2012年陕西高考满分作文作文【高中高中700字】

2012年高考满分作文精选（28篇）第一篇：2012年高考满分作文精选( 28篇)2012年山西高考优秀作文选评（2篇）1、没有人是一座孤岛山西一考生有人笑说：“门缝里看人，把人看扁了。

而当今的社会，却是门缝里看人，把人看远了。

”然而，笑声背后的辛酸，却不仅仅是逐渐淡漠的邻里关系，更是人心铸成的一道道心门，将人与人之间近在咫尺之心灵隔得远在天涯，隔出了“事不关己，高高挂起”，隔出了所谓的安全感，也隔出了一个冰冷的世界。

然而，没有人是一座孤岛，社会中的你我总有着千丝万缕的联系，只有每个人都点燃心中善的火焰，顺手的小事，平常的爱心，便能拯救整个社会的明天。

顺手的小事不一定小，别人的事也不一定只属于别人，倘若修船工不愿为别人的船补一下多余的洞，那如果划船的孩子中也有一个是他自己的掌上明珠，他又怎能不因没有顺手做小事而后悔莫及？顺手的小事，彰显的不只是一种向善的习惯，更是道德社会的脊梁。

被“彭宇案”“许云鹤案”吓怕了的十位路人，竟忍心看着可怜的小悦悦遭受两次车轮碾轧之苦，却不敢只是顺手地将她拉到一边。

冰冷的雨滴拍打的不仅仅是小悦悦摔倒下的那块土地，更是十几亿国人的冷漠之心。

还好，还好有人愿意伸手，还好有人愿意做这样一件顺手的小事。

还好有善良的拾荒阿婆陈贤妹愿意拉小悦悦一把，她这一拉，不仅仅是将小悦悦拉出濒临死亡的边缘，更是将我们这些旁观者拉出道德滑坡的冷漠世界。

一个拾荒者，有的却是超越众人的至善至美。

她的善，不是惊天动地的英雄壮举，却足以使冷漠的灵魂为之震颤；她的美，不是沉鱼落雁闭月羞花，却足以让每个人都为她的魅力所折服。

但你我更要知道，这种魅力并不是你我力所不能及，只要我们愿意将顺手的小事用心做好，将平常之爱心播撒在身边，我们的世界便不再是孤岛一样的荒凉暗淡。

也许，平常的爱心只是苏州撑伞女孩的一把伞，它却可以撑起爱，撑起阳关，撑起人与人之间的桥梁；也许，平常的爱心只是那位白衣少女的一次人工呼吸，这却可以挽救一个生命，挽救一片道德，挽救人与人之间的温情。

2012 全国卷高考满分作文【篇一： 2012 全国新课标高考语文满分作文】0.2012 全国新课标高考语文满分作文：民族的脊梁我们读到了一个平庸的故事，再次感觉到了伟大来自平庸。

一位漆工做了一件好事 :在一次为人漆船的过程中，不声不响地将船上破绽补好了。

而这一平庸的行为，最后却救了几个年青人的生命。

这样的故事在现实生活中好多。

当“最美司机”吴斌的事迹震惊杭城、感人中国的时候，他的姐姐说了这样一段话：吴斌一世很平庸，他不过在生命的最后一刻，让人们记着了他 .船主与漆工的故事，让我们意会到深刻的人生道理。

第一，莫以善小而不为。

漆工是在做生意。

从一般意义上讲，船主拜托漆船，我保质保量，准时漆好，就达成了任务。

船上的破绽是在漆船的过程中发现的，其实不在交易合约内。

漆工静静把它补好，正表现了中华民族的传统美德。

其次，责任比金钱更重要。

漆工进行的是有偿服务。

发现破绽，补没问题，提出加钱也理所应当。

但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。

修复船的隐患相同是他的职责。

漆工的行为让我们寂然起敬。

救人一命，胜造七级浮屠。

孩子们安全回来，心头阴霾烟消雾散。

送一大笔钱表达感谢之情是船主最原始也是最真挚的方法。

漆工却用两句平庸的话婉词拒绝：“工钱已经给过了”，船的破绽“那是趁便补的。

” 两句平庸的话，揭露了漆工在平常的工作中，一向低调乐于助人，不分分内格外，不计酬劳，视信用、责任为生命，高大形象呼之欲出。

船主与漆工的故事，也深刻批评了金钱至上主义。

救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观切合此刻时代精神，对金钱拜物教是有力抽打。

鲁迅说过：“我们从古以来，就有用心苦干的人，有拼死硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，虽是等于为帝王将相作家谱的所谓 ? 正史 ? ，也常常掩不住他们的灿烂，这就是中国的脊梁。

