦一跳的。
有的同学跳得可稳当了,像个经验丰富的老袋鼠;可有的同学呢,就像刚学走路的小袋鼠宝宝,东倒西歪的,差点就摔倒了,那滑稽的样子,让大家笑得肚子都疼了。
还有那个三人四足的项目,这可考验大家的默契了。
我就看到有一组同学,刚开始的时候,那简直是“同手同脚”,就像两只小螃蟹在横着走。
我当时就想,这可咋整呢?可是啊,他们没有放弃,就像小蚂蚁搬东西一样,虽然困难,但一直在努力调整。
后来啊,还真就越走越顺溜了,这就叫不放弃就有希望呗。
我自己呢,也有一段关于运动会的故事。
上次运动会的时候,我参加了跳绳比赛。
我本来觉得自己跳绳可厉害了,就像小兔子跳得又快又好。
可是啊,真到比赛的时候,我紧张得手都有点发抖了。
绳子就像故意和我作对似的,老是缠住我的脚。
当时我就想,完了完了,这次要丢人了。
可是呢,我听到同学们在旁边喊:“加油,加油!”那声音就像一阵温暖的春风,给了我力量。
我深吸一口气,重新调整了状态,后来跳得还不错呢。
咱们这个趣味运动会啊,输赢其实不是最重要的。
重要的是咱们能在这个过程中,像一家人一样,互相加油,互相欢笑。
就像大家常说的,友谊第一,比赛第二嘛。
我想问大家,今天是不是玩得特别开心啊?好啦,咱们的趣味运动会还在继续呢,希望同学们都能在接下来的项目里,玩得开心,赛出风格!《篇二小学生主持人主持词:校园文化节》嘿,同学们!老师好!欢迎来到咱们超酷超炫的校园文化节现场。
一、
男:踏着新年快乐的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
女:激扬着新年的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中,安然舒怀。
男:走进少年宫,走进蓬勃的希望,每一颗少年的心都焕发出缤纷的色彩. 女:走进少年宫,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
男:接下来,请大家共同欣赏:蒙古舞《草原小牧童》表演者:
二、
男:亲爱的小朋友们,我们常说这一年四季在于春,这“春天”呀,万物复苏;
女:是啊,在这四季当中都会有着不同的景色,展示出它的独特魅力;
男:就比如说这秋天吧,天高云淡、硕果累累、走到走到田间地头,城市的大街小巷,到处都是一片丰景收的象。
不过这,冬季啊,更有着它迷人的色彩。
女:接下来咱们就听听,小主持人王心月她所描绘的冬天时的美丽景象吧:请欣赏:《冬天来了》;
三、
女:谢谢,小演员们为我们送上的精彩节目。
“新年你好”,我们在诗朗诵的海洋里,我们送走了丰收的一年
男:“新年你好”在所有小朋友期待的目光里,我们迎来了美好的明天。
女:愿我们的歌声,表达出成长的喜悦
男:愿我们的舞蹈,表达出节日的祝福
女:在这里我们要道一声,爸爸妈妈谢谢您!亲爱的老师辛苦了
男:接下来请大家欣赏:舞蹈:《鼠你快乐》和《一双小小手》;
四、
女:在诗歌朗诵中,诗人,用热情热情讴歌了中华民族优秀的文化传统和现代改革开放的取得的成就。
男:在诗歌朗诵中,朗诵者,用自己的情怀表达了,对祖国的热爱和自豪感。
女:中华民族五千的文化,博大精深。
这其中就有不少的诗人,用精美绝伦的
诗句描绘了我们中国人的伟大。
男:亲爱的朋友们,接下来,我们就在诗与画的节奏中聆听朗诵:《我骄傲、我是中国人》;表演者:刘泽新、路佳。
五、
男:在这里,尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
女:在当下,尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
合:我们将用梦幻与彩虹,编织无悔的童年
女:请欣赏舞蹈:《快乐印巴》
六、
男:新世纪的太阳是我们的,我们在这里成长。
女:新世纪的鲜花是我们的,我们在这里自由翱翔。
男:说到语言的表演形式,就有很多种,比如说:
女:就有这:诗歌朗诵、主持词表演、还有这相声小段,更是让我们大家非常喜欢呢。
男:接下来,我们就听听由这两位相声演员:庞康、徐贤明带来的相声《吹牛》
七、
男:好一段相声表演啊,这两人可真是够能吹的。
女:在包头市少年宫,我们不仅学会了知识,我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
男:在这一年的学习当中,我们将用梦幻与彩虹,编织灿烂的童年!
女:接下来请欣赏小班舞蹈:《快乐的蓓蕾》;
八、
男:每个少年都应该把梦想托起,
女:让她闪亮在未来的天宇。
男:踏响大地,让童心乘着春风儿飞翔。
女:幸福的时光就是在知道和关爱的海洋中不断成长。
男:快乐的日子总是在这里的课堂中继续升华!
女:请大家欣赏:故事班诗朗诵《梦》。