期末考试动员班会主持稿(精选6篇)
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第1篇一、班会时间:2022年5月25日二、班会地点:一年级教室三、参会人员:一年级全体师生四、主持人:张老师五、班会主题:复习动员班会六、班会流程:一、开场致辞张老师:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!时光荏苒,转眼间我们已进入一年级的最后一个学期。
在这个关键的时期,为了帮助同学们更好地备战期末考试,我们召开这次复习动员班会。
希望通过本次班会,激发同学们的学习热情,让大家明确复习目标,制定合理的学习计划,共同迎接期末考试的挑战。
二、复习目标及要求1. 张老师:同学们,首先我们要明确复习目标。
本次复习旨在巩固所学知识,提高同学们的综合能力,为即将到来的期末考试做好准备。
2. 各学科老师:接下来,各学科老师将针对本学科的特点,为大家提出具体的复习要求和指导。
数学老师:在数学复习过程中,同学们要重点掌握计算、应用题等基础知识,提高解题速度和准确率。
语文老师:语文复习要注重积累,同学们要熟练掌握生字、词语,提高阅读理解和作文水平。
英语老师:英语复习要注重听、说、读、写四个方面的能力,同学们要积极开口说英语,提高口语表达能力。
3. 张老师:同学们,复习过程中要注意以下几点:(1)制定合理的复习计划,确保每天有足够的时间复习。
(2)认真完成作业,及时巩固所学知识。
(3)积极参加课堂讨论,与同学们共同进步。
(4)保持良好的作息,保证充足的睡眠。
三、学习方法分享1. 老师们:同学们,下面请几位学习优秀的同学分享他们的学习方法。
(1)小明:我觉得制定学习计划非常重要,我每天都会根据课程安排制定详细的复习计划,确保每个知识点都能得到充分的复习。
(2)小红:我平时喜欢做一些笔记,把老师在课堂上讲的重点内容记录下来,这样复习起来更有针对性。
(3)小刚:我认为多做题、多总结是提高成绩的关键。
我每天都会做一些习题,遇到不懂的问题及时请教老师和同学。
2. 张老师:同学们,这些学习方法值得我们借鉴。
希望大家在复习过程中,不断尝试、不断总结,找到适合自己的学习方法。
期末迎考主题班会教案(通用4篇)期末迎考主题班会篇1一、班会主题:“勤奋自强明理诚信”二、策划人:班主任三、教育对象:全体学生四、活动形式:主题班会五、班会时间地点:期末考前一周六、活动目的:让学生充分认识到考试作弊的危害性并做好预防工作,通过介绍考试作弊的处分规定让学生明白,考试作弊一旦被发现,不但达不到预期的目的,还有可能失去学位和正常的学习机会;处分如果被被记入档案,还会影响个人以后的发展;作弊行为是对自己诚实、正直人格的背叛,既违反了考试公平的原则,也会影响到个人的形象和前途。
帮助学生树立正确的考试观,让学生明白考试的目的`和意义是检查学生对知识的掌握情况,是改进学习方法,提高学习效率的有效手段。
激励广大学生勤奋学习、认真备考,从而杜绝考试作弊现象。
七、具体安排:第一环节:主持人对开展班会的背景和意义进行阐述。
(1分30秒) 在刚刚过去的高考中有这样一个现象,湖南某地的考生家长在试后围堵监考老师,理由竟然是,监考老师打开了屏蔽仪,没能让考生们作弊!这一现象不禁让人发出深省,我们考试的目的究竟是什么,又为何会有作弊这一现象发生?今天我们就以"勤奋自强明理诚信"为主题开展本次班会,让我们将心中的疑惑一一解开。
通过此次班会,让同学们深入了解到学校优良的考风考纪传统、加深对考试作弊带来的严重后果的认识、端正自身学习态度、引导同学们形成正确的人生观、价值观。
大学时光转瞬即逝,即将步入大四的我们,身边也不乏存在着或大或小的作弊现象,从日常的随堂测验,到学年度的期末考试;从英语四、六级测评,到国家计算机等级考试,无一不存在着作弊现象。
下面请大家带着思考观看以下几段影片。
第二环节:同学们带着问题观看视频。
(1分30秒)期末迎考主题班会教案篇2时间:20xx年6月25日地点:x班教室班会目的:使大家尽快的进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。
班会过程:1、主持人:本次班会的主题是“考试与诚信”。
第1篇时间:2023年6月15日地点:大学图书馆多功能厅主持人:辅导员张老师参会人员:全体同学---一、班会开场随着主持人张老师的一声“大家下午好”,期末动员班会正式开始。
会场内座无虚席,同学们精神饱满,准备迎接即将到来的期末考试。
二、班会主题:团结协作,共创佳绩本次班会的主题是“团结协作,共创佳绩”。
