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硕士学位论文云南岩陀岩白菜素含量变化及质量标准研究Variation in Bergenin Content of Rhizoma Rodgersiae inYunnan and its Quality Standard毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。
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贝克喜盐草的特点及其保护策略-植物学论文-生物学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——摘要：贝克喜盐草(Halophila beccarii Asch.)是典型的潮间带海草,属于所有海草中最古老的两个世系之一,有活恐龙之称。
生物学上它具有年纪老、形态小、生长快、雌雄同株、雌蕊先熟、遗传多样性低、一年生和多年生生活史并存的特征;生态学上它具有开拓种、先锋种的特征,被认为虽微小但强大,通常能从干扰后快速恢复。
由于分布范围有限、种群周转快、形态小而易被沉积物覆盖等原因,贝克喜盐草及其重要性并不被人熟知。
潮间带地区高强度的人为活动对贝克喜盐草造成了极大的威胁。
全球范围内,贝克喜盐草资源面临持续衰退的趋势,已被国际自然保护联盟(IUCN)列为易危(VU)种,并被认为是10种具有灭绝风险的海草种类之一。
基于贝克喜盐草的生物学和生态学特性以及资源现状,建议(1)将贝克喜盐草列入中国红色物种名录;(2)采取措施保护其土壤种子库;(3)相关的红树林保护区把贝克喜盐草增列为保护对象;(4)对面临威胁的生境进行迁地保护;(5)加强贝克喜盐草的基础研究,突破解除种子休眠和促进种子萌发的技术瓶颈,完善其室内培育和野外移植的技术体系。
关键词：潮间带海草; 海草保育; 雌蕊先熟; 濒危物种; 开拓种; 滨海湿地; 人为干扰;Abstract：The dubbed living dinosaur Halophila beccarii Asch.,among one of the oldest lineage of seagrasses,is a typical intertidal seagrass in Indo-Pacific area.It is biologically characterized by being ancient,tiny,fast-growing,monoecious,protogynous,low genetic variation and having both annual and perennial life cycles forms.Ecologically,it is considered as a colonizing or a pioneer seagrass species and a tiny but mighty seagrass species,since it may recover quickly from disturbance generally.H.beccarii and its significance are neglected to a large extent due to its limited distribution,very tiny plant size,fast turn over,easily buried-shoot by sediment in the field.The intensive human disturbances in the intertidal zones pose profound threats to this species.The global population trends indicate the species is declining and it was listed as Vulnerable by the International Union for Conservation of Nature(IUCN) under criterion B2 and among one of the ten