高一历史交通和通信工具的进步
- 格式:ppt
- 大小:779.50 KB
- 文档页数:22
交通工具和通讯工具的进步【教学目标】一、知识与能力了解交通和通信工具在中国的出现和发展。
通过掌握交通和通信工具发展的历史,思考分析交通、通信工具发展所带来的影响。
二、过程与方法搜集老照片、文字资料,建立橱窗板报,以此形成对百年来交通和通信发展历史的直观认识。
阅读《老照片》等书籍,加深对交通和通信工具进一步的了解。
三、情感态度和价值观在学习中逐步认识到,交通和通信工具的进步是以整个中国社会的向前发展为前提的,体现了时代发展的必然性。
学生通过数据的比较,清楚认识今天中西部地区在交通和通信方面与东部发达地区存在着相当大的差距,应该具有历史责任感,努力学习,长大后为西部的开发贡献自己的力量。
四、教学重点交通工具变化的表现形式。
五、教学难点交通、通讯工具发展的影响。
【教学流程】导入新课师:如果你想从福州去看上海世博会,你可以选择哪些交通工具?答:师:那你们知道古代有哪些交通工具吗?答:马车、轿子、木船……在古代交通基本时靠走的师:大家都知道长城有很多烽火台,那你们知道它的主要功能是什么吗?答:烽火台,古时用于点燃烟火传递重要消息的高台,系古代重要军事防御设施,最古老但行之有效的土电报。
烽火台是为防止敌人入侵而建的,遇有敌情发生,则白天施烟,夜间点火,台台相连,传递讯息。
可以想象古代的通讯还是比较落后的近代以来,人类的交通和通信已经发生了翻天覆地的变化,让我们一起来感受交通和通信工具的进步吧。
师:请同学们阅读课本第一目“交通工具的更新”,找一找:近代中国出现了哪些新的交通工具?大家请看图知道这叫什么吗?答:黄包车起源于19世纪后期的日本,被称作人力车,传入中国以后因为1913年在上海租界规定公共人力车必须漆成黄色,所以后来黄包车一词反而较为常用。
师:创作于20世纪初的一首《竹枝词》这样写道:“臀高肩耸目无斜,大似鞠躬敬有加。
噶叭一声人急避,后边来了—--?答:自行车师:20世纪50年代以后自行车逐步成为人们日常生活中的主要代步工具。
【知识表解】【思维碰撞】有人认为,改革开放以后,我国公共交通迅速发展,特别是随着人民生活水平的不断提高,私人小汽车越来越多地走进家庭,加上城市不断扩大,出行距离越来越远,自行车作为传统的出行工具已经落伍,已经没有继续存在的必要,理应逐步退出城市街区。
而另一部分人持反对意见,他们认为:从环境保护的角度来看,自行车作为代步工具继续存在不仅是必要的,而且还应该大力提倡,自行车有其存在的必然性。
你的观点呢?不同时期人们对物质生活的不同追求:20世纪50—60年代:楼上楼下,电灯电话20世纪70年代:“三转一响”—手表、缝纫机、自行车和收音机20世纪80年代:“三件宝”—电视机、电冰箱、洗衣机20世纪90年代:“三件宝”—楼房、汽车加电脑【教学素材】1929年10月22日,北平街头流血冲突,人力车夫向电车工人发难,动机却出奇的简单,仅仅是为了生存的需要。
几乎同时,南京街头的电车却有几千市民蜂拥而上,只为观看电车上的女售票员。
不久,市政当局以有伤风化为名解雇了女售票员。
伴随无数的悲剧与闹剧,电车终于行驶在中国大地上……人力车,又称作黄包车,或者东洋车,是一种人力的交通工具,一般有两个轮子,上有座位可坐一到二人,由一个人在前面拉行。
黄包车起源于19世纪后期的日本,被称作人力车,传入中国以后因为19在上海租界规定公共人力车必须漆成黄色,所以后来黄包车一词反而较为常用。
19世纪中后期链式传动自行车发明不久就传到了中国。
上海第一个拥有脚踏车的华人,据埃米莉·哈恩《宋美龄传》说,是宋氏三姐妹的父亲宋耀如。
铁路上的“马拉火车”:为了运输煤炭,清朝政府同意在唐山到胥各庄之间修建一条长10千米的铁路。
这条铁路于1880年兴建,1881年通车。
铁路建成后,由于清政府视先进的蒸汽机车为怪物,尤其害怕它隆隆的震颤声惊动了附近的皇陵,就让骡马充当“火车头”,这就出现了“马拉火车”的天下奇闻。
京张铁路全长200多公里,詹天佑为总工程师他设计了“人”字形路线,199月24日,中国人设计的第一条铁路——京张铁路通车7月1日青藏铁路彻底竣工并通车。
城东蜊市阳光实验学校高一历史交通和通信工具的进步教案二课程标准:理解中国近代以来交通、通讯工具的进步,认识其对人们社会生活的影响。
教学目的:知识与才能:理解交通和通信工具在中国的出现和开展。
通过掌握交通和通信工具开展的状况,考虑分析推动的因素。
过程与方法:通过老照片、文字材料,让学生形成对百年来交通和通信开展的直观认识。
情感、态度与价值观:在学习中逐步认识到,交通和通信工具的进步是以整个中国社会的向前开展作为前提的,表达了时代开展的必然性。
通过数据的比较,清楚认识今天中西部地区在交通和通信方面与东部兴隆地区存在着相当大的差距,应该努力学习,长大后为西部的开发奉献自己的力量,培养历史的责任感。
教学重点:交通工具变化的表现形式教学难点:交通工具开展的原因教学导入:〔略〕长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
这首诗说明了什么?〔古代交通事业欠兴隆〕用什么运荔枝?〔快马加鞭〕交通和通信工具的进步〔板书课题〕一、交通工具的更新1、交通工具概念问题:什么是交通工具?交通工具:人们出行和物资运输的工具。
2、交通工具更新的表现〔1〕古代传统的交通工具:轿子、马车等〔2〕近代落后的交通工具近代以来,人力、畜力牵引的新式的简易的交通工具:人力车、自行车、人力车,是城镇中重要的交通工具,仅北平、、三便各有数万辆之多。
自行车:又称脚踏车,19世纪中后期传入中国,20世纪初自行车出如今城的大街小巷。
50年代以后中国有了自己的自行车制造厂,自行车成为人们日常生活中主要的代步工具。
〔3〕现代先进的交通工具机械牵引的交通工具:电车、汽车、火车、轮船、飞机电车、汽车:1906年,创办了有轨电车交通系统,公一一共汽车运行较晚,是在1924年,迟至1935年才开始有公一一共汽车上路。
轮船:在洋务运动的推动下,1865年4月,中国终于建造成了自行设计的第一艘轮船,中国近代轮船业得以发端;铁路:19世纪末20世纪初,收回包括铁路在内的利权运动的蓬勃开展,中国的铁路建立进入一个快速开展期;航空业:起始于20世纪20年代初,30年代中期已经形成了覆盖大半个中国航空网。