张老师强调了期末考试的重要性,鼓励同学们在紧张的复习阶段,保持良好的心态,全力以赴,争取取得优异的成绩。
三、班会内容1. 回顾学期学习情况张老师首先对同学们本学期的学习情况进行了简要回顾。
她指出,本学期同学们在学习上取得了很大的进步,但也存在一些问题,如部分同学学习目标不明确,学习方法不当等。
2. 分析期末考试形势接着,张老师分析了当前期末考试的形势。
她指出,随着我国高等教育改革的不断深入,期末考试的要求越来越高,同学们需要更加努力才能在考试中脱颖而出。
3. 制定复习计划针对期末考试,张老师为同学们制定了一份详细的复习计划。
她建议同学们:- 制定个人复习计划,明确学习目标;- 合理安排时间,确保各科目复习均衡;- 加强练习,提高应试能力;- 保持良好的作息,确保身心健康。
4. 分享学习经验为了帮助同学们更好地复习,张老师邀请了几位成绩优异的同学分享他们的学习经验。
他们从时间管理、学习方法、心态调整等方面为大家提供了宝贵的建议。
5. 强调团结协作的重要性在复习过程中,同学们需要互相帮助,共同进步。
张老师强调了团结协作的重要性,鼓励同学们在遇到困难时,要学会向他人求助,共同克服难关。
四、班会总结最后,张老师对本次班会进行了总结。
她希望同学们能够珍惜最后的复习时间,全力以赴,争取在期末考试中取得优异成绩。
同时,她也鼓励同学们在未来的学习和生活中,继续保持团结协作的精神,共同创造更加美好的未来。
五、班会结束随着张老师的一声“谢谢第2篇时间:2023年11月28日 14:00-16:00地点:综合楼101教室主持人:辅导员张老师参会人员:全体20级XX专业学生---一、班会开场14:00,班会准时开始。
第1篇时间:2023年6月15日上午10:00地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全体学生---一、班会开始(10:00)班主任李老师走上讲台,微笑着向大家打招呼:“大家好,今天是期末考试前的教育班会,希望大家能够认真听讲,调整好心态,迎接即将到来的考试。
”---二、回顾学期学习情况(10:05)李老师首先回顾了本学期的学习情况:“这一学期,大家都在努力学习,课堂纪律也有所改善。
但是,我们也发现了一些问题,比如部分同学课堂参与度不高,作业完成质量不够理想。
接下来,我们将针对这些问题进行讨论和改进。
”---三、期末考试注意事项(10:15)1. 时间安排李老师详细介绍了期末考试的时间安排,包括考试科目、考试时间、考试地点等,提醒同学们提前做好准备。
2. 复习方法针对不同科目的特点,李老师提出了相应的复习方法:- 语文:注重阅读理解,加强古诗文背诵。
- 数学:做好基础知识复习,练习解题技巧。
- 英语:加强词汇记忆,提高阅读和写作能力。
- 物理/化学:注重公式和实验操作,提高解题速度。
3. 考试纪律李老师强调了考试纪律的重要性,提醒同学们诚信考试,杜绝作弊行为。
---四、心理调适与减压(10:30)面对即将到来的考试,同学们可能会感到紧张和焦虑。
李老师针对这一情况,提出了一些建议:1. 合理安排作息时间保证充足的睡眠,避免熬夜。
2. 进行适度运动如散步、跑步等,有助于缓解压力。
3. 保持乐观心态相信自己的能力,以积极的心态面对考试。
---五、互动环节(10:45)李老师组织了一个互动环节,让同学们分享自己的复习经验和减压方法。
同学们纷纷举手发言,气氛活跃。
1. 小王:“我觉得复习时,把知识点列成表格,方便记忆。
”2. 小李:“我每天晚上都会听一些轻音乐,帮助自己放松。
”3. 小张:“我会在考试前进行模拟考试,提高自己的应试能力。
”---六、总结与展望(11:00)李老师对本次班会进行了总结:“同学们,期末考试即将到来,希望大家能够认真复习,调整好心态,发挥出自己的最佳水平。
2023年期末考试动员主题班会教案9篇期末考试动员主题班会教案1活动目的:1、通过本节主题班会课让学生进一步明确复习的重要性。
2、让学生进一步反思自己平时的学习,找到适合自己的复习的好方法。
活动准备:照片故事名言活动过程:一、活动导入:同学们,时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试,大家准备好了吗?二、活动开展:(一)引入主题:复习的重要性主持人:同学们,今天我们先来欣赏由张天聪,张超等同学带来的小品《考试前后》。
主持人:同学们,看完小品《考试前后》你们有什么感受?①我觉得小红是一个爱学习的孩子,她考试前,认真复习,考得不错。
②我觉得小明同学是一个喜欢贪玩的孩子,考试前他只顾玩,不认真复习,考得很差。
③我觉得考试前的复习很重要,如果你认真复习,一定能考出好成绩。