seagrass species which are at elevated risk of extinction in the world.Based on the biological and ecological features and the threatened situation of H.beccarii,we propose that:(1)include it into China red data book of endangered species;(2)take measures to conserve the soil seed bank;(3)the seagrassplants should be appended to the key protection objects list of the associated mangrove reserves;(4)ex-situ conservations may be carried out when facing inevitable loss of seagrass habitats;(5)some studies,such as releasing of seed dormancy,promoting of seed germination,cultivating in the laboratory and transplanting in the field,are encouraged to enhance.Keyword：intertidal seagrass; seagrass conservation; protogynous; threatened species; colonizing species; coastal wetlands; human disturbances;海草(seagrass)是指生长在热带至温带沿岸浅水海域中的单子叶植物[1,2]。
植物组织培养的发展及其应用刘兆书、王梦瑶、王瑞雄、尹树明、左通通（石河子大学，生命科学学院，新疆石河子，832000）摘要:植物组织培养作为一种有效的技术手段已被广泛应用于生产实践的各个领域。
本文从植物组织培养技术的发展，总结了植物组织培养的发展历史及发展现状，重点介绍了组织培养技术在育种和脱毒快繁方面的应用，为今后植物组织培养的进一步发展和应用打下基础。
关键词：植物组织培养；发展；快繁；脱毒；育种德国的植物生理学家Haberlandt提出细胞全能性理论以后，在无数科学家的努力下，植物组织培养经过近百年的发展历程后，该技术日趋完善和成熟，得到了广泛的应用。
随着科学技术的不断发展，研究领域的不断拓展与深入，植物组织培养技术的应用也越发的广泛。
育种方面的应用非常广泛，已经形成了一门理论和技术；在工厂化育苗方面，产生巨大的经济及社会价值;同时植物组织培养技术的发展也促进设施农业、食品、工业、医药业等领域发展，现就植物组织培养技术的发展和应用作简单总结。
1、植物组织培养的发展1.1植物组织培养的发展历史1838-1839年，德国的植物学家T. Schleidon和动物学家T. Schwann提出细胞学说。
1902年德国的植物学家Haberlandt提出:高等植物的器官和组织，具有植物细胞全能性。
1904年Harming在无机盐和蔗糖溶液中对萝卜和辣根菜的胚进行培养，发现离体胚可以发育成熟，并提前萌发成小苗。
1937年White 发现了B族维生素，建立了第一个由已知化合物组成的培养基，该培养基被定名为White培养基。
同时法国的Gautherer和Nobecourt也发现了B族维生素的重要性，三个人被誉为植物组织培养学科的奠基人。
1952年Morel和Martin通过茎尖分生组织的离体培养，从已受病毒侵染的大丽花中首次获得脱毒植株。
1953-1954年Muir利用震荡培养和机械方法获得了万寿菊和烟草的单细胞，实施了看护培养，使单细胞培养获得了成功。
