2010年高考地理江苏卷试题分析及备考策略
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2010年普通高等学校招生统一考试试题地理(江苏卷)试题一、选择题(共60分)(一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失。
右图为火山喷发图片。
回答1~2题。
1.导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A.副热带高气压带和西风B.副极地低气压带和西风C.副热带高气压和东北风D.副极地低气压带和东北风2.这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈下图为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答3~4题。
3.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙4.四地自北向南排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲D.甲、丙、乙、丁2010年1月,海地发生7.3级地震,几十万人遇难;同年2月,智利发生8.8级地震,数百人丧生。
右图为两次大地震震中位置示意图。
读图回答5~6题。
5.两次大地震A.震中都位于太平洋沿岸B.震中都位于两大板块交界处C.能量源自地球内部D.遇难人数的多少取决于震级的大小6.图中甲、乙两区农业发展条件的相同点是A.地域狭小,耕地规模小B.终年光照充足C.雨热同期D.全年降水分配均匀图4为世界1月平均气温10~22℃范围示意图,图5为某地年内各月气温变化曲线与降水量柱状图。
读图回答7~8题。
7. 世界1月平均气温10~22℃范围在南半球大陆西岸海域明显变宽,主要原因是A.受寒、暖流共同影响B.受暖流影响C.受寒流影响D.受陆地影响8.甲、乙、丙、丁四地中,气温和降水特征与图5所示信息相符的是A. 甲地B. 乙地C. 丙地D. 丁地右图为某地区等高线地形图。
2010年高考试题精选2010年高考试题--地理(江苏卷)解析版练习题 2019.9我国东北地区某重工业城市产业结构调整期间,人口增长在10年中出现了图7所示状况。
结合图文材料,回答9~10题。
9.图7所示人口增长状况分布,能够反映该城市A.人口由中心向周边迁移B.老龄人口增多C.人口自然增长率的提高D.人口密度变小答案:答案:A 解析:本题考查的是资源型城市的转型问题,关键在产业结构调整方向。
重工业城市调整应该是压缩重工业企业的数量,扩大重点企业规模,提高市场竞争能力,大力发展新兴工业和第三产业。
新兴工业要求环境质量好,交通便利,不能继续布局在市中心。
伴随产业布局移动,人口也相应由市中心向外围移动。
注意题目的前提条件是产业结构调整期间,不可能是人口自然增长率的提高导致的人口增加。
10.伴随图7所示的人口变化,该城市A.商业用地减少B.居住用地扩大C.交通用地减少D.工业用地扩大答案:答案:B 解析:由于产业布局变化,导致人口向外迁移,外围地区的商业用地会增加,居住用地也要扩大,交通用地增加。
注意不是由于人口外迁引起工业用地扩大。
11.据图8判断,莫斯科城市道路网络布局形式的主要形成因素是A.城市性质,城市规划B.城市职能,产业布局C.环境质量,城市规模D.地表形态,经济水平答案:答案:D 解析:本题考查的是影响城市道路网络的因素。
影响交通线的区位因素包括:为了完善路网、经济发展需要、人口与城市分布需要、自然条件、科学技术等5个方面。
其中社会经济条件是主导因素,自然条件是限制因素(主要是地形、地势、地质、河流、气候等条件限制)。
图中为典型的环行-放射式道路网络,交通便捷,反映了城市建筑集中,是在地势平坦的条件下才能做到。
同时交通线路密集,结构完整,反映了经济发展水平高。
12.(32分)结合图文材料,回答问题。
(1)图9中右江的流向为,判断的依据是。
(6分)(2)广西河流径流量的季节变化有何特点?请简述其原因。