”船主与漆工的故事告诉我们，今日社会真实富裕的人，不是富甲一方的富豪，不是沟壑难填的赃官，不是只会数钱的富二代，而是漆工。

水的呼唤有一天，一直沉默的水突然开口说话了。

水叙述说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是破坏我，滥用我。

这样既会导致水源的枯竭，又会严重影响生态环境。

在日常生活中，我时时刻刻都能派上用场。

如：人们的身体中必须含有我；人们做饭、洗衣服都得用我；植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩；当发生干旱时，我可是最有用的……总之，我是一种人类离不开的物质。

我尽量地改变自己，使自己变得更纯洁，让人们用得更舒心，更放心。

可是，人类点儿也不为我着想，他们只顾自己的爽快。

有时，人们用完水后，不关水龙头，让我白白地流失了。

全球有那么多人，一人浪费一滴水，合起来就是几吨。

这可苦了我，全球的淡水本来就不多，照这样下去我可应付不过来。

所以人类只有节约用水，水资源才能得到保证。

人类不光浪费我，而且破坏我。

工厂排放的污水就够呛了，人们还往河里扔垃圾。

时间一长，原本清亮的我，现在变脏了，变臭了，我的朋友小鱼、小虾也相继死去。

我恨人类，我是人类忠实的仆人，可遭遇了不公平的待遇。

所以，我一气之下，也会发点洪水，闹干旱时不救他们，给他们一些警告。

人类呀，醒悟吧！听了水的话，我感慨万千。

是呀，水是生命的源泉，是哺育大地的乳汁，世界离不开水，人类离不开水。

就拿我的家乡民勤来说吧，民勤原来是一个可牧可渔的地方，可由于没有了河水，再加上人们的破坏，民勤的水资源迅速减少。

人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难，从而导致地下水位急速下降，使民勤成了一个甘旱地区，成了风沙的发源地。

还有，我们的母亲黄河曾几次断流许多人还没有认识到节约用水的重要性，可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的，哪怕在我们眼里是很脏的——水！更有些人为了达到自己的目的，胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水！导致地球的含水层与粘土层压缩变形，地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生，造成了不可估量更是无法挽回的损失！而这一切的使作俑者便是人类自己！更有甚者，还不能认识到自己的错误。

2012年全国高考各省满分、优秀作文汇总2012年全国大纲卷高考满分作文：全心阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

周末，我从学校回家帮着干农活。

今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。

妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊："孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！"我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。

咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说："你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。

脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。

"要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2012年全国大纲卷高考满分作文：全心林青玄在他的《心的菩提》中所说："我们要以全心来绽放，以花的姿态证明自己的存在。