④我的感受是复习是提高学习成绩的法宝,我们每次考试前应该认真复习。
主持人:同学们你们说的不错,古往今来,人们都觉得复习十分重要,谁来说一说关于复习的名言?生交流主持人:同学们说得不错,我们一起来读一读。
出示名言“学而时习之,不亦说乎!”“温故而知新,可以为师也。
”“书读百遍,其义自现”(二)梳理问题:复习的困惑主持人:同学们,看来复习对我们提高学习成绩十分重要,在复习中我们会遇到哪些问题呢?小组讨论。
主持人:刚才同学们交流得非常激烈,谁来和大家交流交流?①我的记忆不好,每次听写总要错很多,有一次老师听写一个单元,我错了10个生字,妈妈老是批评我。
②我每次考试时,近义词、反义词总要丢分,我也去记了,但总记不牢。
③我们1小组讨论时,有的同学说时间不够用,复习了语文,就没有时间做其他作业了,复习效率不高。
④我们2小组讨论时,有的同学说自己在认真复习,可每次考试总是考得不理想,是为什么呢?(三)分享好方法:1、仔细定好一个考前复习计划主持人:同学们,你们说的都不错。
“凡事预则立,不预则废!”因此复习前要“仔细制定一个考前复习计划”,在安排学习任务时要轻重缓急得当,考试前定一个详实的复习计划,可以起到事半功倍的效果。
第1篇一、会议背景随着学期的接近尾声,期末考试的钟声即将敲响。
为了充分调动同学们的学习积极性,提高期末考试成绩,我校于XX年XX月XX日召开了期末考试动员大会。
本次大会旨在明确期末考试的重要性,强化同学们的考试意识,激发同学们的学习动力,为接下来的期末考试做好充分准备。
二、会议时间及地点时间:XX年XX月XX日地点:学校多功能厅三、参会人员学校全体师生四、会议议程1. 校长讲话2. 教务主任布置期末考试相关工作3. 学生代表发言4. 教师代表发言5. 期末考试注意事项及要求6. 闭幕式五、会议内容1. 校长讲话校长首先对同学们一学期以来的学习成果给予了充分肯定,并强调期末考试的重要性。
他指出,期末考试是对同学们一学期学习成果的全面检验,也是对同学们综合素质的一次考验。
他希望同学们能够珍惜这次机会,以饱满的热情投入到期末考试中,争取取得优异的成绩。
2. 教务主任布置期末考试相关工作教务主任对期末考试的相关工作进行了详细布置。
他强调,同学们要合理安排复习时间,制定合理的复习计划,确保在考试前全面掌握所学知识。
同时,他还提醒同学们注意以下几点:(1)认真审题,确保答题准确无误;(2)保持良好的心态,避免紧张和焦虑;(3)遵守考场纪律,诚信考试。
3. 学生代表发言学生代表结合自身学习经验,分享了一些有效的学习方法。
他建议同学们:(1)制定合理的复习计划,按部就班地复习;(2)注重课堂笔记,及时巩固所学知识;(3)积极参加课外活动,提高综合素质。
4. 教师代表发言教师代表对同学们提出了以下几点期望:(1)树立信心,相信自己有能力取得好成绩;(2)刻苦钻研,不断提高自己的学习能力;(3)团结互助,共同进步。
5. 期末考试注意事项及要求(1)认真复习,确保掌握所学知识;(2)保持良好的作息,保证充足的睡眠;(3)调整心态,以积极的心态迎接考试;(4)遵守考场纪律,诚信考试。
6. 闭幕式最后,校长宣布期末考试动员大会圆满结束,并祝愿同学们在期末考试中取得优异成绩。
第1篇日期:XXXX年XX月XX日时间:14:00-16:00地点:学校多功能厅主持人:张老师记录人:李同学---一、班会主题本次班会的主题为“总结过去,展望未来——期末考冲刺班会”。
旨在对前一阶段的学业进行总结,对期末考试进行冲刺指导,同时加强班级凝聚力,鼓励同学们在最后的冲刺阶段全力以赴,取得优异成绩。
二、班会流程1. 开场致辞2. 学期总结3. 期末考试冲刺指导4. 优秀学生经验分享5. 班级活动回顾与展望6. 自由发言7. 班会结束---一、开场致辞张老师首先进行了开场致辞,他强调本次班会的目的和意义,鼓励同学们认真对待期末考试,为自己的学业努力拼搏。
二、学期总结张老师对同学们本学期的学习情况进行总结,肯定了同学们在学业上的进步,同时也指出了存在的问题和不足。
他提醒同学们,期末考试是对一个学期学习成果的检验,希望大家能够认真对待。
三、期末考试冲刺指导张老师针对期末考试,提出了以下几点冲刺指导:1. 制定合理的学习计划:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保各科目的复习时间充足。
2. 查漏补缺:对所学知识进行梳理,找出自己的薄弱环节,有针对性地进行强化。
3. 保持良好的作息:保证充足的睡眠,保持良好的精神状态,有利于提高学习效率。
4. 心理调适:保持积极的心态,减轻考试压力,以最佳状态迎接考试。
