给孩子们讲一带一路_图文

各位亲爱的老师、同学们：早上好!最近，我们几乎都被一带一路这个词刷屏，电视新闻、广播、报纸、网络等媒体，包括同学们的课前演讲，都在说一带一路，那究竟什么是一带一路?在全球化发展的今天，一带一路又给我们带来了什么呢?今天老师就和大家来聊聊一带一路。

提到一带一路，我们不禁想起了那个连接了古中国与世界的绵长贸易之路，神秘文化之路，通畅交流之路。

提到丝绸之路，我们不会忘记：两千多年前把自己最美好年华贡献其中的丝路开拓者张骞;将线路首次延伸到了欧洲罗马帝国的班超;七次远洋航海，留下千古佳话的郑和。

这些开拓事业者之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意;依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。

一代又一代丝路人架起了东西方合作的纽带与和平的桥梁。

驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。

穿越千年、绵延万里的古老丝路，因总书记提出的一带一路重大倡议而重返全球视野。

2013年的秋天，主席在哈萨克斯坦和印度尼西亚提出一带一路理念至今4年，在这4年里，通过全球100多个国家和国际组织的努力，一带一路逐渐从理念转化为行动，从愿景转化为现实。

在刚刚过去不久的2017年5月15日，一带一路国际合作高峰论坛在顺利召开，29位外国元首、政府首脑与联合国秘书长、红十字国际委员会主席等重要国际组织负责人都出席了高峰论坛。

一带一路是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称，将是我国乃至世界的发展机遇，它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

千百年来，在这条古老的丝绸之路上，各国人民共同谱写千古传颂的友好篇章，两千多年的交往历史证明：文明在开放中发展，民族在融合中共存!只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰，不同文化背景的国家，完全可以共享和平，共同发展，这是古丝绸之路留给我们的宝贵启示，也是我们每个人都应该传承的丝路精神。

【专项训练】2023年中考复习《一带一路》热点板块2023年是“一带一路”倡议十周年。

1.大洲大洋的概况；2.重要的海上通道；3.沿线的国家和地区的自然、人文特征；4.我国陆上丝绸之路经济带起点和经过西北地区的自然、人文特征；5.对比从中国铁路运输到欧洲与传统海运到欧洲的运输效率；6.海上丝绸之路经过的沿线（东南亚、南亚、西亚、东非）的自然、人文特征。

一、选择题“中巴经济走廊”起点在喀什，终点在巴基斯坦瓜达尔港，全长3000公里，北接“丝绸之路经济带”、南连“21世纪海上丝绸之路”、是贯通南北丝路关键枢纽，是一条包括公路、铁路、油气和光缆通道在内的贸易走廊，也是“一带一路”的重要组成部分。

读图完成下面小题。

1．在中巴经济走廊进行交通建设时，需要克服的最大困难是（）A．跨越众多河流 B．穿过沿海平原 C．穿越崇山峻岭 D．经过热带雨林2．瓜达尔港通往中国的石油管道运营后，从西亚进口石油的路程将缩短85%，与传统线路相比较，不需要经过（）A．苏伊士运河 B．巴拿马运河 C．土耳其海峡 D．马六甲海峡3．下列不属于中巴经济走廊意义的是（）A．促进沿线地区经济的发展B．我国从中东进口石油将不再需要水路运输C．促进我国西部的对外贸易D．加强了我国和南亚、西亚等地区的联系【答案】1．C 2．D 3．B【解析】1．中巴经济走廊经过的地区，主要是干旱少雨的温带大陆性气候，河流稀少，故A错误；沿海平原不是建设中需要克服的困难，相对较容易，B错误；中巴经济走廊需要经过高原与山脉，故C正确；中巴经济走廊没有热带雨林，D错误。

