2014初二生物下册期末试题

2013-2014学年八年级生物学（下）（人教版）期末检测题（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。

）1.蛙的生殖和发育过程要经历几个发育时期（）A.2个，蝌蚪→成蛙B.3个，受精卵→蝌蚪→成蛙C.4个，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.5个，成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2.牛的体细胞中含有30对染色体，那么牛的卵细胞和受精卵细胞中分别含有的染色体数是（）A.30对，30对B.30条，30对C.30条，15对D.30对，30条3.下列各项中属于生物性状的是（）①皮肤的颜色②大拇指能否向背侧弯曲③帽子的大小④身高⑤肌肉的发达程度⑥上衣的颜色A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②④⑤⑥4.下列哪种生殖方式是有性生殖？（）A.由植物的叶发育成新个体B.由植物的受精卵发育成新个体C.由植物的根发育成新个体D.由植物的芽发育成新个体5.小伟是一个正常的男孩。

那么他的体细胞中染色体的组成是（）A.22条常染色体+XYB.22条常染色体+XXC.44条常染色体+XYD.44条常染色体+XX6.下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B.螳螂捕蝉，黄雀在后C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥7.关于显性与隐性的说法，正确的是（）A.如果体细胞中的基因都是显性的，则这个生物体表现为显性性状B.生物体细胞中一旦出现隐性基因，则表现为隐性性状C.显性与隐性之分只是理论上的研究，对具体实践无任何意义D.生物个体的性状主要由显性基因控制，与隐性基因无关8.下列属于遗传病的一组是（）A.白化病、色盲B.胃癌、苯丙酮尿症C.坏血病、巨人症D.肺结核、血友病9.下列变异属于不可遗传的变异的是（）A.视觉正常的夫妇生下患色盲的孩子B.在室外工作的人肤色比较黑C.小明是双眼皮，而他的姐姐是单眼皮D.绵羊的毛是卷的，山羊的毛是直的10.下列有关生物进化树的叙述中，错误的是（）A.基部是最原始的种类B.分枝越向上，生物越高等C.从“树根”到“树梢”代表地质时间的延伸D.生物各类群之间是独立的，没有亲缘关系11.下列叙述符合生命起源过程的是（）A.高温、紫外线、雷电等条件下，水蒸气、氢气、甲烷等气体合成了原始生命B.各种各样的有机物在原始海洋中逐渐形成了原始生命C.海洋是生命的摇篮，原始生命不断从海洋中形成D.原始大气中的水蒸气、氨、甲烷等汇入原始海洋内，逐渐形成了原始生命12.下列哪位科学家的实验，为在类似于原始地球的条件下，无机小分子可以生成有机小分子提供证据（）A.米勒B.巴斯德C.海尔蒙特D.雷迪13.下列不能用化石提供证据的事实是（）A.各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的B.生物从低等向高等方向发展C.地球上曾经生活过许多生物D.原始生命起源于非生命物质14.热带兰花蜜蜂的口器以前是适于舔食花蜜的，现在发现它们的口器是适于吮吸花蜜的。

八年级下学期生物期末考试试卷一、选择题1. 下列关于生物的生殖和发育的说法中正确的是（）A . 嫁接，植物的组织培养，克隆羊均属于无性生殖B . 鸡卵的卵黄表面中央有一个盘状小白点，叫做受精卵C . 家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都是完全变态发育D . 鸟类的生殖和发育过程都包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏这些阶段2. 人类预防遗传病发生的最简单有效的方法是（）A . 提倡晚婚晚育B . 禁止近亲结婚C . 进行产前诊断D . 提倡遗传咨询3. 某病人到药房购买某种药品，药剂师因其手续不全拒售，判断他购买的药品可能属于（）A . 处方药B . 外用药C . 内服药D . 非处方药4. 下列相关传染疾病说法正确的是（）A . 传染病都由细菌和病毒引起B . 传染病都可以通过接种疫苗来预防C . 当今影响人类健康的主要疾病是传染病D . 传染病一般在发病初期传染性最强5. 下列各项属于特异性免疫的是（）A . 唾液中的溶菌酶溶解病菌B . 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物C . 吞噬细胞吞噬病原体D . 接种卡介苗预防肺结核6. 下列哪项不属于免疫器官？（）A . 脾B . 胸腺C . 甲状腺D . 淋巴结7. 下列属于生物相对性状的是（）A . 豌豆的圆粒和绿粒B . 番茄的高茎和棉花的短茎C . 兔的白毛和灰毛D . 人有耳垂和卷舌8. 我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝．孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是（）A . 显性基因B . Y染色体C . X染色体D . 常染色体9. 基因组成是AA的芒果接穗嫁接到基因组成为aa的砧木上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为（）A . 接穗的性状，AAB . 砧木的性状，aaC . 接穗的性状，AaD . 砧木的性状，Aa10. 以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是（）A . 图示昆虫发育过程属不完全变态发育B . 若此昆虫是害虫，成虫期对农作物危害最大C . 昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果D . 这种昆虫的发育过程与蝗虫相同11. 下列不能用化石提供证据的事实是（）A . 各种生物都是发展变化的，现代生物由古代生物进化而来的B . 生物从低等向高等发展C . 地球上曾经生活过许多生物D . 原始生命起源于非生命物质12. 狗在受伤后，会用舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，其原因是唾液中含有（）A . 抗体B . 消化酶C . 溶菌酶D . 生长素13. 下列说法中错误的是（）A . 只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍B . 环境变化是生物进化的外在动力C . 变异都是有害的，对进化产生不利影响D . 遗传和变异是生物进化的基础14. 以下疾病中，不属于遗传病是（）A . 红绿色盲B . 白化病C . 艾滋病D . 苯丙酮尿症15. 青少年应从小养成健康的生活习惯。