四、优秀学生经验分享本次班会邀请了班级中学习成绩优异的同学进行经验分享。
他们分享了学习方法和时间管理技巧,以及如何保持良好的学习状态和心态。
同学们纷纷表示受益匪浅。
五、班级活动回顾与展望张老师对班级在过去一学期中开展的活动进行了回顾,包括主题班会、班级团建、志愿服务等。
同时,他也对下学期的班级活动进行了展望,希望同学们能够积极参与,共同营造一个良好的班级氛围。
六、自由发言同学们就期末考试冲刺、学习方法、班级活动等方面进行了自由发言,分享了自己的想法和困惑。
张老师认真听取了同学们的意见,并给予了针对性的建议。
第1篇时间:2023年6月15日地点:小学多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体同学及家长一、班会背景随着期末考试的临近,为了帮助学生调整心态,明确目标,提高复习效率,同时也让家长了解学生的学习情况,我们召开了本次期末考试班会。
二、班会流程(一)主持人开场张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。
(二)学生代表发言五年级(2)班的李明同学作为学生代表发言。
他分享了自己的学习经验,强调了以下几点:1. 制定合理的学习计划,确保每天的学习任务得到完成。
2. 合理安排时间,保证充足的休息和娱乐时间。
3. 主动请教老师和同学,解决学习中遇到的问题。
4. 保持良好的心态,积极面对考试。
(三)家长代表发言李明同学的家长作为家长代表发言。
她表示,非常支持学校举办这样的班会,希望通过这次活动,家长能够更好地了解孩子的学习情况,同时也希望家长和学校共同努力,帮助孩子取得优异的成绩。
(四)班主任发言张老师对同学们在上学期的表现给予了肯定,同时也指出了存在的问题。
她强调以下几点:1. 期末考试是对上学期学习成果的检验,希望大家能够认真对待。
2. 制定合理的复习计划,提高复习效率。
3. 保持良好的学习习惯,如按时作息、认真听讲、及时完成作业等。
4. 保持积极的心态,相信自己能够取得好成绩。
(五)互动环节张老师组织了一个互动环节,让同学们分享自己在学习中的困惑和问题。
同学们积极参与,提出了自己在学习过程中遇到的各种问题,如时间管理、学习方法、心理压力等。
张老师和家长代表分别对这些问题进行了耐心解答,并给出了相应的建议。
(六)总结张老师对本次班会进行了总结,希望同学们能够认真对待期末考试,家长也要给予孩子足够的支持和鼓励。
她相信,在家长和学校的共同努力下,同学们一定能够取得优异的成绩。
三、班会总结本次期末考试班会圆满结束。
通过本次班会,同学们明确了学习目标,调整了心态,提高了复习效率。
家长也了解了孩子的学习情况,为家校合作奠定了基础。
期末考试班会教案8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第1篇一、班会时间:2023年6月15日(星期五)下午2:00二、班会地点:学校多功能厅三、参会人员:全体师生四、班会主持人:班主任:张老师五、班会内容:第一部分:开场致辞(主持人张老师开场)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!随着夏日的脚步渐近,我们即将迎来本学期的期末考试。
在这关键的冲刺阶段,为了更好地激发同学们的学习热情,明确学习目标,提高学习效率,我们今天召开这次期末考试冲刺阶段动员大会。
希望通过这次班会,能够帮助大家调整心态,全身心地投入到最后的复习中。
第二部分:回顾学期成果(张老师回顾学期成果)同学们,回顾过去的一学期,我们共同经历了许多难忘的时刻。
在课堂上,我们积极思考,踊跃发言;在课下,我们勤奋学习,不断进步。
经过大家的共同努力,我们取得了一系列可喜的成绩。
在这次期末考试中,我相信大家一定能够再创佳绩!第三部分:分析考试形势(张老师分析考试形势)首先,我要告诉大家,期末考试是对我们一学期学习成果的全面检验。
它不仅关系到我们个人的成绩,更关系到我们班级的整体表现。
因此,我们必须高度重视这次考试。
接下来,我将为大家分析一下当前的考试形势。
根据往年的经验,期末考试难度适中,题型稳定。
但是,随着课程内容的不断丰富,考试的覆盖面也在不断扩大。
这就要求我们在复习过程中,既要全面掌握基础知识,又要注重提高解题能力。
第四部分:制定复习计划(张老师制定复习计划)为了帮助大家更好地进行复习,我为大家制定了一份详细的复习计划。
以下是具体安排:1. 制定学习目标:明确自己在期末考试中要达到的成绩,并制定相应的学习计划。
2. 合理安排时间:合理分配学习、休息和娱乐时间,确保充足的睡眠和适当的休息。
