2019年广东省中考数学总复习:作图
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2019年广东省初中学业水平考试数 学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A.2.21×106B.2.21×105 C.221×103 D.0.221×106【答案】B【解析】a×10n形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法3.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2B.b3·b3=b9C.a2+a2=2a2D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念 7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a| < |b|C .a+b>0D .ba <0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式aa2 .【考点】二次根式9.已知x1、x2是一元二次方程了x2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A.x1≠x2B.x12﹣2x1=0 C.x1+x2=2 D.x1·x2=2 【答案】D【解析】因式分解x(x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法. 【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD的边长为4,延长CB至E使EB=2,以EB为边在上方作正方形EFGB,延长FG交DC于M,连接AM、AF,H为AD的中点,连接FH分别与AB、AM交于点N、K.则下列结论:①△ANH≌△GNF;②∠AFN=∠HFG;③FN=2NK;④S△AFN: S△ADM =1 : 4.其中正确的结论有A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF,∠AHN=∠GFN,△ANH≌△GNF(AAS),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG⊥FG,NA不垂直于AF,∴FN不是∠AFG的角平分线,∴∠AFN≠∠HFG,②错误;由△AKH∽△MKF,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN,∴K为NH的中点,即FN=2NK,③正确;S△AFN =21AN·FG=1,S△ADM =21DM·AD=4,∴S△AFN : S△ADM =1 :4,④正确.【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 【答案】4【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质 13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y)+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15米,在实验楼的15.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=3顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是_________________米(结果保留根号).【答案】15+153【解析】AC=CD·tan30°+CD·tan45°=15+153.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a、b代数式表示).【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 【答案】解:原式=2-x 1-x 4-x x -x 22÷ =2-x 1-x ×()()()1-x x 2-x 2x + =x 2x +当x=2,原式=222+=2222+=1+2. 【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD=2,求EC AE的值.【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC ∴EC AE =DB AD∵DB AD =2 ∴ECAE =2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×404=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种∴P (甲乙)=62=31 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为31. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB=2262+=102,AC=2262+=102, BC=2284+=54(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=21BC=52 (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度) ∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =21×102×102=20 S 扇形EAF =()25241π =5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP : S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=xk 2图象过点A (﹣1,4) ∴4=1-k 2,解得k 2=﹣4 ∴反比例函数表达式为x4-y = ∵反比例函数x4-y =图象过点B (4,n ) ∴n=44-=﹣1,∴B (4,﹣1) ∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1)∴⎩⎨⎧+=+=bk 41-b -k 411,解得⎩⎨⎧==3b 1-k 1 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP : S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC ∴BNMN BP AP = ∵MN=a+1,BN=4-a ∴21a -41a =+,解得a=32 ∴-a+3=37 ∴点P 坐标为(32,37) (或用两点之间的距离公式AP=()()224-3a -1a +++,BP=()()223-a 1-a -4++,由21BP AP =解得a 1=32,a 2=-6舍去)【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF是⊙O的切线;(3)如题24-2图,若点G是△ACD的内心,BC·BE=25,求BG的长.【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D ∴ED=EC (2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA ∴BCAB AB BE ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832+与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM ⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y=837 -x 433x 832+=()32-3x 83+得点D 坐标为(﹣3,32) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:过点D 作DG ⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC ∽△FOC ∴COCG FO DG = 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF ,OA=1,DG=3,CG=m+32 ∵CO ⊥FA∴FO=OA=1 ∴m 32m 13+=,解得m=3 (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=3x+3,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,3)∴CD=CE=()223233++=6 ∵tan ∠CFO=FO CO =3∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC ∥BA∵BF=BO -FO=6∴CE=BF∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,837-m 433m 832+),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=32(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在(b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在(B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1 (a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在第 21 页 (共 21 页) (b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM ∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时11AD DD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+432,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) (b )当△PAM ∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=337-,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为35-,﹣11,337-,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想。