2010 年全国统一高考地理试题(全国卷Ⅰ)一.选择题(共 4 小题,每个小题 0 分,满分 0 分)江苏北部沿海滩涂围垦,需要经过筑堤.挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造,4~5 年后才能种植粮食作物.据此完成 1~2 题.1.(4 分)改造滩涂所种植的适应性植物应(ꢀꢀ)A .耐湿2.(4 分)若缩短滩涂改造时间,需投入更多的(ꢀꢀ)A .化肥B .农家肥C .农药B .耐旱C .耐盐D .抗倒伏D .淡水北京的王女士登录总部位于上海的 M 公司(服装公司)网站,订购了两件衬衣,两天后在家收到货.图示意 M 公司的企业组织.经营网络.据此完成 3﹣5题.3.(4 分)王女士此次购买的衬衣,在 M 公司员工完成的环节是(ꢀꢀ)A .设计4.(4 分)M 公司的产品销售依靠(ꢀꢀ)A .大型服装超市B .服装专卖店C .代理销售商B .提供面料C .加工D .送货上门D .信息交流平台5.(4 分)在 M 公司的组织.经营网络中,区位选择最灵活的是(ꢀꢀ)A .配送仓库B .面料厂C .制衣厂D .仓储中心自某城市市中心向南.向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布.监测时间为 8 日(多云)9 时到 9 日(晴)18 时.监测结果如图 2 所示.据此完成 6~8 题.6.(4 分)图示的最大温差也许是(ꢀꢀ)A.4℃B.12C.16℃D.18℃7.(4 分)监测时段被监测区域气温(ꢀꢀ)A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天强烈C.从正午到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓8.(4 分)下面时间中热岛效应最强的是(ꢀꢀ)A.8 日 15 时左右 B.8 日 22 时左右C.9 日 15 时左右D.9 日 18 时左右假设从空中 R 点看到地表的纬线 m 和晨昏线 n 如图所示.R 点在地表的垂直投影为 S.据此完成 9~11 题.9.(4 分)S 地的纬度(ꢀꢀ)A.与 M 地相同B.介于 M.N 两地之间C.高于 N 地D.低于 M 地10.(4 分)如果在位于大陆上的 N 地看见太阳正在落下,则这一时期(ꢀꢀ)A.S 地的白昼比 N 地长B.美国加利福尼亚州火险等级高C.巴西东南部正值雨季D.长江口附近海水盐度处于高值期11.(4 分)若 R 点沿直线 RS(ꢀꢀ)A.上升,看到 m.n 的两交点间距离加大B.下降,看到 m.n 的两交点间距离加大C.上升,看到 m.n 呈现弯曲方向相反的相交曲线D.上升或下降,看到 m.n 的形状保持不变ꢀ二.解答题(共2 小题,满分56 分)12.(36 分)阅读图文资料,完成下面各题.葡萄的糖分含量越高,酿制出的葡萄酒酒精度越高.葡萄生长过程中,特别是成熟期的光照及昼夜温差与其糖分积累呈正相关.图 a 中甲.乙两地均为优质葡萄产地.图 b 为乙地典型的葡萄种植园景观.世界上酒精度最高(16.2 度)的优质葡萄酒就是使用乙地及其附近所产的葡萄酿制而成的.(1)分析甲地有利于种植葡萄的地形.气候条件.(2)分析乙地葡萄种植园地表鹅卵石堆积的原因.(3)简述乙地气候类型和特点,并说明气候条件以及葡萄种植园地表鹅卵石对葡萄生长的影响.13.(20 分)分析图文资料,完成下面各题.材料一《史记》记载,"关中之地,于天下三分之一,而人众不过什三.然量其富,什居其六",这成为秦与西汉相继定都咸阳.长安,借以控辖全国的经济基础.由于长期的战乱与自然灾害等因素,关中地区经济衰退,隋唐虽定都长安,但主要依赖黄河中下游地区及江南的财赋.由于交通限制,粮食转运耗费巨大,唐前期中央政府常常搬迁至洛阳,以缓解长安及其附近地区的粮食压力.隋炀帝兴建的"东都"洛阳,与长安并称为"二京",越来越具有战略意义.安史之乱后,唐中央政府全靠东南粮运支撑.史载,唐德宗时,"关中蝗,食草木都尽.旱甚,灞水将竭,井多无水."百姓嗷嗷待哺,"聚泣田亩".德宗曾因长安粮尽,得不到犒饷的禁军酝酿哗变,与太子相拥而泣.当得知发自扬州而中途受阻的运船已接近长安,德宗喜不自禁地跑到东宫对太子说:"米已至陕,吾父子得生矣!"﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣摘编自白寿彝总主编《中国通史》材料二中国是传统的农业大国,历来重视粮食生产.新中国建立以来,尤其是改革开放以来,我国大力发展农业,形成了水稻.小麦.玉米.大豆的专业化集中生产格局.近年来,我国粮食生产能力不断提高,突破了 5 亿吨.我国粮食保障能力不断增强,以世界 7%的耕地,保证了世界 20%以上人口的粮食需求.(1)读图,指出从扬州通过水路运输粮食到长安依次经过ꢀꢀ河.黄河.ꢀꢀ河.(2)运粮经过的黄河以孟津为界分东西两段,试分析这两河段的水运条件对粮食运输的影响.ꢀ2010 年全国统一高考地理试题(全国卷Ⅰ)参考答案与试题分析ꢀ一.选择题(共4 小题,每个小题0 分,满分0 分)江苏北部沿海滩涂围垦,需要经过筑堤.挖渠等工程措施和种植适应性植物等生物措施改造,4~5 年后才能种植粮食作物.据此完成 1~2 题.1.(4 分)改造滩涂所种植的适应性植物应(ꢀꢀ)A.耐湿B.耐旱C.耐盐D.抗倒伏【考察点】61:影响农业区位因素.【分析】影响农业生产的区位因素有自然条件(气候.地形.土壤.水源).技术条件.社会经济条件(市场.政策.交通等),沿海滩涂受海水影响明显,含盐量高,经过改良后方可种植农作物.【解答】解:沿海滩涂受海水的影响,盐度或含盐量较大,影响很多农作物生长,经过改良后,适应性的植物还应是耐盐。
2010高考江苏卷地理试题一、选择题(共60分)(一)单项选择题:本大题共l8小题.每小题2分.共计36分。
在每小题给出的四个选项中.只有一项是符台题目要求的。
2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发.火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损失。
图l为火山喷发图片。
回答l~2题。
1.导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A.副热带高气压带和西风B.副极地低气压带和西风C.副热带高气压带和东北风D.副极地低气压带和东北风2.这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是A.大气圈→水啊、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石啊D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈1B 2A 解析:2010年3月以来的冰岛火山灰一直是全球关注的热点。
第1题:关键在于熟悉冰岛所在的纬度位置,题干中的“北太西洋极圈附近的冰岛”已经有了明确的暗示,但需要说明的是冰岛位于北极圈以南,只要知道这一点,很容易得到答案B. 第2题:该题已经说明是火山灰在地球圈层中迁移的顺序,而不是从火山灰的来源开始,很显然火山灰漂浮在大气圈中,慢慢会沉积下来,进入到水圈、生物圈,最终沉积下来。
图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答3—4题。
3.四地按地球自转线速度由大到小排列.依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙4.四地自北向南捧列,依次是A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、乙、丁BD 解析:该题组主要考查正午太阳高度的年际变化与纬度之间的关系。
第3题,纬度越低,地球自转线速度越大,从图中可以看出乙地太阳高度角变化较小,而且普遍比较大,甲地不仅变化幅度大,且正午太阳高度角较小,丙地太阳高度角最大可以达到90度,丁地则变化幅度偏大,因此答案为B。
第4题,根据第3题,再依据6月22日和12月22日四地的正午太阳高度的大小推断半球,入甲地肯定位于北半球,而且在北半球的中纬度,依据就是两点,第一,甲地的太阳高度在冬至和夏至这两天都大于0度而且小于60度;第二,冬至日的正午太阳高度小于夏至日的正午太阳高度。