植物学论文题目一、最新植物学论文选题参考1、数字网络显微互动在植物学实验教学中的应用2、烟叶植物学特性的观察Ⅰ、烤烟烟叶腺毛的密度及其与烟叶品质和化学成分的关系3、四种薄荷植物学性状和精油成分的比较4、药用菊花不同栽培类型植物学形态比较5、华南地区野生狗牙根植物学形态特征变异研究6、新疆野生樱桃李的生态-生物学研究Ⅰ.生态因子与植物学、物候学特性分析7、植物学野外实习改革与实践8、植物学课程体系改革的实践与思考9、利用浮萍检测Cu、As及其复合污染的植物学毒性10、甘蓝胞质雄性不育材料主要植物学性状初步观察11、乳香基原的本草学、植物学和成分分析研究12、UV—B辐射增强的环境植物学效应研究13、生物科学专业植物学野外实习教学模式体系构建14、甘肃酒泉第三纪红色岩系的孢子花粉组合及其在地质学和植物学上的意义15、植物学实践教学改革与学生创新能力的培养16、俄罗斯空间植物学研究进展17、青刺果的植物学特性及其人工栽培技术18、甘蔗×斑茅及其双亲的农艺,工艺,植物学性状和染色体观察19、三种迷迭香植物学性状和精油成分研究20、香料烟不同叶位和成熟度叶片的植物学特性研究二、植物学论文题目大全1、万寿菊W205雄性不育两用系的遗传及植物学特征研究2、植物学野外学习教学改革实践与探讨3、斑茅染色体和植物学性状观察研究4、植物学课程整体教学改革与实践5、麻疯树(Jatropha curcas L.)植物学研究进展6、植物学实验教学的改革与实践7、植物学野外实习教学保障体系的构建8、植物学野外实习教学改革初探9、植物学野外实习教学方法的创新与实践10、植物学——植物中的一氧化氮信号分子11、贵州苦丁茶植物学特征及分类鉴定12、德庆贡柑的植物学性状与品质评价13、云南稀有茶树品种"紫娟"的植物学特性和品质特征14、烟叶植物学特性的观察Ⅱ、烤烟烟叶的栅栏组织和海绵组织15、稀土环境植物学效应16、植物学网上实验教学平台运行系统的构建17、句容宝华山山龙眼化石植物群的发现及其在气候学和植物学上的意义18、mRNA差异显示技术在植物学领域的应用19、七种栽培类型菊花的植物学特征、产量及有效成分比较研究20、如何打造植物学国家级精品资源共享课——理念与行动三、热门植物学专业论文题目推荐1、氮肥用量对雪茄外包烟叶光合特性及其植物学性状的调控效应2、超声在植物学领域的应用3、核桃芽接接穗生理成熟的植物学形态特征4、激光扫描共聚焦显微镜在植物学中的应用5、萝卜几个主要植物学性状的遗传6、枸杞种质资源若干植物学数量性状描述指标的探讨7、雪莲的生殖生态学研究Ⅰ.生境、植物学及物候学特性8、植物学研究性教学模式探索与实践9、通过网络教学进行植物学课程教学模式改革的试验研究10、植物学实验中设计性实验的考核研究11、甘蓝胸质雄性不育材料主要植物学性状初步观察12、关于蓝莓植物学特性的研究13、湖南刺葡萄植物学性状及抗病性研究初报14、辣椒品种植物学性状比较研究15、烤烟不同水分条件下成熟期叶片植物学特性16、比较教学法及其在植物学教学改革中的应用17、植物学实验教学中存在的问题及改革措施18、AFLP技术及其在植物学应用中的研究进展19、多媒体系统在植物学实验教学中的应用20、植物多样性:面临的严重威胁及其保护:第16届国际植物学?…四、关于植物学毕业论文题目1、系统与进化植物学中的分子标记2、希夏邦马峰高山栎化石层的发现及其在植物学和地质学上的意义3、玛咖的植物学及其药理作用研究概况4、亚贡的植物学及其药理作用研究概况5、野生鸭茅植物学形态特征变异研究6、桃种质资源若干植物学数量性状描述指标探讨7、植物学综合性实验项目的设计与实践8、荧光原位杂交技术在植物学中的应用9、木瓜种质资源的植物学归类及管理原则10、青海柴达木盆地察尔汗盐湖的孢粉组合及其在地理和植物学的意义11、中国梅(Prunus mume)的植物学分类与园艺学分类12、RNA干涉机制的研究进展及植物学意义13、蔓生型南瓜资源部分植物学数量性状的评价探讨14、钙对烤烟产质量及其主要植物学性状的影响15、山楂叶植物学及化学成分研究近况16、植物学野外实习的模式探索17、植物学野外实习立体教学模型的构建18、膜荚黄芪与蒙古黄芪植物学特征分析19、中国梅的植物学分类与园艺学分类20、植物学野外实习教学改革实践与探讨五、比较好写的植物学论文题目1、关于“植物学”野外实习教学的几点体会2、食用豆类的植物学特征、营养特点及产业化3、饲用苎麻种质资源植物学与品质性状鉴定4、空间植物学研究现状及趋势5、植物学野外实习教学方法的创新6、调动学生学习积极性,培养学生终身学习能力——介绍植物学教学方法和考试方法的改革7、北柴胡移植试管植株与种子植株植物学性状分析8、地外植物学与空间利用9、河南吴城晚始新世的植物化石及其在植物学、古气候学上的意义10、玫瑰不同品种植物学及开花习性比较11、数字切片在植物学实验教学中的应用12、植物学创新性实验教学改革探索与实践13、提高植物学课堂教学效果研究14、植物学野外实习教学改革与实践15、现代教育技术在植物学教学中的应用16、钙对烤烟产量及其主要植物学性状的影响17、肋果茶的植物学特性及其营林价值18、高等师范院校植物学教学改革研究19、几种现代教育方法在植物学教学中的应用20、海南岛野生苦丁茶树的发现及其植物学特征特性的观察。