3. 复习重点内容:针对各科目的特点,找出重点、难点,有针对性地进行复习。
4. 加强练习:通过做练习题、模拟考试等方式,检验自己的学习成果,并及时查漏补缺。
5. 保持良好的心态:考试期间要保持平和的心态,相信自己,勇往直前。
期末考试动员班会主持稿期末考试动员班会主持稿(精选6篇)在当今社会生活中,能够利用到主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人为把整台节目恰到好处地联系在一起而事先准备好的稿子。
那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编为大家收集的期末考试动员班会主持稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
期末考试动员班会主持稿1A:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。
B:我们带着父母的期待、亲人的叮嘱,走进了初中的大门;我们带着老师的关怀、朋友的祝福,迈入了青春的门槛A:我们骄傲,曾经的努力让我们进入了南昌二中,我们携手共进,建立了美好的初二(2)班。
B:不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。
期末考试是检测一个学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
A:对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。
AB:下面我宣布,初二(2)班“迎接期末考试”主题班会现在开始!A:谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?谁在引领年级的风潮?两个月来日日夜夜的锤炼,造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月,成就了一个优秀二(2)班。
“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,永远是我们的理想!B:教室里,留下了我们躬读的身影;作业本上,看到我们工整的字迹;成绩簿上,我们的名字总是名列前茅。
我们用拼搏的翅膀,向理想一点一点地靠近。
在期末考试的赛场上,我们已初露锋芒!A:我们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。
我们始终坚持着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的信念。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”已成为我们的座佑铭!B:老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
我们的班级在他们带领下,形成了浓郁的学习氛围和极佳的班风。
点滴的收获,堆积成自信的高峰;星点的能量,汇聚成开怀的笑容。
我们始终记住我们的使命——马不停蹄!A:“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”,心中涌动着自信不屈的激流!琅琅的读书声,穿越了汉唐风雨,经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影,洒下了艰辛与倔强,写满了坚毅与顽强。
我们坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”B:成绩优异的同学们一定有他们的学习方法,下面就请他们上来给的家说一说吧!(依次为:刘晨希—杨国栋—杜雅雯—熊艺—刘世梁—周泰安)B:下面请我们的刘老师讲话!大家欢迎!A:同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。
B:每一位同学都希望考出优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。
A:用我们自己的能力告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。
B:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。