"我想，是啊！在生活中，我们为人做事要以全心全意的态度，集中思想，心无旁骛，那么，结果也往往是遂心如意的。

我们其实有共同的感受，站在泥泞的田间，那双溜滑的鞋子让我们很难挺直站稳，当脱下鞋，卷起裤脚，重新回到那片土地上时，你顿时觉得有一种稳重之感。

你的脚的每一个神经都处于泥土之中，扎在其中，像大树一样，有牢固的根基。

也因此你的每一个脚印都是那样实，那样一步一步地走来，也因此，你没有了负担，不再害怕滑倒，走得很专心，很踏实。

最终，你踏过了那片泥泞的土地，感到一种成功，而这种成功来源于你的专一，来源于心无旁骛的境界。

荀子有云："蚯蚓上食埃土，下饮黄泉，用心一也，蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

"我们就要像蚯蚓那样用心一也。

那么，首先就要静。

只有在静中，我们才可秉气凝神，有一股浩然之气，全心地对待一件事，也因全心而忘我。

就如一弘清泉，一片落叶于其上，顿时水面起伏，但泉的深处，却安谧静止，这也说明，不管外界如何变化，我们自己始终要有一颗沉静之心，才可能有所作为，才可坚持到最后。

2012高考优秀作文在2012年的高考中，我参加了一场非常紧张的考试。

我的压力非常大，因为我知道这次考试会对我的未来产生很大的影响。

我努力备考了很长时间，希望能够取得好成绩。

考试那天，我早早地起床，为自己做了一顿丰盛的早餐，以提高我的精神和专注力。

坐在教室里，等待考试开始的时刻，我感到自己的心跳加速。

整个教室都弥漫着一种紧张的氛围，同学们都默默地准备着，不敢发出任何声音。

考试开始了，我按照自己的计划和方法答题。

一道难题接着一道难题出现在我眼前，我不断思考和分析，化解了其中的困惑。

我的手忙脚乱地在答题卡上涂满了各种答案。

时间过得特别快，眨眼间，考试结束了。

离开考场的那一刻，我感到自己筋疲力尽，但心情却非常轻松。

我知道无论结果如何，我已经尽力了，没有遗憾。

回到家后，我就把考试的事情完全抛在脑后，开始享受属于自己的假期。

我想，无论结果如何，努力与付出是值得的。

几个月后，高考成绩揭晓了。

经过漫长的等待，我的成绩终于出炉。

看到自己的成绩单，我感到既兴奋又紧张。

我兴奋的是，我取得了一份满意的成绩，超出了自己的预期。

紧张的是，我不知道是否能够如愿进入理想的大学。

最终，我收到了心仪大学的录取通知书，我欣喜若狂。

我知道，这是我努力的结果，是我不断学习和进步的成果。

我感激自己曾经的付出和努力，也感恩家人和老师的支持。

回首那场紧张刺激的高考，我明白，成功并不只是一张考试的成绩单，更是一段经历和一种心态。

通过高考，我学会了面对压力和考验，学会了坚持和奋斗。

我相信，只要我们付出努力，不断追求进步，成功就会不期而至。

2012新课标卷高考满分作文：民族的脊梁我们读到了一个平凡的故事，再次感受到了伟大来自平凡。

一位漆工做了一件好事:在一次为人漆船的过程中，不声不响地将船上漏洞补好了。

而这一平凡的举动，最终却救了几个年轻人的生命。

这样的故事在现实生活中很多。

当“最美司机”吴斌的事迹震撼杭城、感动中国的时候，他的姐姐说了这样一段话：吴斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，让人们记住了他。

船主与漆工的故事，让我们领悟到深刻的人生道理。

首先，莫以善小而不为。

漆工是在做生意。

从一般意义上讲，船主委托漆船，我保质保量，按时漆好，就完成了任务。

船上的漏洞是在漆船的过程中发现的，并不在交易合约内。

漆工悄悄把它补好，正体现了中华民族的传统美德。

其次，责任比金钱更重要。

漆工进行的是有偿服务。

发现漏洞，补没问题，提出加钱也顺理成章。

但漆工想到的不是金钱，而是社会责任。

修复船的隐患同样是他的职责。

漆工的行为让我们肃然起敬。

救人一命，胜造七级浮屠。

孩子们平安归来，心头阴霾烟消云散。

送一大笔钱表达感激之情是船主最原始也是最真诚的方法。

漆工却用两句平淡的话婉言谢绝：“工钱已经给过了”，船的漏洞“那是顺便补的。

”两句平淡的话，揭示了漆工在平时的工作中，一贯低调助人为乐，不分分内分外，不计报酬，视信誉、责任为生命，高大形象跃然纸上。

船主与漆工的故事，也深刻批判了金钱至上主义。

救人生命，拒收一大笔钱，可见漆工的义利观符合当今时代精神，对金钱拜物教是有力鞭挞。

鲁迅说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

”船主与漆工的故事告诉我们，今天社会真正富有的人，不是富可敌国的富豪，不是沟壑难填的贪官，不是只会数钱的富二代，而是漆工。

正是千千万万默默无闻、无私奉献的“漆工”，成就了今天中华民族的伟大复兴，他们是中华民族的脊梁!2012新课标卷高考满分作文：赠人玫瑰，手有余香有人说，谈善容易行善难，我不赞同。

解析：新课标卷：【船主让漆工给船涂漆。

漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。

过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。

漆工说：“工钱已给过”。

船主说“这是感谢补漏洞的钱。

”漆工说：“那是顺便补的。

”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我知道他们回不来了。

现在他们平安归来，所以我感谢你！”】用余世维“领袖”的七种根性来说，这个叫细心，叫补位，即：看到毛病或弊端，即便非自己份内之事，也要尽责做好，背后还体现了一种责任感。

如果考生纠结于小小的漏洞与船难事故，或者无心帮忙得到丰厚财富，肯定就偏题了，应该关注涂漆工补漏洞这一事件本身，探讨这一行为背后的意义与对为人处世的借鉴。

说得更详细一点：涂漆工所谓“顺便补的”，并非“无心”，而是一种不以善小而不为的“有意”——它当然与“善良”有关，但本文的立意重心显然并不在此。

此外，如果考生纠结于为什么船主在有船出航前不知道是哪条船出航这样的技术性问题，我认为他应该是个管理人才，只是作文的分数不会太过乐观……(刘纯)总体而论，该作文题目有以下特点：1、弘扬时代正气，彰显精神素养。

船工无意间的行为体现了做人的本质。

修船工在刷漆过程中是无意间补上漏洞的，这在修船工来说是一个小小的举动，而这个小小的举动则体现了船工的敬业精神和道德素养，从这个角度，考生可以写“精神”、“职业道德”、“人格素养”、“职责”、“品质”等。