黑龙江省绥化市2014年初中毕业统一考试生物试卷一、精心筛选（每小题1分，共40分）））14．鸡卵中可以发育成小鸡的结构是（）15．有人在草原上试验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，后来发现，试验区草的叶子几乎被虫子））18．一位战士在四川雅安的抗震救灾中受重伤，急需输血．经化验，他的血型是AB型，正常情况下应该给他输入）））））30．小景是一个健康的孩子，暑假里打算和同学一起去旅游，妈妈提醒他要准备一个旅行小药箱，在他的药箱里不））））二、连线搭桥题（每连对一组得1分，共10分）41．（5分）请将下列疾病与产生的原因或现象用线连接起来．42．（5分）请将下列生物和所属的生物类群用线连接起来．三、明辨是非（正确的在括号中打“”，错误的打“”，每题1分，共5分）43．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物．_________．（判断对错）44．我们要保护生物的多样性，就不能开发和利用生物资源．_________（判断对错）45．家蚕的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个阶级，属于不完全变态．_________（判断对错）46．生态平衡意味着生物的数量不变．_________（判断对错）47．吸烟只对自己有害，不影响其他人的健康．_________（判断对错）四、识图作答题（每空1分，共16分）48．（5分）如图是动植物细胞结构图，请据图回答下列问题．（1）写出图中标号2、3的结构名称．2_________3_________（2）能够控制物质进出细胞的是1_________．（3）比较动植物细胞，植物细胞特有的结构是细胞壁、4_________、5_________．49．（5分）如图是菜豆和玉米种子的基本结构，请据图回答下列问题．（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是：都有种皮和_________．不同点是菜豆种子子叶2片，而玉米种子的子叶_________片．（2）种子中将来发育成茎叶的是4、7_________．（3）菜豆种子的营养物质储存在5_________中，玉米种子的营养物质储存在10_________中．50．（6分）如图是消化系统的模式图，请据图回答下列问题．（1）人体消化系统组成包括消化道和_________两部分．（2）标号③代表的器官是_________，所分泌的消化液是胆汁，不含_________，但对脂肪有乳化作用．（3）消化和吸收营养物质的主要器官是⑥_________．（4）淀粉开始消化的部位是①_________，蛋白质开始消化的部位是④_________．五、解答题（每空1分，共16分）51．（7分）在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光下照射一段时间以后，摘下该叶片，经酒精脱色、漂洗，最后用碘液检验．请分析回答：（1）实验前将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：让叶片中原有的淀粉_________．（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_________作用．（3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是_________图．图中标号_________代表酒精．（4）脱色过程中，图二装置乙盛有叶片的烧杯中的液体逐渐变成绿色．脱色后的叶片呈现的颜色是_________．（5）在脱色的叶片上滴加碘液，图一中未遮光的部分变成_________色，说明该部分产生了淀粉．（6）通过该试验可以得出的结论是：_________是绿色植物进行光合作用的条件．52．（4分）如图，瓶中装有萌发的种子，试验开始时阀门是关闭的．过一段时间后，往瓶内注入清水，打开阀门，使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中．请分析：（1）该试验过程中试管中澄清的石灰水变_________，能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是_________．（2）科学试验证明：这种气体是种子里的_________彻底分解时产生的，同时还产生了_________．53．（5分）如图是某同学所作的探究试验，请你分析：（1）该实验是探究_________对_________的消化作用．（2）试验过程D中2号试管中颜色不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉分解成了_________．（3）水浴温度保持37℃的原因是_________．（4）如果将C过程烧杯中的水温调到3℃，再重复D过程，那么这两个试管中的颜色均变成_________．六、思维发散题（每空1分，共13分）54．（7分）阅读资料回答下列问题．2013年初春，流感家族中的一位不速之客﹣H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截至2013年5月16日16时，全国已确认130人，36人死亡，72人病愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气，注意营养、保持良好的体质，有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽．（1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的_________（填“病原体”或“传播途径”），病毒没有_________结构．（2）从预防传染病措施看，勤洗手、室内通风换气，这属于_________（填“控制传染源”或“切断传播途径”）；对临床诊断为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于_________（填“控制传染源”或“切断传播途径”）．（3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，注射的疫苗从免疫学角度分析属_________（填“抗原”或“抗体”），它可以提高人体免疫力，这种免疫类型属于_________（填“特异性免疫”或“非特异性免疫”）．（4）为防治H7N9型禽流感，某些同学自己购买了板蓝根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于_________（填“处方”或“非处方”）药．55．（6分）观察如图中的动物，结合所学知识回答问题．（1）在使用显微镜观察草履虫运动时，要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是限制草履虫的_________，有利于观察．（2）鱼儿离不开水，它的呼吸器官是_________；青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育，成蛙既可以在水中生活，也可以在陆地生活，属于_________动物．（3）蝗虫属于_________动物；小白兔生殖发育特点是_________、哺乳，因此属于哺乳动物．（4）图中动物最低等的是单细胞动物_________．黑龙江省绥化市2014年初中毕业统一考试生物试卷参考答案与试题解析一、精心筛选（每小题1分，共40分）1．下列不属于生物的是（）A．珊瑚虫B．含羞草C．机器人D．蘑菇考点：生物的特征．分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．解答：解：珊瑚虫是动物、蘑菇是真菌、含羞草是植物，都具有生物的特征，属于生物，而机器人不具有生物的特征，不属于生物．故选：C．点评：区分生物与非生物关键是看有无生物的特征．2．动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是（）A．卵细胞B．神经细胞C．上皮细胞D．受精卵考点：新生命的开端：受精卵．分析：生物体的生长发育是从一个受精卵开始的．解答：解：睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新个体的生长发育的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．故选：D点评：动物和人体的生长发育都是从受精卵开始．3．血液循环的动力器官是（）A．肺B．胃C．心脏D．肝脏考点：心脏的结构．分析：血液循环系统由心脏和血管组成．解答：解：心脏主要由心肌构成，能够收缩和舒张，推动血液在心脏和血管组成的管道系统中循环流动，是血液循环的动力器官．故选：C点评：知道各系统的组成器官的功能．4．人在吞咽时，能够盖住喉的入口，防止食物进入气管的结构是（）A．喉结B．会厌软骨C．甲状软骨D．环状软骨考点：消化道的组成；呼吸道的组成和功能．分析：咽是食物与空气的共同通道，咽介于口腔和食管之间，既属于消化系统的组成器官又属于呼吸系统的组成器官，食物之所以不能进入气管，与会厌软骨有关．解答：解：吸气时，会厌软骨静止不动，让空气进入气管；吞咽时，喉上升，使会厌软骨覆盖气管，令食物进入食道．因此，在吞咽时，呼吸是暂停的，吞咽完毕，会厌软骨迅速恢复原位，于是呼吸可照常进行．故选：B点评：吃饭时谈笑可能会使会厌软骨来不及盖住气管而使食物进入气管，引起呛咳，因此吃饭时不要谈笑．5．嫁接时，接穗和砧木必须紧密结合在一起的部位是（）A．木质部B．韧皮部C．髓D．形成层考点：植物的扦插或嫁接．分析：首先明确嫁接的概念，再根据嫁接成活的关键解答，嫁接的技术在生活中应用很广．解答：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，下面的老本，即被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．可见D正确．故选：D．点评：只要熟练掌握了嫁接的相关知识，即可正确答题．6．下列动物中属于真正鱼类的是（）A．章鱼B．鲤鱼C．鲸鱼D．鱿鱼考点：鱼类的主要特征．分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．解答：解：A、章鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，A不正确；B、鲤鱼用鳃呼吸、用鳍游泳，属于鱼类，B正确；C、鲸胎生哺乳属于哺乳动物．不是鱼类，C不正确；D、鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物，D不正确．故选：B．点评：关键是知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．7．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，这句诗描写了鸟的哪种繁殖行为（）A．筑巢B．孵卵C．求偶D．育雏考点：鸟的生殖和发育过程．分析：鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．解答：解：鸟类的生殖行为一般包括：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为．“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为，“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢，属于筑巢行为．故选：A点评：并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为，如杜鹃．8．下列行为中属于学习行为的是（）A．海豚表演B．小鸟喂鱼C．蜘蛛结网D．孔雀开屏考点：动物的先天性行为和学习行为的区别．分析：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．（2）学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．解答：解：A、海豚表演是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，A正确；BCD、小鸟喂鱼、蜘蛛结网、孔雀开屏，都是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，BCD不正确．故选：A．点评：解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点．9．桃花传粉、受精完成以后，花的各部分会发生一系列变化，子房继续发育，最终发育成（）A．种子B．果实C．果皮D．胚考点：果实和种子的形成．分析：当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．解答：解：受精完成后子房的发育情况如图：从图中可知，桃花传粉、受精完成以后，花的各部分会发生一系列变化，子房继续发育，最终发育成果实．故选：B．点评：解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成．10．绿色开花植物植物体的结构层次是（）A．细胞→器官→组织→植物体B．组织→器官→细胞→植物体C．细胞→组织→器官→植物体D．器官→组织→细胞→植物体考点：绿色开花植物体的结构层次．分析：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体．植物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成不同的组织，有不同的组织构成器官，有六大器官构成一个完整的植物体，没有系统这个层次．解答：解：绿色开花植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体，没有系统这个层次．可见C正确．故选：C点评：掌握绿色开花植物体的结构层次即可解答．11．人体呼吸系统的组成是（）A．呼吸道和肺B．鼻腔和肺C．气管和支气管D．气管和肺考点：呼吸系统的组成．分析：组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的场所．解答：解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．故选：A点评：呼吸系统的组成：呼吸道、肺．识记时注意图文结合，效果很好．12．在生物分类的七个等级中．共同特征最多和最少的等级分别是（）A．种、界B．门、界C．界、种D．种、科考点：生物的分类及分类单位．分析：为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，据此答题．解答：解：生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近．界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多．界的亲缘关系最远，共同特征最少．故选A．点评：关键点：种是最小的单位，同种的生物亲缘关系比较近，共同特征最多．13．具有社会行为的动物的重要特征是（）A．群体内部往往形成一定组织B．成员之间有明确的分工C．有的群体还形成等级 D．以上三项都是考点：社会行为的特征．分析：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的动物还形成等级．解答：解：社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．故选：D．点评：解答此类题目的关键是理解社会行为的特点．14．鸡卵中可以发育成小鸡的结构是（）A．胚盘B．卵白C．卵黄D．系带考点：鸟卵的结构．分析：如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．解答：解：A、卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．A正确；B、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分．B错误；C、卵黄为胚胎发育提供营养．C错误；D、卵黄系带起到固定卵黄的作用．D错误．故选：A．点评：回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能．15．有人在草原上试验人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，后来发现，试验区草的叶子几乎被虫子吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好．经分析，造成这一后果的主要原因是试验区加网罩后（）A．食物链被破坏B．植物无法进行光合作用C．干旱缺水引起虫害 D．食物网消失了考点：保持生态平衡的重要意义．分析：在生态系统中，生物与生物之间互相联系，互相制约，据此答题．解答：解：在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，所以导致农业害虫大量繁殖，使粮食减产．故选：A点评：生态系统在中考中常常出现，应注意掌握．16．一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色，多个花朵的“塔菊”，利用的方法是（）A．种子繁殖B．嫁接C．组织培养D．扦插考点：植物的扦插或嫁接．分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此解答．解答：解：A、种子繁殖属于有性生殖，A错误．B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．如要想将一株单色的菊花，培育成具有多种颜色、多种花形的“塔菊”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的野生菊上即可，B正确．C、组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株，题中叙述的应该不是组织培养，C错误．D、扦插，也称插条，可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，题中叙述的应该不是扦插，D错误．故选：B点评：熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．其他繁殖方法也要了解．17．下列现象中属于复杂反射的是（）A．膝跳反射B．眨眼反射C．谈虎色变D．排尿反射考点：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．分析：（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射．是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成．（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式．解答：解：ABD、膝跳反射、眨眼反射、排尿反射，都是人生来就有的简单反射，ABD不正确；C、谈虎色变是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射，C正确．故选：C．点评：解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别．18．一位战士在四川雅安的抗震救灾中受重伤，急需输血．经化验，他的血型是AB型，正常情况下应该给他输入的血液为（）A．O型B．A型C．B型D．AB型考点：输血的原则．分析：在输血时，应以输同型血为原则．解答：解：在输血时，应以输同型血为原则．在没有同型血的情况下，可以考虑输其它血型的血．例如：A型血的人需要输血，首先考虑输A型血，在没有A型血的情况下，可以输少量的O型血；B型血的人需要输血，首先考虑输B型血，在没有B型血的情况下，可以输少量的O型血；AB型血的人需要输血，首先考虑输AB型血，在没有AB型血的情况下，可以输少量的O型血；O型血的人需要输血，只能输O型血，不能输别的类型的血．故选：D点评：关于输血的原则，通过表格的形式理解掌握更简单一些．19．我国提倡食盐加碘是为了预防大脖子病，原因是碘是合成哪种激素的原料（）A．胰岛素B．甲状腺激素C．生长激素D．性激素考点：甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．分析：碘是合成甲状腺激素着重要物质．解答：解：体内长期缺碘就会影响甲状腺激素着合成和甲状腺着发育，就会得地方性甲状腺肿，即大脖子病．国家为九预防大脖子病，在缺碘地区强制推广加碘食盐．所以国家在缺碘地区强制推广加碘食盐，这是为了预防大脖子病．故选：B点评：关键点：碘是合成甲状腺激素的重要物质，缺碘易得大脖子病．20．利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种的是（）A．袁隆平B．达尔文C．林耐D．李时珍考点：生物学史．分析：我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻新品种．解答：解：A、袁隆平先生利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交稻新品种，因而被誉为“杂交水稻之父”，A正确．B、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人，B错误．C、林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，C错误．D、李时珍是明代著名中医药学家，撰《本草纲目》、《奇经八脉考》等，《本草纲目》一书，D错误．故选：A点评：明确各个科学家的研究成果即能正确答题，要多查阅资料．21．小名同学在劳动中不慎划伤皮肤出血，不久伤口处血液凝固了，你知道下列与止血有关的血液成分是（）A．血浆B．血小板C．红细胞D．白细胞考点：血液的成分和主要功能．分析：血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．解答：解：血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物；红细胞主要运输氧气和一部分二氧化碳；白细胞的功能主要是吞噬病菌，防御感染；血小板的功能主要是释放有关的凝血物质和促进止血．因此亮亮在劳动时手不慎划破出血，不久伤口处血凝固了起作用的主要是血小板．故选：B点评：解答此类题目的关键是熟记血细胞的功能．22．初中生正处于生长发育的关键阶段．营养学家建议他们多吃瘦肉、奶制品等，主要是为了补充（）A．水B．蛋白质C．糖类D．维生素考点：人体需要的主要营养物质．分析：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．解答：解：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质．此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量．青少年是长身体的重要阶段，应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食物．可见B符合题意．故选：B点评：解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用．23．地球是我们人类赖以生存的家园，请问地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．森林生态系统C．草原生态系统D．湿地生态系统考点：生物圈是最大的生态系统．分析：生态系统是指生物与环境构成的一个统一的整体，生物圈是最大的生态系统，据此答题．解答：解：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此是最大的生态系统，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它．故选：A．点评：明确一点：生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统．24．被称为“裸子植物故乡”的国家是（）A．巴西B．日本C．中国D．哥伦比亚考点：生物的多样性的内涵．分析：中国裸子植物资源十分丰富，近800种．我国是裸子植物种类最多，资源最丰富的国家，据此解答．解答：解：生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．中国裸子植物资源十分丰富，现代裸子植物分属于5纲，9目，12科，71属，近800种．我国是裸子植物种类最多，。

