关于难与易的议论文论据

为与不为难与易议论文800字为与不为，难与易事有难易，何者可为？得过且过者说：难事不为，易事可为；消极懒惰者说：难事不为，易事不为；手低眼高者说：难事可为，易事不为。

我站在历史长河中，望见华夏大地上无数实干家勤劳的双手，却要说一句：难事可为，易事可为。

脚踏实地的行动让手摘星辰之难变成满地稻香之易。

水涌山叠，实干英雄何处也？你看，张桂梅扎根大山数十年，用自己的青春与行动化作火炬，点燃无数贫乡女子求学的梦，让走出大山的困难重重化作理想奋斗之路上的溪流潺潺；你看，塞罕坝人坚守沙漠几代时光，将无数植树过程中的血与汗化作沛雨甘霖，滋养了黄沙中生长的郁绿葱茏，让青翠之景成为沙漠中的常态；你看，顾方丹躬耕杏林数十载，以毕生心血和身体力行，研制出小小一颗糖丸，让小儿麻癖症的恶魔在华夏大地上从此消匿……没有用脚走不完的路，困难的彼岸，靠坚实的付出与行动，必可抵达。

种稻之易在实践中不断精益求精，袁隆平爷爷稻花树下乘凉的梦不日可现。

讲求效率的现代人常常抛弃小而易之事于不屑一顾之中，殊不知恰是这些小而易之事成了我们的生活。

细节决定成败，能够在易事上精益求精本就是成功的要素之一。

近年来，我国制造业掀起“大国匠心”之潮，不断强调工匠精神，“成大业而尽精微”，让“中国制造”转向“中国智造”，正体现了抓细节、求精益的必要性。

行易事，不仅是为业之独运匠心，更是为人之谨慎踏实，为国者行远致稳之法宝。

或许你要问，难事怎可全由行而化易？李白如何能真正“手可摘星辰”？诚然，“为”是难化易的必要条件，却并非能使万事成真的灵丹妙药。

然而我要说，“为”虽不具备打破物理规律的强大能力，却能为你提供一条打破精神障壁的捷径。

网络技术的发展带来信息的狂欢，现代人是信息巨人，却往往成为知识侏儒——信息茧房效应使得现代人的知识需求得到虚假解决。

信息带来的茧房，唯有知识带来的眼界扩展方可打破。

显然获知无止境，成为“全知者”难之又难，可谁能因此就说获知的行为无意义呢？获知的过程本身就是自我提升，即使茧房不能立马分崩离析，我们也足以通过知识打破的窗口见到部分世界的真识。

难与易的辩证关系作文英文回答：The relationship between difficulty and ease is a delicate balance, a dance between two seemingly opposing forces that ultimately intertwine and shape each other. Difficulty provides the impetus for growth, the catalystthat propels us towards our potential. Without challenges, complacency sets in, and our abilities stagnate. Yet, easeis equally important, providing a necessary respite, a chance to regroup and consolidate our gains. It is in the interplay between the two that true mastery emerges.Difficulty tests our limits, forces us to confront our weaknesses, and compels us to expand our knowledge and skills. Through the arduous process of overcoming obstacles, we develop resilience, perseverance, and a deep-seated understanding of the subject matter. Difficulty fosters intellectual growth, critical thinking, and problem-solving abilities. It is the crucible in which our talents areforged.Ease, on the other hand, offers a period of consolidation, a time to reflect upon our progress andrefine our understanding. It allows us to internalize our knowledge, to make it an integral part of our being. Ease provides the space for contemplation, for connecting the dots and seeing the bigger picture. It is during these moments of respite that we gain a deeper appreciation forthe subject matter and develop a more nuanced understanding.The true mark of mastery lies in the ability tonavigate seamlessly between difficulty and ease. It is inthe acceptance of both the challenges and the rewards that we find true fulfillment. Difficulty provides the motivation, the impetus to strive for greatness, while ease offers the necessary respite, the space to reflect and grow.中文回答：难易关系是一对辩证统一的关系，二者看似对立，实则相互依存，共同促进个体的成长与发展。