2010年江苏省高考地理试卷解析版参考答案与试题解析一、选择题:共计60分.1.(2分)2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失.图为火山喷发图片.回答1~2题.导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是( )A.副热带高气压带和西风B.副极地低气压带和西风C.副热带高气压和东北风D.副极地低气压带和东北风【考点】25:气压带、风带的分布及移动.【分析】本题考查冰岛位置和气压带风带的分布.冰岛位于北极圈以南附近,根据全球气压带风带的分布,冰岛正好受副极地低气压带控制,而冰岛以南是西风带,盛行西风,所以在副极地低气压带上升气流和西风带西风的影响下,冰岛火山灰蔓延到欧洲上空.【解答】解:A、副热带高气压带位于30°附近,冰岛不受其控制,故不符合题意;B、冰岛位于北极圈以南附近,正好受副极地低气压带和西风影响,故正确;C、副热带高气压和东北风分别位于30°附近和高低纬度地区,故不符合题意;D、东北风位于高低纬度地区,故不符合题意。
故选:B。
【点评】本题以2010年春季冰岛的火山多次喷发为材料,考查了冰岛所处的气压带和火山喷发对交通的影响.难度一般,熟练掌握气压带风带即可解答此题.2.(2分)2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发,火山灰蔓延使欧洲航空业蒙受重大损失.图为火山喷发图片.回答1~2题.这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是( )A.大气圈→水圈、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石圈D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈【考点】1K:地球的圈层结构.【分析】主要考查了地球的圈层结构,岩石圈、大气圈、水圈、生物圈四大圈层相互联系、相互作用.此图为“地球圈层结构示意图”,最上面是大气圈,中间是水圈,最下面是岩石圈,其中,生物圈位于大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的上部.要注意的是火山灰,其已经是漂浮在大气圈中,而不是从火山灰的来源出发,然后进入水圈、生物圈再回到岩石圈.【解答】解:由题干“蔓延的火山灰”知火山灰在地球圈层中迁移的顺序不是从火山灰的来源开始,又根据“地球圈层结构示意图”,最上面是大气圈,中间是水圈,最下面是岩石圈,其中,生物圈为于大气圈的底部、水圈的全部、岩石圈的上部。
2010高考真题文综一卷地理的分析与点评2010年地理:突出基础知识,注重图像思维和材料分析从今年的高考地理来看,总体来说,试题的背景材料很贴近生活,比如3-5题以网上购物为材料,考察了学生对工业区位的地理知识的掌握。
还有就是非常注重学生对图像和材料的分析能力的考察。
2010高考呈现以下特点:(一):地理特色鲜明。
整个试卷中图像丰富,符合地理学习和地理学科的规律。
呈现了丰富的地理信息,体现了鲜明的学科特色——综合性、区域性、地理事物的分布规律和地理变化过程等内容,充分考查了学生获取和解读信息的能力。
(二):突出主干知识的掌握,看高考题的每一道题都可以让所考察的知识点回归到课本上的主干知识。
如:3-5考察学生对工业区位因素的理解,6-8题是我们作为重点讲授过的等值线的知识,,9-11是必修上册第一章的地球运动的理解。
这些题目所要考察的知识点我们的学生都很熟悉,但要想把题做对应该不是一件容易的事,或者看到题以后感觉不难,可就是不知道那个答案是绝对正确的,每个选项都感觉不是那么清晰,说不出谁对谁错。
还是要求学生不仅要有足够的地理知识,还要练就获取信息分析材料的能力。
(三):再现地球运动类题目09年文综一卷没有了地球运动类题目,那么反馈给大家的一个信息就是地球运动的题目太难了,应该有所弱化,但我们通过比对09年全国各地的高考真题,不难发现尤其是全国二卷出现了高难度的地球运动类的题目,(根据材料里面给的月中天来做题),所以当时我们就感觉地球运动类题目还会出现,如2010年全国一卷9—11题,这是一组地球运动类的题目,每年这类题目都会难倒一大批考生,此题中的图像很抽象,要求学生的空间思维能力很强,导致好多考生都束手无策,我自己也感觉比较难。