2019年广东省初中学业水平考试数学说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×1063.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是4.下列计算正确的是A .b 6÷b 3=b 2B .b 3·b 3=b 9C .a 2+a 2=2a 2D .(a 3)3=a 65.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .67.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .ba <08.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .29.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0C .x 1+x 2=2D .x 1·x 2=210.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD =2,求ECAE 的值.四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832 与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?解析卷1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×106【答案】B【解析】a ×10n 形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法3.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .b a<0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B 【解析】公式a a 2 .【考点】二次根式9.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0 C .x 1+x 2=2 D .x 1·x 2=2【答案】D【解析】因式分解x (x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF ,∠AHN=∠GFN ,△ANH ≌△GNF (AAS ),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG ⊥FG ,NA 不垂直于AF ,∴FN 不是∠AFG 的角平分线,∴∠AFN ≠∠HFG ,②错误;由△AKH ∽△MKF ,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN ,∴K 为NH 的中点,即FN=2NK ,③正确;S △AFN =21AN ·FG=1,S △ADM =21DM ·AD=4,∴S △AFN :S △ADM =1:4,④正确. 【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 【答案】4【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a∥b,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x﹣8y+9的值是___________.【答案】21【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y)+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15米,在实验楼的顶部B点测得15.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=3教学楼顶部A点的仰角是30°,底部C点的俯角是45°,则教学楼AC的高度是_________________米(结果保留根号).【答案】15+153【解析】AC=CD·tan30°+CD·tan45°=15+153.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a、b代数式表示).【答案】a+8b【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b),则下方空余部分的长度为a-2(a-b)=2b-a,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a)=a+2b;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a)=a+4b;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a)=a+6b;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a)=a+8b. 【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值:4-x x-x 2-x 1-2-x x22÷⎪⎭⎫⎝⎛ ,其中x=2.【答案】解:原式=2-x 1-x 4-x x-x 22÷ =2-x 1-x ×()()()1-x x 2-x 2x + =x 2x +当x=2,原式=222+=2222+=1+2.【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD=2,求EC AE的值.【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC ∴EC AE =DBAD ∵DBAD =2 ∴EC AE =2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×404=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种 ∴P (甲乙)=62=31 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为31. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB=2262+=102,AC=2262+=102, BC=2284+=54(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=21BC=52 (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度)∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =21×102×102=20S 扇形EAF =()25241π =5π∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=x k 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ). (1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>x k 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=x k 2图象过点A (﹣1,4)∴4=1-k 2,解得k 2=﹣4∴反比例函数表达式为x 4-y =∵反比例函数x 4-y =图象过点B (4,n )∴n=44-=﹣1,∴B (4,﹣1)∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1)∴⎩⎨⎧+=+=b k 41-b -k 411,解得⎩⎨⎧==3b 1-k 1∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP :S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC ∴BN MNBP AP =∵MN=a+1,BN=4-a ∴21a -41a =+,解得a=32∴-a+3=37∴点P 坐标为(32,37)(或用两点之间的距离公式AP=()()224-3a -1a +++,BP=()()223-a 1-a -4++,由21BP AP =解得a 1=32,a 2=-6舍去) 【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D∴ED=EC(2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A 在⊙O 上∴AF 是⊙O 的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA ∴BC ABAB BE∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832+与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y=837 -x 433x 832+=()32-3x 83+得点D 坐标为(﹣3,32) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:过点D 作DG⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC∽△FOC ∴COCG FO DG = 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF,OA=1,DG=3,CG=m+32∵CO⊥FA∴FO=OA=1 ∴m32m 13+=,解得m=3 (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=3x+3,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,3) ∴CD=CE=()223233++=6∵tan∠CFO=FOCO =3 ∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC∥BA∵BF=BO-FO=6∴CE=BF∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,837-m 433m 832+),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=32(A )当P 在点A 右侧时,m >1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在 (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在 (B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM =∴3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=35-,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时11AD DD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+432,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时11DD AD AM PM = ∴﹣3241-m 837-m 433m 832=+,解得m 1=337-,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为35-,﹣11,337-,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想。