故选C。

2．中国从西亚进口石油，传统的线路是需要经过东南亚的马六甲海峡，瓜达尔港通往中国的石油管道运营后，则不需要经过马六甲海峡，故选D。

3．我国进口石油量特别大，而且我国地域广大，石油的运输还需要海洋运输与陆路运输相结合，才能适应各地不同石油需求，故B错误，ACD描述均正确，答案选B。

雅万高铁（雅加达一万隆），全长142公里，最高设计时速350公里，是“一带一路”倡议和中印尼两国务实合作的标志性项目。

一带一路给沿岸路线国家的好处
1. 促进经济发展：“一带一路”倡议通过加强沿岸国家的基础设施建设、促进贸易和投资等方式，推动了这些国家的经济发展。

2. 加强区域合作：“一带一路”倡议促进了沿岸国家之间的合作与交流，加强了区域内的经济联系和合作。

3. 促进文化交流：“一带一路”倡议促进了不同国家之间的文化交流，增进了相互了解和友谊。

4. 改善民生：“一带一路”倡议通过加强基础设施建设、促进就业等方式，改善了沿岸国家的民生状况，提高了人民的生活水平。

5. 促进和平与稳定：“一带一路”倡议促进了沿岸国家之间的和平与稳定，减少了地区冲突和紧张局势。

总之，“一带一路”倡议为沿岸国家带来了多方面的好处，促进了区域内的经济发展、文化交流和和平稳定。

1。

幼儿园一带一路文化教育案例分享主题：幼儿园一带一路文化教育案例分享随着“一带一路”倡议的深入推进，幼儿园一带一路文化教育越来越受到大家的关注，越来越受到幼儿园的重视。

下面我将为大家分享一个案例，来看一看幼儿园是如何通过培养孩子对“一带一路”文化的认知和感悟，推进幼儿园中的国际化教育的。

案例一：某幼儿园推进“一带一路”文化教育某幼儿园位于上海市浦东新区，是一所以科学、艺术、语言并重为目标的少儿教育机构。

近年来，该幼儿园进一步推进了“一带一路”文化教育，力图将地理、文化元素融入到幼儿园教育中，为孩子们营造一个立体、多元、开放的环境。

1.创设多元文化环境，拓展国际视野该幼儿园为幼儿们打造了多样的文化体验和学习环境，比如“境外课程”、“外教课程”、“游学计划”等等。

在“境外课程”中，幼儿园将各国文化元素融入课程中，例如通过传统英国文化元素介绍英国文化，通过日本第一音乐家介绍日本文化等等，帮助幼儿认识世界各民族的文化，并积累一定的跨文化交流能力。

此外，该幼儿园还邀请国外朋友到校进行文化交流，并与其他国家的学前教育机构开展联合办园、提供各类体验活动，进一步地增强幼儿的国际化视野。

2.实践“一带一路”，培养国际化素质该幼儿园还积极探索和实践“一带一路”合作与发展理念，通过游学、交流、合作等多种方式，帮助幼儿认识和了解“一带一路”倡议的背景和意义。

比如，该幼儿园组织幼儿参加菲律宾游学，让孩子们近距离地接触不同文化、语言和风俗习惯，提高自身跨文化交流能力。

在此之前，该幼儿园还专门与管理员工进行沟通，探究菲律宾国情，准备相应的教育资源，让孩子们更好的融入当地文化。

此外，该幼儿园还开展“外籍教学”、“单旗招标”等一系列针对国际化素质培养的特色活动，让孩子们在游戏和实践中，了解世界上的不同文化，对“一带一路”有更深刻的体认和感悟。