(四):试题的创新度高1.情景设置创意新,更加贴近生活,也是新课标的一种体现。
比如1—2题这组题目主要是通过一个农业现象的叙述,来考察学生能否用自己所学的地理知识(象当地气候和地形、土壤等)来解决现实生活当中出现的实际农业问题,这组题目让学生觉得学习地理是很有用的。
2010年高考地理江苏卷试题分析及备考策略吴江市教育局教研室姬惠光一、2010年高考地理(江苏卷)主要“亮点”试题精析。
2010年高考地理江苏卷,呈现如下鲜明特点:(一)自然地理内容比重上升,考查的内容仍旧是自然地理的核心内容。
考查内容及分值、能力要求分布如下:此外,整张试卷在知识技能的要求方面有两点特征:1、天气与气候内容,仍为自然地理考核的主旋律。
可以发现,近几年的江苏地理卷,考核内容中气候一直是比重最高的,今年亦如此。
包括单纯考气候内容及区域地理中涉及的气候内容,合计分值超过30分,占整张试卷比重的四分之一强。
气候要素也是跟人类关系最密切的内容,不能回避,只能加强,这样考核也符合新课程“学习对生活有用的地理”、“学习身边的地理”的理念。
关于这一知识专题,这次试卷中涉及的小的考点有:气压带与风带的分布、地中海气候及温带海洋性气候特征的区分、热带草原气候的非典型分布、中国东部雨带的分布、干湿区的分布、水旱灾害、全球变暖及其影响、青藏高原河谷农业发展的气候条件、台风及夏季风对区域的影响、风向对石油污染的影响等。
2、地球地图内容比重增加,能力要求有显著提高。
以往几年的江苏卷对地球地图的基础知识要求不高,比重很低,有些年份甚至出现了分值很小,难度不高的局面。
甚至有些教师在复习此块内容时建议有些基础不是太好的选择放弃,但今年涉及地球地图的四道题目,能力要求较高,区分度较大。
例如:第3-4题:图2为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答。
3.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙4.四地自北向南排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲D.甲、丙、乙、丁解析:丙北半球夏至日正午太阳高度达90°,判定为北纬23°26';乙北半球冬至日,正午太阳高度接近90°,且正午太阳高度的年变化幅度小于46°52',所以判定乙在南回归线至赤道之间,且接近于南回归线。
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在每小题给出的四个选项中.只有一项是符台题目要求的。
2010年3月以来,北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发.火山灰蔓延欧洲航空业蒙受重大损失。
图l为火山喷发图片。
回答l~2题。
1.导致冰岛火山灰蔓延到欧洲上空的气压带和气流是A.副热带高气压带和西风B.副极地低气压带和西风C.副热带高气压带和东北风D.副极地低气压带和东北风2.这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是A.大气圈→水啊、生物圈→岩石圈B.岩石圈→大气圈→水圈、生物圈C.水圈、生物圈→大气圈→岩石啊D.水圈、生物圈→岩石圈→大气圈1B 2A 解析:2010年3月以来的冰岛火山灰一直是全球关注的热点。
第1题:关键在于熟悉冰岛所在的纬度位置,题干中的“北太西洋极圈附近的冰岛”已经有了明确的暗示,但需要说明的是冰岛位于北极圈以南,只要知道这一点,很容易得到答案B. 第2题:该题已经说明是火山灰在地球圈层中迁移的顺序,而不是从火山灰的来源开始,很显然火山灰漂浮在大气圈中,慢慢会沉积下来,进入到水圈、生物圈,最终沉积下来。
图2为6月22日与l2月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答3—4题。
3.四地按地球自转线速度由大到小排列.依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙4.四地自北向南捧列,依次是A.甲、乙、丙、丁 B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲 D.甲、丙、乙、丁BD 解析:该题组主要考查正午太阳高度的年际变化与纬度之间的关系。