天下难事,必作于易;天下大事,必作写作文全文共8篇示例，供读者参考篇1天下难事,必作于易;天下大事,必作于细你们好,我是一个小小的五年级学生。

今天老师给我们出了一个作文题目:"天下难事,必作于易;天下大事,必作于细"。

我想了又想,决定和大家分享一下我的想法。

首先,我们来看第一句话:"天下难事,必作于易"。

这句话的意思是,任何看起来很困难的事情,都应该从最简单的地方开始做起。

就像我们上学一样,虽然要学习很多很难的知识,但只要从最基础的开始学习,慢慢积累,再难的事情也都能够做到。

比如说,数学就是一门很难的学科。

一开始,我们学的是最简单的加减乘除。

等到掌握了这些基础运算,再去学习更高级的几何代数等知识,其实就没有那么困难了。

所以只要从简单的事情开始做起,坚持不放弃,再难的事情也都能慢慢克服。

接下来看第二句话:"天下大事,必作于细"。

这句话告诉我们,任何重大的事情,都需要从最细微的地方着手。

就好比我们要建造一座高楼大厦,光有设计蓝图是不够的,必须从打地基、铺路、搭建架子这些最基础的工作开始,一点一点地积累,才能最终建成大楼。

在我们的生活中,也有很多看似简单,但实则很重要的小事情。

比如说,每天早上要按时起床,认真完成老师布置的作业,课后复习所学的知识等等。

虽然这些事情看起来微不足道,但是如果长期坚持下去,对我们的学习和成长都会产生很大的影响。

所以,一件看似微小的小事,只要坚持做好,将来就能积累成一件了不起的大事。

总的来说,无论是难事还是大事,关键都在于从最基础、最简单的地方开始做起,然后持之以恒,坚持不放弃。

就像一棵参天大树,虽然现在高大挺拔,但是一开始也只是一粒小小的种子。

所以,只要我们从小事做起,终有一天,定能成就大事业。

对于一个小学生来说,现在最重要的"大事"就是好好学习。

虽然每天上课、做作业、复习功课,看起来都是一些简单的小事,但只要我们认真对待,从小处着眼,慢慢累积,将来一定能成为像爸爸妈妈一样有学问的人。

难与易为与不为作文
古人云：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣。

”的确，天下事只要去做，难的也会变成容易的；反之，不做，容易的也会变成难的。

《铁杵磨成针》这个成语典故家喻户晓。

一根又粗又长的铁棍竟能磨成一根又细又小的绣花针，这太难了，简直令人难以置信。

但只要坚持不懈磨下去，总有一天能磨成针。

“哥德巴赫猜想”被称为世界数学皇冠上的一颗明珠。

我国著名数学家陈景润十年如一日，废寝忘食，苦心钻研，就凭一支笔、一双手，竟演算了满满六麻袋的草稿纸，最后终于破解了“哥德巴赫猜想”这道难题。

我想，在陈景润的演算过程中一定有过无数次失败，可他锲而不舍，持之以恒，终于到达了成功的彼岸。

反之，容易的事要是不认真对待，也会干砸了锅。

《龟兔赛跑》这个故事给我们很大的启示。

兔子毫无疑问是“长跑冠军”，想赢动作缓慢的乌龟，那还不是件轻而易举的事？可就是因为兔子的骄傲自满，使得最后的冠军属于了乌龟。

由此可见，“难”与“易”两字之间并无绝对的分界线，在特定的条件下，它们是可以互相转化的。

易与难作文【篇一：知难行易例文】知难行易中国很早就有先知而后行、知难行易的古训，大概的意思就是做事之前都该想清楚如何去做；遇到了困难该如何处理；成功或失败后将以什么样的状态来面对，准备好这一切后，行起来必定会容易很多，取得事半功倍的效果。

与其对应的知易行难却表达的是完全相反的概念，这就促使我抱着浓厚的兴趣来分析“知难行易”的是与非。

在求知的过程中，我们都会认为“知比行更难”。

正是因为“知比行更难”，所以在求知的过程中，欲认知一件事物，就该从理论上入手，先认识它、理解它，最后吃透它。

这就比我们自己漫无目标的反复尝试会容易得多，因为摆在我们面前的这的这些理论都是前人通过无数的艰辛实践才获得的。

举个实例吧：在生物课上我们都会学习显微镜的作用与使用，一些关于显微镜的概念和使用步骤很难记住，但我把它们死背下来、消化了以后，在实验室使用显微镜时遇到的困难肯定就会少得多，这无疑就验证了知难行易。

虽然俗话说：“光说不练假把势”，可光是盲目地去做不用脑袋去思考那才真正是“假把势”。

想一想，人类的祖先就是通过一代代不断的实践、不断的创造才有了我们的今天，虽说是因为不断的实践与积累经验才会有进步和新的发明，可光靠行动不靠脑子行吗？如果古猿不知道锋利的石头更容易攻击敌人、更容易刮开动物表皮，它们会不断地去创造、不断地去发现么，那又怎样会有我们今天的社会？理念上的东西虽然常被人们说成是空洞的，可那绝对不是一堆垃圾，正好相反，那是精华、那是人们在漫长的实践中积累起来的智慧。

正如我们学习的数学一样，教科书上所给的虽然只是一些刻板的定理，老师主要是做相关讲解和进行针对性的解题技巧训练。

但书中教给我们的这些知识则并不全是老师们个人的发明、发现，而是老师们在吸收、消化了前人的相关知识后才有资格站在了我们的讲台上。

这正是知难行易在生活中的具体体现。

在求索的过程中故然有太多的不容易，可掌握了精髓、掌握了技术，做起来不也是大刀阔斧、易如反掌么？知难行易走平坦的路，脚窝最浅；走泥泞的路，脚窝最深；刻在石阶上的脚印最久；刻在荆棘中的脚印最美。