2014-2015学年河南省南阳市南阳油田八年级（下）期末生物试卷一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母序号填入下表中，每小题2分，共50分）1．下列事例中属于有性生殖的是（）A．用马铃薯的块茎繁殖马铃薯B．桃树开花结果C．大蒜蒜瓣埋入土壤中长出蒜苗D．无心插柳柳成荫2．水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上．结出的果实味为（）A．酸B．甜C．酸甜各半 D．苦涩3．亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（）A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状B．精子和卵细胞中携带着控制性状的基因C．总在一起生活，长相就会相像D．父母所有的性状都遗传给了子代4．鸟类生殖行为中一定会有的是（）A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、交配、产卵C．求偶、产卵、孵卵 D．产卵、孵卵、育雏5．鸟卵中，既为胚胎发育提供所需养料，又能提供水分的是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带6．下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黄粒和圆粒C．小麦的抗病和易感染疾病D．棉花的绒长和绒短7．人体的主要免疫器官包括（）A．肝脏、淋巴结、脾脏B．胸腺、脾脏、淋巴结C．心脏、肺、胰腺D．胸腺、胃腺、唾液腺8．下列哪项为无性生殖和有性生殖的最大区别（）A．是否需要两性生殖细胞的结合B．是否产生生殖细胞C．是否由母体直接产生新个体D．能否繁殖新个体9．能决定人眼睛是双眼皮或单眼皮的遗传物质片段是（）A．DNA B．细胞核C．染色体D．基因10．有关DNA的叙述，不正确的是（）A．DNA的分子结构呈螺旋状B．DNA和蛋白质组成染色体C．DNA就是染色体D．DNA分子上含有基因11．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是（）A．营养过剩导致的肥胖B．普通甜椒的种子经太空漫游后长成太空椒C．种在肥沃土壤中的番茄果实较大D．经常练习举重的人，胸肌变得发达12．原始大气中不含有（）A．游离氧B．氨C．甲烷 D．水蒸气13．下列不能用化石提供证据的事实是（）A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的B．生物由低等向高等发展C．地球上曾经生活过许多生物D．原始生命起源于非生命物质14．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果15．以下几种疾病不属于传染病的是（）A．糖尿病B．肺结核C．病毒性肝炎D．蛔虫病16．传染病与一般疾病的区别是（）A．传染性、广泛性B．广泛性、流行性C．传染性、流行性D．流行性、暴发性17．下列属于特异性免疫的是（）A．皮肤的屏障作用B．免疫细胞产生抗体C．体液的杀菌作用D．黏膜的杀菌作用18．安全用药是指（）A．减少药物的服用剂量B．减少药物的服用种类C．选择价格高的药物D．根据病情选择恰当的药品、剂量19．下列关于健康的观点中，正确的是（）A．健康就是指身体强壮、不生病B．性格孤僻、不愿与人交往和健康无关C．多吃保健品就一定有利于健康D．自信、自尊、自强也是健康的表现20．某人到药店购买某种药品，营业员却因其手续不全拒售．你认为其欲购药品属于（）A．处方药B．非处方药 C．外用药D．内服药21．中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是（）A．进行适当的文娱活动B．把紧张的感受告诉亲密的人C．按照日常习惯稍提前一些睡觉D．服用镇静药催眠22．下列不属于计划免疫的是（）A．.给生病的小孩打针吃药B．给刚出生的婴儿接种卡介苗C．.接种乙肝疫苗D．.给小孩服用脊髓灰质炎糖丸23．蛙的生殖和发育过程要经历几个发育时期（）A．2个，蝌蚪→成蛙B．3个，受精卵→蝌蚪→成蛙C．4个，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．5个，成蛙→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙24．某夫妇第一胎生了一个男孩，在国家政策允许的范围内准备生第二胎，那么第二胎（）A．一定是女孩B．一定是男孩C．生女孩的可能性较大D．生男生女的几率各占一半25．英国曼彻斯特地区桦尺蠖体色的变化的外在原因是（）A．人工选择 B．天敌的改变C．温度的改变D．环境的影响二、非选择题（每空1分，共50分）26．选择健康的生活方式，应该从儿童和时期开始．吸毒会损害人的系统，降低人体的功能，使心肺受损，呼吸麻痹，严重的会导致死亡．27．嫁接成活的关键是应当使和的紧密结合在一起．28．我国婚姻法规定：和之间禁止结婚．堂兄妹属于血亲，他们之间的婚配属于．这样的婚配会使后代患遗传病的几率．29．1953年，美国学者米勒，模拟原始地球的条件和，将一些气体泵入一个密闭装置内，通过进行火花放电（模拟），合成了多种．30．一般来说，生物进化的总体趋势，是由到、由到、由到．31．免疫并不总是对人体．在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的．当免疫功能过强时，进入人体的某些食物和药物会引起．32．“悠悠文明史、漫漫丝绸路”，小小的家蚕促进了中外经济和文化的交流．下图是家蚕发育的各个阶段（1）请在序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称．A、B、C、D、．（2）将序号按发育顺序排列．这种发育过程称为．（3）美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，那么毛毛虫处于发育的阶段是．（4）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是发育，发育过程与图中家蚕相比，没有这个阶段．）父母都有耳垂，儿子无耳垂，此现象在遗传学上称为．（2）如果表格中决定双眼皮的基因（B）是，决定单眼皮的基因（b）是，那么儿子单眼皮的基因组成是，双眼皮父亲的基因组成是．（3）家庭成员中母亲体细胞的性染色体组成是，父亲和儿子体细胞的性染色体组成都是．34．2012年4月，某中学的学生随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季（1）上述调查是通过方法确定调查对象的，主要目的是研究中学生流感发病率与的关系．（2）分析表中数据，你认为去年该校八年级学生流感发病有何规律？（3）流感高发季节，学校通常对所有教室进行消毒，该措施属于A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群（4）用杀死或减毒的病原体制成疫苗接种于人体后，体内可产生相应的，从而提高人体的抵抗力．35．在日常生活中我们应掌握一些必备的安全常识：（1）当我们看到标有“OTC”字样，用于自我治疗的药物属于药．（2）当遇到有人因煤气中毒或触电而停止呼吸的情况时，首先请设法拨打号码为急救电话，然后实施帮他恢复呼吸．如果他伴有心脏停止跳动的症状，一定要采用进行救助．36．法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了如下的实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组．甲组绵羊用毒性已减弱的炭疽病的病原菌注射，它们感染后没有发病；乙组没有注射．10天后对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组绵羊全部死亡．请回答以下问题：（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，其原因是：，这一现象属于免疫．（2）乙组绵羊在实验中起的作用是：．（3）甲组绵羊第一次注射毒性已减弱的炭疽病的病原体，它进入羊体内作为起作用．2014-2015学年河南省南阳市南阳油田八年级（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，请将正确选项的字母序号填入下表中，每小题2分，共50分）1．下列事例中属于有性生殖的是（）A．用马铃薯的块茎繁殖马铃薯B．桃树开花结果C．大蒜蒜瓣埋入土壤中长出蒜苗D．无心插柳柳成荫【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【专题】结合课本知识的信息；植物的生殖专题．【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．据此作答．【解答】解：ACD、用马铃薯的块茎繁殖马铃薯、大蒜蒜瓣埋入土壤中长出蒜苗和柳树的扦插等无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖；B、桃树的开花结果过程中有精子和卵细胞结合成受精卵（发育成胚）的过程，符合有性生殖的概念，属于有性生殖．故选：B【点评】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．2．水蜜桃味甜，毛桃味酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上．结出的果实味为（）A．酸B．甜C．酸甜各半 D．苦涩【考点】植物的扦插或嫁接．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接能保持接穗性状的稳定．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为水蜜桃的味甜．故选：B【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．3．亲代的许多性状之所以在子代身上体现，原因是（）A．精子和卵细胞中携带着亲代的性状B．精子和卵细胞中携带着控制性状的基因C．总在一起生活，长相就会相像D．父母所有的性状都遗传给了子代【考点】基因在亲子代之间的传递．【分析】生物的性状由基因控制，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上．在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢复到体细胞的数目．【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．如图：故选B．【点评】性状的遗传实质上是控制性状的基因的遗传．4．鸟类生殖行为中一定会有的是（）A．求偶、交配、产卵 B．筑巢、交配、产卵C．求偶、产卵、孵卵 D．产卵、孵卵、育雏【考点】鸟的生殖和发育过程．【分析】本题考查鸟的生殖和发育过程．鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题【解答】解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，育雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有求偶，交配，产卵等行为．