2019 年中考数学真题分类专项训练--尺规作图一、选择题1.( 2019 襄阳)如图,分别以线段AB 的两个端点为圆心,大于AB 的一半的长为半径画弧,两弧分别交于,D 两点,连结,,,BD,则四边形ADBC必定是C AC BC ADA.正方形B.矩形C.梯形 D .菱形【答案】 D2.( 2019 长沙)如图, Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30 °,分别以点 A 和点 B 为圆心,大于1AB的长2为半径作弧,两弧订交于M、 N 两点,作直线MN ,交 BC 于点 D ,连结 AD ,则∠ CAD 的度数是A. 20°B. 30°C.45° D . 60°【答案】 B3.( 2019 河北)依据圆规作图的印迹,可用直尺成功找到三角形外心的是A.B.C.D.【答案】 C4.( 2019 荆州)如图,矩形ABCD 的极点 A, B, C 分别落在∠ MON 的边 OM ,ON 上,若 OA = OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON 的均分线.小明的作法以下:连结AC,BD 交于点 E,作射线 OE ,则射线OE 均分∠ MON .有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线相互均分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依照是A.①②B.①③C.②③ D .①②③【答案】 C5.( 2019 新疆)如图,在△ABC 中,∠ C=90°,∠ A=30°,以点 B 为圆心,适合长为半径画弧,分别交BA, BC 于点 M, N;再分别以点M, N 为圆心,大于1MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP2交 AC 于点 D .则以下说法中不正确的选项是A.BP是∠ABC的均分线B.AD = BDC.S△CBD∶S△ABD =1 ∶3 D .CD= 1 BD 2【答案】 C6.( 2019广西)如图,在△ABC中,AC= BC,∠A=40 °,察看图中尺规作图的印迹,可知∠BCG 的度数为A . 40°B . 45°C .50°D .60°【答案】 C7.( 2019 北京)已知锐角∠ AOB ,如图,( 1)在射线 OA 上取一点 C ,以点 O 为圆心, OC 长为半径作 ?PQ ,交射线 OB 于点 D ,连结 CD ;( 2)分别以点 C ,D 为圆心, CD 长为半径作弧,交 PQ ? 于点 M , N ;( 3)连结 OM , MN .依据以上作图过程及所作图形,以下结论中错误的选项是A .∠ COM = ∠ CODB .若 OM = MN .则∠ AOB =20 °C .MN ∥CD D .MN =3CD【答案】 D8.( 2019 包头)如图,在 Rt △ABC 中,∠ =90 °,以点 A 为圆心,适合长为半径画弧,分别交 AB 、ACB,E ,再分别以点D 、E 为圆心, 大于 1DE 为半径画弧, 两弧交于点 F ,作射线 AF 交边 BC 于点 G , 2若 BG =1 , AC =4 ,则△ ACG 的面积是A. 1B.32C.2 D .52【答案】 C9.( 2019 河南)如图,在四边形ABCD 中, AD∥ BC,∠ D=90°, AD =4,BC=3.分别以点 A, C 为圆心,大于1AC 长为半径作弧,两弧交于点E,作射线 BE 交 AD 于点 F,交 AC 于点 O.若点 O 是 AC 的中点,2则 CD 的长为A.2 2B. 4C.3D.10【答案】 A二、解答题10.( 2019 绍兴)如图,在直线AP 上方有一个正方形ABCD,∠ PAD=30°,以点 B 为圆心, AB 长为半径作弧,与 AP 交于点 A,M,分别以点 A,M 为圆心, AM 长为半径作弧,两弧交于点E,连结 ED,则∠ADE 的度数为__________.【答案】 15°或 45°11.( 2019 衢州)如图,在4× 4 的方格子中,△ABC 的三个极点都在格点上.(1)在图 1中画出线段 CD,使 CD⊥ CB,此中 D 是格点.(2)在图 2中画出平行四边形 ABEC,此中 E 是格点.【答案】( 1)线段CD即为所求.(2)平行四边形ABEC 即为所求.12.( 2019 江西)在△ABC中,AB= AC,点A在以BC为直径的半圆内.请仅用无刻度的直尺分别按以下要求绘图(保存绘图印迹).(1)在图 1 中作弦EF,使EF∥BC;(2)在图 2 中以BC为边作一个 45°的圆周角.【答案】( 1)如图 1,EF为所作.(2)如图 2,∠BCD为所作.13.( 2019 金华)如图,在7× 6 的方格中,△ABC的极点均在格点上.试按要求画出线段EF( E, F 均为格点),各画出一条即可.【答案】如图1,从图中可获得AC 边的中点在格点上设为E,过 E 作 AB 的平行线即可在格点上找到F,则 EF 均分 BC;如图 2,EC 5 ,EF 5 ,FC10 ,借助勾股定理确立F点,则EF⊥AC;如图 3,借助圆规作AB 的垂直均分线即可.14.( 2019 武汉)如图是由边长为1 的小正方形组成的网格,每个小正方形的极点叫做格点.四边形ABCD 的极点在格点上,点 E 是边 DC 与网格线的交点.请选择适合的格点,用无刻度的直尺在网格中达成以下绘图,保存连线的印迹,不要求说明原因.(1)如图 1,过点A画线段AF,使AF∥DC,且AF= DC.(2)如图 1,在边AB上画一点G,使∠ AGD =∠ BGC.(3)如图 2,过点E画线段EM,使EM∥AB,且EM=AB.【答案】( 1)以下图,线段AF 即为所求.(2)以下图,点G即为所求.(3)以下图,线段EM即为所求.15.( 2019 吉林)图①,图②均为4× 4 的正方形网格,每个小正方形的极点称为格点.在图①中已画出线段 AB,在图②中已画出线段CD,此中 A、 B、 C、D 均为格点,按以下要求绘图:(1)在图①中,以AB 为对角线画一个菱形AEBF,且 E, F 为格点;(2)在图②中,以CD为对角线画一个对边不相等的四边形CGDH ,且 G,H 为格点,∠ CGD=∠ CHD=90°.【答案】( 1)如图,菱形AEBF 即为所求.(2)如图,四边形CGDH 即为所求.16.( 2019 杭州)如图,在△ABC 中, AC< AB< BC.(1)已知线段AB 的垂直均分线与BC边交于点,连结AP,求证:∠=2 ∠B.P APC(2)以点B为圆心,线段AB 的长为半径画弧,与BC 边交于点 Q,连结 AQ.若∠ AQC=3∠ B,求∠B 的度数.解:( 1)∵线段AB 的垂直均分线与BC 边交于点 P,∴PA= PB,∴∠ B=∠ BAP,∵∠ APC=∠ B+∠ BAP,∴∠ APC=2∠ B.(2)依据题意可知BA= BQ,∴∠ BAQ=∠ BQA,∵∠ AQC=3∠ B,∠ AQC=∠ B+∠ BAQ ,∴∠ BQA=2∠B,∵∠ BAQ+∠ BQA+∠ B=180°,∴5∠B=180°,∴∠ B=36°.17.( 2019 广东)如图,在△ABC 中,点 D 是 AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC内,求作∠ADE,使∠ADE = ∠B,DE交AC于E;(不要求写作法,保存作图印迹)(2)在( 1)的条件下,若AD=2 ,求AE的值.DB EC解:( 1)如图,∠ADE为所作.(2)∵∠ADE = ∠B,∴DE ∥ BC,∴AE AD=2.EC DB。
广东省广州市2019年中考数学真题试题第一部分选择题(共30分)一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图1,数轴上两点,A B表示的数互为相反数,则点B表示的()A. -6 B.6 C. 0 D.无法确定【答案】B【解析】试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义2.如图2,将正方形ABCD中的阴影三角形绕点A顺时针旋转90°后,得到图形为()【答案】A考点:旋转的特征3. 某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁)12,13,14,15,15,15.这组数据中的众数,平均数分别为()A.12,14 B. 12,15 C.15,14 D. 15,13【答案】C 【解析】试题分析:15出现次数最多,有3次,所以,众数为15, 11213141515156+++++()=14.故选C. 考点: 众数,中位数的求法 4. 下列运算正确的是( )A .362a b a b ++= B .2233a b a b++⨯=a = D .()0a a a =≥ 【答案】D考点:代数式的运算5.关于x 的一元二次方程280x x q ++=有两个不相等的实数根,则q 的取值范围是( ) A .16q < B .16q > C. 4q ≤ D .4q ≥ 【答案】A 【解析】试题分析:根的判别式为△=6440q ->,解得:16q <.故选答案A. 考点:一元二次方程根的判别式的性质 6. 如图3,O 是ABC ∆的内切圆,则点O 是ABC ∆的( )图3A . 三条边的垂直平分线的交点B .三角形平分线的交点 C. 三条中线的交点 D .三条高的交点 【答案】B 【解析】试题分析:内心到三角形三边距离相等,到角的两边距离相等的点在这个角的角平分线上,故选B 。
2019年广东省广州市中考数学试卷副标题题号 一 二 三 总分 得分一、选择题(本大题共10小题,共30.0分) 1. |−6|=( )A. −6B. 6C. −16D. 162. 广州正稳步推进碧道建设,营造“水清岸绿、鱼翔浅底、水草丰美、白鹭成群”的生态廊道,使之成为老百姓美好生活的好去处.到今年底各区完成碧道试点建设的长度分别为(单位:千米):5,5.2,5,5,5,6.4,6,5,6.68,48.4,6.3,这组数据的众数是( ) A. 5 B. 5.2 C. 6 D. 6.4 3. 如图,有一斜坡AB ,坡顶B 离地面的高度BC 为30m ,斜坡的倾斜角是∠BAC ,若tan∠BAC =25,则此斜坡的水平距离AC 为( )A. 75mB. 50mC. 30mD. 12m4. 下列运算正确的是( )A. −3−2=−1B. 3×(−13)2=−13 C. x 3⋅x 5=x 15D. √a ⋅√ab =a √b5. 平面内,⊙O 的半径为1,点P 到O 的距离为2,过点P 可作⊙O 的切线条数为( )A. 0条B. 1条C. 2条D. 无数条6. 甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( )A.120x=150x−8B. 120x+8=150xC. 120x−8=150xD.120x=150x+87. 如图,▱ABCD 中,AB =2,AD =4,对角线AC ,BD 相交于点O ,且E ,F ,G ,H 分别是AO ,BO ,CO ,DO 的中点,则下列说法正确的是( )A. EH =HGB. 四边形EFGH 是平行四边形C. AC ⊥BDD. △ABO 的面积是△EFO 的面积的2倍8. 