第9课 开启思想解放的闸门课件 北师大版

初二历史记忆歌

相桥初中 杨涛

第一课 鸦片战争的烽烟

1839—6月3，

广州虎门林①销烟。

1840—6月中，

英舰侵入我广东。

鸦片战争自此始，

中国陷入苦难中。

1842年8月，

南京城下签条约：

开放广、厦、福、宁、上②；

赔款2100万③；

被逼无奈割香港；

关税须同英协商。

爱国人士雄心起，

开始睁眼看世界。

魏源著《海国图志》，

“师夷长技以制夷”。

注释：

① 指林则徐。

②指广州、厦门、福州、宁波、上海。

③2100万银元。

第二课 劫难中的抗争

鸦片战争十余年，

英夷要求改条约。

1956年10月，

广州再次起烽烟。

次年英与法勾结，

坚船利炮相威胁。

1860年10月，

英法火烧圆明园，

人类文明遭浩劫，

奕签《北京条约》。

沙俄趁火来打劫，

割占领土百五万。

太平天国洪秀全，

誓与列强相激战，

青浦太

仓与慈溪，

击毙美夷①显神威。

西北边陲危机现，

俄英唆使阿古柏，

入侵新疆据天山，

沙俄又把伊犁占。

钦差大臣左宗棠，

抬着棺材赴西疆，

军事外交齐下手，

使我西北免祸殃。

注释：

①洋枪队头目华尔。

第三课 甲午中日战争

1894甲午年，

日本蓄意挑祸端。

9月黄海袭我舰，

大东沟里起硝烟。

海军提督丁汝昌，

指挥迎敌不惊慌；

致远管带邓世昌， 不怕牺牲战列强，

弹尽舰损不退缩，

不灭仇寇便同亡。

二百英魂随绿波，

反抗侵略美名扬。

威海卫里保战船，

日军夺得制海权。

1895最难忘，

北洋舰队遭败亡。

同年四月李鸿章，

马关会伊藤首相。

1①、2②、3③、4④签条款，

瓜分中国掀狂潮。

俄国租旅顺大连；

德国强借胶州湾；

英法再次伸魔爪，

九龙深圳、广州湾；

日本割占台诸岛，

巨龙正被蚕食掉。

只待睡狮渐已醒，

敢叫 日月换今朝。

注释：

① 设厂。允许日本在通商口岸开设工厂。

② 赔款。赔偿日本军费白银2亿两。

③ 割三岛。清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。

第9课 开启思想解放的闸门

5分钟训练 (预习类训练，可用于课前)

1.1915年9月，_______在上海创办《_______》，标志着新文化运动的兴起。

解析：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，标志着新文化运动的兴起。《青年杂志》从第二期起改名为《新青年》，并迁到北京。故新文化运动兴起于1915年。

答案：陈独秀 青年杂志

2.新文化运动中，胡适发表了《_______》一文，主张用白话文代替文言文；_______发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。

解析：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等都是新文化运动的代表人物，其中胡适发表的《文学改良刍议》掀起了文学革命；鲁迅将反封建的革命内容与新文学的形式结合起来，其代表作就是《狂人日记》。

答案：文学改良刍议 鲁迅

3.判断题：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。（ ）

解析：此题考查辛亥革命的意义。结合所学知识可知，辛亥革命只是推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的君主专制制度。

答案：√

4.判断题：新文化运动高举的两面大旗是民主和科学。（ ）

解析：此题考查对基础知识的识记和理解能力。预习中应注意到这些与历史发展有重要关系的特殊观点。

答案：√

10分钟训练 (强化类训练，可用于课中)

1.《新青年》创办于（ ）

A.上海B.北京C.广州D.南京

解析：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，第二期起改名《新青年》，后来迁到北京。

答案：A

2.新文化运动的主要阵地是（ ）

①《新青年》 ②《民报》 ③北京大学 ④《中华民国临时约法》

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析：新文化运动兴起后，《新青年》杂志和北京大学成为主要阵地，据此可知C项正确。而《民报》是同盟会的机关刊物；《中华民国临时约法》是中华民国成立后，孙中山颁布的具有资产阶级共和国宪法性质的历史文献。