故选：A【点评】鸟类的生殖过程包括筑巢﹣﹣求偶﹣﹣交配﹣﹣产卵﹣﹣孵卵﹣﹣育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵﹣﹣雏鸟﹣﹣成鸟等．5．鸟卵中，既为胚胎发育提供所需养料，又能提供水分的是（）A．卵黄 B．卵白 C．胚盘 D．系带【考点】鸟卵的结构．【分析】此题考查的是鸟卵的结构和功能，重点考查了胚盘和卵白的功能和作用．【解答】解：A、卵黄﹣﹣内贮存着供胚胎发育需用的养料，故符合题意；B、卵白﹣﹣含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要，故符合题意；C、胚盘﹣﹣里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，故不符合题意；D、系带﹣﹣固定卵黄的作用，故不符合题意．故选：B．【点评】鸟卵的结构是初中阶段一个重要的实验内容，大家不要死记硬背，可亲自做一下这个实验，亲身感受一下，便可很容易的记住．记忆鸟卵的结构时可由外到里的记．6．下列各组中不属于相对性状的是（）A．水稻的早熟和晚熟 B．玉米的黄粒和圆粒C．小麦的抗病和易感染疾病D．棉花的绒长和绒短【考点】生物的性状和相对性状的概念．【分析】此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．A、水稻的早熟和晚熟，是水稻的成熟时间不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意；B、玉米的黄粒和圆粒，是玉米粒的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状；如玉米粒的黄色和白色，玉米粒的园粒与长粒都是相对性状．故该选项符合题意；C、小麦的抗病和易感染疾病，是小麦的抗病能力不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意；D、棉花的绒长和绒短，是棉花绒的长短，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故该选项不符合题意．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．7．人体的主要免疫器官包括（）A．肝脏、淋巴结、脾脏B．胸腺、脾脏、淋巴结C．心脏、肺、胰腺D．胸腺、胃腺、唾液腺【考点】人体的免疫功能．【分析】回答此题的关键是要明确人体免疫器官的组成和功能．【解答】解：人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用．人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、胸腺、淋巴结、扁桃体等，免疫细胞主要指淋巴细胞．A、肝脏属于消化器官，故不符合题意．B、脾、胸腺、淋巴结都属于免疫器官，故此选项符合题意；C、心脏属于循环系统的器官，肺属于呼吸器官，胰腺是内分泌器官．故不符合题意．D、胃腺、唾液腺属于消化系统的消化腺，故不符合题意．故选B【点评】免疫器官和免疫细胞产生的免疫是后天形成，只针对某一特定的病原体或异物起作用．8．下列哪项为无性生殖和有性生殖的最大区别（）A．是否需要两性生殖细胞的结合B．是否产生生殖细胞C．是否由母体直接产生新个体D．能否繁殖新个体【考点】有性生殖与无性生殖的区别及应用．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；植物的生殖专题．【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．据此作答．【解答】解：由分析知道：无性生殖和有性生殖的最大区别是否需要两性生殖细胞的结合．故选：A【点评】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．9．能决定人眼睛是双眼皮或单眼皮的遗传物质片段是（）A．DNA B．细胞核C．染色体D．基因【考点】基因控制生物的性状．【分析】细胞核是遗传信息库，细胞核中有携带遗传物质的结构﹣染色体，染色体上的遗传物质是DNA，每个DNA上有多个基因，基因才是控制性状（特征）的基本遗传单位．【解答】解：遗传物质存在于细胞核里，染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．基因一个是有特定遗传信息的DNA片段，一个DNA上有多个基因，生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位．因此人的各种性状，如双眼皮和单眼皮，是由DNA 上的基因控制的．故选：D．【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．10．有关DNA的叙述，不正确的是（）A．DNA的分子结构呈螺旋状B．DNA和蛋白质组成染色体C．DNA就是染色体D．DNA分子上含有基因【考点】染色体、DNA和基因的关系；细胞核中的遗传信息载体-DNA．【分析】此题考查的是细胞核、染色体、DNA和基因的关系．基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片断，DAN上有许多基因，染色体位于细胞核中．【解答】解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，它的结构像一个螺旋形的梯子．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的片段．因此，选项C的叙述是不正确的．故选：C．【点评】解此题的关键是理解掌握细胞核、染色体、DNA和基因的关系．11．生物的变异是普遍存在的，下列属于可遗传变异的是（）A．营养过剩导致的肥胖B．普通甜椒的种子经太空漫游后长成太空椒C．种在肥沃土壤中的番茄果实较大D．经常练习举重的人，胸肌变得发达【考点】生物的遗传和变异现象．【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生物的遗传和变异专题．【分析】生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由于遗传物质发生改变引起的，不遗传的变异是环境因素造成的．【解答】解：A、营养过剩导致的肥胖，是环境因素造成的，属于不遗传的变异；B、普通甜辣椒的种子经太空漫游后长成太空椒，是遗传物质发生了变化形成的，属于可遗传的变异；C、种在肥沃土壤中的番茄果实较大，是环境因素造成的，属于不遗传的变异；D、经过练习举重的人，胸肌变得发达，是环境因素造成的，属于不遗传的变异．故选：B．【点评】区分可遗传的变异和不遗传的变异，要看遗传物质是否发生了改变．12．原始大气中不含有（）A．游离氧B．氨C．甲烷 D．水蒸气【考点】原始地球条件．【分析】此题主要考查的是原始大气的成分，据此解答．【解答】解：地质学家研究表明，地球大约是在46亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流．从火山中喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层，原始大气中没有游离态的氧气．可见A符合题意．故选：A【点评】只要熟练掌握了原始大气的成分，即可解答本题．此题的关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命．13．下列不能用化石提供证据的事实是（）A．各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的B．生物由低等向高等发展C．地球上曾经生活过许多生物D．原始生命起源于非生命物质【考点】生物进化的证据-化石．【分析】化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹．【解答】解：A、化石证据表明各种生物都是发展变化的，现代生物是由古代生物进化而来的．此说法正确．B、越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多．所以生物由低等向高等发展的说法是正确的．C、地球上的各种生物，都是经过漫长的年代逐渐进化而来的．在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据．此说法正确．D、化学起源学说认为：地球上原本没有生命，原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机小分子物质，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机大分子物质，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命．可见生命起源于原始海洋．原始生命是由非生命物质经过极其复杂的化学过程一步一步地演变而成的．与化石证据无关．故选：D【点评】理解化石的形成和分布规律是解答的概关键．14．用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是（）A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的B．食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短D．长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果【考点】生物进化的原因．【专题】结合课本知识的信息；进化思想；生命的起源和生物进化．【分析】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿．【解答】解：A、长颈鹿因为经常伸长脖子吃高处树叶而导致长颈，这种性状是由环境造成的，遗传物质没有改变，不能遗传，A错误；B、食物充足不会使鹿的脖子越来越长，B错误；C、由于遗传物质的不同，使鹿的脖子有长有短；C错误；D、古代的长颈鹿存在着颈长和颈短的变异，颈长的长颈鹿能够吃到高处的树叶，有利于生存，并一代一代遗传下来积累形成，这就是自然选择，D正确．故选：D．【点评】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；长颈鹿的颈很长，是在长期的生存斗争中自然选择的结果．15．以下几种疾病不属于传染病的是（）A．糖尿病B．肺结核C．病毒性肝炎D．蛔虫病【考点】传染病的特点．【专题】结合课本知识的信息；类比推理；传染病和免疫专题．【分析】传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点．【解答】解：肺结核、病毒性肝炎、蛔虫病都是由病原体引起的，具有传染性、流行性的特点，属于传染病，糖尿病是由遗传因素、免疫功能紊乱、微生物感染及其毒素、自由基毒素、精神因素等等各种致病，不具有传染性、流行性的特点，不属于传染病．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记传染病的特点．16．传染病与一般疾病的区别是（）A．传染性、广泛性B．广泛性、流行性C．传染性、流行性D．流行性、暴发性【考点】传染病的特点．【专题】结合课本知识的信息；传染病和免疫专题．。