若点A(−1,y 1),B(2,y 2),C(3,y 3)在反比例函数y =6x 的图象上,则y 1,y 2,y 3的大小关系是( )A. y 3<y 2<y 1B. y 2<y 1<y 3C. y 1<y 3<y 2D. y 1<y 2<y 39. 如图,矩形ABCD 中,对角线AC 的垂直平分线EF 分别交BC ,AD 于点E ,F ,若BE =3,AF =5,则AC 的长为( )A. 4√5B. 4√3C. 10D. 810. 关于x 的一元二次方程x 2−(k −1)x −k +2=0有两个实数根x 1,x 2,若(x 1−x 2+2)(x 1−x 2−2)+2x 1x 2=−3,则k 的值( ) A. 0或2 B. −2或2 C. −2 D. 2 二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)11. 如图,点A ,B ,C 在直线l 上,PB ⊥l ,PA =6cm ,PB =5cm ,PC =7cm ,则点P 到直线l 的距离是______cm . 12. 代数式1√x−8有意义时,x 应满足的条件是 . 13. 分解因式:x 2y +2xy +y =______.14. 一副三角板如图放置,将三角板ADE 绕点A 逆时针旋转α(0°<α<90°),使得三角板ADE 的一边所在的直线与BC 垂直,则α的度数为______.15. 如图放置的一个圆锥,它的主视图是直角边长为2的等腰直角三角形,则该圆锥侧面展开扇形的弧长为______.(结果保留π)16. 如图,正方形ABCD 的边长为a ,点E 在边AB 上运动(不与点A ,B 重合),∠DAM =45°,点F 在射线AM 上,且AF =√2BE ,CF 与AD 相交于点G ,连接EC ,EF ,EG ,则下列结论: ①∠ECF =45°;②△AEG 的周长为(1+√22)a ;③BE 2+DG 2=EG 2;④△EAF 的面积的最大值18a 2. 其中正确的结论是______.(填写所有正确结论的序号)三、解答题(本大题共9小题,共102.0分)17. 解方程组:{x −y =1x +3y =9.18.如图,D是AB上一点,DF交AC于点E,DE=FE,FC//AB,求证:△ADE≌CFE.19.已知P=2aa2−b2−1a+b(a≠±b).(1)化简P;(2)若点(a,b)在一次函数y=x−√2的图象上,求P的值.20.某中学抽取了40名学生参加“平均每周课外阅读时间”的调查,由调查结果绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.频数分布表组别时间/小时频数/人数A组0≤t<12B组1≤t<2mC组2≤t<310D组3≤t<412E组4≤t<57F组t≥54(1)求频数分布表中m的值;(2)求B组,C组在扇形统计图中分别对应扇形的圆心角度数,并补全扇形统计图;(3)已知F组的学生中,只有1名男生,其余都是女生,用列举法求以下事件的概率:从F组中随机选取2名学生,恰好都是女生.21.随着粤港澳大湾区建设的加速推进,广东省正加速布局以5G等为代表的战略性新兴产业,据统计,目前广东5G基站的数量约1.5万座,计划到2020年底,全省5G 基站数是目前的4倍,到2022年底,全省5G基站数量将达到17.34万座.(1)计划到2020年底,全省5G基站的数量是多少万座?(2)按照计划,求2020年底到2022年底,全省5G基站数量的年平均增长率.22.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(−1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图象与反比例函数y=n−3的图象相交于A,xP两点.(1)求m,n的值与点A的坐标;(2)求证:△CPD∽△AEO;(3)求sin∠CDB的值.23.如图,⊙O的直径AB=10,弦AC=8,连接BC.(1)尺规作图:作弦CD,使CD=BC(点D不与B重合),连接AD;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图中,求四边形ABCD的周长.24.如图,等边△ABC中,AB=6,点D在BC上,BD=4,点E为边AC上一动点(不与点C重合),△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE.(1)当点F在AC上时,求证:DF//AB;(2)设△ABC的面积为S1,△ABF的面积为S2,记S=S1−S2,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值;若不存在,请说明理由;(3)当B,F,E三点共线时.求AE的长.25.已知抛物线G:y=mx2−2mx−3有最低点.(1)求二次函数y=mx2−2mx−3的最小值(用含m的式子表示);(2)将抛物线G向右平移m个单位得到抛物线G1.经过探究发现,随着m的变化,抛物线G1顶点的纵坐标y与横坐标x之间存在一个函数关系,求这个函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(3)记(2)所求的函数为H,抛物线G与函数H的图象交于点P,结合图象,求点P的纵坐标的取值范围.答案和解析1.【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值的性质,绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 【解答】解:−6的绝对值是|−6|=6. 故选:B . 2.【答案】A【解析】解:5出现的次数最多,是5次,所以这组数据的众数为5 故选:A .众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个. 本题主要考查众数的定义,是需要熟练掌握的概念. 3.【答案】A【解析】【分析】本题考查解直角三角形的应用−坡度坡角问题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题目中的条件和图形,利用锐角三角函数即可求得AC 的长,本题得以解决. 【解答】解:∵∠BCA =90°,tan∠BAC =25,BC =30m , ∴tan∠BAC =25=BCAC =30AC , 解得,AC =75(m), 故选A . 4.【答案】D【解析】解:A 、−3−2=−5,故此选项错误; B 、3×(−13)2=13,故此选项错误; C 、x 3⋅x 5=x 8,故此选项错误; D 、√a ⋅√ab =a √b ,正确. 故选:D .直接利用有理数混合运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别化简得出答案.此题主要考查了有理数混合运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.5.【答案】C【解析】解:∵⊙O 的半径为1,点P 到圆心O 的距离为2, ∴d >r ,∴点P 与⊙O 的位置关系是:P 在⊙O 外, ∵过圆外一点可以作圆的2条切线, 故选:C .先确定点与圆的位置关系,再根据切线的定义即可直接得出答案.此题主要考查了对点与圆的位置关系,切线的定义,切线就是与圆有且只有1个公共点的直线,理解定义是关键.6.【答案】D【解析】解:设甲每小时做x个零件,可得:120x =150x+8,故选:D.设甲每小时做x个零件,根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等得出方程解答即可.本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.7.【答案】B【解析】【分析】本题考查平行四边形的面积、三角形的面积,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据题意和图形,可以判断各个选项中的结论是否成立,本题得以解决.【解答】解:∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,在▱ABCD中,AB=2,AD=4,∴EH=12AD=2,HG=12CD=12AB=1,∴EH≠HG,故选项A错误;∵E,F,G,H分别是AO,BO,CO,DO的中点,∴EH=12AD=12BC=FG,∴四边形EFGH是平行四边形,故选项B正确;由题目中的条件,无法判断AC和BD是否垂直,故选项C错误;∵点E、F分别为OA和OB的中点,∴EF=12AB,EF//AB,,即△ABO的面积是△EFO的面积的4倍,故选项D错误,故选:B.8.【答案】C【解析】解:∵点A(−1,y1),B(2,y2),C(3,y3)在反比例函数y=6x的图象上,∴y1=6−1=−6,y2=62=3,y3=63=2,又∵−6<2<3,∴y1<y3<y2.故选:C.根据反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值,比较后即可得出结论.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征求出y1、y2、y3的值是解题的关键.9.【答案】A【解析】解:连接AE,如图:∵EF是AC的垂直平分线,∴OA=OC,AE=CE,∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AD//BC,∴∠OAF=∠OCE,在△AOF和△COE中,{∠AOF=∠COEOA=OC∠OAF=∠OCE,∴△AOF≌△COE(ASA),∴AF=CE=5,∴AE=CE=5,BC=BE+CE=3+5=8,∴AB=√AE2−BE2=√52−32=4,∴AC=√AB2+BC2=√42+82=4√5;故选:A.连接AE,由线段垂直平分线的性质得出OA=OC,AE=CE,证明△AOF≌△COE得出AF=CE=5,得出AE=CE=5,BC=BE+CE=8,由勾股定理求出AB=√AE2−BE2=4,再由勾股定理求出AC即可.本题考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质和勾股定理,证明三角形全等是解题的关键.10.【答案】D【解析】解:∵关于x的一元二次方程x2−(k−1)x−k+2=0的两个实数根为x1,x2,∴x1+x2=k−1,x1x2=−k+2.∵(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3,即(x1+x2)2−2x1x2−4=−3,∴(k−1)2+2k−4−4=−3,解得:k=±2.∵关于x的一元二次方程x2−(k−1)x−k+2=0有实数根,∴Δ=[−(k−1)]2−4×1×(−k+2)≥0,解得:k≥2√2−1或k≤−2√2−1,∴k=2.故选:D.由根与系数的关系可得出x1+x2=k−1,x1x2=−k+2,结合(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3可求出k的值,根据方程的系数结合根的判别式Δ≥0可得出关于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范围,进而可确定k的值,此题得解.本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,利用根与系数的关系结合(x1−x2+2)(x1−x2−2)+2x1x2=−3,求出k的值.11.