植物细胞全能性概论摘要:植物细胞的全能性是指植株体内任何具有完整的细胞核的细胞都拥有形成一个完整植株所必须的全部遗传信息，即一套完整的基因组,并具有发育成完整植株的能力。
植物从一个受精卵进行有丝分裂，发育成具有一定形态、结构和功能的植株.植物的体细胞染色体与受精卵是一致的，也即它们所携带的遗传信息是一样的，这样体细胞由于在植物体上所处的位置不同,表现不同的形态，承担一定的功能，这是由于它们受到具体器官或组织所在环境的束缚，是细胞核中DNA链上不同基因按一定顺序选择性地活化和阻止的结果，但遗传潜能并未丧失，具有发育成完整植株的能力。
关键词：植物全能性植物细胞组织培养正文植物细胞全能性的历史验证过程1902年，德国植物学家哈伯兰特预言植物体的任何一个细胞，都有长成完整个体的潜在能力，这种潜在能力就叫植物细胞的“全能性”。
为了证实这个预言，他用高等植物的叶肉细胞、髓细胞、腺毛、雄蕊毛、气孔保卫细胞、表皮细胞等多种细胞放置在他自己配制的营养物质中（人工配制的营养物)，称为培养基。
这些细胞在培养基上可生存相当长一段时间，但他只发现有些细胞增大，却始终没有看到细胞分裂和增殖。
1934年,美国的怀特用无机盐、糖类和酵母提取物配制成怀特培养基，培养番茄根尖切段，400多天后,在切口处长出了一团愈合伤口的新细胞，这团细胞被称为愈伤组织.法国的高斯雷特制成了一种固体培养基，使山毛柳、黑杨形成层组织增殖，最后形成了类似藻类的突起物。
1946年，中国学者罗士韦培养菟丝子的茎尖，在试管中形成了花.以后许多科学家为证实这一论断做了不懈的努力.1958年，Steward等将高度分化的胡萝卜根的韧皮部组织细胞放在合适的培养基上培养,发现根细胞会失去分化细胞的结构特征,发生反复分裂，最终分化成具有根、茎、叶的完整的植株；1964年，Cuba和Mabesbwari利用毛叶曼陀罗的花药培育出单倍体植株;1969年Nitch将烟草的单个单倍体孢子培养成了完整的单倍体植株;1970年Steward用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株。
３．１．过氧化物酶（ＰＯＤ）的变化图１和图２分别为愈伤组织诱导和分化阶段的ＰＯＤ电泳凝胶成像图。
由图看出，两个阶段共出现了６条酶带，从上到下依次为ＰＯＤｌ－ＰＯＤ６，迁移率分别为：Ｒｆ，＝０．０５６，Ｒｆ２＝０．０８９，Ｒｆ３＝０．２８９，Ｒｆ，＝０．３６７，Ｒｆｓ＝０．５０，Ｒｆ６＝０．５５６。
其中ＰＯＤ３是表达最强的特征谱带，在任何时期都有，且活性稳定。
在愈伤组织诱导阶段，酶谱的变化主要有：ＰＯＤ，表现出逐渐加强，由弱带变成强带；ＰＯＤ２是在第１２ｄ出现，也是逐渐变成强带；弱带ＰＯＤ４在离体培养１ｄ后消失了，另外两条弱带ＰＯＤｓ开和ＰＯＤ６均是在第１２ｄ出现。
在愈伤组织分化阶段，酶谱的变化主要有：弱带ＰＯＤ４在分化第２４ｄ重新出现；另两条弱带ＰＯＤ４和ＰＯＤ５分化２ｄ后减弱直至消失，但第３０ｄ又有较强的表达。
Ｏｄ１ｄ２ｄ４ｄ６ｄ１２ｄ１８ｄ２４ｄ叫１ｄ２ｄ４ｄ６ｄ１２ｄ１８ｄ２４＜Ｉ图１愈伤组织诱导阶段ＰＯＤ酶谱Ｆｉｇ．１ＰＯＤｅｌｅｃｔｒｏｐｈｏｒｅｓｉｓｓｐｅｃｔｒｕｍｏｆｃａｌｌｕｓｉｎｄｕｃｔｉｏｎｌｄ２ｄ４ｄ６ｄ１２ｄ２４ｄ３０ｄ３６ｄ２ｄ４ｄ６ｄ１２ｄ２４ｄ３０ｄ３６ｄ—ｌｄ图２愈伤组织分化阶段ＰＯＤ酶谱Ｆｉｇ．２ＰＯＤｅｌｅｃｔｒｏｐｈｏｒｃｓｉｓｓｐｅｃｔｒｕｍｏｆｃａｌｌｕｓｄｉｆｆｅｒｅｎｔｉａｔｉｏｎ３．２超氧化物歧化酶（ＳＯＤ）的变化图３和图４分别为愈伤组织诱导和分化阶段的ＳＯＤ电泳凝胶扫描图像。
由图看出，两个阶段共出现了７条酶带，从上到下依次为ＳＯＤｌ一ＳＯＤ７，迁移率分别为：Ｒｆｉ＝０．３２，Ｒｆ２＝０．４３，Ｒｆ３＝０．５５，Ｒｆ４＝０．６８，Ｒｆｓ＝０．７５，Ｒｆ６＝０．８０，ＲｆＴ＝０．８５。