2014八年级期末试题汇总（各科）
2014八年级期末试题汇总（各科）语文数学英语生物 2014年初二下学期语文期末试卷
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初中八年级生物(下册)期末试题及答案（精编）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶2、下列变异中属于可遗传变异的是（）A．营养条件不同引起的变异B．地理条件不同引起的变异C．健康状况不同引起的变异D．基因发生变化引起的变异3、我国特有的珍稀爬行动物是（）A．大熊猫B．鲫鱼C．褐马鸡D．扬子鳄4、下列对生态平衡的叙述中正确的是，在生态系统中（）A．各种生物的数量恒定不变B．植物的数量总比草食动物多C．各种生物的数量是不断变化的D．各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态5、辛弃疾的词中写到“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声实际上是指（）A．雄蛙的鸣叫 B．雌蛙的鸣叫 C．雌蛙和雄蛙的鸣叫D．蝌蚪的鸣叫6、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实7、在抵御病原体感染时，保卫人体健康的第一道防线是（）A．免疫器官 B．皮肤和黏膜 C．体液中的杀菌物质 D．淋巴细胞8、下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（）A．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫时期B．将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性生殖C．青蛙的个体发育起点是雌蛙体内成熟的卵细胞D．哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率9、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力10、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（）①体表覆盖角质鳞片或甲②用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A．①②B．①②③C．④⑤D．①②③④11、有利变异是指（）A．对人类有益的变异B．可遗传给后代的变异C．可以提高产量的变异D．对生物自身生存有利的变异12、人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（）A．肺与外界的气体交换 B．肺泡与血液之间的气体交换C．气体在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换13、下列现象不属于同种动物间信息交流的是（）A．黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B．蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C．蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D．蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫14、下列生物中不是用孢子来繁殖的是A．木耳B．蘑菇C．霉菌D．乳酸菌15、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态，这种发育过程中不会出现A．卵B．若虫C．蛹D．成虫16、下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A．鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B．蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸C．家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼D．猎豹体表被毛，体内有膈17、在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石．对于这几种生物的推论最合理的是（）A．它们的亲缘关系相近B．它们的身体结构相似C．它们的食物种类相似D．它们的生存年代相近18、下列环境中，细菌和真菌分布较多的是：（）A．腌制食品的盐水中B．抽真空的罐头食品中C．刚煮熟的食品中D．流通的货币上19、近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜20、在观察菜豆植株的不同结构时，选取实验材料不正确的是（）A．观察气孔一一叶表皮B．观察子房——雄蕊C．观察根毛——根尖D．观察子叶——种子21、下列水中生活的动物，在生殖上已经适应陆地生活的是A．鲤鱼B．青蛙C．蟾蜍D．鳄鱼22、马铃薯既能用块茎繁殖，也能用种子繁殖。