【答案】5【解析】解:∵PB⊥l,PB=5cm,∴P到l的距离是垂线段PB的长度5cm,故答案为:5.根据点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度,可得答案.本题考查了点到直线的距离,点到直线的距离是直线外的点到这条直线的垂线段的长度.12.【答案】x>8【解析】【分析】本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数,属于基础题.直接利用分式、二次根式的定义求出x的取值范围.【解答】有意义时,解:代数式√x−8x−8>0,解得:x>8.故答案为:x>8.13.【答案】y(x+1)2【解析】解:原式=y(x2+2x+1)=y(x+1)2,故答案为:y(x+1)2.首先提取公因式y,再利用完全平方进行二次分解即可.本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.14.【答案】15°或60°【解析】【分析】分情况讨论:①DE⊥BC;②AD⊥BC.本题主要考查了垂直的定义,旋转的定义以及一副三角板的各个角的度数,理清定义是解答本题的关键.【解答】解:分情况讨论:①当DE⊥BC时,∠BAD=75°,∴α=90°−∠BAD=15°;②当AD⊥BC时,∠BAD=30°,即α=60°.故答案为15°或60°.15.【答案】2√2π【解析】解:∵某圆锥的主视图是一个腰长为2的等腰直角三角形,∴斜边长为2√2,则底面圆的周长为2√2π,∴该圆锥侧面展开扇形的弧长为2√2π,故答案为2√2π.根据圆锥侧面展开扇形的弧长=底面圆的周长即可解决问题.本题考查三视图,圆锥等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.16.【答案】①④【解析】解:如图1中,在BC上截取BH=BE,连接EH.∵BE=BH,∠EBH=90°,∴EH=√2BE,∵AF=√2BE,∴AF=EH,∵∠DAM =∠EHB =45°,∠BAD =90°, ∴∠FAE =∠EHC =135°, ∵BA =BC ,BE =BH , ∴AE =HC ,∴△FAE≌△EHC(SAS),∴EF =EC ,∠AEF =∠ECH , ∵∠ECH +∠CEB =90°, ∴∠AEF +∠CEB =90°, ∴∠FEC =90°,∴∠ECF =∠EFC =45°,故①正确,如图2中,延长AD 到H ,使得DH =BE ,则△CBE≌△CDH(SAS),∴∠ECB =∠DCH ,∴∠ECH =∠BCD =90°, ∴∠ECG =∠GCH =45°, ∵CG =CG ,CE =CH , ∴△GCE≌△GCH(SAS), ∴EG =GH ,∵GH =DG +DH ,DH =BE , ∴EG =BE +DG ,故③错误,∴△AEG 的周长=AE +EG +AG =AG +GH =AD +DH +AE =AE +EB +AD =AB +AD =2a ,故②错误,设BE =x ,则AE =a −x ,AF =√2x ,∴S △AEF =12⋅(a −x)×x =−12x 2+12ax =−12(x 2−ax +14a 2−14a 2)=−12(x −12a)2+18a 2,∵−12<0,∴x =12a 时,△AEF 的面积的最大值为18a 2.故④正确,故答案为①④.①正确.如图1中,在BC 上截取BH =BE ,连接EH.证明△FAE≌△EHC(SAS),即可解决问题.②③错误.如图2中,延长AD 到H ,使得DH =BE ,则△CBE≌△CDH(SAS),再证明△GCE≌△GCH(SAS),即可解决问题.④正确.设BE =x ,则AE =a −x ,AF =√2x ,构建二次函数,利用二次函数的性质解决最值问题.本题考查正方形的性质,全等三角形的判定和性质,二次函数的应用等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线面构造全等三角形解决问题,属于中考填空题中的压轴题. 17.【答案】解:{x −y =1 ①x +3y =9 ②,②−①得,4y =8,解得y =2,把y =2代入①得,x −2=1,解得x =3,故原方程组的解为{x =3y =2.【解析】运用加减消元解答即可.此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18.【答案】证明:∵FC//AB,∴∠A=∠FCE,∠ADE=∠F,在△ADE与△CFE中:∵{∠A=∠FCF ∠ADE=∠F DE=EF,∴△ADE≌△CFE(AAS).【解析】利用AAS证明:△ADE≌CFE.本题考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是关键,三角形全等的判定方法有:AAS,SSS,SAS.19.【答案】解:(1)P=2aa2−b2−1a+b=2a(a+b)(a−b)−1a+b=2a−a+b(a+b)(a−b)=1a−b;(2)∵点(a,b)在一次函数y=x−√2的图象上,∴b=a−√2,∴a−b=√2,∴P=√22;【解析】本题考查分式的化简,一次函数图象上点的特征;熟练掌握分式的化简,理解点与函数解析式的关系是解题的关键.(1)P=2aa2−b2−1a+b=2a(a+b)(a−b)−1a+b=2a−a+b(a+b)(a−b)=1a−b;(2)将点(a,b)代入y=x−√2得到a−b=√2,再将a−b=√2代入化简后的P,即可求解;20.【答案】解:(1)m=40−2−10−12−7−4=5;(2)B组的圆心角=360°×540=45°,C组的圆心角=360°×1040=90°.补全扇形统计图如图1所示:(3)画树状图如图2:共有12个等可能的结果,恰好都是女生的结果有6个,∴恰好都是女生的概率为612=12.【解析】(1)用抽取的40人减去其他5个组的人数即可得出m的值;(2)分别用360°乘以B组,C组的人数所占的比例即可;补全扇形统计图;(3)画出树状图,即可得出结果.此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、频数分布表的应用,要熟练掌握.21.【答案】解:(1)1.5×4=6(万座).答:计划到2020年底,全省5G 基站的数量是6万座.(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,依题意,得:6(1+x)2=17.34,解得:x 1=0.7=70%,x 2=−2.7(舍去).答:2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为70%.【解析】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.(1)2020年全省5G 基站的数量=目前广东5G 基站的数量×4,即可求出结论;(2)设2020年底到2022年底,全省5G 基站数量的年平均增长率为x ,根据2020年底及2022年底全省5G 基站数量,即可得出关于x 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.22.【答案】(1)解:将点P(−1,2)代入y =mx ,得:2=−m ,解得:m =−2,∴正比例函数解析式为y =−2x ;将点P(−1,2)代入y =n−3x ,得:2=−(n −3), 解得:n =1,∴反比例函数解析式为y =−2x .联立正、反比例函数解析式成方程组,得:{y =−2xy =−2x, 解得:{x 1=−1y 1=2,{x 2=1y 2=−2, ∴点A 的坐标为(1,−2).(2)证明:∵四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,AB//CD ,∴∠DCP =∠BAP ,即∠DCP =∠OAE .∵AB ⊥x 轴,∴∠AEO =∠CPD =90°,∴△CPD∽△AEO .(3)解:∵点A 的坐标为(1,−2),∴AE =2,OE =1,AO =√AE 2+OE 2=√5.∵△CPD∽△AEO ,∴∠CDP =∠AOE ,∴sin∠CDB =sin∠AOE =AEAO =√5=2√55.【解析】本题考查了待定系数法求一次函数解析式、待定系数法反比例函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征、反比例函数图象上点的坐标特征、菱形的性质、相似三角形的判定与性质以及解直角三角形,解题的关键是:(1)根据点的坐标,利用待定系数法求出m ,n 的值;(2)利用菱形的性质,找出∠DCP =∠OAE ,∠AEO =∠CPD =90°;(3)利用相似三角形的性质,找出∠CDP =∠AOE .(1)根据点P 的坐标,利用待定系数法可求出m ,n 的值,联立正、反比例函数解析式成方程组,通过解方程组可求出点A 的坐标(利用正、反比例函数图象的对称性结合点P 的坐标找出点A 的坐标亦可);(2)由菱形的性质可得出AC ⊥BD ,AB//CD ,利用平行线的性质可得出∠DCP =∠OAE ,结合AB⊥x轴可得出∠AEO=∠CPD=90°,进而即可证出△CPD∽△AEO;(3)由点A的坐标可得出AE,OE,AO的长,由相似三角形的性质可得出∠CDP=∠AOE,再利用正弦的定义即可求出sin∠CDB的值.23.【答案】解:(1)如图,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴BC=√AB2−AC2=√102−82=6,∵BC=CD,∴BC⏜=CD⏜,∴OC⊥BD于E.∴BE=DE,∵BE2=BC2−EC2=OB2−OE2,∴62−(5−x)2=52−x2,解得x=75,∵BE=DE,BO=OA,∴AD=2OE=145,∴四边形ABCD的周长=6+6+10+145=1245.【解析】本题考查作图−复杂作图,圆周角定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数,构建方程解决问题.(1)以C为圆心,CB为半径画弧,交⊙O于D,线段CD即为所求.(2)连接BD,OC交于点E,设OE=x,构建方程求出x即可解决问题.24.【答案】证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠A=∠B=∠C=60°,由折叠可知:DF=DC,当点F在AC上时,有∠DFC=∠C=60°,∴∠DFC=∠A,∴DF//AB;解:(2)存在,过点D作DM⊥AB交AB于点M,∵AB=BC=6,BD=4,∴CD=2,∴DF=2,∴点F在以D为圆心,DF为半径的圆上,∴当点F在DM上时,S△ABF最小,∵BD=4,DM⊥AB,∠ABC=60°,∴MD=2√3,∴S△ABF的最小值=12×6×(2√3−2)=6√3−6,∴S最大值=√34×62−(6√3−6)=3√3+6;(3)如图,过点D作DG⊥EF于点G,过点E作EH⊥CD于点H,∵△CDE关于DE的轴对称图形为△FDE,∴DF=DC=2,∠EFD=∠C=60°,∵GD⊥EF,∠EFD=60°,∴FG=1,DG=√3FG=√3,∵BD2=BG2+DG2,∴16=3+(BF+1)2,∴BF=√13−1,∴BG=√13,∵EH⊥BC,∠C=60°,∴CH=EC2,EH=√3HC=√32EC,∵∠GBD=∠EBH,∠BGD=∠BHE=90°,∴△BGD∽△BHE,∴DGBG =EHBH,∴√3√13=√32EC6−EC2,∴EC=√13−1,∴AE=AC−EC=7−√13.