其中有两条强带ＳＯＤｌ、ＳＯＤ５和一条弱带ＳＯＤ３是特征性谱带，表达稳定。
在愈伤组织诱导阶段，ＳＯＤ４逐渐减弱，第１２ｄ消失。
在愈伤组织分化阶段，酶谱的变化主要是：ＳＯＤ２在分化第２４ｄ出现；ＳＯＤ６在分化第６ｄ消失，但第２４ｄ又重新出现；ＳＯＤ７在分化第２４ｄ出现。
硕士研究生学位论文题目：歌德的自然哲学思想：以论文《植物变形记》与诗歌《植物变形记》为例*名：**学号：1201212904院系：外国语学院专业：德语语言文学研究方向：德语文学导师姓名：谷裕二〇一五年四月版权声明 任何收存和保管本论文各种版本的单位和个人，未经本论文作者同意，不得将本论文转借他人，亦不得随意复制、抄录、拍照或以任何方式传播。
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歌德的自然哲学思想：以论文《植物变形记》与诗歌《植物变形记》为例Goethes Naturphilosophie: die Abhandlung Die Metamorphose der Pflanzen und das gleichnamigeGedicht als Beispiele中文摘要本文以歌德的植物学论文《植物变形记》和同名诗歌为例，采用将两个相关文本进行互文性对照的主要研究方法，以歌德的植物学研究为出发点，重点关注歌德的“叶子”理论，进而探究同名诗歌中传达的“一切形态皆类似”的科学哲理，以及歌德在诗中表达的个人情感和更高一级的人文关怀，最后将歌德的自然科学研究与文学创作实践作为其整体性思维活动侧面，从德意志自然哲学思想史的背景出发，揭示歌德作为思想家的整体自然哲学观。
本文共分为五章。
第一章引言探讨了拥有自然研究家和诗人两重身份的歌德所进行科学研究和文学创作之间的关系，进一步引出两种实践所产生的成果，即论文《植物变形记》和同名诗歌间的互文性关系，并总结前人的研究，指出不足，强调本文将两个文本进行整合并进行文本细读的意义以及从中考察歌德自然哲学思想的创新性。
第二章首先介绍并分析歌德植物学研究之缘起以及意大利之行为研究带来的灵感，并从三个方面对论文《植物变形记》文本进行研究，即植物变形的“叶子”理论、歌德“精神的直观”的科学工作方法和“诗化的”科学语言以及写作风格，得出歌德的植物形态学核心思想为“一切皆为叶”。
物调查论文范文江西理工大学本科毕业设计（论文）题目：江西理工大学应科院校园木本植物调查学院：专业：班级：学生：学号：江西理工大学本科毕业设计（论文）任务书题目：江西理工大学应科院校园木本植物资源调查专题题目（若无专题则不填）：原始依据(包括设计（论文）的工作基础、研究条件、应用环境、工作目的等)：高校校园是高校师生工作、学习、生活的主要场所，由于校园面积较小，师生人数多，加之校园大量人工环境的建成以及由此带来环境污染等系列的负面影响，导致生态环境日益恶化，严重影响了广大师生的身心健康，制约了人才的培养，因此高校园林绿化是校园环境建设中不可缺少的重要组成部分，同时又是体现校园文化美、园林美、生态美的重要方面。
所以越来越来多的大学开始重视校园园林建设。
江西理工大学应科院建校虽时间不长，但绿化建设已初具规模。
由于各种原因，目前园林建设存在重景观、轻生态、重效果、轻过程及忽视群落自身特点和规律的不足和缺点，属于典型的人为干扰生态系统。
在人为干扰生态系统中，植物存在群落结构简单、生物多样性小、系统不稳定、养护管理精细、抗逆性差等许多问题，与自然植物群落或农林植物群落相比，校园中的植物群落具有明显的差异性，影响了校园绿化和美化的可持续发展。
因此，在校园园林建设中恢复、模拟自然植物群落有着生态学、社会学和经济学上的重要意义。
为了恢复、模拟自然植物群落，首先需要对校园内现存的植物群落进行调查分析，研究他们的特征和利用价值，为校园自然群落的恢复和模拟提供基础性资料。
因此，有必要进行植物资源调查，以便了解应科院校园植物群落的现状，为保持现有植物群落及建立新群落的必要性和可能性提供可靠的依据。
主要内容和要求：（包括设计（研究）内容、主要指标与技术参数，并根据课题性质对学生提出具体要求）：1、调查校园植物的种类、名称及数量。
2、编写校园植物名录及调查表。
3、研究校园绿化布局是否合理。