2010年地理(江苏卷)答案1、解析:本题考查地球上气压带和风带的分布,意在考查考生对大气环流这一基础知识的掌握和理解程度。
解题时要注意冰岛位于极圈附近,该地附近有副极地低气压带;同时,冰岛位于欧洲的西北部,火山灰蔓延到欧洲上空必然受到西风的影响。
答案:B2、解析:本题考查了岩石圈物质的循环过程,意在考查考生对自然界物质循环运动的理解能力。
火山活动喷发的火山灰首先进入地球的大气圈,然后它们会作为凝结核随着降水进入水圈,溶于水中被植物吸收,从而进入生物圈,最后经沉积、固结成岩等外力作用进入岩石圈。
答案:A3、解析:本题考查不同地点、不同日期的正午太阳高度大小比较,意在考查考生对全球各地不同时期正午太阳高度分布规律的理解能力。
丙地6月22日正午太阳高度达90°,位于北回归线上;乙地12月22日正午太阳高度接近90°,且6月22日的正午太阳高度也较大,故它位于南回归线之北不远处,比丙更靠近赤道;丁地12月22日的正午太阳高度大于甲地6月22日的、6月22日的正午太阳高度大于甲地12月22日的,故这两地均位于回归线与极点之间,且所处半球不同,但丁地的纬度比甲地低。
答案:B4、解析:本题考查正午太阳高度的地区分布,意在考查考生根据不同时期正午太阳高度判断纬度位置的能力。
结合两个日期正午太阳高度的大小和上题的分析可知,甲位于北回归线之北较远处,丙位于北回归线上,乙位于南回归线之北不远处,丁位于南回归线之南;故四地自北向南依次为甲、丙、乙、丁。
答案:D5、解析:本题考查地震的分布规律及其能量来源,意在考查考生运用课本知识分析具体问题的能力。
地震是内力作用的表现形式之一,它的能量来自地球内部。
这两次大地震中,海地地震震中不位于太平洋沿岸,也不在两大板块交界处;海地地震的震级虽然小,但死亡人数远大于智利地震。
答案:C6、解析:本题考查区域自然地理特征,意在考查考生根据海陆位置和经纬度位置分析自然地理特征的能力。
2010年高考地理江苏卷试题分析及备考策略吴江市教育局教研室姬惠光一、2010年高考地理(江苏卷)主要“亮点”试题精析。
2010年高考地理江苏卷,呈现如下鲜明特点:(一)自然地理内容比重上升,考查的内容仍旧是自然地理的核心内容。
考查内容及分值、能力要求分布如下:此外,整张试卷在知识技能的要求方面有两点特征:1、天气与气候内容,仍为自然地理考核的主旋律。
可以发现,近几年的江苏地理卷,考核内容中气候一直是比重最高的,今年亦如此。
包括单纯考气候内容及区域地理中涉及的气候内容,合计分值超过30分,占整张试卷比重的四分之一强。
气候要素也是跟人类关系最密切的内容,不能回避,只能加强,这样考核也符合新课程“学习对生活有用的地理”、“学习身边的地理”的理念。
关于这一知识专题,这次试卷中涉及的小的考点有:气压带与风带的分布、地中海气候及温带海洋性气候特征的区分、热带草原气候的非典型分布、中国东部雨带的分布、干湿区的分布、水旱灾害、全球变暖及其影响、青藏高原河谷农业发展的气候条件、台风及夏季风对区域的影响、风向对石油污染的影响等。
2、地球地图内容比重增加,能力要求有显著提高。
以往几年的江苏卷对地球地图的基础知识要求不高,比重很低,有些年份甚至出现了分值很小,难度不高的局面。
甚至有些教师在复习此块内容时建议有些基础不是太好的选择放弃,但今年涉及地球地图的四道题目,能力要求较高,区分度较大。
例如:第3-4题:图2为6月22日与12月22日地球表面四地正午太阳高度。
读图回答。
3.四地按地球自转线速度由大到小排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、丁、甲、乙D.丁、甲、乙、丙4.四地自北向南排列,依次是A.甲、乙、丙、丁B.甲、丙、丁、乙C.丁、乙、丙、甲D.甲、丙、乙、丁解析:丙北半球夏至日正午太阳高度达90°,判定为北纬23°26';乙北半球冬至日,正午太阳高度接近90°,且正午太阳高度的年变化幅度小于46°52',所以判定乙在南回归线至赤道之间,且接近于南回归线。