A:英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,B:行动起来吧,请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们自己的`辉煌吧!A:相信我们班的同学在期末考试中会取得优异的成绩!!B:最后,让我们合:预祝大家期末考试成功!AB:下面我宣布初二(2)班“迎接期末考试”主题班会到此结束。
期末考试动员班会主持稿2A:(出示幻灯片)亲爱的同学们,AB:下午好!B:又到了一周一次的主题班会,大家有没有期待呢?光阴似箭,日月如梭,转眼,期末考试就要来临了。
A:这可是我们在进入初中以来的第一次考试,我们当然要认真面对。
B:一说起期末可就要复习了。
可是,到底怎么样复习才有效呢?针对各科,我们又应该如何复习呢?A:那么就让我们来进入今天的主题班会:期末加油!(点击下一张) B:请大家读幻灯片上的话。
A:有没有同学愿意回答一下上面的问题?(如果没有抽人)B:同学们都回答的很不错。
下面我们给大家总结了几个复习计划,大家可以参考一下。
(出示下一张)A:有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)(B负责出示幻灯片,A负责请人,B听到读完了就点下一张,直到方法点完为止)B:好,谢谢同学们。
以上就是我们总结的方法,那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?A:谢谢同学们的回答。
上周,我们也去采访了我们三位主课的老师,让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)B:这是刘老师给我们的总结方法,请大家一起读读吧!A:(出示下一张)这些方法很有用。
下面我们来看看段老师是怎么说的吧。
(AB一起读,最后一条括号里的不读)B:接下来就是数学了。
我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)A:谢谢汤老师的方法,相信大家都听进去了。
已经是期末了,我们的同学都是好学生,已经进入了复习阶段。
B:每个人都有他自己的复习方法,那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)A:好吧,下面我们来玩个游戏。
游戏规则请看幻灯片。
(出示下一张)B:请大家一起读游戏规则。
A:好,下面游戏开始!(木兰诗和水调歌头因为没学过,背出一句就算过。
如果输了就出示幻灯片上的诗名,等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗) B:精彩刺激的游戏后,就是今天班会的总结了。
有请汤老师!(出示下一张)A:快乐的时光总是短暂。
好吧,今天的班会到此结束。
B:同时也希望大家认真复习,在期末考一个好的成绩!我们下周AB:再见!期末考试动员班会主持稿3尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们双语学校全体师生意气风发会聚一堂,在这里隆重地举行期末考试冲刺誓师大会。
又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。
我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。
有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻,是因为我们到了展示自我风采的时刻,凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。
下面我宣布,期末考试誓师大会,现在开始。
大会进行第一项,让我们以热烈的掌声欢迎孙校长进行考前动员。
谢谢孙校长意义深远,激情满怀的发言!请记住:凡事只要我们认真做,一切都不是那么困难。
对于勤奋的人来说百日犹短,对于慵懒的人来说一刻也长,请你们牢记:“宁吃百日苦,不留终生憾”名言,希望同学们能在这十几天的时间里勤奋努力,用自己的实力,证明自己的存在。
以优异的成绩来报答孙校长对你们的期望。
亲爱的同学们,你们的身后有一个强大教师群体在支持着你们。
大会进行第二项,让我们以热烈的掌声欢迎九年级教师代表张瑞珂老师发言。
同学们,期末冲刺的号角已以吹响!只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也阻挡不住我们。
下面大会进行第三项,让我们向领导宣誓、向老师宣誓、向远方的父母宣誓:在今后的十几天里,以的决心、的信心、最扎实的努力对待每一天。
下面进行期末宣誓仪式。