4、依据所学生态学知识对校园绿化提出合理意见。
Liaoning Normal University（20--级）植物组织培养题目：果树组培研究进展学院：----学院姓名：----20--年--月果树组培研究进展摘要:基于组培苗的植物微嫁接技术广泛地应用于果树学的各项研究中。
本文探讨了组培苗微嫁接技术在果树中的主要应用，以为今后的转基因及育种工作提供参考。
关键词:果树组织培养应用生物技术在社会科技进步中发挥着越来越重要的作用，而组织培养技术则是生物技术的基本手段【1】。
植物组织培养是对细胞、组织的生长、分化及器官形态建成的规律进行研究的手段，它有力地推动了植物生理学、生物化学、遗传学、细胞学、形态学和农林等各类学科的发展和相互渗透【2】。
主要作用在于保存和交换珍稀濒危植物种质资源；加速世代繁殖，缩短育种周期，获得新基因型；促进幼胚发育，克服远缘杂交中的不亲和不育性等【3】植物组织培养指用无菌方法使植物体的离体器官、组织和细胞在人为提供的条件下生长和发育的所有培养技术的总称，也称之为离体培养或试管培养【4】。
近年来其在果树育种上的应用取得了较大进展，尤其在优良树种的快速繁育、种质保存和品种选育等许多领域得到了广泛应用，显示出巨大的潜力。
19世纪30年代，德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺创立了细胞学说，根据这一学说，如果给细胞提供和生物体内一样的条件，每个细胞都应该能够独立生活；1902年，德国植物学家哈伯兰特细胞全能性的理论是植物组培的理论基础。
【5】1958年，一个振奋人心的消息从美国传向世界各地，美国植物学家斯蒂瓦特等人，用胡萝卜韧皮部的细胞进行培养，终于得到了完整植株，并且这一植株能够开花结果，证实了哈伯兰特在五十多年前关于细胞全能的预言。
植物组培的简单过程如下：剪接植物器官或组织——经过脱分化（也叫去分化）形成愈伤组织——再经过再分化形成组织或器官——经过培养发育成一颗完整的植株。
植物组培的大致过程是：在无菌条件下，将植物器官或组织（如芽、茎尖、根尖或花药）的一部分切下来，用纤维素酶与果胶酶处理用以去掉细胞壁，使之露出原生质体，然后放在适当的人工培养基上进行培养，这些器官或组织就会进行细胞分裂，形成新的组织。
力学与植物生长摘要：力学的出现是与我们的家园地球同步的，可以说没有力学就不会有有条不絮地运转的地球，更不会有我们人类。
植物作为生物的一部分，有不可代替的作用，但孰知植物的生长与力学密不可分。
关键词: 失重植物，生长，向地性与负向地性，感受刺激，水平生长，结合一、引言植物，对于人类来说至关重要。
它不仅提供给人类食物，同时净化空气，不仅吸收了二氧化碳，而且生产出了人们必须的氧气。
这充分说明使植物良好生长的重要性，我们可以不假思索地说：“没有植物就不会有人类，更确切地说，就不会有生物-。
但大家是否知道，植物的生长竟然与力学有着密切的关系。
植物生长受重力等因素的影响。
二、重力对植物生长的影响1 失重对植物生长的影响：自从有生命以来，生物一直生活在地球表面引力环境中。
在实现了人造卫星绕地球作轨道飞行后, 才遇到较长时间的失重问题绕地球作轨道飞行引起失重是因为物体加速到第一宇宙速度(7.9 公里/ 秒)时，所产生的惯性离心力与地球引力大小相等，方向相反，互相抵消，物体就失去重量，处于失重状态。
实际上，由于惯性离心力与地球引力不能完全相等，因此严格地说，生物是处于微重力状态, 即在零到千分之几G 的范围内波动。
G=mg，为作用于物体上的加速度，为重力加速度。
在地球上生长的植物的根总是朝着重力作用的方向生长，称正向地性，而茎总是背着重力作用方向生长，称负向地性。
这是由于植物内部有感觉重力的器官“平衡石”所致。
细胞中的淀粉颗粒就是一种“平衡石”。
当植物种子处于横放位置发芽时，因受重力的影响，平衡石可以累积在根和茎细胞的最下部，刺激生长素从一个细胞输送到另一个细胞。
它对茎细胞的作用是使下部细胞扩大较快，使上部细胞扩大较慢，于是茎就逐渐向上弯曲。
对根来说，则相反，根的下部细胞扩大较慢，而上部细胞扩大较快，于是根就向下弯曲。
当植物处于失重时，平衡石在细胞内处于均匀分布状态。
如果在生物卫星中把植物种子的胚芽朝上下左右不同方向放置，则根、茎生长方向很不规则, 长出的根长度差别也大（1 ～20 毫米）。
植物的力量