教者 学校 学科 历史 时间

课题 第九课 开启思想解放的闸门 班级

教

学

目

的 1、 情感态度与价值观：了解陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物以及新文化运动的情况，能从陈独秀等人为榜样，具有勇于创新、不畏艰难、坚定改革信念，不惜为思想解放运动而献身的精神。

2、 过程与方法：⑴阅读新文化运动时期有关作者的作品，开展读书报告会，培养学生良好的阅读能力和语言表达能力。⑵客观地评价新文化运动，学习正确分析历史事件的方法。

3、 知识与能力：⑴知道新文化运动的内容，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。⑵列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物及其代表作品，了解他们对新文化运动的贡献。

重点 新文化运动的代表人物及其代表作品

难点 新文化运动的意义

教学过程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图

导

入 创设情境

引入新课 民主与科学是近代以来中国人不懈追求的目标，你知道这是为什么吗？文言文我们早已不用，你知道我们使用的白话文是怎么普及的吗？ 学生边思考、边回答。 激发情趣。

合

作

探

索 一、陈独秀创办《新青年》

二、胡适发展《文学改良刍议》 组织学生看书并思考

1、 中国为什么会出现新文化运动？从而让学生对新文化运动产生的原因有一个较清晰的认识。

2、 引导学生阅读并掌握陈独秀创办《新青年》的时间、地点及新文化运动的口号、内容、意义。

指导学生看书掌握胡适是提倡白话文的代表人物以及胡适提出文学改良的八项主张。 学生阅读教材并回答老师提出的问题。

阅读教材并回答问题。 培养学生阅读分析问题的能力。

培养学生阅读能力及语言表达能力。

合

作

探

究 三、新文学的巨匠~鲁迅 1、 引导学生阅读，并让学生谈谈对鲁迅及其作品的了解。

2、 介绍《狂人日记》的内容，使学生理解。

3、 结合文中小字，强调鲁迅的革命性，并组织学生进行讨论。 学生阅读回答

学生以小组为单位进行讨论 培养学生发现问题的能力和主动探索能力

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精选2019-2020年初中八年级上册历史第二单元 近代化的艰难起步第9课 开启思想解放的闸门北师大版课后辅导练习六十六

第1题【单选题】

率先提出以白话文代替文言文的是( )

A、陈独秀

B、鲁迅

C、李大钊

D、胡适

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

胡适在1923年给友人信中写道：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说创造了三个新时代：一是《时务报》，一是《新民丛报》，一是《新青年》。”其中《新青年》所创造的“新时代”是指( )

A、君主立宪时代

B、民主共和时代

C、民主科学时代

D、尊孔复古时代

【答案】：

【解析】： 最新教育资料精选

2 / 11 第3题【单选题】

下列四个人物中，不属于新文化运动代表人物的是( )

A、陈独秀

B、鲁迅

C、李大钊

D、毛泽东

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

历史往往赋予各个时代不同的主题。100年前的中国正在经历一场社会变化，当时的时代主题最有可能是( )

A、自强、求富

B、民主、科学

C、变法图强

D、和平、发展

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书，月亮出来啦，我正在院中唱歌”，这是末代皇帝溥仪，在17岁时写的一首新诗，和文言文相比，这种平易通俗的文字受益于( )

A、洋务运动

B、戊戌变法

C、新文化运动 最新教育资料精选

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D、五四运动

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

1915年，陈独秀在某杂志的创刊号上发表了一篇激情喷涌的文章，称“青年如初春，如朝日……人生最可宝贵之时期也。”刊发该文的杂志( )

A、《新青年》

B、《少年中国》

C、《青年杂志》

D、《每周评论》

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

有人将中国传统文化比喻成一棵大树，认为洋务运动只是剪短了其枝叶，辛亥革命是砍断了树干，但树墩还在，还会萌发。为了不让“树墩“萌发，陈独秀、李大钊等人掀起了( )