3.落实“一带一路”文化元素，参与活动展示为了更好地宣传和展示幼儿园的“一带一路”文化教育成果，该幼儿园在全市范围内开展了一系列活动。

一带一路给中国的启示咱今儿个就来唠唠“一带一路给中国的启示”，这事儿可不简单，咱得慢慢聊。

你还记得小时候，咱村里那条老街吗？街上热闹非凡，逢年过节，商贩们吆喝着，货物堆得像小山一样高。

街上人来人往，忙得像陀螺似的。

咱这“一带一路”不就是把那条老街的繁华给搬到国际上去了吗？想当年，咱中国可不就是个闭塞的小村子嘛，门都懒得出。

现在呢？门都开得像个大超市，生意做得红红火火。

咱这“一带一路”就像是给咱中国装了个大喇叭，把咱的文化、技术、商品给吆喝出去，吆喝得全世界都知道。

你瞧瞧，咱中国的企业家们，现在一个个都像当年的街坊邻居，带着货物满世界跑。

像那马云大叔，带着淘宝宝贝，走到哪儿都有人喊一声“亲”，亲得像自家人似的。

咱这“一带一路”不就是让咱的企业家们像当年那街头小贩一样，吆喝着自己的生意吗？不过，咱做生意可不是光吆喝就行的，还得有真本事。

咱这“一带一路”不光是吆喝出去，还得把咱的技术、经验带出去。

就像咱村里那老铁匠，他打的铁器，远近闻名，咱这“一带一路”不就是把咱的铁匠精神带到世界各地吗？咱这“一带一路”还有个大好处，就是让咱的年轻人有了更多机会。

你还记得咱村里那几个小伙子吗？一个个都出去闯荡了，有的学了外语，有的学了技术，现在都成了有出息的人。

咱这“一带一路”不就是给咱的年轻人开辟了一条通往世界的路吗？不过，咱也不能光顾着自己赚钱，还得想着别人。

就像咱村里那老李头，他虽然自己日子过得紧巴巴的，但每年都给村里那几个困难户送点啥。

咱这“一带一路”不就是要让咱中国在发展自己的同时，也帮帮那些需要帮助的国家吗？你还记得咱村里那场大旱吗？那时候，咱村里的人都团结起来，挖井、引水，把旱灾给熬过去了。

咱这“一带一路”不就是要把咱中国人这种团结互助的精神带出去吗？让大家都知道，咱中国人不是光会赚钱，还会帮人。

当然了，咱这“一带一路”也不是一帆风顺的。

就像咱村里那年闹蝗灾，蝗虫把庄稼吃得干干净净。

咱这“一带一路”也遇到了不少困难，政策不通、文化差异、经济风险，这些问题就像那蝗虫一样，啃噬着咱的努力。

流“一带一路”——看社会热点变身地理考点“一带一路”构想最早由习近平主席在2013年9月和10月分别提出，并写入三中全会《决定》，上升为国家战略，到刚刚结束的2015中央经济工作会议中，提出"一带一路"是2015年区域发展的首要战略。

关注时事热点，是地理学科的一大特点。

这个社会热点一经提出，就成为地理考试中的“新宠”。

下面，让我们透过这些试题来看看什么是“一带一路”，透过这些试题来把握下这个避不开的考点吧！一、2015年上海市静安区高考地理一模试题习近平主席在最近APIC的讲话中指出，“一带一路”贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。

无论是发展经济、改善民生，还是应对危机、加快调整，许多沿线国家同我国有着共同利益。

历史上，陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。

综合分析“一带一路”建设对我国资源、交通、工业、农业、商贸、文化等的影响资源：和沿线国家形成资源互补，沿着“一带一路”进行资源的全球配置；增加中国的资源能源安全。

交通：将东北亚与东南亚通过中国大陆高铁网便捷的沟通在一起，真正形成亚洲地区南北向的交通大通道。

“一带”主要是从通路着手，通路所推进的地区基础设施薄弱，提升空间更大，其对接的是西部广阔的腹地，将在交通设施建设和油气管道建设上发力。

或“一路”在国内，特别是一旦上海自贸区试验成功后，就可以以上海（含宁波舟山）和泉州湄洲湾港的超级深水港为依托建设国际中转港，真正带动建设国际经济、金融、贸易、航运中心，首先着手的必将是通路、通航工业：在中国国内近年实行西部大开发战略的形势下，中国和中亚乃至向西更多国家的工业合作也成为发展的必然趋势。

而中国的发展经验和成果，可以为中亚等各国借鉴。

公路、铁路、油气管道、网络通信设施等不断修建，中国过剩的工业产能能得到有效利用。

建立健全合作机制，为双方企业创造更多合作机会。

一带一路给我们带来的启示：
“一带一路”是一条新世纪的和平之路。

“和平”是“一带一路”最本质的特征，也是“一带一路”的基调和底色。

“和平之路”是发展之道、友谊桥梁、和谐路径。

“一带一路”的历史使命、责任和作用，就是促进发展，维护和平。

以共同发展，促世界和平，世界和平，又是进一步发展的必要条件。

我们青年要通过学习，全面了解当今世界面临的安全形势，在维护、促进国际和平与安全方面保持清醒的认识，让和谐、友谊、发展之路未来在我们脚下延展！“一带一路”是一条新世纪的开放之路。