甲夏至日正午太阳高度大,所以在北半球,因没有直射与极夜,所以在北回归线与北极圈之间;丁冬至日正午太阳高度大,所以在南半球,因没有直射与极夜,所以在南回归线与南极圈之间。
甲夏至的正午太阳高度比丁冬至时的正午太阳高度小,说明甲离北回归线的距离比丁离南回归线的距离远,所以甲纬度比丁高。
这样纬度值由低到高为:乙、丙、丁、甲。
所以,第3题选B;从北向南排为甲、丙、乙、丁,所以,第4题选D。
例如:第9~10题,图6为某地区等高线地形图,读图回答。
9.甲河与乙河的分水(脊)线是A.KLOP线B.KMOP线C.KMNQ线D.KRQ线10. 拟在K点与T点之间选择起伏较平缓的路线,修建供拖拉机通行的道路,合理的路线是A.KRQPT线B.KMNQPT线C.KLOPT线D.KST线解析:分水岭应是山脊线,等高线凸向低处,A选项LO明显为山谷,C选项NQ也为山谷,D选项KR一部分为山谷,所以第3题应选B。
在KT间选拖拉机通道,要坡度小,否则很难行驶。
只有KST线较平缓,KS段沿等高线修,ST 段比较稀疏,所以选D最合适。
(二)区域地理内容比重逐渐增加,更关注当年的热点问题。
考查内容及分值、能力要求分布如下:此外,整张试卷在知识技能的要求方面呈现两点特征:1、区域地理仍以背景材料的方式出现,不回避热点。
例如:第1题,冰岛火山喷发;第5题,海地与智利地震;第6题,结合世博会考中国东部锋面雨带移动规律;第27题,考青藏高原农业特色及成因、“三江源”自然保护区;第28题,考中国各区域能源生产与加工情况;第28题,考珠江流域与淮河流域水资源利用情况及农业污染情况;包括30题A涉及了墨西哥湾石油污染,30题D安徽、河南、湖北三省煤的生产、消费与二氧化硫的排放等。
可以说,区域地理或者说以区域地理为背景材料的试题在这份试卷中占了很大比重。
这是以往几年都不曾出现的,尤其中国区域地理内容更是成了重中之重。
2、区域地理考核的方式渐趋灵活,内容渐趋深刻。
例如:第1题考查火山灰蔓延,不再单一考识记,只有在了解冰岛所在的纬度位置的情况下,才能正确解答。
第8题考某地所对应的气候,只有清楚东非高原为热带草原气候才能正确解答。
第20题,只有全面考虑各坡向山麓地带自然带分布,该山东坡山麓有常绿阔叶林,才能判断该山位于南方湿润地区。
第27题必须结合左右两幅图,然后才能得出藏北太阳能丰富,藏东南地形落差大,水能丰富。
第30题A,必须分析图中钻井在哪两条等深线之间,才能做出解答。
此外,整张试卷在知识技能的要求方面呈现两点特征:1、人文地理知识不再注重识记,而注重理解迁移。
例如:13-14题,图8为我国某城市工业、商业和居住用地比例时空变化示意图。
读图回答。
13.曲线①、②、③代表的土地利用类型符合一般城市三类用地时空变化特点的是A.工业用地、居住用地、商业用地B.居住用地、商业用地、工业用地C.居住用地、工业用地、商业用地D.商业用地、居住用地、工业用地14.2005年与1990年相比,距市中心12千米处A.工业用地比例增加,居住用地比例减小B.工业用地比例增加,商业用地比例变化很小C.居住用地比例减小,工业用地比例变化很小D.居住用地比例减小,商业用地比例变化很小解析:教材只讲授地租理论,而这里考核的是一般城市三类用地面积大小,教材中讲过住宅是面积最大的,一般城市是商业用地面积最小,工业居中。
所以看三组曲线围得的面积比较,①>②>③,所以①居住用地,②是工业用地,③是商业用地,第13题选C;这样再沿着距离中心12千米处画一竖线,工业用地比例增加,居住用地比例增加,商业用地比例变化很小,第14题选B。
例如:第15-16题,图9为三个城市圈20实际不同年代人口增长示意图。
读图回答。
15.下列选项最符合“高出生率、低死亡率、高自然增长率”人口自然增长特点的是A.乙城市圈70年代B.乙城市圈80年代C.甲城市90年代D.丙城市圈90年代16.人口迁移状况在一定程度上反映城市化过程。
下列推断正确的是A.乙城市圈 60年代城市化速度快、水平高B.乙城市圈90年代城市化速度慢、水平低C.丙城市圈90年代城市化速度快、水平高D.90年代,与丙城市圈相比,甲城市圈城市化速度快、水平较低解析:自然增长率=出生率-死亡率,迁移增长率=迁出率一迁入率;乙城市圈70年代,自然增长率高,再加上迁移增长率也高,说明有大量人口迁出,也印证了出生率高,死亡率低,自然增长率高,其它各选项都不太符合。