【解析】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质,折叠的性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质,添加恰当的辅助线构造相似三角形是本题的关键.(1)由折叠的性质和等边三角形的性质可得∠DFC =∠A ,可证DF//AB ;(2)过点D 作DM ⊥AB 交AB 于点M ,由题意可得点F 在以D 为圆心,DF 为半径的圆上,由△ABC 的面积为S 1的值是定值,则当点F 在DM 上时,S △ABF 最小时,S 最大;(3)过点D 作DG ⊥EF 于点G ,过点E 作EH ⊥CD 于点H ,由勾股定理可求BG 的长,通过证明△BGD∽△BHE ,可求EC 的长,即可求AE 的长.25.【答案】解:(1)∵y =mx 2−2mx −3=m(x −1)2−m −3,抛物线有最低点, ∴二次函数y =mx 2−2mx −3的最小值为−m −3;(2)∵抛物线G :y =m(x −1)2−m −3∴平移后的抛物线G 1:y =m(x −1−m)2−m −3∴抛物线G 1顶点坐标为(m +1,−m −3)∴x =m +1,y =−m −3∴x +y =m +1−m −3=−2即x +y =−2,变形得y =−x −2∵m >0,m =x −1∴x −1>0∴x >1∴y 与x 的函数关系式为y =−x −2(x >1);(3)法一:如图,函数H :y =−x −2(x >1)图象为射线x =1时,y =−1−2=−3;x =2时,y =−2−2=−4∴函数H 的图象恒过点B(2,−4)∵抛物线G :y =m(x −1)2−m −3x =1时,y =−m −3;x =2时,y =m −m −3=−3∴抛物线G 恒过点A(2,−3)由图象可知,若抛物线与函数H 的图象有交点P ,则y B <y P <y A ,∴点P 纵坐标的取值范围为−4<y P <−3;法二:{y =−x −2y =mx 2−2mx −3整理的:m(x 2−2x)=1−x∵x >1,且x =2时,方程为0=−1不成立∴x ≠2,即x 2−2x =x(x −2)≠0∴m =1−x x(x −2)>0 ∵x >1∴1−x <0∴x(x −2)<0∴x −2<0∴x <2即1<x <2∵y P =−x −2∴−4<y P <−3.【解析】本题考查了求二次函数的最值,二次函数的平移,二次函数与一次函数的关系.解题关键是在无图的情况下运用二次函数性质解题,第(3)题结合图象解题体现数形结合的运用.(1)抛物线有最低点即开口向上,m >0,用配方法或公式法求得对称轴和函数最小值.(2)写出抛物线G 的顶点式,根据平移规律即得到抛物线G 1的顶点式,进而得到抛物线G 1顶点坐标(m+1,−m−3),即x=m+1,y=−m−3,x+y=−2即消去m,得到y 与x的函数关系式.再由m>0,即求得x的取值范围.(3)法一:求出抛物线恒过点B(2,−4),函数H图象恒过点A(2,−3),由图象可知两图象交点P应在点A、B之间,即点P纵坐标在A、B纵坐标之间.法二:联立函数H解析式与抛物线解析式组成方程组,整理得到用x表示m的式子.由x与m的范围讨论x的具体范围,即求得函数H对应的交点P纵坐标的范围.。
2019年广东省中考数学真题(含答案)2019年广东省初中学业水平考试数学部分已经结束,以下是选择题和填空题部分的答案及解析。
选择题:1.A,绝对值指的是一个数到0的距离,而-2到0的距离是2.2.A,科学计数法表示一个数为a×10^n,其中1≤a<10且n为整数,因此=2.21×10^5.3.B,根据左视图可知,几何体由4个正方体组成,因此它的底面是正方形,依次向上叠加的正方体的上下底面都是正方形,因此它是一个正方体。
4.B,b6÷b3=b3,b3×b3=b6,a2+a2=2a2,a3÷a3=a1.5.C,只有图C同时具有中心对称和轴对称性质。
6.B,数据按照从小到大的顺序排列为3,3,5,8,11,因此中位数为5.7.A,根据数轴可知a在b的右侧,因此a>b。
8.C,42可以分解为2×3×7,因此42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42,其中只有2和21是相邻的,因此它们的差为19.9.A,由于x1和x2是同一个方程的两个实数根,因此它们的和等于方程的一次项系数的相反数,即x1+x2=2,因此x1≠x2;x1-2x1=-x1=2x2,因此x1-2x1≠x2;x1+x2=2,因此x1+x2≠2;x1×x2=0,因此x1×x2≠2.10.B,由于正方形ABCD的边长为4,因此CB的长度也为4,因此CE的长度为6,因此正方形EFGB的边长为6.由于FH是AD的中点,因此FH的长度为2,因此AN的长度为2.由于AB和GN平行,因此∠ANH=∠GNF,因此△ANH≅△GNF。
由于AF和GF是正方形的对角线,因此AF=GF,因此∠AFN=∠HFG。
由于FN=2NK,因此S△.填空题:11.2019+(1/3)=2019⅓。
12.∠2=180-∠1=180-75=105.13.一个n边形的内角和为180×(n-2)度,因此n=1080/180+2=8.14.4x-8y+9=4(2y+3)-8y+9=8y+12-8y+9=21.15.根据勾股定理,AC^2+CD^2=AD^2,因此AC^2+153^2=AD^2.由于AC和BD平行,因此∠ACD=∠BDC,因此△ACD∽△BDC,因此___,因此AD=153×BD/AC。
2019年广东省初中学业水平考试数学(含答案)说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号.用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑.3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用像皮檫干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .21 D .±2 2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×1063.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是4.下列计算正确的是A .b 6÷b 3=b 2B .b 3·b 3=b 9C .a 2+a 2=2a 2D .(a 3)3=a 65.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .67.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .ba <08.化简24的结果是A .﹣4B .4C .±4D .29.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0C .x 1+x 2=2D .x 1·x 2=210.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+(31)﹣1=____________. 12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=315米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)17.解不等式组:18.先化简,再求值:4-x x -x 2-x 1-2-x x 22÷⎪⎭⎫ ⎝⎛ ,其中x=2. 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若DB AD =2,求ECAE 的值.四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=xk 2的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>xk 2的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=837 -x 433x 832 与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?解析卷1.﹣2的绝对值是A .2B .﹣2C .D .±2 【答案】A【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.【考点】绝对值2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221 000元,将数221 000用科学记数法表示为A .2.21×106B .2.21×105C .221×103D .0.221×106【答案】B【解析】a ×10n 形式,其中0≤|a|<10.【考点】科学记数法213.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是【答案】A【解析】从左边看,得出左视图.【考点】简单组合体的三视图4.下列计算正确的是A.b6÷b3=b2 B.b3·b3=b9 C.a2+a2=2a2 D.(a3)3=a6【答案】C【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.【考点】同底数幂的乘除,合并同类项,幂的乘方5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是【答案】C【解析】轴对称与中心对称的概念.【考点】轴对称与中心对称6.数据3、3、5、8、11的中位数是A .3B .4C .5D .6【答案】C【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.【考点】中位数的概念7.实数a 、b 在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是A .a>bB .|a|<|b|C .a+b>0D .<0【答案】D【解析】a 是负数,b 是正数,异号两数相乘或相除都得负.【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识8.化简的结果是A .﹣4B .4C .±4D .2【答案】B【解析】公式.【考点】二次根式9.已知x 1、x 2是一元二次方程了x 2﹣2x=0的两个实数根,下列结论错误的是A .x 1≠x 2B .x 12﹣2x 1=0 C .x 1+x 2=2 D .x 1·x 2=2【答案】Db a24a a 2【解析】因式分解x (x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.【考点】一元二次方程的解的概念和计算10.如图,正方形ABCD 的边长为4,延长CB 至E 使EB=2,以EB 为边在上方作正方形EFGB ,延长FG 交DC 于M ,连接AM 、AF ,H 为AD 的中点,连接FH 分别与AB 、AM 交于点N 、K .则下列结论:①△ANH ≌△GNF ;②∠AFN=∠HFG ;③FN=2NK ;④S △AFN :S △ADM =1:4.