——植物在人类生产生活中的作用
管玉艳
(东北师范大学生命科学学院长春130024)
摘要：从环境、衣食住行、工业、药业、美化环境、陶冶情操、文化等几个大方面阐述植物在人类日常生产和生活中的作用
关键词：环境、衣食住行、工药业、美化陶冶、文化
植物的发展先后已经历30多亿年，现已知有50余万种。
植物界中的原始生命逐渐进化，使自身具有叶绿素，能够进行光合作用，提供氧气和营养物质，地球上所有生物都是直接或间接依靠植物来获得生存和发展的。
植物根据其大小、形态结构和生活环境、生活方式的不同，可分为藻类植物、菌类植物、地衣植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物。
各种植物不仅生存在陆地上而且还存在于水中，在自然界处于举足轻重的地位，其中植物在人们日常生活和生产中起的作用更是不能小视的。
一、植物对环境起保护和稳定作用
植物对人类赖以生存和发展的环境有着保护和稳定的作用，以保障人类正常的生产和生活。
1、植物能净化空气。
植物能通过叶片吸收大气中的毒物，减少大气中的毒物含量，能降低和吸收粉尘，净化空气。
特别是某些植物表面具有皮毛、粘液、油脂，因此可以吸附灰尘，转化有毒物质，减少大气中的毒物含量，同时叶片经雨水冲刷后又可恢复吸附能力，如桑树、垂柳具有较高吸附氟的作用。
再如，每公顷刺槐林和银桦林每年可吸收42公斤的氯气和12公斤氟化物；每公顷柳杉林每月可吸收60公斤的二氧化硫。
2、植物能够净化水域。
在一定浓度范围里，植物能分解和转化某些有毒物质，如凤眼莲可以从水中获取有毒物质汞、酚等；通常在污水暂存池里放养小球藻48小时，被净化的污水可以用于农业灌溉；把芦苇栽培在实验水池中，结果它们能使水中的磷酸盐、有机氮、氨和悬浮物分别减少20%、60%、66%和30%。
3、植物对水土保持有一定的作用。
植物茂密的枝叶和强大的根系，能够起到缓冲的作用，在保持水土、防风固沙、涵养水源等方面有重要作用。
如在风害区营造防护林带，防护范围内的风速可降低30%左右；有防护林的农田比没有的要增产20%左右。
对美国波士顿附近的湿地森林生态系统的研究表明，其每年每公顷在减少洪涝灾害方面的价值相当于72000美元。
澳大利亚墨尔本区周围森林每年在保障城市水供应上的
价值相当于2.5亿美元。
4、植物对环境有监测作用。
有些植物对环境污染极为敏感，被用来作为监测植物，如当空气中的二氧化硫的浓度只有千万分之三时，紫花苜蓿就会受不了，马上出现病症，又如空气中的氟气浓度只有亿万分之四十时，剑兰的叶子3个小时左右就会出现伤斑。
现如今，我们已相继选出多种监测植物用以协助监测环境，如紫茉莉可以监测二氧化硫的含量，菠萝、丁香、三叶草可以监测光化学烟雾的含量，向日葵可以监测氨的含量，报春花可以监测氯的含量等等。
二、植物为我们的衣食住行提供了基本的条件。
我国幅员辽阔，地形复杂，气候温和，为植物的生长提供了得天独厚的自然条件，因而植物种类极为繁多。
我国是世界文明古国，在其发展历程中，植物扮演了不可替代的角色。
从西安半坡、山东大汶口、浙江余姚河姆渡新石器遗址中的稻、谷，到种桑养蚕，再到种棉纺布，可以说植物见证了我国历史的发展。
同时，植物为我们的衣食住行提供了基本保障。
衣：男耕女织是我国古代最重要的一种生产方式，这里的“织”就是指织布，我国以“丝绸之路”闻名于世，如果没有植物，哪能有那么精美的丝绸，或许也不会有“丝绸之路”的开辟。
我国是种桑养蚕最早的国家，栽培棉花的历史也很悠久，由此我们可以看出植物在我们“衣”这一方面的作用。
食:植物是人类食品的重要来源之一，大约有3000种植物是人类常规食物来源，包括粮食、油料、水果、饮料等方面，如稻、谷、花生、苹果、茶树、咖啡树。
近年来植物激素也在农业中起到重要作用，来保障人们对“食”的要求。
农业生产上经常利用激素来控制果实的成熟和生产无籽果实，控制果实的脱落时期，促使未成熟果实脱落，进行除草。
例如喷洒生长素就可以控制柑橘和葡萄柚的落果，使之在未采摘之前不脱落。
再如喷洒生长素使苹果或油橄榄的一部分未成熟果实落下，而使留下的果实长的更大。
喷洒一定浓度的生长素类似物抑制杂草的生长，减少竞争，获得农作物高产。
植物还为人类提供调味品，如八角、花椒等等。
住：木材广泛应用于建筑当中，最典型的例子是傣族的竹楼，其主要原料为竹子。