八年级生物(下册)期末试题及答案（精编）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、下列有关“种”的叙述，正确的是（）A．每一个物种只有一种生物 B．一个物种就是一个生物C．同种生物的亲缘关系最远 D．同种生物的共同特征最少2、下列四组中全为遗传病的是（）A．白化病、色盲、先天性愚型B．佝偻病、夜盲症、坏血病C．侏儒症、禽流感、白化病D．色盲、血友病、乙肝3、病毒不能独立生活，必须生活在（）中A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物 D．活的生物细胞4、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康．PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是( )A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡5、下列生殖方式中,属于有性生殖的是A．椒草的叶长成新的植株B．玉米用种子繁殖后代C．草履虫通过分裂产生新的个体D．马铃薯的块茎长出新的植株6、下列关于微生物的用途，错误的是（）A．利用霉菌制作泡菜B．利用醋酸菌酿醋C．利用乳酸菌制作酸奶D．利用酵母菌制作面包7、侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。

与被子植物比较，下列叙述错误的是（）A．都能产生种子B．种子外都有果皮包被C．受精过程都脱离水的限制D．根茎叶内都有输导组织8、下列行为不属于学习行为的是（）A．动物表演B．鹦鹉学舌C．鸡群到指定的地方觅食D．亲鸟育雏9、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物10、近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生变化，这个变化的结构是（）A．巩膜 B．瞳孔 C．晶状体 D．虹膜11、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液B．胆汁C．胃液D．胰液12、下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A．移栽树苗时，根部带有一小块土坨B．播种玉米时，应做到合理密植C．早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D．移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶13、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据14、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）A．图中①是主动脉，内流动脉血B．图中②是左心房，内流静脉血C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D．图中④内流的是静脉血15、“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（）A．分生组织B．输导组织C．营养组织D．保护组织16、水蜜桃味甜，毛桃为酸，将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为A．酸甜各半 B．甜 C．酸D．苦涩17、红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。