开放带来进步，封闭导致落后。

对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。

少年强则国强，少年进步则国进步，以开放为导向，继续弘扬开放包容的精神，为打造开放型国与国之间的合作平台，沿着这条造福世界、造福人民的阳光大道携手奋进。

少年雄于地球，则国雄于地球。

我们青年要胸怀理想、志存高远，为“一带一路”建设贡献自己的一份力量！“一带一路”是一条新世纪的文明之路。

文明因交流而精彩，因互鉴而升华。

“一带一路”建设汲取历史经验教训，展现了全新的文明理念。

我们青年要做中华优秀文化的挖掘者和传播者，用文化引领前行方向，推动“一带一路”这条文明之路越走越宽广，让人类文明更加绚。

一带一路给全球带来的好处
一带一路倡议给全球带来的好处主要包括：
1.经济合作：一带一路倡议促进了沿线国家之间的经济合作与贸易往
来，促进了全球经济增长。

2.基础设施建设：一带一路倡议推动了基础设施建设，改善了沿线国
家的基础设施水平，促进了区域互联互通。

3.投资机会：一带一路倡议为全球投资者提供了更多的投资机会，促
进了跨国投资和合作。

4.就业机会：基础设施建设和经济合作为当地居民提供了更多的就业
机会，促进了经济发展和社会稳定。

5.文化交流：一带一路倡议促进了沿线国家之间的文化交流与人员往
来，增进了各国之间的相互了解与友谊。

总的来说，一带一路倡议为全球各国带来了经济发展机遇，促进了区域合作与共同繁荣。

一带一路发展的小故事《嘿，说说“一带一路”的小故事》哎呀呀，这“一带一路”啊，可给咱带来了不少好玩的事儿呢。

就说我认识的一个朋友小李吧。

小李是个做贸易的，以前生意不温不火的。

可自从“一带一路”开始发展起来后，他的生意那可就有了大变化。

有一回，小李接到一个电话，是一个外国客户打来的。

那客户说在网上看到了小李公司的产品，特别感兴趣，想跟他合作。

小李一听，那叫一个高兴啊。

赶紧跟人家聊了起来。

原来啊，这个客户是从“一带一路”沿线的一个国家来的。

他们国家现在发展得可快了，对各种商品的需求也很大。

小李的产品正好符合他们的需求。

小李赶紧准备样品，给客户寄了过去。

没过多久，客户就回复说非常满意，要下一个大订单。

小李这下可忙起来了，加班加点地安排生产。

我去小李公司找他的时候，他正忙得不可开交呢。

“哎呀，你可不知道，这‘一带一路’可真是给我带来了大机遇啊。

”小李兴奋地说。

他给我讲了好多他和这个外国客户合作的事情。

比如说，客户那边的文化和咱们这边很不一样，刚开始沟通的时候还闹了不少笑话呢。

但是大家都很有耐心，慢慢了解彼此的文化，合作也越来越顺利。

还有啊，以前发货到那个国家可麻烦了，时间又长，费用又高。

现在有了“一带一路”的便利政策，物流变得快多了，成本也降低了不少。

小李的生意越来越好，他也认识了很多来自不同国家的朋友。

大家一起交流合作，共同发展。

“你看啊，这‘一带一路’多好啊。

让我们的生意做到了全世界，也让我们了解了不同国家的文化。

”小李感慨地说。

从小李的故事里，我们就能看出“一带一路”的魅力。

它不仅带来了经济上的发展，还促进了不同国家之间的文化交流。

让我们的世界变得更加丰富多彩。

嘿，希望“一带一路”能继续发展下去，给我们带来更多的惊喜和机遇。

嘻嘻！。