请全体同学起立,举起右手,握紧拳头,跟我宣誓:父母的期盼,我们会刻骨铭心;老师的教诲,我们会永远牢记;我们庄重承诺:在冲刺期末的十几天里:要坚强,不要脆弱;要行动,不要抱怨;要汗水,不要泪水。
我们一定会做到:认真上好每一节课,向课堂要成绩,向时间索效率!用汗水沉淀责任,用坚毅铸就信念!我们坚信,我们一定会实现我们的人生理想,我们一定会让父母的微笑绽放,我们一定会为双语创造新的辉煌!刚才同学们面对学校领导和教师掷地有声的誓言震撼人心、气吞山河,催人奋进,让人热血沸腾、激动不已!我们相信,面对自己的誓言,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们一定充满了力量,那么就让我们高歌一曲《真心英雄》,来坚定我们必胜的信心。
有请七六班xx 同学上台指挥。
结束语:正象歌词中所说的那样,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。
大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。
同学们,你们才情满怀,斗志昂扬。
请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那永不服输的心,向着生命中的第一座山峰攀登。
请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。
我坚信:今天,你们以双语为荣,明天,双语将以你们为傲!期末考试动员班会主持稿4尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:大家下午好!辛勤汗水,换来丰硕成果。
经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。
两天的期中考试,是对我们同学的学习态度、学习作风,学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。
为了鼓励先进,鼓舞斗志,为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,胜利完成下一阶段的学习任务,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开期中考试总结表彰大会。
下面,进行大会第一项有请学校xx校长宣读优秀班集体、优秀学生获奖名单。
班集体同学颁奖。
刚才对这次期中考试中获奖的班集体和同学进行了表彰,颁发了奖状和奖品。
请让我们再一次用最响亮的掌声对他们表示热烈的祝贺!希望获奖的同学在下半学期里继续努力,戒骄戒躁,再接再厉,争取在期末取得更大成绩。
人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。
当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!下面,进行大会第二项。
请xx、xx、xx三位同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎!谢谢xx、xx、xx三位同学的精彩发言。
一句简短的誓言代表了我们的决心,一句真实的话语代表了我们的态度,让我们一次用掌声向他们表示感谢!半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进。
期末考试动员班会主持稿5亲爱老师、可爱同学们:大家好!今天国旗下讲话主题是期末复习总动员。
本学期期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张复习阶段。
为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。
首先要树立自信心。
我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己能力,相信自己会成功。
有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功希望就会更大。
相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单事也谈不上成功。
在学习道路上,每个人都会遇到困难。
困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。
在这里我赠给大家几句话:平静湖水练不出精悍水手,安逸环境造不出时代伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。