其中正确的结论有A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【解析】AH=GF=2,∠ANH=∠GNF ,∠AHN=∠GFN ,△ANH ≌△GNF (AAS ),①正确;由①得AN=GN=1,∵NG ⊥FG ,NA 不垂直于AF ,∴FN 不是∠AFG 的角平分线,∴∠AFN ≠∠HFG ,②错误;由△AKH ∽△MKF ,且AH:MF=1:3,∴KH:KF=1:3,又∵FN=HN ,∴K 为NH 的中点,即FN=2NK ,③正确;S △AFN =AN ·FG=1,S △ADM =DM ·AD=4,∴S △AFN :S △ADM =1:4,④正确. 【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角形的面积二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.计算20190+()﹣1=____________. 【答案】4212131【解析】1+3=4【考点】零指数幂和负指数幂的运算12.如图,已知a ∥b ,∠l=75°,则∠2 =________.【答案】105°【解析】180°-75°=105°.【考点】平行线的性质13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是_________.【答案】8【解析】(n-2)×180°=1080°,解得n=8.【考点】n 边形的内角和=(n-2)×180°14.已知x=2y+3,则代数式4x ﹣8y+9的值是___________.【答案】21【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y )+9=12+9=21.【考点】代数式的整体思想15.如图,某校教学楼AC 与实验楼BD 的水平间距CD=米,在实验楼的顶部B 点测得教学楼顶部A 点的仰角是30°,底部C 点的俯角是45°,则教学楼AC 的高度是_________________米(结果保留根号).315【答案】15+15【解析】AC=CD ·tan30°+CD ·tan45°=15+15.【考点】解直角三角形,特殊三角函数值16.如题16-1图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是_____________________(结果用含a 、b 代数式表示).【答案】a+8b【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b ),则下方空余部分的长度为a-2(a-b )=2b-a ,3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a )=a+2b ;5个拼出来的图形有2段空余长度,总长度=3a+2(2b-a )=a+4b ;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度=4a+3(2b-a )=a+6b ;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a )=a+8b.【考点】规律探究题型三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)3317.解不等式组:【答案】解:由①得x >3,由②得x >1,∴原不等式组的解集为x >3.【考点】解一元一次不等式组18.先化简,再求值: ,其中x=.【答案】解:原式==×=当x=,原式===1+.【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算 19.如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点.(1)请用尺规作图法,在△ABC 内,求作∠ADE .使∠ADE=∠B ,DE 交AC 于E ;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若=2,求的值.4-x x-x 2-x 1-2-x x22÷⎪⎭⎫⎝⎛22-x 1-x 4-x x-x 22÷2-x 1-x ()()()1-x x 2-x 2x +x 2x +2222+2222+2DB ADEC AE【答案】解:(1)如图所示,∠ADE 为所求.(2)∵∠ADE=∠B∴DE ∥BC∴= ∵=2 ∴=2 【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例四、解答题(二)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将EC AE DB AD DB AD EC AE测试成绩分为A 、B 、C 、D 四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,根据图表信息解答下列问题:(1)x =________,y =_______,扇形图中表示C 的圆心角的度数为_______度;(2)甲、乙、丙是A 等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.【答案】解:(1)y=10÷25%=40,x=40-24-10-2=4,C 的圆心角=360°×=36° (2)画树状图如下:一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种404∴P (甲乙)== 答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为. 【考点】数据收集与分析,概率的计算21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格为70元,毎个足球的价格为80元.(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?【答案】解:(1)设购买篮球x 个,则足球(60-x )个.由题意得70x+80(60-x )=4600,解得x=20则60-x=60-20=40.答:篮球买了20个,足球买了40个.(2)设购买了篮球y 个.由题意得 70y ≤80(60-x ),解得y ≤32答:最多可购买篮球32个.【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,△ABC 的623131三个顶点均在格点上,以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D ,分别交AB 、AC 于点E 、F .(1)求△ABC 三边的长;(2)求图中由线段EB 、BC 、CF 及⌒FE 所围成的阴影部分的面积.【答案】解:(1)由题意可知,AB==,AC==,BC==(2)连接AD由(1)可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC∴∠BAC=90°,且△ABC 是等腰直角三角形∵以点A 为圆心的⌒EF 与BC 相切于点D∴AD ⊥BC∴AD=BC= (或用等面积法AB ·AC=BC ·AD 求出AD 长度)∵S 阴影=S △ABC -S 扇形EAFS △ABC =××=202262+1022262+1022284+54215221102102S 扇形EAF ==5π ∴S 阴影=20-5π【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式五、解答题(三)(本大题3小题,毎小题7分,共21分)23.如图,一次函数y=k 1x+b 的图象与反比例函数y=的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的坐标为(﹣1,4),点B 的坐标为(4,n ).(1)根据函数图象,直接写出满足k 1x+b>的x 的取值范围; (2)求这两个函数的表达式;(3)点P 在线段AB 上,且S △AOP :S △BOP =1 : 2,求点P 的坐标.【答案】解:(1)x <-1或0<x <4(2)∵反比例函数y=图象过点A (﹣1,4) ()25241π xk 2xk2xk 2∴4=,解得k 2=﹣4∴反比例函数表达式为∵反比例函数图象过点B (4,n )∴n==﹣1,∴B (4,﹣1)∵一次函数y=k 1x+b 图象过A (﹣1,4)和B (4,﹣1) ∴,解得 ∴一次函数表达式为y=﹣x+3(3)∵P 在线段AB 上,设P 点坐标为(a ,﹣a+3)∴△AOP 和△BOP 的高相同∵S △AOP :S △BOP =1 : 2∴AP : BP=1 : 2过点B 作BC ∥x 轴,过点A 、P 分别作AM ⊥BC ,PN ⊥BC 交于点M 、N∵AM ⊥BC ,PN ⊥BC1-k 2x 4-y =x 4-y =44-⎩⎨⎧+=+=b k 41-b -k 411⎩⎨⎧==3b1-k1∴ ∵MN=a+1,BN=4-a∴,解得a= ∴-a+3= ∴点P 坐标为(,) (或用两点之间的距离公式AP=,BP=,由解得a 1=,a 2=-6舍去) 【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析式,同高的三角形的面积比与底边比的关系24.如题24-1图,在△ABC 中,AB=AC ,⊙O 是△ABC 的外接圆,过点C 作∠BCD=∠ACB 交⊙O 于点D ,连接AD 交BC 于点E ,延长DC 至点F ,使CF=AC ,连接AF .(1)求证:ED=EC ;(2)求证:AF 是⊙O 的切线;(3)如题24-2图,若点G 是△ACD 的内心,BC ·BE=25,求BG 的长.BNMN BP AP =21a -41a =+32373237()()224-3a -1a +++()()223-a 1-a -4++21BP AP =32【答案】(1)证明:∵AB=AC∴∠B==∠ACB∵∠BCD=∠ACB∴∠B=∠BCD∵⌒AC=⌒AC∴∠B=∠D∴∠BCD=∠D∴ED=EC(2)证明:连接AO并延长交⊙O于点G,连接CG 由(1)得∠B=∠BCD∴AB∥DF∵AB=AC,CF=AC∴AB=CF∴四边形ABCF是平行四边形∴∠CAF=∠ACB∵AG为直径∴∠ACG=90°,即∠G+∠GAC=90°∵∠G=∠B,∠B=∠ACB∴∠ACB+∠GAC=90°∴∠CAF+∠GAC=90°即∠OAF=90°∵点A在⊙O上∴AF是⊙O的切线(3)解:连接AG∵∠BCD=∠ACB ,∠BCD=∠1∴∠1=∠ACB∵∠B=∠B∴△ABE ∽△CBA∴ ∵BC ·BE=25∴AB 2=25∴AB=5∵点G 是△ACD 的内心∴∠2=∠3∵∠BGA=∠3+∠BCA=∠3+∠BCD=∠3+∠1=∠3+∠2=∠BAG∴BG=AB=5【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识 25.如题25-1图,在平面直角坐标系中,抛物线y=与x 轴交于点A 、B(点A 在点B 右侧),点D 为抛物线的顶点.点C 在y 轴的正半轴上,CD 交x 轴于点F ,△CAD 绕点C 顺时针旋转得到△CFE ,点A 恰好旋转到点F ,连接BE .(1)求点A 、B 、D 的坐标;(2)求证:四边形BFCE 是平行四边形;BCAB AB BE =837 -x 433x 832+(3)如题25-2图,过顶点D 作DD 1⊥x 轴于点D 1,点P 是抛物线上一动点,过点P 作PM⊥ x 轴,点M 为垂足,使得△PAM 与△DD 1A 相似(不含全等).①求出一个满足以上条件的点P 的横坐标;②直接回答....这样的点P 共有几个?