所以第15题选A。
乙城市圈60年代迁移增长率为正的,说明有大量人口迁出,城市人口增长速度不会很快,所以城市化速度较慢。
乙城市圈90年代自然增长率较低,迁移增长率为0,说明其迁入与迁出均衡,从图看应是城市化水平高的。
丙都市圈90年代,自然增长率较低,迁移增长率为负的,说明有大量人口迁入,可以判断其劳动力缺乏,城市化水平较高,速度较慢。
所以第16题选D。
2、人文地理知识紧扣时代热点,充满时代气息。
上海世博会、全球变暖,能源问题、墨西哥湾石油泄漏等无一不是围绕当年的热点知识、循环经济等。
例如:第23-24题,大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化,已成为全球关注的热点问题。
图12为地球热量平衡示意图,读图回答。
23.二氧化碳含量增多,导致大气对地面保温作用增强。
下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有A.① B.② C.③ D.④24.全球气候变化会对粮食生产产生较大影响,其主要原因是A.作物的生长发育受到影响B.旱涝灾害增多C.某些物种灭绝 D.土壤肥力下降解析:大气保温作用主要是两方面,一是近地面的水汽、二氧化碳吸收地面长波辐射,然后再通过大气逆辐射返回地面,导致地面升温。
所以23题选A、C。
全球变暖影响粮食生产,主要影响农作物的新陈代谢、生长发育规律,温带地区由于温度升高不再适合温带作物生产等,全球变暖导致降水的变率增大,加剧区域的旱涝灾害。
所以24题选AB。
例如:第28题,图16为1990年和2006年我国原油进口来源地结构图,图17为2006年各地原油生产、原油加工和乙烯生产产量占全国的比重。
读图回答问题。
(14分)(1)图16所列国家中,与1990年相比,2006年新增的石油进口国中比重最大的三个国家依次是▲、▲和▲。
.(3分)(2)为保障我国石油供应安全,应采取哪些措施?(4分国外方面:_______▲______。
国内方面:________▲_____。
(3)读图17,原油生产比重明显大于原油加工比重的地区有_____▲___,东北地区、华北地区原油加工比重大的主导因素是____▲_____,华东地区原油加工、乙烯生产比重大的主导因素是_______▲____。
(3分)(4)石化工业园是由石油化学工业企业集聚而成的,其主要优点有____▲___和___▲___。
(4分) 解析:2006年相比于1990年新增的,要排除伊朗和阿曼,除此最大的按比例依次为沙特、安哥拉、俄罗斯;保障石油安全可以从国外与国内两方面考虑,国外:①拓展石油供应渠道(来源地多元化)②保障石油运输安全(运输方式多样化) 国内:①加强石油勘探开发②建立石油储备基地③开发新能源,走多样化战略等。
石油工业园集聚的优点有:①降低生产成本,获得规模效益②有利于集中治理污染,降低治污成本。
四、选修内容总体符合考纲要求,但是海洋地理难度略大。
江苏省地理选修内容,主要在《海洋地理》、《旅游地理》、《城乡规划》、《环境保护》|这四本中任选两本,从今年的高考选修内容来看,区分度总体较小。
但是《海洋地理》的内容比其它三部分考核要求略高。
从近两年的高考地理选修模块看,《海洋地理》难度都较其它各门选修内容要大,这样选修海洋的可能选修分值要略低些。
但是,选择哪本教材都是考生自愿的,所以,也不存在公平与不公平。
但是,还是建议《海洋地理》难度可以适当再降低些,这样才能与其它各门选修内容趋于平衡。
二、对今后复习备考的启示及策略。
(一)全力以赴,以“有效教学”为抓手。
现在江苏省的高考模式,地理只划等第,不计分数,因此在“一模”以后各地为了确保语、数、外三大科,基本上都大大削减上课时间与课后作业时间,在时间被大幅削减的情况下,只有提高“有效教学”,才能保证质量。
(1)精选、精讲课堂教学内容。
高中地理内容尽管很多,但从上面分析看,历年高考出现频率最高的无外乎:地球地图、大气、洋流、人口、城市、工业、可持续发展这几大块,所以高考一二轮复习时,在这几方面内容上要做足功夫,要拓展开、讲得深、讲得透。
可以选近几年江苏卷及全国卷相关内容作范例,这样就具有时效性与针对性。
(2)教学过程重视“双基”,更要重视书本的图表。