2014-2015学年度下期期末⼋年级⽣物第⼆学期期末考试试卷2014――2015下期期末考试试卷⼋年级⽣物试题注意事项：1、本试卷共4页，五个⼤题，满分100分，考试时间60分钟。

2、答题前请将密封线内的项⽬填写清楚。

⼀、选择题：本题共30⼩题，每题2分，共60分。

每⼩题只有⼀个选项符合题意。

1、⽔蜜桃味甜，⽑桃味酸。

将⽔蜜桃的芽嫁接到⽑桃的枝上，结出的成熟果实其味为（）A ．甜B 。

酸 C. 酸甜各半 D. 苦涩2、不完全变态和完全变态的主要区别是完全变态个体发育过程中多了（）A 。

卵B 。

蛹 C. 若⾍ D 。

成⾍3、蛙的发育称作 ( )A. 完全变态发育 B 。

变态发育C.不完全变态发育 D 。

两栖发育4、下列关于鸟卵各部分作⽤的描述中，不正确的是（）A. 卵黄是卵细胞的主要营养部分B. 卵⽩中含有营养物质和⽔分，供胚胎发育的需要C. 卵壳和卵壳膜起保护作⽤D. ⽓室为胚胎发育提供氧⽓，但不能与外界进⾏⽓体交换5、下列出现的现象中，不可遗传的是（）A. ⽟⽶常出现个别⽩化苗B ．⼀对夫妇⽣下了⼀个左撇⼦⼥⼉C. 豌⾖的皱粒D ．经常在野外⼯作的⼈⽪肤变⿊6、转基因⽣物所表现出的某种形状（）A. 有可能由转⼊基因控制B. ⼀定不是转⼊基因控制C．⼀定由转⼊基因控制D ⽆法确定是否是转⼊基因控制7、当⼀对基因都是隐形基因时，表现出来的形状叫做（）A．显性基因B。