也可以联系中国传统文化，表现传统文化中儒家的“仁”和“礼”，道家的“淡泊情怀”等。

2、富有辨证色彩。

这道作文题目体现了小与大的辩证关系。

船工的一个小举动挽救了船主儿子的生命，从而告诉我们，在现实生活中，我们不能“莫以善小而不为”，细节体现精神，小处表现品质。

作文可以从“细节与成败”、“小与大”等角度入手。

3、多向思维，全面思考。

面对考题，大多学生关注了船工的品质，其实亦可从船主入手来思考。

当船主的儿子获救后并没有隐瞒情况，而是以重金感谢船工，体现了船主的知恩图报。

船主的这种精神也是难能可贵的，相比于当下社会那些得到别人帮助而反咬一口的行为是至高无上的。

2012全国新课标卷高考满分作文人生的道路是漫长的，但紧要关头只有几步！人生能有几回搏，此时不搏何时搏!1、兼爱我有个疑问：油漆工为什么要费时费力去修补船上的洞？船主没有要求，他和船主之间的协议不过是漆船而已，船主也只支付了漆船的报酬。

因为油漆工选择生活在一个关爱别人如同爱自己一般的社会里。

油漆工正在成为如甘地所述的“成为你希望看到的变化”的社会的一员。

回望墨子的教义，我们会发现，墨子“兼爱”的灵魂就是为人类谋福祉，不分彼此、亲疏。

墨子认为，“兼爱”是治愈社会疾病的良药。

个体必须不分彼此地关心他人利益，无论他们是否相识(血缘关系，工作关系……)。

只有这样，确知别人也会担心自己，社会其他成员都是安全的，一个人才能在社会里轻松地获取安全感。

尽管孔子和墨子的观点常有分歧，甚至有激烈的辩论，但他们都赞同道德的天堂和对待生活的务实态度。

孔子有一条出名的法则就是“己所不欲勿施于人”。

其弟子子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

”孔子和墨子的一个显着不同在于，孔子相信对家人和朋友的义务先于对社会的，墨子却未曾对社会成员加以区分。

在这点上，我认同墨子。

因为，稳固的社会以成员间的团结为基础，个体不应该在帮助家人、自己和其他人之间存在区别。

假如你对家人、朋友诚实却欺骗了陌生人，那么就算不被你欺骗，你的家人和朋友也会被行为如你的别人所欺。

这么做所带来的回报不一定总能直接体现。

从哲学的角度，帮助别人也就是间接帮助你的家人和朋友。

作为个体，我们总是关心自己和所爱的人多些，但我们的生存条件不允许我们时时刻刻保护在他们的身边。

唯一的出路是，生活在以“兼爱”为准则的社会里。

只有这样，个体在关爱他人时，才能确保自己和自己关爱的人也能得到很好的照顾。

故事里的油漆工，注意到了船上的洞，他面临着这样的选择：只做该做的油漆活儿，或者采取措施帮助船主这个社会成员而不要求额外的回报。

因为这样不偏不倚的行动，他救了船主的孩子，也得到了报酬。

2012年高考新课标卷作文的审题立意【原题回放】18。

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

（60分）船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。

修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢，送上去一个大红包。

修船工感到奇怪,说：“您已经给过工钱了.”船主说:“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬."修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事……”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这件事儿,绝望极了，觉得他们肯定回不来了。

等到他们平安归来，我才明白是您救了他们."要求选好角度,确定立意,明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作，不得抄袭。

【审题立意】1、材料主要角色修船工本为刷漆，“顺手”补洞，却避免灾祸的发生,挽救了几个孩子的生命。

当受谢时，他说是“顺手做的一件小事"将这样的善举看成是举手之劳，顺手而为的小事一桩.从材料中强调的两次“顺手”来看,修船工觉得力所能及地帮助别人是理所应当，更可贵的是不是刻意为之的,由此引出核心话题：怎样看待助人,这是立意的重要方面。

2、船主角色,收人之助，心怀感恩,并给予修船工重谢，知恩必报，知恩图报；话题核心：如何看待受助3、整体看待这个故事,小善——大德小因——大果【题意概括】如何正确对待助人和受助的问题,凡以此为立意，视为符合题意，或由此生发开去，探讨做人做事应有的基本道德准则均可视为符合题意。

总之，材料关键词“漆工助人”“船主感恩”-———-—两个中心“小善—-——-大德(大果)”———-—---一个基本点漆工角度合题题目：人要有关爱之心拒绝冷漠勿以善小而不为举手之劳，理应为之施恩不图报……船主角度：人要有感恩之心知恩图报……整体角度:小善与大德小因与大果细节与品德这则材料的主体是油漆工，油漆工除了完成自己的本职工作-—“涂好船”，还顺便帮助船主把漏洞补好了，最后的结果是船主的孩子们因为这个原因避免了海难,“平安归来"。