【答案】(1)解:由y==得点D 坐标为(﹣3,) 令y=0得x 1=﹣7,x 2=1∴点A 坐标为(﹣7,0),点B 坐标为(1,0)(2)证明:837 -x 433x 832+()32-3x 83+32过点D 作DG⊥y 轴交于点G ,设点C 坐标为(0,m )∴∠DGC=∠FOC=90°,∠DCG=∠FCO∴△DGC∽△FOC∴ 由题意得CA=CF ,CD=CE ,∠DCA=∠ECF,OA=1,DG=3,CG=m+∵CO⊥FA ∴FO=OA=1∴,解得m= (或先设直线CD 的函数解析式为y=kx+b ,用D 、F 两点坐标求出y=x+,再求出点C 的坐标)∴点C 坐标为(0,) ∴CD=CE==6∵tan∠CFO== ∴∠CFO=60°∴△FCA 是等边三角形∴∠CFO=∠ECF∴EC∥BA∵BF=BO-FO=6∴CE=BFCOCG FO DG =32m32m 13+=3333()223233++FOCO 3∴四边形BFCE 是平行四边形(3)解:①设点P 坐标为(m ,),且点P 不与点A 、B 、D 重合.若△PAM 与△DD 1A 相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得AD 1=4,DD 1=(A )当P 在点A 右侧时,m >1 (a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 、A 、D 三点共线,这种情况不存在 (b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=(舍去),m 2=1(舍去),这种不存在 (B )当P 在线段AB 之间时,﹣7<m <1(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时P 与D 重合,这种情况不存在(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴,解得m 1=,m 2=1(舍去) (C )当P 在点B 左侧时,m <﹣7(a )当△PAM∽△DAD 1,则∠PAM=∠DAD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=﹣11,m 2=1(舍去) 837-m 433m 832+3211DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+35-11AD DD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+432(b )当△PAM∽△ADD 1,则∠PAM=∠ADD 1,此时 ∴﹣,解得m 1=,m 2=1(舍去) 综上所述,点P 的横坐标为,﹣11,,三个任选一个进行求解即可. ②一共存在三个点P ,使得△PAM 与△DD 1A 相似.【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想11DD AD AM PM =3241-m 837-m 433m 832=+337-35-337-。
2019-2020年中考数学总复习题型专项(六)网格作图题试题网格作图题是对图形变换的综合考查,在网格中可以同时考察平移、旋转、轴对称、中心对称等几种图形变换.此类题目属于图形的操作问题,在网格中进行图形变换的操作时,图形的每一个顶点都是关键点,可以将图形的变换操作转化为点的变换操作.此类题目属中档题,复习时注意练习即可.1.(2016·宁夏)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-1),B(3,-3),C(0,-4).(1)画出△ABC关于原点O成中心对称的△A1B1C1;(2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2.解:(1)△A1B1C1如图所示.(2)△A2B2C2如图所示.2.(2015·昆明二模)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长都是1,△ABC和△A1B1C1成中心对称.(1)请在图中画出对称中心O;(2)在图中画出将△A1B1C1沿直线DE平移5格得到的△A2B2C2;(3)要使△A2B2C2与△CC1C2重合,需将△A2B2C2绕点C2顺时针旋转,则至少要旋转90度.解:(1)如图,点O即为所求.(2)如图,△A2B2C2即为所求.3.(2015·昆明西山区一模)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-4,3),B(-3,1),C(-1,3).(1)请按下列要求画图:①将△ABC先向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,得到△A1B1C1,画出△A1B1C1;②△A2B2C2与△ABC关于原点O中心对称,画出△A2B2C2;(2)在(1)中所得的△A1B1C1和△A2B2C2关于点M成中心对称,请直接写出对称中心M点的坐标(2,1).解:(1)①如图:△A1B1C1即为所求.②如图:△A2B2C2即为所求.4.(2016·昆明模拟)在下列网格图中,每个小正方形的边长均为1个单位.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.(1)试在图中作出△ABC以A为旋转中心,沿顺时针方向旋转90°后的图形△AB1C1;(2)若点B的坐标为(-3,5),试在图中画出直角坐标系,并标出A,C两点的坐标;(3)根据(2)的坐标系作出与△ABC 关于原点对称的图形△A 2B 2C 2,并标出B 2,C 2两点的坐标.解:(1)△AB 1C 1如图所示.(2)如图所示,A(0,1),C(-3,1).(3)△A 2B 2C 2如图所示,B 2(3,-5),C 2(3,-1).5.(2016·龙东)如图,在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别为(-1,3)、(-4,1)、(-2,1),先将△ABC 沿一确定方向平移得到△A 1B 1C 1,点B 的对应点B 1的坐标是(1,2),再将△A 1B 1C 1绕原点O 顺时针旋转90°得到△A 2B 2C 2,点A 1的对应点为点A 2.(1)画出△A 1B 1C 1;(2)画出△A 2B 2C 2;(3)求出在这两次变换过程中,点A 经过点A 1到达点A 2的路径总长.解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求.(3)OA 1=42+42=42,点A 经过点A 1到达A 2的路径总长为52+12+90·π·42180=26+22π. 6.(2016·昆明模拟)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 的三个顶点的坐标分别为A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).(1)画出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕着点B 顺时针旋转90°后得到△A 2BC 2,请在图中画出△A 2BC 2,并求出线段BC 旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图所示,△A 2BC 2即为所示, 线段BC 旋转过程中所扫过的面积S =90×13π360=13π4. 7.(2015·昆明盘龙区二模)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出将△ABC 先向左,再向下都平移5个单位长度后得到的△A 1B 1C 1;(2)请画出将△ABC 绕O 按逆时针方向旋转90°后得到的△A 2B 2C 2;(3)在x 轴上求作一点P ,使△PAB 周长最小,请画出△PAB 并直接写出点P 的坐标.解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求.(2)如图,△A 2B 2C 2即为所求.(3)如图,△PAB 即为所求,P(2,0).8.(2016·云南模拟)图中的小方格都是边长为1的正方形,△ABC 的顶点和O 点都在正方形的顶点上.(1)以点O 为位似中心,在方格图中画出将△ABC 放大为原来的2倍得到的△A ′B ′C ′;(2)△A ′B ′C ′绕点B ′顺时针旋转90°,画出旋转后得到的△A ″B ′C ″,并求边A ′B ′在旋转过程中扫过的图形面积.解:(1)如图,△A ′B ′C ′即为所求.(2)如图,△A ″B ′C ″即为所求.S =90360π(22+42)=14π·20=5π.。
2019年广东省中考数学总复习
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2019年广东省中考数学总复习:作图
2014年广东中考真题
19.如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A.
(1)作∠BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系(不要求证明).
2015年广东中考真题
19. 如题19图,已知锐角△ABC.
(1) 过点A作BC边的垂线MN,交BC于点D(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求
写作法);
(2) 在(1)条件下,若BC=5,AD=4,tan∠BAD=34,求DC的长.
2019年广东省中考数学总复习
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2016年广东中考真题
19、如图8,已知△ABC中,D为AB的中点.
(1)请用尺规作图法作边AC的中点E,并连接DE
(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)条件下,若DE=4,求BC的长. 图8
2017年广东中考真题
20.如图,在ABC中,AB.
(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB、BC分别相交于点D、E(用尺规作图,
保留作图痕迹,不要求写作法):
(2)在(1)的条件下,连接AE,若50B,求AEC的度数。
D
A
B
C
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2019年广东省中考数学总复习:
答案
2014年
解:(1)如图所示:
(2)DE∥AC
∵DE平分∠BDC,
∴∠BDE=∠BDC,
∵∠ACD=∠A,∠ACD+∠A=∠BDC,
∴∠A=∠BDC,
∴∠A=∠BDE,
∴DE∥AC.
2015年
19. (1) 如图所示,MN为所作;
(2) 在Rt△ABD中,tan∠BAD=34BDAD,
∴344BD,
∴BD=3,
∴DC=AD﹣BD=5﹣3=2.
2016年
2017年
18、(1)作图略
(2)∵ED是AB的垂直平分线
∴EA=EB
∴∠EAC=∠B=50°
2019年广东省中考数学总复习
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∵∠AEC是△ABE的外角
∴∠AEC=∠EBA+∠B=100°