显性性状 C .隐性性状D。

隐性性状8、原始⽣命形成的场所是（）A．原始⼤⽓ B.原始海洋C．陆地上 D.⼤⽓层中9、从⽣物进化的⼤致历程来看，地球上现存物种中，最⾼等的动物和植物依次是（）A．爬⾏动物和种⼦植物B。

鸟类和被⼦植物C. 哺乳动物和裸⼦植物D。

哺乳动物和被⼦植物10、对⾮典肺炎患者进⾏隔离治疗，从预防传染病的⾓度来看，这是（）A．控制传染源B。

切断传播途径C．保护易感者D。

计划免疫11、下列疾病中都属于传染病的是（）A．⼄型肝炎、夜盲症B。

八年级生物试卷及答案一.分。

）1.．．．A.有利于摄取食物B.有利于逃避敌害C.有利于繁殖后代D.有利于食物消化2.动物的运动系统的组成是A.骨、骨骼肌、骨连结B.骨、骨骼肌、关节C.骨骼、骨骼肌、骨连结D.骨骼、骨骼肌、关节3.老年人容易发生骨折的原因是A.骨髓减少B.骨内有机物含量增多，弹性大C.骨密质变薄D.骨内无机物含量增多，硬脆4.当控制某些骨骼肌的神经受到损伤时，这些肌肉将A.能收缩但不能接受刺激B.可能瘫痪并导致萎缩C.不能收缩但能接受刺激D.肌肉活动不受影响5.取一段猪的长骨，称重3克，煅烧后，剩余物1.6克，由此可判断这一段骨A.骨髓腔内为黄骨髓B.骨松质内为黄骨髓C.骨髓腔内为红骨髓D.骨松质和骨髓腔内都是黄骨髓6.铅球运动员手托铅球在肩上准备投掷时，臂部肌肉所处的状态是A.肱二头肌肌群收缩，肱三头肌舒张B.肱三头肌肌群收缩，肱二头肌肌群舒张C.肱二头肌肌群和肱三头肌肌群都舒张D.肱二头肌肌群和肱三头肌肌群都收缩7.患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是A.关节囊B.关节腔C.关节窝D.关节软骨8.下列各种动物行为中，可以遗传给后代的是A.黑猩猩从饲养员那里学来的各种复杂的手势B.黑猩猩用小木棍钓取树洞中的昆虫C.鸟类在繁殖季节开始择地筑巢D.八哥在训练中学会模仿主人的简单话语9.与蜜蜂酿造蜂蜜不属于．．．同一种性质的行为是A.母猪给一群小猪喂奶B.一群蚂蚁将一块肉丁拖进蚁穴C.仓鼠储存过冬的食物D.松鼠将蘑菇挂在树枝上晒干10.动物的生物钟是指A.动物生命活动的内在节律性B.动物对外界环境所作出的反应C.动物体内有感知时间变化的结构D.动物对阳光、夜色变化比较敏感的器官11.下列研究动物行为的方法中，属于科学实验法的是A.用摄影机拍摄的追击猎物的方法B.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波的反应非常敏感C.用望远镜观察鸟类在繁殖期活动的情况D.用摄影机或闭路电视观察、研究一些猛兽的生活、繁殖习性12.下列叙述不正确．．．的是A.婴儿刚出生时吮吸乳汁的能力保证了摄食的基本需要B.本能行为比学习行为更具有明显的适应意义C.动物的习惯化学习并没有学到什么，而是丢失了某种反应D.不同的动物学习能力是有差别的，动物越高等，学习行为越多13.百灵、雉鸡等鸟类具有保护色，可以避免肉食性鸟类的攻击，但常被嗅觉发达的兽类（如狐等）所捕食，这表明A.攻击行为具有相对性B.取食行为的多样性C.防御行为的多样性D.防御行为的相对性14.海参遇到敌害就会吐出内脏属于A.自杀B.被敌害吓的C.准备与敌害一决高低D.防御行为15.公鸡有好斗的特性，所以人类在家养的鸡群中一般只留一只公鸡，其余公鸡全部阉割。

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期末综合检测第七、八单元(60分钟100分)一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分)1.以下是一些常用的农林产品繁殖技术,其中属于有性生殖的是( )A.马铃薯发芽B.大豆播种C.甘蔗扦插D.苗木嫁接2.素有“茶族皇后”之称的金花茶是一种古老的植物,与银杉、桫椤、珙桐等珍贵植物齐名,有很高的观赏、科研和开发利用价值。

要使金花茶树上同时开几种不同颜色的花,以下哪种方法最好( )A.扦插B.嫁接C.压条D.种子繁殖3.下列四种昆虫中,哪种昆虫的发育过程与其他三种不同( )4.(2012·青岛学业考)两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程(见表),其主要的自身原因是( )A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达5.帝企鹅也称皇帝企鹅,身高一米以上,体重可超过30千克,是现存企鹅家族中个体最大的,也是唯一在南极大陆沿岸一带过冬、繁殖的鸟类。

右图为帝企鹅卵的结构示意图,胚胎是由图中的哪一部分发育而来的 ( )A.①B.②C.③D.⑤ 6.遗传学家把生物的形态结构特征、生理特性和行为方式都称为性状。

下列属于相对性状的是 ( )A.人的有耳垂与无耳垂B.人的单眼皮和黑眼睛C.番茄的颜色和形状D.狗的长毛和羊的短毛7.如图所示,基因组成是AA 的芒果枝条①,嫁接到基因组成为aa 的砧木②上,所结芒果的性状表现和基因组成分别为( )A.①的性状,AAB.②的性状,aaC.①的性状,AaD.②的性状,Aa8.成熟女性排出的卵细胞中染色体的组成为( )A.22条+Y或22条+XB.22条+XC.22对+XYD.22对+XX9.(2013·菏泽学业考)黄宏、宋丹丹表演的经典小品《超生游击队》中有一句台词:“生男生女老爷们是关键。