再如，植物的枝条可以编织各种日常生活用具，用竹子编制竹篮、竹椅，用芦苇、蒲草、灯芯草、席草编席。
有些植物经过加工可以用来装饰住宅，如漆树可以用来制涂料，称为“涂料之王”。
行：虽然现在的交通工具用到木料的地方很少，但在古时候作为重要的交通工具——马车就是由木来制造的。
在江南水乡小木船可以说是重要的交通工具，渔民的出海也离不开木船。
三、植物是工业原料、药材的主要来源。
植物为人类的生产生活提供了原料。
植物是工业原料的重要来源，在造纸、纺织、化工、航天等许多领域都需要植物及其产物，每年世界木材贸易在75亿美元，相当一部分取自热带雨林。
毛白杨是著名的速生树种，七、八年就可以长到十几米，胸径达到20厘米左右，十几年便可成材，
广泛用于建筑、家具的制作，木材纤维素含量很高，纤维长，尤其适于造纸。
植物是人类药材的主要来源之一。
被誉为是“中药之王”的人参有调气养血、安神益智、生津止渴、滋补强身的神奇功效.从长春花中提取制成的二种药品对霍金斯病、白血病及一些血癌具有良好的疗效。
从澳洲粟中分离得到一种抗HIV的有效成分。
从红豆杉中提取出的紫杉酚对抗癌有很好的作用。
白毛茛的根中含有止痛成分。
枸杞有滋肾水、益精气、润肺、清肝热、明目之功效，主治虚损痨伤、咳嗽、目赤生翳、经络虚痛。
、被称为“香草之后”的薰衣草制成的精油也被称之为“油中之王”，适合任何皮肤，能促进细胞再生、加速伤口愈合，改善粉刺、脓肿、湿疹、平衡皮脂分泌，对烧烫灼晒伤有奇效，可抑制细菌、减少疤痕。
雪莲被称为“百草之王”、“药中极品”，在医药上应用已有数百年的历史，汉族人民多视其为治疗风湿关节炎之珍品;，维吾尔、哈萨克族则当其为妇科良药。
四、植物对美化环境、陶冶情操的作用。
1、植物是美化绿化城乡的最佳材料,五颜六色的植物花朵，许多植物散发的芳香，给人以赏心悦目、心旷神怡的感觉，还有许多植物能够驱虫。
例如菊花的香味对头痛、头晕和感冒均有疗效。
木本夜来香或罗勒能驱蚊。
新鲜的桃叶能驱杀臭虫，黄瓜的气味可使蟑螂逃之夭夭，洋葱和番茄植株可以赶走苍蝇。
2、植物的杀菌作用。
现已发现有300多种植物能分泌出挥发性杀菌物质，如1亩松柏林每一天可分泌2公斤杀菌素。
3、减弱噪音。
实验结果表明，城市公园的成片树林可降低噪音26-43分贝，沿街房屋与街道之间，留有5-7米宽的地带种树绿化，可降低车辆噪音15-25分贝。
4、此外绿地和森林里的新鲜空气中含有丰富的负氧离子，在森林里每立方空气中高达2万个以上，而在城市室内空气中只有40-50个。
负氧离子能给人以清新的感觉，对肺病有一定的治疗作用。
5、优美的环境还能极大的激发人的创造创作灵感。
据调查凡是环境绿化美好的地方，事故发生率减少40%，工作效率可提高15-35%。
五、文化中的植物
1、植物经常会成为文学、绘画、摄影艺术中的主角。
在文学方面，植物成为人格的象征，如“松竹梅兰”经常被用以喻人；植物还成为一些"大家"作品中的描绘的对象，如柳就出现在多首诗歌中，诗经中的“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”，欧阳修的“杨柳堆烟，幕帘无重数”，王之涣的“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”;作家还用植物来作为固定意象，如借红豆表相思。
在绘画方面，画家往往借植物来表达某种感情，如凡高的《向日葵》，借向日葵表达对生活的热爱。
在摄影方面，摄影家也热衷于借某些植物表达某种主题。
2、植物往往会成为某个地区的代表，如长春市的市花为君子兰，中国的国花为牡丹；再如一提起牡丹大家会想起洛阳，一提起椰子树大家会想起海南。
植物存在于我们生活的方方面面，形形色色的植物共同服务于我们的生产生活。
我们在索求于植物的同时也要做好保护工作，不仅要从物种、基因、生态系统三个方
面保护其多样性，还要提高公民的环保意识，只有做到这些以后，我们才能与植物和谐相处，我们的各方面才能不断进步。
参考文献：
江劲武陈志祺《植物王国》天津科学技术出版社
董源《中国植物之最》中国旅游出版社
杨世杰《植物生物学》科学出版社
陆时万徐祥生沈敏健《植物学》（第二版）高等教育出版社
吴相钰陈守良葛明德《陈阅增普通生物学》高等教育出版社
KATE BOEHM NYQUIST 《Plant Power》外语教学与研究出版社。
